1. 배고파 - 고통 인치

Tôi đang đói - trong đau đớn.

2. 근-심, 고통 사라지리.

sợ hãi, đau đớn thuộc thuở xa xưa,

3. 죽음이 초래하는 쓰라린 고통

Nỗi đau của cái chết

4. 고통 그리고 인격체이신 하느님

Sự khổ sở và một Đức Chúa Trời có tính riêng biệt

5. 이건 "고통 꾸러미"라고 하는데요.

Dự án PaniPack.

6. 해리는 우릴 위해 고통 받았어!

Trái tim của Harry đập vì chúng ta.

7. 더는 고통, 슬픔, 죽음이 없을 것이다

KHÔNG CÒN ĐAU ĐỚN, PHIỀN MUỘN VÀ SỰ CHẾT

8. 현시대에는 고난과 고통, 슬픔과 사망이 존재합니다.

Ngày nay người ta chịu khổ và đau đớn, buồn bã và chết chóc.

9. 블레셋 주민들이 고통*에 사로잡힐 것입니다.

Sự đau đớn sẽ bao trùm dân Phi-li-tia.

10. 그분은 극심한 고통 속에 죽음을 맞으셨습니다.

Ngài chết trong nỗi đau đớn tột cùng.

11. 지푸라기라도 클러치 - 무명으로 청소년 도약 고통?

Nếu tôi nói, sẽ là bất động và bị bước nhảy vọt thanh niên vào quên lãng - ly hợp rơm?

12. 이 세상의 악과 고통 배후에는 누가 있습니까?

Ai đứng đằng sau mọi sự gian ác và đau khổ trên thế giới?

13. 무존재의 상태에서는 즐거움이나 고통, 기쁨이나 슬픔도 없다.

Trong tình trạng không hiện hữu thì không có sự vui thích hay đau đớn, hoặc sự sung sướng hay buồn rầu.

14. 기도하시면서 받으신 고통 때문에 예수님은 몸이 떨렸습니다.

Trong khi Chúa Giê Su cầu nguyện, Ngài bắt đầu run rẩy vì cơn đau.

15. * 여러분은 살면서 어떤 시련, 고통, 슬픔을 경험했는가?

* Những hoạn nạn, đau đớn, và buồn phiền nào các em đã trải qua trong cuộc sống này?

16. 또한 모든 범죄, 압제, 고통, 악도 그렇게 될 것입니다.

Tất cả tội ác, áp bức, đau khổ và kẻ ác cũng thế.

17. 인간으로서, 예수께서는 배고픔과 목마름, 피곤함, 괴로움, 고통, 죽음을 경험하셨습니다.

Khi làm người, Chúa Giê-su đã nếm trải sự đói, khát, mệt mỏi, thống khổ, đau đớn và cái chết.

18. 2권 25장도 읽어 보십시오

XEM THÊM VỀ ĐỀ TÀI NÀY TRONG TẬP 2, CHƯƠNG 25

19. 괜찮으시면 좀 읽어 주시겠어요?

Anh Dũng muốn đọc không?

20. 10 굶주림의 고통 때문에 우리의 살갗이 가마처럼 뜨거워졌습니다.

10 Da chúng con nóng như lò lửa vì cơn đói hành hạ.

21. 아담은 이제 고통 중에서 땅의 산물을 먹을 것이었습니다.

A-đam giờ đây phải khó nhọc mới ăn được sản vật của đất.

22. “영원한 형벌”, “꺼지지 않는 불”, “그침이 없는 고통”

′′Hình phạt vĩnh viễn,′′ ′′một đám lửa không thể bị dập tắt được,′′ và ′′một cực hình bất tận′′

23. 곧 너희가 심한 고통 속에 눕게 될 것이다.”

Các ngươi sẽ nằm xuống trong nỗi đau tột cùng.

24. 27 부정한 이득을 챙기는 자는 집안에 고통*을 초래하지만,+

27 Kẻ làm lợi bất chính chuốc lấy rắc rối* cho nhà mình,+

25. 파스칼은 우리 인간의 악함, 고통, 죽음의 딜레마를 깊숙히 탐구하였습니다.

Pascal tìm hiểu sâu sắc thế tiếng thoái lưỡng nan của loài người về tội lỗi, nỗi khổ và cái chết.

26. [4면에 나오는 인용문을 읽어 준다.]

[Đọc lời chú thích của hình nơi trang 4].

27. 그분은 사람마다 “자기의 재앙과 자기의 고통”이 있다는 것을 아셨습니다.

Ngài biết rằng mỗi người có “tai-vạ và sự đau-đớn của mình” (2 Sử-ký 6:29).

28. 이 기쁨은 고난과 심적 고통 속에서 우리에게 화평을 안겨 줍니다.

Niềm vui đó đến như một sự bình an giữa những lúc khó khăn và đau lòng.

29. 현재 활성화된 문장을 읽어 줍니다

Phát âm (các) câu văn đang được kích hoạt hiện tại

30. 집에 가져가서 아내와 함께 읽어 봐요.”

Anh đem về cùng xem với vợ”.

