1. 도둑이 밝혀졌습니다. 열 살쯤 된 배고픈 작은 소년이었습니다.

Người ta tìm ra kẻ cắp—đó là một học sinh khoảng mười tuổi bụng đói.

2. "배고픈 자에게 한 조각의 빵은 신같은 존재이다" 어떤 사람들은 세상의 평화와 보안, 안정을 걱정합니다.

Những người khác thì lo ngại về hòa bình và sự an toàn, ổn định của thế giới.

3. 학교 감독자는 심사숙고해서 학교 계획표를 준비합니다.

Anh giám thị trường sắp xếp kỹ cho chương trình trường học.

4. 나는 호주머니에 한 푼도 없었지만, 배고픈 채로 잠자리에 들지는 않았다.

Tôi không bao giờ đi ngủ với bụng đói, mặc dù trong túi tôi thậm chí đã không có đến một xu.

5. 배고픈 이들을 돕기 위해 금식하는 것은 자애로운 행위이며, 이를 순수한 의도로 행한다면 금식은 영적인 만찬이나 다름 없습니다.

Việc chúng ta nhịn ăn để giúp người đói khát là một hành động bác ái, và khi được thực hiện với ý định chân thật, thì sẽ củng cố phần thuộc linh của chúng ta.

6. 그러면 맛있는 냄새가 선선한 아침 공기를 타고 퍼져 나가면서 배고픈 행인들을 유혹합니다.

Mùi thơm tỏa ra trong không khí mát mẻ của buổi sáng, nhanh chóng thu hút khách đi đường.

7. 그는 미국의 첫번째 통합 학교( 인종 무차별 학교) 의 교장이었습니다

Ông là chủ tịch trường tổng hợp đầu tiên ( trường không phân biệt chủng tộc ) ở Mỹ.

8. 하늘에 맹세코, 공동으로 그대들이 공동 눈물, 그리고 그대의 손발이 배고픈 교회를 표면에 뿌리다합니다

Trời, tôi sẽ xé ngươi chung do các liên, rải bông này nhà thờ đói với chi ngươi:

9. 학교 감독자의 연설.

Bài giảng do anh giám thị trường học phụ trách.

10. 가정, 인생의 학교

Mái Gia Đình, đó là Trường Đời

11. 이건 학교 버팔로 입니다.

Đây là những con trâu được nuôi ở trường.

12. 에스코바는 학교, 병원을 세웠습니다

Escobar đã xây nhiều trường học, phòng khám.

13. 학교 감독자를 위한 지침

Lời chỉ dẫn cho Giám Thị Trường Thánh Chức

14. 길르앗 학교 제131기 졸업식

Lễ mãn khóa thứ 131 của Trường Ga-la-át

15. 예수께서는 지상에 계셨을 때 병든 사람들을 고쳐 주시고 배고픈 사람들에게 음식을 주시고 폭풍을 잠잠하게 하셨습니다.

Khi còn trên đất, Giê-su đã chữa lành người bệnh, cung cấp đồ ăn cho người đói và làm yên bão tố.

16. 길르앗 학교 제124기 졸업식

Lễ mãn khóa thứ 124 của Trường Ga-la-át

17. 학교 연극을 위한 오디션?

Tham gia vào vở kịch của trường?

18. 그리고 배고픈 사람들에게 먹을 것을 주셨지만, 사람들은 여전히 굶주림에 시달리고 있었습니다.—마가 6:41-44.

Ngài cung cấp thức ăn cho người đói, nhưng nạn đói vẫn hoành hành trên nhân loại.—Mác 6:41-44.

19. 학교 생활과 새로운 임지

Trường học và nhiệm sở mới của chúng tôi

20. 그리고 학교 소는 학교 운동장을 깎는 잔디 깎는 기계를 어떻게 대체해야 하나 고민하고 있군요.

Và những con bò thì cố gắng làm sao để thay thế cho máy cắt cỏ ở sân chơi.

21. 282 학교 감독자를 위한 지침

282 Lời chỉ dẫn cho giám thị trường thánh chức

22. 학교 식당에 가서 이렇게 말했습니다, "학교 친구들이 질색하고 안먹을 먹다 남은 잔반을 좀 주세요."

Tôi đến phòng ăn ở trường và nói rằng, "Hãy đưa con thức ăn thừa mà bạn bè con đã bỏ đi."

23. 정말 수많은 학교 프로젝트들이 있습니다.

Hiện có cả tấn các dự án trường học.

24. 천황 숭배 위주의 학교 교육

Sự giáo dục học đường xoay quanh việc thờ Nhật Hoàng

25. 신권 전도 학교 복습: 30분.

BÀI ÔN CỦA TRƯỜNG THÁNH CHỨC: 30 phút.

26. 학교 감독자가 진행하는 청중과의 토의.

Anh giám thị trường học thảo luận với cử tọa.

27. 학교 자퇴 비율은 70퍼센트에 달합니다.

Tỷ lệ học sinh bỏ học lên đến 70 phần trăm.

28. 9 장면: 「전도 학교」 책 45면에 나와 있듯이, 학교 감독자가 장면을 지정해 줄 수도 있습니다.

9 Khung cảnh: Như được cho biết nơi trang 45 sách Trường Thánh Chức, giám thị trường có thể chỉ định khung cảnh.

29. 그리고 실제로, 이것이 어떻게 된 영문인지, 세계에서 배고픈 지역들은 또한 매우 치안이 불안정한 지역들인 것 처럼 보입니다.

Và điều thú vị là, những khu vực trên thế giới mà nạn đói hoành hành cũng là những nơi thiếu an ninh nhất.

30. 자유롭게 살아가는 학교 친구들이 정말 부러웠죠.”

Lối sống phóng khoáng của các bạn trong trường lôi cuốn em”.

31. 저는 학교 성적을 예상할 수 있습니다.

Tôi có thể dự đoán được điểm số ở trường.

32. “우리 학교 아이들 대부분이 데이트를 합니다.

“Phần lớn mấy đứa trong trường đều có bồ.

33. * “학교 때문에 정말 바쁠 때가 있어요.

* “Đôi khi việc học hành làm cho tôi thật bận rộn.

34. 작은 학교 지원사업도 펼쳤고, 장학사업도 했고,

Chúng tôi làm việc với các trường nhỏ, thiết lập các quỹ học bổng, nâng cấp các thư viện,

35. 학교 친구들은 소년을 거의 알아보지 못합니다.

Các bạn học cùng trường hầu như không nhận ra người thanh niên đó.

36. 그래 바로 저거야 고등 학교 졸업 저래야지

Cô muốn đi học lại.

37. 시작부터 선수와 학교 직원에게 다가가 관계를 맺었습니다.

Ngay từ đầu, ông đã hòa mình vào với cầu thủ và nhân viên.

38. 워먼: 이게 기존 학교 근처에 자리잡게 되나요?

RW: Cái đó sẽ xây gần khuôn viên hiện tại chứ?

39. 하지만 학교 운영진의 허락을 받을 필요가 있었습니다.

Tuy nhiên, cô cần được ban quản trị của trường cho phép.

40. 5. (ᄀ) “학교”라는 말의 어원은 무엇입니까?

5. a) Nguồn gốc của chữ “học đường” là gì?

41. 그렇게 말하는 것은, 춥고 배고픈 사람에게 “따뜻하게 지내며 잘 먹으십시오”라고 말하고 나서 도울 행동은 전혀 하지 않는 것과 같을 수 있습니다.

Làm thế chẳng khác nào bảo với người đang lạnh và đói: “Hãy sưởi cho ấm và ăn cho no”, nhưng lại chẳng giúp đỡ gì cả.

