ຫ in Vietnamese
ຫ phụ âm thứ 25 của tiếng Lào, thuộc loại phụ âm cao, là phụ âm đầu vần (nhưຫາມ: khiêng).
Sentence patterns related to "ຫ"
1. ເພື່ອນ ທີ່ ໃຫ້ ລາວ ຢືມ ລົດກໍ ຫ ຍຸ້ງ ຢູ່ ກັບ ວຽກ ຂອງ ລາວ ແລະ ຊ່ອຍ ຫ ຍັງ ລາວບໍ່ ໄດ້.
Người bạn đã cho mượn chiếc xe tải thì không rảnh để giúp đỡ.
2. ພວກ ເຈົ້າ ຕິດ ໃຈຢາກ ເຮັດ ຫ ຍັງ?
Điều gì lôi cuốn các em?
3. ທ່ານ ຮູ້ ບໍ ວ່າ ທ່ານ ມີ ຫ ຍັງ ແດ່?
Các anh em có biết mình có điều gì không?
4. ໃຫ້ ພົບ ບ່ອນ ທີ່ ສະ ຫ ງົບ ໃຈ
phước lành và an vui không vơi.
5. ສະ ນັ້ນ ແມ່ນ ຫ ຍັງ ຄື ປະ ຈັກ ພະ ຍານ?
Vậy Thì Chứng Ngôn Là Gì?
6. ຂ້າພະເຈົ້າ ເບິ່ງ ສີ່ ຫ ລ່ຽມ ແລະ ສໍາລັບ ຂ້າພະເຈົ້າ ມັນ ປະກົດ ຄື ວ່າຊື່ ຕົງ.
Tôi nhìn vào ô vuông đó, và với mắt thường thì nó trông bằng phẳng.
7. ຖ້າ ໄດ້ ເຂົ້າ ໃຈ ເປັນ ຫ ຍັງ ເຂົາ ຈຶ່ງ ໄດ້ ເລືອກ ທາງ ທີ່ ຮ້າຍ ແຮງ ດັ່ງ ນັ້ນ?
Nếu vậy, tại sao họ đã lựa chọn một điều khủng khiếp như vậy?
8. ສົ່ງ ຂໍ້ ຄວາມ ອີເມວ ຫຼື ຂຽນ ກາດ ທີ່ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ.—ຫ 17.07 ຂອບ ຫນ້າ 13
Gửi thiệp, thư điện tử hoặc một tin nhắn khích lệ.—w17.07 trg 15, khung
9. ໂຢບ 19:2—ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ບໍ່ ກະລຸນາ ຂອງ ບີເລດາດ ເຮັດ ໃຫ້ ໂຢບ ຮ້ອງໄຫ້ ອອກ ມາ ດ້ວຍ ຄວາມ ທຸກ ໃຈ (ຫ 15/3/06 ຫນ້າ 15 ຫຍໍ້ ຫນ້າ 6; ຫ 1/10/94 ຫນ້າ 32)
Gp 19:2—Những lời thiếu tử tế của Binh-đát khiến Gióp kêu than trong buồn nản (w06 15/3 trg 15 đ. 5; w94-E 1/10 trg 32)
10. “ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, ‘ບໍ່ ມີ ຫ ຍັງ ດອກ ແອວ ເດີ, ທຸກ ສິ່ງ ດີ!
“Tôi đáp: ‘Không có gì, mọi thứ đều tốt cả!
11. ຄໍາ ອະທິບາຍ ຂອງ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ແມ່ນ ຍົກ ມາ ຈາກ ຫໍສັງເກດການ (ຫ) ເດືອນ ເມສາ 2017 ເຖິງ ເດືອນ ມີນາ 2018.
Lời bình luận được trích từ các số Tháp Canh (w) từ tháng 4 năm 2017 đến tháng 3 năm 2018.
12. ແຕ່ ລະ ຄົນ ໄດ້ ປະ ເຊີນ ການ ທ້າ ທາຍ ທີ່ ເປັນ ຈິງ ແລະ ຫ ຍຸ້ງ ຍາກ.
