1. 彼らの道徳の羅針盤はほとんどどんな方向でも指すため,事実上どんな行為でも受け入れられるものとしてすぐに認めるのです。

既然他们的道德指标随时变更,他们敏于为差不多任何一种行为辩护而加以认可。

2. そのため,『あらゆる手を尽くし』,スリルや幸福を味わうためならほとんどどんなことでもする人がいます。

在这种情形之下,有些人‘不顾一切’,试图纵情作乐以求获得若干刺激或乐趣。

3. 学生がどんどん来るようになり 私たちは技術開発を始めました 研究を進め フィールドワークを実施するために 必要だったからです

愈来愈多的学生加入了我们, 自此我们开始开发各种必要的技术,因为 我们认为只有开发更多的技术才能 在实践工作中取得进展。

4. 走ると 体は前へ進む 足で地面を蹴ると 地面が足を押し返すから どんどん前に進めるんだ

当我们跑步时,我们向前移动, 利用我们的脚去推地面 同时,地面反过来 推动我们向前。 地面是固体。

5. 例えば,ジグソーパズルの個々の断片はほとんど意味をなさず,それらをはめ込んでみて初めて,全体がどんな絵であるかが分かります。

比方说:拼板玩具中个别的板片并不能表达完整的意念。

6. 6 (イ)エホバはどんな溜め息を絶えさせますか。(

6.( 甲)耶和华使人不用再因什么事而叹息?(

7. □ パウロの手紙にはどんな光のきらめきが収められていますか

□ 保罗的书信含有什么启迪之光?

8. それを判断するために どん��価値観を用いますか?

你判断这些所用的又是 什么样的价值观?

9. □ 神はどんな道徳規準を定めておられますか。

□ 上帝制定了什么道德标准?

10. 1,2 (イ)ライオンはどんな方法で獲物をしとめますか。(

1,2.( 甲)狮子用哪些方法猎食?(

11. どんな話でも,序論は極めて重要な部分です。

任何讲话的引言都起重大作用。

12. (笑い) どんな変化であれ倫理学者は やる価値を認めません どんな結果をもたらすかわからないと言うのです

所以这是人们会讨论的话题 而且会有很多道德伦理家会讲话--你知道道德伦理学家是那种 会看到你脑袋里错误思想的那种人 (笑声) 而且很难找到一个认为变革是有价值的伦理学者 因为他们会说,那后果会怎样?

13. 貧血に対応するためにどんなことを行なえますか。(

要补充失去的血液,有什么方法?(

14. 貧血を改善するためにどんなことを行なえますか。(

要补充失去的血,有什么方法?(

15. ユーカリ類にはほかに,湿った土地でも,じめじめした土壌からどんどん水分を吸い上げて元気に育つものもあります。

有的桉树生长在沼泽里,“贪婪地”从湿透了的土地吸取水分。

16. 「目ざめよ!」 誌: スタンはどんな治療を受けたのですか。

《儆醒!》:斯坦所接受的是哪一种治疗法?

17. 芸術作品の愛好家は,ひどく傷んだ絵画や他の芸術作品を修復するためなら,どんなことでもします。

举例说,在英国伦敦的国家画廊,有一次有人用鸟枪损坏了一幅价值2000万英镑(约3200万美元)由达·芬奇所绘的素描,但没有人提议既然图画已经损毁,就不如干脆把它丢掉好了。

18. 子どもたちも含めて,聴衆のほとんどすべての人がノートを取っていたのです。

当讲者请听众翻开圣经到某个章节时,人人都跟着做,充分运用圣经。”

19. □ エホバはどんな「高められた町」を卑しめられますか。 わたしたちはどのようにその町を踏みつけますか

□ 耶和华会使什么“高城”降为卑? 我们怎样践踏这城?

20. ロ)2章の初めからどんな系図を筋道の通った仕方でたどれますか。(

乙)从第二章起,经文以合乎逻辑的方式追溯什么族谱的发展?(

21. どんな目的のために集めるのでしょうか。

这样行是为了什么目的呢?

22. イエスは主の晩さんを取り決めたすぐ後,どんな勇気を示しましたか。

耶稣设立主的晚餐之后,怎样表明自己很有勇气?

23. 各段階をクリアするごとに,より難しい,よりリアルなものを求める気持ちが強くなりました。 どんどんのめりこんでいきました」と,一人の若者は語っています。

一个年轻人也承认:“每当我完成游戏的其中一关之后,我会渴望向更高难度挑战,又会渴望游戏变得更逼真。

24. 事前に王国会館を清掃するために,どんな取り決めが設けられていますか。

举行耶稣受难纪念之前,会众作了什么安排去清洁会堂?

