1. 필요하다면, 칠판 목록에 구원 의식을 추가로 적는다.

As needed, add any additional saving ordinances to the list on the board.

2. * 배경 파악하기—칠판 위쪽에 다음 항목들을 나열한다.

* Identify Context—Write the following headings across the top of the board: Speaker, Audience, Purpose, and Other Helpful Insights.

3. 시간을 충분히 준 뒤, 몇몇 학생에게 칠판 앞으로 나와서 각자 찾은 내용을 적어 보라고 한다.( 학생들의 답은 위에 나온 도표의 문구와 유사해야 한다.)

After sufficient time, invite several students to come to the board and write what they found (responses should be similar to the phrases in the chart above).