Mỗi người này đều đã đối phó với những thử thách thực sự và khó khăn.
13. ລູ ກ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ອາ ຍຸ 16 ປີ ໄດ້ ປະ ກາ ດ ວ່າ, “ບໍ່ ມີ ບັນ ຫາ ຫ ຍັງ ເລີຍ.
Con trai 16 tuổi của chúng tôi kêu lên: “Không sao cả.
14. ການ ປະກາດ: (ບໍ່ ເກີນ 2 ນາທີ) ຫ 6/17 ຫນ້າ ປົກ—ປູ ທາງ ໄວ້ ເພື່ອ ກັບ ໄປ ຢາມ.
Lần gặp đầu tiên: (2 phút hoặc ít hơn) wp17.6 trang bìa—Đặt nền tảng cho việc thăm lại.
15. ພວກ ເຈົ້າ ທຸກ ຄົນ ກໍ ຮູ້ ວ່າ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຫມາຍເຖິງ ຫ ຍັງ (ເບິ່ງ ໂມ ໄຊ ຢາ 4:29).
Các em đều biết ý tôi muốn nói gì (xin xem Mô Si A 4:29).
16. ບໍ່ ມີ ຫ ຍັງ ຫວານ ຊື່ນ ໄປ ກວ່າ ການ ໄດ້ ຮັບ ແອ ນ້ອຍ ທີ່ ລ້ໍາ ຄ່າ ຈາກ ສະ ຫວັນໂດຍ ກົງ.
Không có điều gì tuyệt vời hơn là trực tiếp nhận được một đứa bé sơ sinh quý báu từ thiên thượng.
17. ສຸພາ. 19:11—ຮັກສາ ອາລົມ ໃຫ້ ສະຫງົບ ເຖິງ ວ່າ ຮູ້ສຶກ ບໍ່ ພໍ ໃຈ (ຫ 1/12/14 ຫນ້າ 12-13)
Ch 19:11—Hãy giữ bình tĩnh nếu anh chị bị người khác phạm lỗi (w14 1/12 trg 12, 13)
18. ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເປັນ ພະ ຍານ ວ່າ ນາງ ແລະ ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ຕ້ອງ ສົງ ໃສ ຫ ຍັງອີກເລີຍ— ໃຫ້ແນ່ໃຈເຖີດ!
Tôi làm chứng rằng chị ấy và chúng ta không cần phải tự hỏi nữa—CHẤM THAN.
19. ໂດຍ ທີ່ ຫົວ ໃຈ ເຕັ້ນ ຢ່າງ ແຮງ, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ແລ່ນ ຜ່ານ ກ້ອນ ຫີນ ແລະ ຫ ຍ້າ ແລະ ໄດ້ ໂອບ ກອດ ເຂົາ ເຈົ້າ.
Tim tôi đập nhanh khi tôi chạy ngang qua những tảng đá và cỏ dại rồi ôm chầm lấy vợ con tôi.
20. ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຕໍ່ ຕ້ ານ, ໄດ້ ຈົ່ມ, ພວກ ເຂົາ ໄດ້ຖຽງ ຄວາມ, ແຕ່ ບໍ່ ເກີດ ຜົນ ຫ ຍັງ ເລີຍ.
Chúng phản đối, chúng phàn nàn, chúng cãi lẽ, nhưng cũng vô ích.
21. ນາງ ໄດ້ ຖາມ ວ່າ, “ເປັນ ຫ ຍັງ ອ້າຍ ຄິດ ວ່າ ພວກ ເຮົາ ຕ້ອງ ການ ລົດ ກະ ບະ ຄັນ ໃຫມ່?”
Người vợ hỏi: “Tại sao anh nghĩ là chúng ta cần một chiếc xe tải mới?”
22. “ຖ້າ ຫາກ ພວກ ທ່ານ ເລືອກ ໂອ້ ລົມ ກັບ ຫມູ່ ເພື່ອນ ເທົ່າ ນັ້ນ, ພ ວກ ທ່ານ ໄດ້ ເຮັດ ຫ ຍັງ ດີ ລື່ນ ເປັນ ພິ ເສດ ແດ່?
“Lại nếu các ngươi tiếp đãi anh em mình mà thôi, thì có lạ gì hơn ai?
23. ຜູ້ ຄົນ ຂອງອໍາ ໂມນ ໄດ້ ຄົງຢູ່ ໃນ ເວ ລາ ທີ່ສໍາ ຄັນ ຫ ລາຍ ແທ້ໆ ໃນ ຊີ ວິດ ທາງວິນ ຍານ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.
Những người dân Am Môn đều đang sống trong một thời điểm quan trọng của cuộc sống thuộc linh của họ.
24. ຂະ ນະ ທີ່ ທ່ານ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ຢ່າງ ເຕັມ ທີ່ ຕໍ່ ວຽກ ງານນີ້, ພ ຣະ ອົງ ຈະ ຂະ ຫ ຍາຍ ຕົວ ທ່ານ.
Khi các anh em hết lòng phục vụ cho công việc này, thì Ngài sẽ làm vinh hiển các anh em.
25. ຄໍາ ບັນລະຍາຍ: (ບໍ່ ເກີນ 6 ນາທີ) ຫ 15/2/14 ຫນ້າ 26-27—ຫົວ ຂໍ້: ເປັນ ຫຍັງ ຊາວ ຢິວ ໃນ ສະຕະວັດ ທໍາອິດ ຈຶ່ງ “ຄອຍ ຖ້າ” ເມຊີ?
Bài giảng: (6 phút hoặc ít hơn) w14 15/2 trg 26, 27—Chủ đề: Tại sao dân Do Thái vào thế kỷ thứ nhất “trông đợi” Đấng Mê-si?
26. ມີ ຫ ຍັງ ແດ່ ທີ່ ຖືກ ຄາດ ຫວັງ ຈາກ ຜູ້ ດໍາ ລົງ ຖາ ນະ ປະ ໂລ ຫິດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ?
Điều gì được kỳ vọng ở một người nắm giữ chức tư tế của Thượng Đế?
27. ເມື່ອ ພວກ ເຮົາ ຮູ້ ເມື່ອ ວ່າແມ່ນ ຫ ຍັງກໍາ ລັງ ເກີດ ຂື້ນ, ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້ ມີ ເວ ລາ ທີ່ ຈະ ຂຶ້ນ ຂີ່ມ້າ ເລີຍ.
Đến lúc chúng tôi nhận biết điều đang xảy ra, thì không còn thời giờ để leo lên ngựa nữa.
28. ແນ່ນອນ ວ່າ ອົງ ພຣະ ເຈົ້າ ກໍ ສາ ມາດ ຈັດ ຫາ ອາ ຫ ານ ໃຫ້ ຜູ້ ຮັ ບ ໃຊ້ ທີ່ ຊື່ ສັດ ຂອງ ພຣະ ອົງ.
Chắc chắn là chính Thượng Đế cũng có thể cung cấp thức ăn cho người tôi tớ trung thành của Ngài.
29. ສຸພາ. 7:13-23—ການ ຕັດສິນ ໃຈ ທີ່ ບໍ່ ສຸຂຸມ ຈະ ນໍາ ໄປ ສູ່ ຄວາມ ເສຍຫາຍ ຮ້າຍແຮງ (ຫ 15/11/00 ຫນ້າ 30-31)
Ch 7:13-23—Những quyết định thiếu khôn ngoan có thể dẫn đến thảm họa (w00 15/11 trg 30, 31)
30. ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ທັງ ຫລາຍ, ຫລາຍ ສິ່ງ ຫ ລາຍ ຢ່າງ ກໍ ດີ, ຫລາຍໆສິ່ງ ກໍ ສໍາ ຄັນ, ແຕ່ ມີ ພຽງ ຫນ້ອຍ ດຽ ວທີ່ ຈໍາ ເປັນ.