31. 그래서 바룩은 그 두루마리를 읽어 주었다.

Ba-rúc bèn đọc cho họ nghe.

32. 성서에서도 사람들이 “각자 자기의 재앙과 자기의 고통”을 겪는다고 알려 줍니다.

Thật thế, Kinh Thánh nói rằng mỗi người có “tai-vạ và sự đau-đớn của mình” (2 Sử-ký 6:29).

33. 만화로 배우는 성경 이야기를 읽어 보십시오.

Đọc truyện tranh Kinh Thánh.

34. 하지만 겉을 들춰보고 나면, 몬태나 주는 심각한 문제들로 고통 받고 있죠.

Nhưng sau khi đào xới bề mặt, Montana rõ ràng đã phải chịu những vấn đề nghiêm trọng.

35. “제가 성구를 하나 읽어 드려도 괜찮을지요?

“Xin phép ông/ bà để cháu ________ đọc câu Kinh Thánh cho ông/ bà nghe.

36. 집주인에게 「지식」 책을 읽어 보도록 권하십시오.

Hãy khuyến khích họ đọc cuốn sách.

37. 9월에는 성서의 이 부분을 읽어 보시기 바랍니다.

Phần đọc Kinh Thánh trong tháng chín:

38. 3월에는 성서의 이 부분을 읽어 보시기 바랍니다.

Phần đọc Kinh Thánh trong tháng ba:

39. 그런 다음, 읽어 나가면서 핵심 사상을 파악하십시오.

Rồi khi đọc, ghi nhận các điểm chính.

40. 위와 같은 표제를 읽어 본 일이 있습니까?

CÓ BAO giờ bạn đọc những hàng tin trang đầu của báo chí giống như thế chưa?

41. 두세 학생에게 적은 것을 읽어 달라고 부탁한다.

Yêu cầu hai hoặc ba học sinh đọc điều họ đã viết ra.

42. 그렇습니다. 하느님께서 닦아 주실 눈물은 고통, 슬픔, 실망, 상심, 괴로움으로 인한 눈물입니다.

Không, nước mắt mà Đức Chúa Trời sẽ lau ráo là nước mắt tuôn ra vì sầu khổ, đau buồn, thất vọng, tổn thương và thống khổ.

43. “고통”이라는 표현은 여기서 비유적으로 사용되어 여호와에 대한 경외심과 깊은 존경심을 가리킵니다.

Từ “run-sợ” nơi đây được dùng theo nghĩa bóng, biểu thị lòng kính sợ sâu xa đối với Đức Giê-hô-va.

44. 부모 여러분, 이 책을 자세히 읽어 보십시오

Là cha mẹ, bạn hãy đọc để nắm rõ đặc điểm của sách này

45. 그런 다음 여호와의 율법을 큰 소리로 읽어 주었어요.

Vua đọc lớn tiếng sách Luật pháp của Đức Giê-hô-va cho họ nghe.

46. 최근 호 「파수대」를 주의 깊이 읽어 보셨습니까?

Bạn có đọc kỹ những số Tháp Canh gần đây không?

47. 그는 자신의 하체에 통증의 모든 의식에 더 이상 아무리 그들이 수 없었다 아직도 고통.

Ông đã không còn ở tất cả các nhận thức được những đau đớn trong cơ thể thấp hơn của mình, không có vấn đề làm thế nào họ có thể vẫn còn đau nhói.

48. 그 때에 사람들은 수고와 고통, 그리고 노령으로 쇠약해지는 일 없이 행복한 삶을 누렸다고 합니다.

Trong thời đại này, người ta sống hạnh phúc, không phải vất vả, không có đau đớn và không sợ bị tuổi già cướp mất đi sắc đẹp và sự cường tráng của cơ thể.

49. 토의한 논제와 읽어 준 성구들과 전한 출판물을 기록하십시오.

Hãy ghi lại đề tài đã thảo luận, những câu Kinh Thánh đã đọc và sách báo đã để lại.

50. 이 팜플렛을 주의 깊이 읽어 보도록 권하는 바이다.

Mời bạn đọc để xoa dịu nỗi đau.

51. 한 학생에게 앨마서 11:22을 읽어 달라고 한다.

Mời một học sinh đọc An Ma 11:22.

52. 예수 그리스도의 복음 빛이 성신의 동반을 통해 혼란과 고통, 어둠을 물리치리라는 것을 간증합니다.

Tôi làm chứng với các anh chị em rằng qua sự đồng hành của Đức Thánh Linh, ánh sáng của phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô sẽ chiếu tới các anh chị em xuyên qua nỗi hoang mang, đau đớn, và bóng tối.

53. 괜찮다면 첫 번째 항을 읽어 달라고 집주인에게 부탁하십시오.

Mời chủ nhà đọc đoạn đầu tiên nếu họ cảm thấy thoải mái.

54. 성서를 가지고 찾아오셨고, 또 성서를 읽어 주셨기 때문입니다.”

Vì anh chị mang theo Kinh Thánh đến nhà tôi và đọc cho tôi nghe”.

55. 직접 읽어 보시도록 한 부 전해 드리고 싶습니다.”

