1. 孟子是儒家学派地位仅次于孔子的思想家,被后世尊称为“亚圣”。

孟子は儒教の中でも孔子に次ぐ思想家であり、後世の人々からは「亜聖」と呼ばれ敬われてきた。

2. (Appaim)〔词根的意思是:鼻子;鼻孔〕

(Appaim)[「鼻; 鼻孔」を意味する語根に由来]

3. 此後他遍访世界各国,讲演孔孟学説和反共思想。

その後も世界各国を歴訪し、孔孟学説や反共思想について講演等を行った。

4. 深受庄子思想的影响,被儒学思想的否定。

老荘思想の影響を強く受けており、儒学的な思想を否定している。

5. 孔子文化奖是中华人民共和国作家、孔子研究家孔健(孔子第75代直系子孙、中国巨龙新闻主干)2010年推出的文化奖项,由世界孔子协会颁发。

孔子文化賞(こうしぶんかしょう)は、孔健(孔子の第75代直系子孫、中国巨龍新聞主幹)が会長を務める一般社団法人・世界孔子協会によって、2010年に制定された。

6. 她补充说:“难怪我们的孩子2岁就想穿耳孔,9岁就想约会异性,13岁就想离家另居。”

子供たちが2歳でピアスをしたがり,9歳でデートをしたがり,13歳になると自分のアパートを要求するのも,不思議なことではありません」。

7. 上帝惩罚亚当,要他“汗流满面[字面意思是‘鼻子’或‘鼻孔’]”才有食物吃。(

アダムは,「顔[字義,「鼻」あるいは「鼻孔」]に汗して」地面を耕しながら暮らしを立てるようにとの宣告を受けました。(

8. “子張問仁於孔子。

ただし、彼はカオスを混沌の意味では使っていない。

9. 劫持我们大脑的,是思想,不是虫子

そうです 我々の脳をハイジャックするのは 虫ではなく アイデアです

10. 进入泡温泉的地区时,孩子们总是兴高采烈地见人就说:“孔尼基瓦!” 意思是“你好!”

そして建物の入り口で,いつも明るく元気に「こんにちは!」 とあいさつをしました。

11. 由于上述影响, 原本非常即兴,且为单幕舞的表演, 慢慢演化成了有紧密结构的,五幕的表演。 它的主题常常是关于孔子哲学的思想。

このような影響で 当初の 即興で一幕だけの踊りは 五幕の芝居へと発展していき しかも孔子の教えを 土台にするものが多くなった

12. 传说道教的创立者是与孔子同时的老子,这个名衔的意思是“老男孩”或(年高德劭的)“老哲人”。

伝承によると,その創始者は孔子と同時代の人で,“老いた少年”あるいは“老いた(尊ぶべき)哲学者”を意味する老子という称号を持つ人です。

13. 孔子的七十二弟子之一。

孔子の弟子七十子の一人。

14. 所以我想建议我们不去思考智慧, 我们来思考复制因子。

ですから 知性ではなく 自己複製子について 考えることを提案します

15. 他向着锁孔说:“我想获得一份职业,”他关上锁孔,然后等待成功来临。

勤め口が欲しい」とアダマはその南京錠に向かって語り,それを閉じて,願い事がかなうのを待ちました。

16. 」 《禮記‧檀弓上》:『孔子哭子路於中庭。

辞世の句「臨終の庭に鶯鳴きにけり」。

17. 孩子的思想通常很简单,黑就是黑,白就是白。

子どもは何事もただ正しいか間違いかのどちらかで考えようとします。

18. 译做“不轻易发怒”的希伯来语,字面意思是“鼻孔的长度[因为怒气仿佛从鼻孔里迸发出来]”。(

『怒ることに遅い』(幾つかの翻訳では「辛抱強い」)と訳されているヘブライ語の表現は,字義通りには,「鼻孔[怒りが燃え上がるところ]の長いこと」を意味します。(

19. 10 译作“默想”的希伯来语动词,也含有“沉思、思索”、“脑中思想”的意思。“

10 『思いに留める』と訳されているヘブライ語動詞には,「黙想する,じっくり考える」,「思いの中で反復する」という意味もあります。「

20. 大成殿 - 至聖廟(孔子廟)的本殿。

大成殿 - 至聖廟(孔子廟)の本殿。

21. “思想屠场”

「知性の屠場」

22. 正义的思想导向救恩,邪恶的思想导向定罪。

義 に かなった 思い は 人 を 救い に 導き,悪い 思い は 罰 の 定め に 至る。

23. 在孔剧中,猴子的角色有位重要。

ゲームでは猿の駒を担当。

24. 想一想,想一下 用大脑的思维功能

今 脳の考える部分を-- 応答の遅い部分を使っていますね

25. 29.( 甲)孔子一生的真正志向是什么?(

29 (イ)孔子の一生の念願は何でしたか。(

26. 保持思想积极

積極的な見方を保つ ― どのように?

