1. You know, that in French academies,

이것 봐요, 여러분이 아직도 물리학자가 되어야 할지에 대해서 고민하고 있다면,

2. Other important academies were located at Sepphoris, Caesarea, and Lydda.

다른 중요한 학교들은 세포리스와 카이사레아와 리다에 자리잡고 있었습니다.

3. In addition, information about these birds exposes the fact that even prestigious scientific academies are not above reporting evidence in a biased manner.

그뿐만 아니라, 이 새에 대한 여러 가지 사실들은 심지어 명망 있는 과학 학회도 증거를 편협한 방식으로 제시할 수 있음을 분명히 보여 줍니다.

4. Thus we find legend and history, contemporary science and folklore, Biblical exegesis and biography, homily and theology woven together into what, to one unfamiliar with the ways of the academies, would seem to be a curious medley of unorganized data.”

··· 따라서 전설과 역사, 당대의 과학과 민간 전승, 성서 해설과 일대기, 설교와 신학이 함께 엮어져서, 이러한 학교의 방식에 익숙하지 않은 사람에게는 정리되지 않은 자료가 이상하게 섞여 있는 듯한 것이 만들어졌다는 사실을 알게 된다.”