Tôi muốn biếu cho ông / bà tờ giấy nhỏ dành riêng cho ông / bà”.

56. 때때로 학생들에게 경전 구절을 소리 내어 읽어 준다.

Thỉnh thoảng, đọc to các đoạn thánh thư cho các học sinh của các anh chị em nghe.

57. 여러 간호사들이 종종 이 잡지들을 내게 읽어 줍니다.

Đôi khi, các y tá đọc sách báo này cho tôi nghe.

58. 둘째 칸에 쓴 여러분의 답을 다시 읽어 본다.

Xem lại các câu trả lời của các em trong cột thứ hai.

59. 이 주의 의무가 없었다면 스티븐슨이 결국 파산할 때까지 얼마나 많은 사람들이 식중독으로 고통 받아야 했을까요.

Người ta lo rằng nếu không có nghĩa vụ quan tâm thì sẽ có bao nhiêu người có thể mắc bệnh viêm dạ dày ruột trước khi Stevenson ngừng kinh doanh.

60. 저는 그에게 교리와 성약의 몇 구절을 읽어 달라고 했습니다.

Tôi yêu cầu cậu đọc một lệnh truyền trong Giáo Lý và Giao Ước:

61. 전도인은 그저 카드를 집주인에게 건네주고 읽어 보라고 말하곤 했습니다.

Người công bố chỉ cần đưa thẻ và mời chủ nhà đọc.

62. 그런 다음, 학생들에게 그 실마리를 여러분에게 읽어 주게 한다.

Rồi yêu cầu họ đọc những manh mối của họ cho các anh chị em nghe.

63. 집주인에게 그에 대한 답을 읽어 보기 원하는지 물어 보십시오.

Hỏi xem người đó có muốn biết các câu trả lời hay không.

64. 7 그러고 나서 계약의 책을 들고 백성에게 읽어 주었다.

7 Ông lấy sách giao ước* và đọc lớn tiếng cho dân chúng.

65. □ 가족이나 친구들과 함께 소리 내어 읽어 볼 수 있습니다.

□ Đọc lớn tiếng với gia đình hoặc bạn bè.

66. “그대가 백성이 듣는 앞에서 읽어 준 두루마리를 가지고 오시오.”

Vậy Ba-rúc con trai Nê-ri-gia cầm cuộn sách trên tay và vào gặp họ.

67. 성서를 읽어 나가다 보니 내용에 금세 빠져 들게 되었지요.

Khi bắt đầu đọc, tôi nhanh chóng say mê những điều trong Kinh Thánh.

68. 학생들에게 앨마서 33:15~16을 소리 내어 읽어 준다.

Đọc to An Ma 33:15–16 cho học sinh nghe.

69. 그것은 고통 너머에 있는 목표를 보기 때문에 최악의 시련을 영광으로 바꿀 수 있는 덕이다.”

Đó là phẩm chất có thể biến thử thách cam go nhất thành vinh quang vì nó giúp một người chú tâm đến thành quả thay vì nỗi đau hiện tại”.

70. 그런데 그런 다음 그는 “기다리는 일이 좀 더 교묘하게 초래하는 고통”에 대해 말하였습니다.

Nhưng rồi ông nói đến “sự đau khổ ngấm ngầm vì chờ đợi”.

71. 제5과를 펴서 그 과의 첫머리에 나오는 질문들을 읽어 주십시오.

Mở đến bài 5 và đọc các câu hỏi ở đầu bài.

72. 일례로 본지 18-21면에 나오는 체험기를 읽어 보시기 바랍니다.

Chẳng hạn, hãy đọc những câu chuyện có thật nơi trang 18 đến 21 của tạp chí này.

73. 30 아이들과 함께 읽어 보세요—“그는 여호와께 계속 고착하였다”

30 Cùng đọc với con—Ông gắn bó với Đức Giê-hô-va

74. 한 학생에게 이 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.(

Yêu cầu một học sinh đọc to lời phát biểu này.

75. 한 학생에게 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다.

Mời một học sinh đọc to lời phát biểu sau đây.

76. 모사이야가 백성들에게 말씀하고 기록을 읽어 주자, 앨마가 백성들에게 말씀했다.

Sau khi Mô Si A nói xong và đọc xong các biên sử cho dân chúng thì An Ma ngỏ lời với họ.

77. 이 단추를 누르면 현재 위치의 내용물을 다시 읽어 옵니다

Nhắp vào nút này để tải lại nội dung của địa điểm hiện có

78. 자녀가 부모에게 책을 읽어 주고 질문을 해 보도록 격려하십시오.

Để con đọc sách cho bạn nghe, rồi khuyến khích con đặt câu hỏi.

79. 어머니께서는 매일 아침 식사 시간에 우리에게 몰몬경을 읽어 주셨습니다.

Mỗi buổi sáng, mẹ tôi đọc Sách Mặc Môn cho chúng tôi nghe trong lúc ăn sáng.

80. 한 학생에게 다음 시나리오를 소리 내어 읽어 달라고 한다.

Mời một học viên đọc to tình huống sau đây: