1. Không, thuyết giáo quá.

Нет, это будет слишком нравоучительно.

2. Bones, không phải thuyết giáo!

Боунс, я не хочу чтоб мне читали нотации.

3. Giữ lại bài thuyết giáo đi.

Побереги речи.

4. Lưu ý: Tránh nói giọng thuyết giáo.

Помните: лучше избегать нравоучительного тона.

5. 1 kẻ thông thái rởm và thích thuyết giáo.

Он педантичный и любит поучать.

6. Cứ tưởng phải chịu đựng thuyết giáo hay dạy bảo gì.

Подумал, придётся вытерпеть небольшую лекцию о чувстве меры.

7. Sao vậy, Linh mục, anh không thích nghe thuyết giáo hả?

Не нравится, когда тебе причитают?

8. Ông Gazmán, tôi thấy là thuyết giáo của ông nghe như khủng bố.

Мистер газмон, ваш цинизм смахивает на террор.

9. Bài thuyết giáo long trọng đã dọa thằng bé chạy mất, phải không, Stoick?

Отпугнул его серьезным разговором, не так ли, Стоик?

10. Những bài thuyết giáo thú vị của ông làm ông trở nên nổi tiếng

Прихожанам очень нравятся его проповеди.

11. Ta không chắc chủ đề bài thuyết giáo của ta ngày hôm nay nên là gì.

Я ещё не знаю,.. о чём будет моя сегодняшняя пасхальная проповедь.

12. Thoạt đầu ông chuẩn bị bài thuyết giáo cho một ngày Chủ Nhật vào năm 1842.

В 1842 году он подготовился выступить с воскресной проповедью.

13. Đầu tiên họ gọi chúng tôi đến nhà thờ Hồi giáo và thuyết giáo cho chúng tôi.

Сначала они зовут нас в мечеть и читают проповеди.

14. Không giảng đàn, không bài thuyết giáo, vì không có giáo sĩ trong tín ngưỡng người Baháí.

Никаких кафедр и проповедей — в религии бахаи нет священников.

15. Tuy nhiên, Phao-lô đã không mào đầu bằng việc thuyết giáo Ạc-ríp-ba về đạo đức.

Но Павел не стал читать Агриппе нравоучений.

16. Hazrat Ali: Đầu tiên họ gọi chúng tôi đến nhà thờ Hồi giáo và thuyết giáo cho chúng tôi.

Хазрат Али: Сначала они зовут нас в мечеть и читают проповеди.

17. Đối với hầu hết bạn trẻ, một đôi tai biết lắng nghe sẽ hiệu quả hơn một bài thuyết giáo.

Уважительное отношение действует на большинство подростков лучше, чем любые нравоучения.

18. (Ma-thi-ơ 11:30) Họ không bao giờ cảm thấy bị ngài làm cho nặng gánh, quấy rầy hoặc thuyết giáo.

Они никогда не чувствовали себя обремененными, у них не возникало ощущения, что их без конца одергивают или что им читают лекции.

19. Và nếu bạn biết gì đó về người thuyết giáo da đen, chúng tôi sẽ đóng lại, và rồi tiếp tục 20 phút khác.

Если вы что-то знаете о чернокожих пасторах, то понимаете, что мы закончим, а потом будем говорить ещё минут 20.

20. “Bổn phận thầy tư tế là thuyết giáo, giảng dạy, giải nghĩa, khuyên nhủ, làm phép báp têm và ban phước lành Tiệc Thánh;

«Обязанность священника – проповедовать, учить, разъяснять, увещевать, крестить и благословлять причастие,

21. " Anh đã thuyết giáo để hủy hoại công việc của ta... và anh còn không cho ta cây thủy tùng, nguồn chữa bệnh tốt nhất. "

" Ты порушил мое дело своими пропроведями... и ты отказал мне в тисовом дерево, моем лучшем источнике лекарств ".

22. 46 Bổn phận athầy tư tế là thuyết giáo, bgiảng dạy, giải nghĩa, khuyên nhủ, làm phép báp têm và ban phước lành Tiệc Thánh;

46 Обязанность асвященника – проповедовать, бучить, разъяснять, увещевать, крестить и благословлять причастие,

23. Thuyết giáo về công nghệ cho tất cả thành viên Twitter của đoàn biểu tình Iran đang là tù nhân chính trị tại Tehran, nơi Ahmadinejad cầm quyền.

Расскажите о технологиях всем этим иранским манифестантам, которые публикуют новости в Твиттере и сидят сегодня из- за своих политических убеждений в тюрьмах Терегана, где Ахмадинежад продолжает оставаться у власти.

24. Nơi đó, họ nghe một bài thuyết giáo nói về thế nào Đức Chúa Trời có quyền tối thượng cai trị trái đất, có quyền hành không ai sánh bằng.

Там они слушают проповедь о том, как Бог, обладающий безраздельной властью, правит с неба землей.

25. Nhà thuyết giáo John Wesley tách khỏi Giáo hội Anh để thành lập Giám Lý Hội, đây là một nhóm người chú trọng việc học hỏi Kinh Thánh cá nhân và truyền bá Phúc âm.

Ранее проповедник Джон Уэсли порвал с Англиканской церковью и основал Общество методистов, группу, которая особое внимание уделяла личному изучению Библии и проповедованию Евангелия.

26. Chị Irina đã chán ghét các bài thuyết giáo vô nghĩa và những bài kinh cầu nguyện lặp đi lặp lại, chị kể: “Với tôi, dường như những người có đạo không biết suy nghĩ”.

Ирина, которую пресытили бессодержательные проповеди и бесконечные молебны, поделилась: «Мне казалось, что верующие вообще не думают».

27. Mỗi tuần có thể có đến ba buổi họp, trong đó họ hát các bài Thi-thiên, nghe thuyết giáo và đọc từ sách giáo lý đã được soạn để giải thích những điều giáo huấn.

На своих встречах, которые проводились до трех раз в неделю, Польские братья пели псалмы, слушали проповеди, читали катехизис, в котором были изложены их основные учения.

28. Ông cũng là một người thuyết giáo thuộc hàng ngũ giáo dân được kính trọng. Ông rộng rãi ủng hộ tiền cho nhiều nhà nguyện ở Stoke-on-Trent, thị xã làm đồ gốm ở nước Anh.

Он принимал активное участие в деятельности своей церкви и оказывал щедрую поддержку многим церквям в Сток-он-Тренте — английском городе, известном своим фарфором и фаянсом.

29. Và TED Pad là một ma trận của 100 câu nói được tuyển chọn đặc biệt và mang tính thuyết giáo cao mà bạn có thể dễ dàng gom lại để tạo nên bài TED của chính mình.

TED- блокнот - это матрица из сотни специально отобранных, тщательно отглаженных предложений, которые вы можете легко скрепить и получить собственное выступление на TED.

30. Có đủ mọi hạng người—kể cả các công chức Nhà Nước, người trí thức, người thuyết giáo, thầy pháp, họa sĩ, lực sĩ, lái buôn, khách du lịch, và người hành hương—có lẽ đã đi những tàu này.

На них можно было встретить разных людей: государственных чиновников, интеллектуалов, проповедников, колдунов, художников, атлетов, торговцев, путешественников и паломников.

31. Bố tôi phải tham dự buổi thuyết giáo ngày thứ Sáu nghe thầy tư tế lên án những phụ nữ lái xe và gọi họ là gái điếm giữa hàng triệu các tín đồ khác, một số họ là bạn bè và người thân của ông.

Моему отцу пришлось сидеть на пятничной проповеди, слушая имама, который осуждал женщин- водителей, называя их проститутками, среди массы прихожан, среди которых были наши друзья и семья моего отца.