42. 홀어머니는 기본적인 학교 교육을 끝마치는 것이 현명하다

Các bà mẹ đơn chiếc nên học hết trung học

43. 우리는 가정집과 학교, 대학교, 심지어 모스크도 방문했어요.

Chúng tôi bước vào những căn nhà, trường học, thậm chí giáo đường.

44. 2개월마다 학교 감독자는 이 복습을 진행할 것이다.

Mỗi hai tháng, anh giám thị trường học sẽ điều khiển bài ôn.

45. 그분은 아픈 사람들을 고쳐 주시고 배고픈 사람들에게 먹을 것을 주시고 폭풍을 잠잠해지게 하셨으며, 심지어 죽은 사람을 살리기까지 하셨습니다.

Ngài chữa lành người bệnh, cho người đói ăn, làm yên bão tố, thậm chí làm người chết sống lại.

46. 어느 이른 아침에 저는 잘 가꾸어진 정원의 아름다운 장미 덤불 사이로 기막히게 위장을 한 배고픈 애벌레를 한 마리 보았습니다.

Vào một buổi sáng sớm nọ, tôi thấy một con sâu bướm đói ăn và khéo ngụy trang trên một bụi cây hoa hồng đẹp đẽ.

47. 이 영화에는 사업이 없습니다. 영화는 또한 학교,

Không có kinh doanh trong bộ phim này.

48. 현재 학교 근처에요. 아무튼 그는 그런 후원자였어요.

Dù sao thì, hắn ta giống như một người bảo trợ.

49. 다음 해에 필요한 학교 학비를 벌어야 했습니다.

Tôi cần phải kiếm tiền cho các khoản chi phí cho niên học tới.

50. 학교 친구가 나의 종교를 비웃는다면 이렇게 하겠다. .....

Nếu bị bạn học chế giễu niềm tin, mình sẽ đối phó bằng cách: .....

51. 11 길르앗 학교 교과 과정의 목적은 무엇입니까?

11 Mục tiêu của Trường Ga-la-át là gì?

52. 1951년 학교 이름이 밀턴 허시 학교로 개명되었다.

Năm 1951, trường được đổi tên thành Trường nội trú Milton Hershey.

53. 「학교 지침서」 28면 15-17항의 요점을 검토한다.

Ôn lại những điểm trong sách School Guidebook, trang 27, 28, đoạn 15-17.

54. 학교 친구들과 교사들은 그러한 결정을 이해하기 어려워할지 모릅니다.

Điều này có lẽ khiến bạn học và thầy cô khó hiểu.

55. 「전도 학교」 책 10면 4항에 나오는 내용도 언급한다.

Nêu lời bình luận trong sách Trường Thánh Chức, trang 10, đoạn 5.

56. 학교 감독자는 한 명의 보조자를 지정해 줄 것이다.

Giám thị trường học sẽ chỉ định người phụ diễn.

57. 그러한 부모는 자녀를 학교, 주일 학교, 일터, 여름 캠프 등에 보내거나 돈을 줘서 오락을 즐길 수 있는 곳에 보내기도 합니다.

Trẻ con được gửi vào trường, vào lớp giáo lý ngày Chủ Nhật, vào nơi làm việc, cho đi cắm trại mùa hè, và cho tiền để đi chơi một mình.

58. 저는 이 학교 학생들과 얘기를 하면서 학생들을 살펴봤습니다.

Tôi đã nói chuyện với học sinh ở đây, và quan sát chúng.

59. 미로스와프는 초등 학교 시절에 이미 범죄 활동에 말려들었습니다.

Mirosław đã dính líu vào các hoạt động phạm pháp khi học tiểu học.

60. 학교 교사들과 탁아소 보모들이 부모의 역할을 대신하게 되었다.

Các giáo-viên và các cô nuôi trẻ thay thế các cha mẹ.

61. ■ 학교 친구들 말대로 내가 재미없게 살고 있다고 생각했다!

▪ Bạn nghĩ các bạn cùng trường nói đúng—bạn đang bỏ lỡ nhiều thú vui!

