thầy dạy in Korean

교육자

Sentence patterns related to "thầy dạy"

1. Thầy dạy tôi võ công.

2. Khi một đứa học nhạc ở nhà, chị Melissa nói với thầy dạy nhạc: “Tôi sẽ ra vào phòng trong lúc thầy dạy”.

3. Hoá ra Cecile yêu thầy dạy nhạc của nó.

4. MÔN ĐỒ của Thầy Dạy Lớn thấy bối rối.

5. Tuân là thầy dạy giáo lý cho tín đồ.

6. Những thầy dạy này là người có học thức.

그러한 교사들은 학식 있는 사람들이었습니다.

7. Rất vui có thầy dạy học ở đây, Neil.

8. Ấy cũng như hắn bán Thầy Dạy Lớn vậy.

그것은 유다가 위대하신 선생님을 이 사람들에게 판 것과 같지요.

9. Thầy Dạy Lớn bảo chúng ta nên làm cách nào.

10. Đây là lúc thầy dạy tụi con kĩ thuật Hado.

11. Các thầy dạy giả và lòng ham tiền (3-10)

12. * Thầy dạy luật đã hỏi Đấng Cứu Rỗi câu hỏi nào?

13. 53 Khốn thay cho các ngươi, là các thầy dạy luật!

14. Thầy dạy luật bèn hỏi: “Ai là người lân cận tôi?”

15. Điều răn thầy dạy anh em sau khi đi xa là...

16. Tôi tin vào quan điểm của một thầy dạy Yoga Raja:

17. Nhưng Thầy Dạy Lớn phán Đức Chúa Trời có một “nhà”.

18. Nhưng học chẳng được lâu, vì thầy dạy phải trở về kinh .

19. Sự phán xét các thầy dạy giả là chắc chắn (3-16)

20. Vâng, chúng ta đã học được gì từ nơi Thầy Dạy Lớn?

우리가 위대한 선생님으로부터 배운 것은 무엇입니까?

21. Tư Mã Duật không thích học, lại không tôn kính thầy dạy.

22. Tuy xuất thân về hàng ngũ, nhưng thường đón thầy dạy học.

23. Chồng của Hà Hương chính là người thầy dạy tennis cho cô.

24. Thầy Dạy Lớn biết các môn-đồ ngài sẽ cần một điềm.

25. Yêu cầu gửi tôi cuốn sách Hãy nghe lời Thầy Dạy Lớn.

26. Nhà ông bác giàu có đông con có mời thầy dạy học.

27. Ngài không chỉ là thầy dạy lớn đã giảng về tình yêu thương.

28. Thầy Dạy Lớn biết một người đàn bà đã có tình cảm ấy.

위대하신 선생님께서는 그렇게 생각한 한 여자를 아셨어요.

29. ▪ Sách trình bày trong tháng 11: Hãy nghe lời Thầy Dạy lớn.

30. Người thầy dạy đánh kiếm là một cuốn tiểu thuyết của Alexandre Dumas.

31. Chúng ta mời người ta nhận sách Hãy nghe Lời Thầy Dạy Lớn.

32. Cuối cùng mẹ ông cũng gửi ông tới một thầy dạy piano pop.

33. Thầy Dạy Lớn phán: “Ban cho thì được sung sướng hơn nhận lãnh”.

34. Sự phán xét trên các thầy dạy giả là chắc chắn (4-10a)

35. “Thế-gian” gồm có những người không phải môn-đồ của Thầy Dạy Lớn.

36. Ông già tui không phải tự học nhạc, mà có thầy dạy đàng hoàng.

37. “Có một thầy dạy luật trong bọn họ hỏi câu nầy để thử Ngài:

38. CẬU BÉ GIÊ-SU 12 TUỔI ĐẶT CÂU HỎI CHO CÁC THẦY DẠY ĐẠO

열두 살인 예수가 교사들에게 질문하다

39. Thầy Dạy Lớn có chết thật-sự trên cây cột khổ-hình không?— Có.

위대하신 선생님께서는 참으로 형주에서 죽으셨나요?—그렇지요.

40. Khi Thầy Dạy Lớn ở trên đất, chính-phủ La-mã đã đúc tiền.

41. Cháu nghĩ là giữa Cecile và thầy dạy nhạc có vấn đề gì đó.

42. Xin để ý điều mà sách Hãy nghe lời Thầy Dạy Lớn này nói”.

이 「역사상 가장 위대한 인물」 책에서 설명하는 내용에 유의해 보십시오.”

43. b) Bạn sẽ mời nhận sách Hãy nghe lời Thầy Dạy Lớn cách nào?

(ᄂ) 「역사상 가장 위대한 인물」 책을 어떻게 소개할 것인가?

44. Trong Kinh Thánh, phần lớn các thầy dạy luật thường chống đối Chúa Giê-su.

45. Thầy dạy nhạc của Lilly nói con bé là đứa học sinh nổi bật nhất.

46. Cuối cùng họ tìm thấy Chúa Giê-su ở đây với mấy thầy dạy đạo.

47. Nhân tố chính giúp Chúa Giê-su trở thành thầy dạy xuất sắc là gì?

48. Tuy nhiên, nhiều người trong làng rất kính trọng hai thầy dạy Kinh Thánh này.

49. Có những đàn-ông và đàn-bà đã tin các lời của Thầy Dạy Lớn.

어떤 남자와 여자들은 위대하신 선생님께서 그들에게 가르치신 것을 믿었어요.

50. Tại sao Chúa Giê-su Christ là thầy dạy lớn nhất đã từng sống trên đất?