25. ゲームを設計する時 私たちはどんな動きが患者さんに必要かを 理解するため 初めに理学療法士と話します

设计游戏时, 我们首先和理疗师们探讨, 弄清楚病人需要做哪些运动。

26. 今の世界はどんな飢きんに見舞われていますか。 エホバはご自分の民のためにどんな備えを豊かに与えてくださっていますか。

甲)这个世界正经历什么饥荒?( 乙)耶和华给他的子民什么充足供应?

27. ● 「一日じゅう」エホバを賛美するためのどんな機会がありますか

• 我们有哪些机会终日赞美耶和华?

28. 自分がどんな人間か,どんな好き嫌いがあるか,どんな目標を追い求めたいのかということがはっきり分かるまで待つのが最善です。

你最好还是耐心等待,先了解自己,认识自己的好恶,想清楚自己打算追求什么目标。

29. 一晩泊めてもらいたいんだけど。

我想待一夜。

30. ● 宣べ伝える業を支援するためにどんな人々が集め入れられましたか

• 谁被召集起来,协助传道工作?

31. すなわち 試験管の中で 化学物質を混ぜると自然に 集まり始めて どんどん 大きな構造ができていくのです

意思就是 在我实验室,我把几种化学物质放进试管 这些化学物质通过自我联结 形成越来越大的结构

32. なんとその晩,近所では4羽のめんどりと2匹の犬が凍え死んでしまったのです。

当晚,附近有四只鸡、两只狗活活冻死!

33. メーデー ― あなたにとってどんな意味がありますか 「目ざめよ!」

五一节对你有什么意义?

34. 3 (イ)人の偉大さを計るためのどんなテストがありますか。(

3.( 甲)若要衡量人的伟大,所用的标准之一是什么?(

35. ほとんどの文化は,心情を吐露することの益を認めています。

大多数文化都同意,人把内心的感觉透露出来是有益的。

36. うそ ギャンブルにのめり込んでいることを隠すため,家族やセラピストなどにうそを言う。

说谎 向家人、医护人员和其他人撒谎,隐瞒自己赌得有多厉害。

37. どんどんズームしていきます

你放大, 真的放大

38. どんな音色を奏でるかは決めていませんでした

我们不知道既定曲目

39. ポケット いっぱい に スプーン を 詰め込 ん ど っ た

她 把 我 的 勺子 全装 在 口袋 里

40. コルセットを締めすぎたため,肋骨が肝臓に食い込んで命を落とした人までいたほどです。

有些妇女甚至由于紧身褡束得太紧,连肋骨也插进了肝脏,结果一命呜呼!

41. ロ)長老はどんな態度をもって戒めを与えるべきですか。

乙)长老应当怀着什么态度提出责备?

42. ロ)エホバはどんな資格でご自分の民を救い,また治めますか。

乙)耶和华以什么身分拯救和统治他的百姓?

43. 263 32 どんなレクリエーションを楽しめるだろうか

263 32 我想轻松一下,可以选什么娱乐呢?

44. また,あなたをほめそやすのはどんな人たちでしょうか。「

除此之外,称赞你的是些什么人呢?“

45. こうした傾向を直すために,どんな積極的なことができますか。

我们可以做些什么积极的事去改变这种情况呢?