62. 그들은 사람들 사이를 요리조리 비집고 다니면서 검게 그을린 훈제 생선이나 게, 달팽이를 넣어 요리한 맛있는 스프나 스튜로 배고픈 사람들을 유혹했습니다.

Những con gà kêu quang quác cũng như chó và dê chạy qua chạy lại dưới chân.

63. 이 학교 덕분에 자신감이 생겼고 자중심을 갖게 되었지요.

Trường này đã giúp tôi tự tin và cảm thấy mình có giá trị.

64. 학교 감독자는 한 명의 보조자를 지정해 줄 것입니다.

Giám thị trường sẽ chỉ định người phụ diễn.

65. 선지자 조셉 스미스는 학교 교육을 받지 못한 시골 소년이었습니다.

“Tiên Tri Joseph Smith là một cậu bé nông dân ít học.

66. 「전도 학교」 책 274면 2-5항에 근거한 열정적인 연설.

Bài giảng trình bày cách nhiệt tình dựa trên sách Trường Thánh Chức trang 274, đoạn 1-4.

67. ● 성서를 연구하는 것이 꼭 학교 숙제를 하는 것 같습니까?

● Bạn nghĩ học hỏi Kinh Thánh chẳng khác nào làm bài tập về nhà?

68. 제 아이들은 학교 숙제의 많은 부분을 인터넷을 통해 합니다.

Con cái của tôi làm nhiều bài tập của chúng qua Internet.

69. 그런데 학교 친구들과 어울리면 목표를 달성하는 데 도움이 되겠습니까?

Liệu mối giao tiếp với các bạn cùng trường có giúp bạn đạt được các mục tiêu này không?

70. 10살 땐, 학교 급식을 사 먹고 남은 돈을 모았습니다.

Lúc 10 tuổi, tôi tiết kiệm tiền lẻ trong bữa ăn tối ở trường.

71. 그리고 제가 고등학교에 다닐 때는 학교 아이들에게 썬글라스를 팔았습니다.

Và tôi đã bán kính râm khi đi học cho tất cả lũ trẻ trong trường.

72. 학교 생활이 피곤해서 그만두고 싶은 생각이 든다면 이렇게 극복하겠다. .....

Nếu muốn bỏ học vì thường xuyên mệt mỏi, mình có thể vượt qua bằng cách: .....

73. 학교 감독자는 당신이 노력해야 할 사항을 지정해 줄 것입니다.

Anh giám thị trường học sẽ chỉ định điểm bạn cần trau dồi.

74. 그는 학교 성적이 좋았기 때문에 고등 교육을 받고 싶었습니다.

Anh học rất giỏi và muốn theo đuổi việc học lên cao.

75. 우리는 오프라인 형식의 학교 건물에서 디지털 기숙사로 이동해야만 합니다.

Chuyển từ trường học xây từ vôi vữa sang những phòng học kỹ thuật số.

76. 호수에의 경우가 바로 그러하였는데, 그리스도인인 그의 부모는 학교 교사들이다.

Đây là trường hợp của Josué; cha mẹ em đều làm nghề dạy học.

77. 하지만 정규 학교 교육은 보통 그 나라의 공용어로 진행됩니다.

Trái lại, trong hệ thống giáo dục phổ thông thường dùng quốc ngữ.

78. 「전도 학교」 책 247면 1항부터 248면 1항에 근거한 연설.

Bài giảng dựa trên sách Trường Thánh Chức, trang 247, đoạn 1 đến trang 248, đoạn 1.

79. 아뇨, 아뇨, 엄마, 그건 그냥 아무것도 아닌 학교 공문이에요.

Không, không, mẹ, chỉ là email vớ vẩn của trường thôi mà.

80. 학교 친구가 담배를 피워 보라고 압력을 주면 이렇게 하겠다. .....

Nếu bị bạn học ép hút thuốc, mình sẽ .....