Thưa các anh chị em, có nhiều điều tốt, có nhiều điều quan trọng, nhưng chỉ một số ít là thiết yếu.
31. ອີກ ເທື່ອ ຫນຶ່ງ ຂ້າພະເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ “ແຫນ ຜູ້ ກໍ່ສ້າງ ແກ້ ບັນຫາ ສີ່ ຫ ລ່ຽມ ຄົດ ນ້ອຍ ໆນັ້ນ ຈັ່ງ ຊີ້ ນໍ—ລາວ ເຊື່ອງ ມັນ ໄວ້.”
Một lần nữa tôi nghĩ: “Vậy đây là cách nhà thầu giải quyết vấn đề ô vuông bị cong—ông ta đã che nó lại.”
32. ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ທີ່ ຮັກແພງ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ, ຈົ່ງ ໄຕ່ຕອງ ຄໍາ ຖາມ ດັ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ເພື່ອ ສໍາ ຫ ລວດ ກວດກາ ຕົວ ທ່ານ:
Thưa các anh chị em, hãy xem những câu hỏi sau đây như một bài tự trắc nghiệm:
33. ເຮົາ ເຫັນ ໄດ້ ວ່າ ລົມພະ ຍຸ ໂທ ເນ ໂດ ສາ ມາດ ເຮັດ ຫ ຍັງ ກັບ ຊັບ ສົມ ບັດ ເຫລົ່າ ນັ້ນ ພາຍ ໃນ ນາ ທີ ດຽວ.
Chúng ta có thể thấy một cơn lốc xoáy có thể làm gì với của cải vật chất của mình chỉ trong vài phút.
34. ... ມັນ ຈະ ມີ ໃຫ້ ທ່ານ ເມື່ອ ທ່ານ ໂສກ ເສົ້າ ຫລື ມີ ຄວາມ ສຸກ, ທໍ້ ຖອຍ ໃຈ ຫລື ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຄວາມ ຫ ວັງ.
... Tình yêu thương đó có sẵn cho các chị em khi các chị em buồn hay vui, chán nản hoặc hy vọng.
35. ຄວາມ ວຸ້ນ ວາຍທີ່ ແຜ່ ຂະ ຫ ຍາຍ ອອກ ໄປ ຕະ ຫລອດ ທົ່ວ ໂລກ ເພາະ ຄວາມ ຊົ່ວຮ້າຍ ທາງ ໂລກ ກໍ ສ້າງຄວາມ ຮູ້ ສຶກ ເຖິງ ຄວາມ ອ່ອນ ແອ.
Những náo động lan tràn khắp nơi vì sự tà ác của thế gian tạo ra những cảm giác dễ bị tổn thương.
36. ດ້ວຍ ຄວາມ ເຄົາ ລົບ ຕໍາ ແຫນ່ງ ແລະ ຄວາມ ດີ ງາມ ຂອງ ເພິ່ນ ນໍາ ອີກ, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຖາມ ວ່າ, “ທ່ານ ຢາກໃຫ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າເຮັດ ຫ ຍັງ ແດ່?
Với lòng kính trọng không những đối với chức vụ mà còn đối với lòng nhân từ của ông, tôi hỏi: “Chủ tịch muốn tôi làm gì?
37. ແຕ່ ເມື່ອ ກວດເບິ່ງ ໃກ້ໆ ແລະ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ວັດແທກ ຂ້າພະເຈົ້າ ສາມາດ ເຫັນ ວ່າ ມີ ຄວາມ ບົກພ່ອງ ແລະ ສີ່ ຫ ລ່ຽມ ນ້ອຍໆ ນີ້ ກໍ ຄົດ 3 ມິ ລິ ເມດ.