46. 親しい間柄だからといって,「どうぞ」,「ありがとう」,「すみません」,「ごめんなさい」といった言葉を締め出してはなりません。

家人尽管彼此熟悉,也不应熟不拘礼;反之,要经常说“请”、“谢谢”、“请原谅”和“对不起”。

47. その種を庭に埋めたところ、芽が出てどんどん生長をし、やがてたくさんの瓢箪が生った。

老奶奶將那個種子埋在院子裡,不久之就發芽長了出來,最後長出了很多很多的葫蘆。

48. ごく小さな赤ちゃんを甘やかすのは難しいことをほとんどの医師が認めています。

大多数医生认为十分幼小的婴儿是不易宠坏的。

49. 18,19 (イ)エリパズは第2回の討論をどんな嘲笑の言葉で始めますか。(

18,19.( 甲)在展开第二回合的辩论时,以利法怎样嘲笑约伯?(

50. 実は 時間を遡っていくと 宇宙がどんどん熱くなって 密度がどんどん上昇します そしてどんどん単純になるということがわかっています

嗯,我们发现,当你回溯时间, 宇宙会越来越热 越来越致密,越来越单一

51. 開拓者のためのどんな学校がありますか 「エホバのご意志」14課

《耶和华的旨意》14课

52. 写真の仕事にのめり込んでいたので,他のことをする時間はほとんど残りませんでした。

我只专注于发展艺术,几乎没有时间做别的事情。

53. ファシズムは宗教の権威や民間の権威を含め,他のどんな権威よりも国家を高めます。

法西斯主义把国家抬高到其他一切权威以上,包括宗教权威和民政权威在内。

54. かすかな光線を集めるために,ほとんどの光学望遠鏡には凹面鏡が用いられています。

大部分光学望远镜都采用一片凹面镜去收集微弱的光线。

55. その後「なんでもジョッキー」などのディレクターを務めた。

而後兼任了「卡雷賈斯」的聯絡員。

56. 言い訳をするわけではないけれど,実は落ち込んでいたんです。 それでビンゴを始めました。

事实是,我感到极度消沉,从那时起,我便开始玩宾果游戏。

57. 17 (イ)わたしたちは,思いを引き締めるどんな自問をすべきですか。(

17.( 甲)我们应当向自己提出什么发人深省的问题?(

58. 子どもと口げんかせずに意思を通わせるために,どんなことができるだろうか

我可以怎样好好跟孩子沟通,避免吵架呢?

59. どんな仕事でしょうか。 それが極めて重要なのはなぜですか。

这里指的是什么工作呢?

60. そのような仕事に就くために,どんな科目を取っていますか。 __________

我现在所读的科目之中,哪些科目有助于我找到工作呢? ________

61. そのために残業せざるを得ず,家族と過ごす時間はほとんどありませんでした。

一定要加班来还钱,结果没时间陪家人。

62. 12 (イ)エホバに喜ばれるためには,親または後見人のどんな権威を認めるべきですか。(

12.( 甲)少年若要取悦耶和华,就必须承认父母或监护人所操有的什么权柄?(

63. ほとんど利己的なわけです 筋肉の血管を独り占めしているのです

因此,它几乎是自私的, 攫取血管为自己所用

64. ロ)悔い改めない悪行者を排斥する,どんな3つの理由がありますか。

乙)有哪三个理由会众必须把不肯悔改的犯过者开除?

65. 心のどこかで 私は恋愛で みじめな思いをしたかったんです

因为我内心深处 是渴望在爱情中受伤的。

66. そのため,メーキャップ用化粧品,ローション,シャンプー,石けんなどによく使われています。

因此,橄榄油常常被用来制造化妆品、润肤膏、洗发精和肥皂。

67. ハ)エルサレムに住民を住まわせる,どんな取り決めが設けられますか。

丙)他们作了什么安排使人居住在耶路撒冷城内?

68. ロ)真の宗教を見極めるうえで,肝要なのはどんな問いですか。

乙)辨明纯真宗教的关键问题是什么?

69. 便利屋は,ほとんどどんな雑用でもこなし,親族や友人の代役を務めることもある。

几乎任何零工杂务“便利屋”都会接办,包括临时充当亲友在内。

70. しかし,アッティカ方言のギリシャ語では,この言葉は普通,めんどりを意味していました。 これは家禽の中でもめんどりが最も一般的で有用だったからです。

可是,在阿提卡希腊语中,“奥尼斯”通常指母鸡,因为母鸡是最有用、最多人饲养的家禽。

71. だ が あれ の ため なら どんな 戦 も 厭 わ ぬ

但 我 愿 奋战 千回 也 不愿 让 他 死

72. 私が過去30年間で溜めてきた休暇を 全て使い尽くしながら 10ヶ国で講演をし 逮捕されてまで どんどんどんどん引きこまれながら この危機を伝えようとするようになったのでしょうか?

我是如何变得越来越 渴望与公众交流, 在10个国家演讲,被逮捕, 耗尽我积攒了30多年的 度假时间?

73. また、一度水で締めた麺を湯に浸かった状態で供するものは「湯だめうどん」という。

至於設置於塔樓上,類似翻轉的杯子或尖頂的小圓穹,則稱之為「小圓頂」。

74. ただ困ったことに どの名言を皆さんに紹介するか 私には決められませんでした

现在 坏消息是 我不知道该选这三句中的哪一句 来和大家分享

75. ほとんどの組織は、タグ マネージャー アカウントを 1 つ設定して、すべてのコンテナを含めています。

大部分機構組織都只設定一個代碼管理工具帳戶來管理所有容器。

76. 聖書の見方: 自己防衛が正当なのはどんな場合ですか 「目ざめよ!」

圣经的观点:我们可以自卫吗?

77. この特別な行事のためにあなたはどんな準備をなさいますか。

你正为这个特别场合作出什么准备?

78. □ 長老たちは自分の責務を果たすために,どんな面で備えるべきですか

□ 长老应当怎样装备自己去负起各项责任?

79. 大抵の場合学校でどんな成績を収めたかによって判断します。『

通常是以你的学校成绩为准。‘

80. ひらめきかどうかを判断するには 経験を積むしかありません

你需要四处的碰壁 去寻找顿悟