27. 他们用的是锄头、铲子、独轮手推车,以及一部用来钻孔放置炸药的钻孔机。

道具は,つるはし,シャベル,一輪車,ダイナマイトを仕掛けるためのドリルといった,今日の標準からすれば旧式なものです。

28. 每日诵念思想。

口から 離さず 常に 守れ

29. 僧海豹样子独特,头呈球形,有大鼻孔

モンクアザラシには,丸みのある頭部や大きな鼻孔といった,ユニークな特徴がある

30. 学会思想谦卑

へりくだった思いを持つことを学ぶ

31. 排除消极的思想

自滅的な考えを払いのけましょう

32. 灌输“基督的思想”

「キリストの思い」を教え込む

33. 哥林多前书13:11)保罗的话表明,孩子的思想和大人不同。

コリント第一 13:11)この言葉が示唆しているとおり,子どもと大人とでは考え方が違います。

34. 孔雀那华丽的尾巴 就是最著名的例子。

クジャクの見事な尾羽は この最も有名な例でしょう

35. 马太福音16:22,23)有属灵思想的人也必须不时修正自己的思想。

マタイ 16:22,23)霊的な人も,自分の考えを絶えず調整しなければなりません。

36. 她的母亲在信末把她以孩子的字体所表达的思想传译出来。

いかにも子供らしい,たどたどしい字で書かれた手紙の末尾には,母親の説明が添えてありました。

37. 在思想上促进和平

心の中で平和を推進する

38. 老师和其他学生向我们的孩子施加压力,要孩子加入倡导共产思想的组织。

子どもたちは,教師や同級生から,共産主義のイデオロギーを志向する児童組織に入るよう圧力をかけられました。

39. 以下是《史记》对孔子的报道的若干细节:

老子に関する簡単な描写とは対照的に,孔子に関しては長い伝記があります。

40. 因相貌丑陋,孔子一度认为其才识浅薄。

容貌が非常に醜かったために、孔子は彼を愚鈍で才能に乏しいものと思った。

41. 乙)据孔子说,按礼行事会导致什么结果?

ロ)礼を実践すると,どんな結果になると,孔子は考えましたか。

42. 31. 孔子认为什么是确立社会秩序的方法?

孔子の思想の真髄

43. 通过闲谈,父母可以听到孩子的意见甚至心声,进一步了解孩子的思想和感情。

親は子どもが語る事柄から,子どもの考えや気持ちをある程度くみ取ることができます。

44. 琳达是一向都支持我的马克思思想的。

リンダはマルクス主義者としての私の理想を支持していたからです。

45. 要给孩子一段合理的时间去作出改变,目的是要把消极的思想改变为积极的想法。

かぎは,消極的な考え方を積極的な考え方に改めることです。 しかし,変化を遂げるための適当な時間のゆとりを与えます。

46. 回想起来,邱吉尔所谓的“天罗地网”倒是百孔千疮的罗网。

振り返ってみると,チャーチルの言う「目の細かい網」に大きな穴が幾つも開いていたことは明らかです。「

47. 但这并不是说妻子永不会将圣经的思想与丈夫分享;反之,这话的意思是,妻子会让她那可嘉的行动成为比言词更有力。

35 使徒ペテロが指摘している通り,妻の立派な手本によって夫は信者となるよう助けられるかもしれません。

48. 此外,哲學家(例如,著名的政治討論,在大多數情況下,柏拉圖的政治哲學,康德的政治哲學,黑格爾,如政治哲學中的“政治哲學” ),一個非哲學的思想家,否則思想家通常被稱為“政治思想”(例如,盧梭的政治思想,江戶時代日本國學政治思想,近代早期的人,如政治思想)。

また、哲学者の政治についての考察は、大抵の場合「政治哲学」と呼ばれるが(例、プラトンの政治哲学、カントの政治哲学、ヘーゲルの政治哲学など)、哲学以外の思想家や思想家以外の場合は「政治思想」と呼ばれる場合が多い(例:江戸期国学の政治思想、近世民衆の政治思想など)。

49. 当時,他沈迷革命思想。

その後、彼はさらに革命の思想の虜になる。

50. 思想正确,不顾此失彼

平衡の取れた見方

51. 谨防属肉体的思想

肉的な思考に気をつける

52. 知道孔雀是被素戔之牙選擇的事情後,了解孔雀的目的是將世界上所有的神消滅,因此想要親眼看到神最後的下場如何,跟著孔雀一起尋找素戔之牙。

孔雀がスサノオの牙に選ばれた者であること、そして孔雀の目的がこの世から神を消し去ることだと知ると、神々の最後を見届けたいとの思いから孔雀の仲間となり孔雀とともにスサノオの牙を探す。

53. 湯島聖堂 - 德川五代將軍綱吉建造的孔子廟。

湯島聖堂 - 徳川五代将軍綱吉によって建てられた孔子廟。

54. 把思维想像成一栋有很多房间的房子 大多数房间我们都很熟悉

こう考えてくさい、心とはたくさんの部屋がある家のようなもので、 その部屋のほとんどをよく知っていると。

55. ● 哪些方法可以帮助你合理地看自己,而不致满脑子消极的思想?