Tuy nhiên, khi xem xét gần hơn với một thiết bị đo trong tay, thì tôi có thể thấy một khiếm khuyết ở đó và chỉ 3 milimét của cái ô vuông nhỏ này bị cong.
38. ເພງ. 116: 13, 14, 17, 18 —ຜູ້ ແຕ່ງ ຄໍາເພງ ຕັ້ງ ໃຈ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ຕາມ ພັນທະ ຫນ້າ ທີ່ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ມີ ຕໍ່ ພະ ເຢໂຫວາ (ຫ 15/4/10 ຂອບ ຫນ້າ 27)
Thi 116:13, 14, 17, 18—Người viết Thi-thiên quyết tâm chu toàn mọi bổn phận của mình đối với Đức Giê-hô-va (w10 15/4 trg 27, khung)
39. ສຸພາ. 7:6-12—ຄົນ ທີ່ ຂາດ ສະຕິ ທີ່ ດີ ມັກ ຕົກ ເຂົ້າ ສູ່ ອັນຕະລາຍ ໃນ ດ້ານ ຄວາມ ເຊື່ອ (ຫ 15/11/00 ຫນ້າ 29-30)
Ch 7:6-12—Những người không trí hiểu thường rơi vào sự nguy hại về thiêng liêng (w00 15/11 trg 29, 30)
40. ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮູ້ ສຶກວ່າບໍ່ ເປັນ ຫ ຍັງ ທາງ ຮ່າງ ກາຍ, ແຕ່ ສັກ ສີ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ນັ້ນ ໄດ້ ຮັບ ບາດ ເຈັບ ນ້ອຍ ຫນຶ່ງ.
Người tôi thì không có sao hết, nhưng bản ngã của tôi có hơi bị tổn thương.
41. ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ແມ່ນ ເປັນ ເພາະ ແມ່ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ດ້ອຍ ໂອ ກາດ ຂອງ ຊີ ວິດ ຜູ້ ທີ່ໄດ້ ຂະ ຫ ຍາຍ ການ ເອີ້ນ ຂອງ ນາງໃນ ການ ເປັນ ແມ່.1
Vì phần lớn là nhờ vào một người mẹ bị nhiều thiệt thòi trong cuộc đời đã làm vinh hiển sự kêu gọi của mình với tư cách là một người mẹ.1
42. ເມື່ອບໍ່ ດົນ ມານີ້, ມີ ຄົນ ໃດ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄດ້ຖາມມັກ ຄະ ນາ ຍົກ ຫລາຍ ຄົ ນ ວ່າ, “ພວກ ເຈົ້າ ຊົມ ເຊີຍ ຫ ຍັງ ຫລາຍ ທີ່ ສຸດ ກ່ຽວ ກັບ ປະ ທານມອນ ສັນ?”
Gần đây, một người nào đó đã hỏi một số thầy trợ tế: “Các em ngưỡng mộ điều gì nhất ở Chủ Tịch Monson?”
43. ຢູ່ ໃນ ໂລກ ກໍ ມີ ການ ຂັດ ແຍ້ງ ແລະ ຄວາມ ຊົ່ວ ຮ້າຍທີ່ ແຜ່ ຂະ ຫ ຍາຍ ອອກ ໄປ, ແລະ ການ ເນັ້ນ ຫນັກ ເຖິງວັ ດ ທະ ນະ ທໍາ ທີ່ ແຕກ ຕ່າງ ແລະ ຄວາມບໍ່ ສະ ເຫມີ ພາບ.
Trên thế giới, có đầy dẫy tình trạng tranh chấp, bất chính lan tràn, và nhiều sự nhấn mạnh vào các nền văn hóa khác nhau và sự bất bình đẳng.
44. ຂ້າພະເຈົ້າ ຂໍ ແນະນໍາ ທ່ານ ໃຫ້ ເຮັດ ຄື ກັນ—ໂດຍ ສະເພາະ ການ ສໍາ ຫ ລວດ ເບິ່ງ ຊີວິດ ຂອງ ທ່ານ ແລະ ສໍານຶກ ເຖິງ ພອນ ພິເສດ, ບໍ່ ວ່າ ໃຫຍ່ ຫລື ນ້ອຍ, ທີ່ ທ່ານ ໄດ້ ຮັບ.
