1. The four Gospels portray him against a specific, accurately detailed, historical background.

चारों सुसमाचार-पुस्तकें उसे एक विशिष्ट, यथार्थ रूप से विवरण दिए गए, ऐतिहासिक पृष्ठभूमि में जीनेवाले व्यक्ति के रूप में चित्रित करती हैं।

2. As a result, church tradition and opinions of later authorities were substituted for the Gospels.

नतीजा यह हुआ कि चर्च की परंपराओं और उनके अधिकारियों की राय को खुशखबरी की किताबों से ज़्यादा अहमियत दी गयी।

3. In addition, the Gospels at times group many miracles under a single, general description.

इसके अलावा, कई बार सुसमाचार की किताबों में बहुत-से चमत्कारों का वर्णन एक ही बार मोटे तौर पर किया गया है।

4. This is just one example showing that alleged discrepancies in the Gospels can be resolved.

यह बस एक मिसाल है कि किस तरह इन किताबों में दिखनेवाले अंतर को आसानी से दूर किया जा सकता है।

5. * This book presents a complete chronological account of Christ’s life and teachings, based on the four Gospels.

इस किताब में, सुसमाचार की चार किताबों के आधार पर, मसीह की ज़िंदगी और उसकी शिक्षाओं के बारे में सिलसिलेवार जानकारी दी गयी है।

6. The third and most important of all, however, was a manuscript of the four Gospels.

तीसरी और उन सब में से सबसे महत्त्वपूर्ण पाण्डुलिपि, चार सुसमाचार पत्रों की पाण्डुलिपि थी।

7. Commentary on each account in the Gospels in chronological order appears in The Greatest Man Who Ever Lived.

वह सर्वश्रेष्ठ मनुष्य जो कभी जीवित रहा किताब में सुसमाचार की किताबों की हर घटना पर सिलसिलेवार ढंग से व्याख्या दी गयी है।

8. 7 As recorded in the Gospels of Matthew, Mark, and Luke, Jesus uses the term “everlasting life” on the aforementioned occasions.

7 यीशु ने ऊपर बताए मौकों पर “हमेशा की ज़िंदगी” का जो ज़िक्र किया, वह मत्ती, मरकुस और लूका की खुशखबरी की किताबों में दर्ज़ है।

9. In contrast, Luke, the disciple who penned one of the Gospels as well as the book of Acts, received a more advanced education.

इसकी विषमता में, शिष्य लूका, जिसने एक सुसमाचार पुस्तक और प्रेरितों की पुस्तक लिखी, और भी उच्च शिक्षा प्राप्त था।

10. 4:23, 24) When you study the Gospels, do you view these accounts of the life of Christ as a pattern for you to follow?

4:23, 24) जब आप सुसमाचार की किताबें पढ़ते हैं, जहाँ यीशु की ज़िंदगी की घटनाएँ दर्ज़ हैं, तो क्या आप मानते हैं कि इनमें मसीह का एक नमूना पेश किया गया है और उसी के मुताबिक आपको भी चलना है?

11. (John 11:32-36) In fact, the Gospels reveal the wide range of Jesus’ feelings —sympathy for a person with leprosy, exuberance over his disciples’ successes, indignation at coldhearted legalists, and sadness over Jerusalem’s rejection of the Messiah.

(यूहन्ना 11:32-36, NHT) दरअसल सुसमाचार की किताबें, यीशु की कई भावनाओं को ज़ाहिर करती हैं। जैसे कि एक कोढ़ी को दया दिखाना, अपने चेलों की कामयाबी पर खुशी से फूला न समाना, नियमों पर अड़े रहनेवाले पत्थरदिल इंसानों पर क्रोधित होना और इस बात पर दुःख ज़ाहिर करना कि यरूशलेम ने मसीहा को ठुकरा दिया।

12. Yet there is a vital need to consider personally the Gospel accounts, for as The Encyclopædia Britannica stated: “Many a modern student has become so preoccupied with conflicting theories about Jesus and the Gospels that he has neglected to study these basic sources by themselves.”

तथापि सुसमाचार के वृत्तांतों पर व्यक्तिगत रूप से ग़ौर करने की आवश्यकता अनिवार्य है, क्योंकि द एन्साइक्लोपीड़िया ब्रिटानिका (The Encyclopædia Britannica) कहता है: “अनेक आधुनिक छात्र यीशु और सुसमाचार की किताबों के बारे में विरोधी मतों से इतना व्यस्त हैं कि वे स्वयं इन मूल स्रोतों का अध्ययन करने में लापरवाही दिखाते हैं।”

13. (3) Using as a guide the chart “Main Events of Jesus’ Earthly Life” published under the heading “Jesus Christ” in Insight on the Scriptures (also in “All Scripture Is Inspired of God and Beneficial”), read the parallel accounts of each portion of the Gospels, one after the other.

(३) शास्त्रवचनों पर अंतर्दृष्टि (अंग्रेज़ी) में [“हर एक पवित्रशास्त्र परमेश्वर की प्रेरणा से रचा गया है और लाभदायक है” (अंग्रेज़ी) में भी], शीर्षक “यीशु मसीह” के नीचे प्रकाशित चार्ट “यीशु के पार्थिव जीवन की मुख्य घटनाएँ” को मार्गदर्शक के रूप में प्रयोग करते हुए, सुसमाचार पुस्तकों के हर भाग के समतुल्य वृत्तान्तों को एक के बाद एक पढ़िए।