● どうしたら,消極的な考えに押しつぶされないで,自分について平衡の取れた見方ができますか。

56. 名子為下照比命,但是卻讓孔雀們叫她「織姬」。

名前は下照比命(しもてるひめ)だが、孔雀達には「織姫(おりひめ)」と呼ばせるようにさせている。

57. 有时,想保持思想清晰也是相当困难的事。”

時には,筋道を立てて考えるのが難しくなることがあります」。

58. 看来,这头大猩猩不过想叫我们知道,它是多么孔武有力罢了。

シルバーバックは自分の強さと力を誇示したかっただけだったようです。

59. 范农的主张在西方属于该派的知识分子当中形成了一种思想模式。

ファノンの名せりふに促されて,西側の知識人の間ではこの主義に基づく考えのパターンが出来上がりました。

60. 那就是“复制思想”这个主意 即那些在大脑之间传递而得到复制的思想

思考の複製というアイデア 脳から脳へと複製していくアイデア

61. 容易导致抑郁病的思想

人をうつ病にしやすい考え方

62. 发起人说,总而言之,给孩子朗读“能保护孩子的思想和内心,使他们免受不良风气腐化”。

本を読んであげることが,「子どもの精神と心を脅かす......多くの望ましくない影響を打ち消す解毒剤」であるのは間違いないと,この運動の提唱者たちは結論しています。

63. 难怪一个作家说,带四岁的孩子去看暴力电影,“简直是毒害[他的]思想”。

4歳児を暴力的な映画に連れて行くことは「その脳にとって毒物である」と,ある著述家が述べたのももっともです。

64. 单孔目这个词指一个孔, 指的是一个用于生育、 排泄 和下蛋的孔。

単孔(monotreme)は 「ひとつの穴」を意味し 生殖、排泄、産卵に ただ一つの総排出腔を使います 生殖、排泄、産卵に ただ一つの総排出腔を使います 生殖、排泄、産卵に ただ一つの総排出腔を使います

65. 在十二世纪补充的“四书”(论语、大学、中庸、孟子)则被视为儒家思想的精髓。

西暦12世紀に付け加えられた「四書」は,儒教思想の精髄とみなされています。

66. 是打孔卡(笑声) 谷歌出产的打孔卡

パンチカードが入っていました (笑) グーグルの社名入りです

67. 孔子的格言和其他名言,都跟金规的教训类似

孔子などの人々も黄金律に似た教えを説いた

68. 自公元2世纪以来,“基督教”思想家殚精竭虑要拉拢异教的知识分子。

西暦2世紀以降,“クリスチャン”の思想家たちは意を決して異教徒の知識人を感服させようとしました。

69. 耶和华的思想“比沙还多”

エホバのお考えは「砂粒よりも多い」

70. 相對於在儒教和佛教之中發展的近世日本思想,明治維新之後,急速的受西洋思想影響,英國的啟蒙思想、法國的人權開始流行。

近世日本思想が儒教と仏教の中で発展したのに対して、急速に西洋思想に影響を受けた明治維新の後にイギリスの啓蒙やフランスの人権が流行した。

71. 词句很简单,但思想很深刻。

言葉は簡潔ですが,そこに含まれている考えは深遠です。

72. 德行就是道德高尚,良善,行为和思想正直的意思。

徳とは,道徳上の優れた品性,善良さ,正しい行ないや考えのことです。

73. 我们把自己推荐给别人,意思绝不是叫我们挂上一副假面孔,或刻意去“取悦人”。(

他の人に自分を推薦するとは,うわべを繕ったり,「人を喜ばせようとする者」になったりすることではありません。(

74. 朗读的人还要明白文字的意思,充分掌握文章的思想。

朗読者は,語句の意味を理解し,そこに表明されている考えを把握していなければなりません。

75. 冥想和深思,通常指的是思考经文或其他属神的事。

聖句 や 神 に かかわる 事柄 に ついて,しばしば 暝想 し,十分 に 思い 巡らす こと。

76. 思想跟语言的关系最密切,因为思想运用喉咙、舌头、嘴唇、牙齿等言语器官作为工具。(

もとより,言語は思いと極めて密接に結び付いており,思いは音声器官 ― 咽喉,舌,唇,および歯 ― を道具として用います。(「

77. 看来贝利韦尔深受他在罗马所见的拉奥孔雕像的影响。 根据传说,拉奥孔是特洛伊王子,他和两个儿子被两条大蛇纠缠而死。

ベルバーはローマで見たラオコーンの彫像から発想を得たものと思われます。 ラオコーンは伝説に残るトロイの神官で,息子たちと共に2匹のへびに殺されたと言われています。

78. 但是谁做他们的工作和想出他们的思想呢?

では,だれがその業を行ない,その思想を考え出したのだろうか。

79. 在出道的一年前,和花子一樣都有著無趣的臉孔。

モデルデビューする1年前は花子と同じく冴えない容姿だった。

80. 19.( 甲)约伯要应付什么思想?(

19 (イ)ヨブはどんな考えと闘わなければなりませんでしたか。(