Tôi xin đề nghị các anh chị em cũng nên làm như vậy—đó là các anh chị em suy nghĩ kỹ về cuộc sống của mình và đặc biệt tìm kiếm các phước lành lớn lẫn nhỏ mình đã nhận được.
45. ໃນ ໂລກ ກ່ອນ ເກີດ, ລູຊິເຟີໄດ້ ກະ ບົດ ຕໍ່ ພ ຣະ ເຈົ້າ ແລະ ແຜນ ຂອງ ພຣະ ອົງ, ແລະ ການ ຕໍ່ ຕ້ານ ຂອງ ມັນ ກໍ ໄດ້ ເຕີບ ຂະ ຫ ຍາຍ ໃນ ຄວາມ ຮຸນ ແຮງ.
Trong tiền dương thế, Lu Xi Phe phản nghịch chống lại Thượng Đế và kế hoạch của Ngài, và sự phản nghịch của nó hoàn toàn gia tăng cường độ.
46. ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວນີ້ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ຮູບ ແບບ ຂອງ ການ ກົດ ດັນ ໃຫ້ ເພດ ຍິງຍອມ ຮັບ ລັກ ສະ ນະ ແບບ ຜູ້ ຊາຍ—ໂຫດຮ້າຍ, ຫ ຍາບ ຄາຍ, ແລະ ມັກ ປະ ທະ ຫລາຍ ຂຶ້ນ.
Điều này thường có khuynh hướng nhằm thúc đẩy người phụ nữ chấp nhận tính tình của đàn ông hơn—hung hăng, cứng rắn, và táo bạo hơn.
47. ຕາມ ຈິງ ແລ້ວ, ຄວາມ ສາ ມາດຫລິ້ນ ເບ ສະ ບານ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ບໍ່ ເກັ່ງ ຫ ຍັງ ເລີຍ ເມື່ອ ທຽບ ໃສ່ ວິ ລະ ບຸ ລຸດ ໃນ ໄວ ເດັກ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ.
Thế đấy, tài chơi bóng chày của tôi không bao giờ sánh bằng tài của người anh hùng thời thơ ấu của tôi.
48. ມັນ ເປັນ ຄວາມ ແນ່ນອນ ທີ່ ສະ ຫ ງົບ, ບໍ່ ຫວັ່ນ ໄຫວ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ເມື່ອ ເຮົາ ສຶກ ສາ, ອະ ທິ ຖານ, ແລະ ດໍາ ລົງ ຊີ ວິດ ຕາມ ພ ຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ.
Đó là một sự chắc chắn, thanh thản, vững vàng mà chúng ta nhận được khi chúng ta học hỏi, cầu nguyện và sống theo phúc âm.
49. ໂດຍ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ຂົ່ມ ເຫັງ ຫ ລາຍ ໃນ ບ້ານ ເກີດ ເມືອງນອນ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ, ເຂົ າ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍົກ ຍ້າຍ ມາ ອະ ເມ ຣິ ກາ ກັບ ລູ ກໆ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ .
Vì bị ngược đãi khủng khiếp ở quê hương của mình, nên họ di cư đến Mỹ với con cái của họ.
50. ສັດ ນ້ອຍໆ ແລະ ບໍ່ ມີ ລັກ ສະ ນະ ພິ ເສດ ຫ ຍັງ ສອງ ໂຕ, ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ຄູ່ ກັນ ດີ ສໍາ ລັບ ຂະ ຫນາດ, ໄດ້ ຍ້າຍ ລົດໄມ້ ນັ້ນ ສາມ ເທື່ອ.”
Hai con vật nhỏ, khó nhận ra, được kết hợp không cân xứng lắm, đã di chuyển tạ gỗ tất cả ba lần.”