32. Các bài giảng của chúng ta phải đượm màu sắc, nhưng không làm ra vẻ trịnh trọng mộ đạo như giới chức giáo phẩm của các tôn giáo chính thống, cũng không có vẻ dữ dằn hay cuồng loạn như một số nhà thuyết giáo lưu động nhóm họp trong lều.

Наша речь должна быть выразительной, но не торжественно набожной, как у духовенства, и не истерически страстной, как у странствующих протестантских проповедников.

33. Tuy nhiên, người quan trọng nhất sinh ra tại Mošovce có lẽ là nhà thơ người Slav, nhà triết học và nhà thuyết giáo Ján Kollár (1793–1852), người có ảnh hưởng lớn đến văn học của ít nhất hai quốc gia với bài thơ Slávy Dcera (Người con gái Slovan).

Пожалуй самым ярким представителем этого городка является великий славянский поэт, философ и лютеранский священник Ян Коллар (1793—1852), который сочинением стихотворении «Дочь славы» повлиял как минимум на две народные литературы.

34. Tuy nhiên, thật đáng buồn, đến nay ông vẫn nhớ như in hình ảnh đạo đức giả của các linh mục. Họ thuyết giáo rằng ông sẽ bị đốt trong hỏa ngục nếu phạm tội, trong khi đó bản thân họ lại chè chén say sưa, cờ bạc và ăn cắp tiền quyên góp.

Однако он до сих пор помнит лицемерие священников, которые напивались, играли в азартные игры и воровали деньги с тарелки для пожертвований, а ему говорили, что за грехи он может попасть в огненный ад.

35. Bạn biết không, ở thế kỷ 18 tại Vương quốc Anh, người thuyết giáo vĩ đại nhất, người thuyêt giáo tôn giáo vĩ đại nhất là người đàn ông tên John Wesley người đã đi ngang dọc đất nước truyền tải những bài thuyết pháp, khuyên nhủ mọi người về việc họ có thể sống ra sao.

Вы знаете, в 18- м веке в Великобритании величайшим религиозным проповедником был Джон Уэсли, который объездил всю страну вдоль и поперек, читая проповеди, который учили людей, как жить.

36. Những người thuyết giáo này có phong cách thuyết giảng đầy kịch tính và cảm xúc, với những bài giảng nhấn mạnh vào những hình phạt khủng khiếp của ngục giới đang chờ đợi những kẻ phạm tội.1 Những bài diễn văn của họ không làm cho người ta ngủ gật—nhưng có thể đã gây ra một vài cơn ác mộng.

Этих проповедников отличал драматический, эмоциональный стиль проповедей с изрядным акцентом на огненных ужасах ада, ожидающих грешника1. Эти речи не усыпляли людей, но могли вызывать кошмары.

37. Ngay bây giờ có một giáo viên đầy khát vọng đang làm nghiên cứu dài 60 trang dựa trên một lý thuyết giáo dục cũ được phát triển bởi một cố giáo sư và tự hỏi bài tập mà cô ấy đang làm có liên quan gì tới điều cô muốn làm trong đời: trở thành nhà giáo dục, thay đổi những cuộc đời và làm nên phép màu.

Прямо сейчас честолюбивая учительница работает над 60-тистраничным документом, основанном на одной очень древней теории образования, которая была развита каким-то уже умершим профессором педагогики, и удивляется, какое отношение делаемое ею имеет к тому, что она хочет делать по жизни — быть педагогом, менять жизни и зажигать искорку магии.

38. Và khi tôi nghe được tất cả các cố vấn làng trên, các giáo viên xóm dưới, các họa sỹ và các nhà buôn bán thua lỗ, nhà thuyết giáo người Philippine, người thổi kèn lá người pha chế rượu, bác sỹ khoa ngực, kẻ nổi loạn, người đổ rác, một đại biểu quốc hội ở địa phương đang được mọi người chú ý, những gã ở trên trực thăng bay trên đầu.

Я получу слова гуру спальных районов, учителей городских центров, маргинальных артистов и дельцов, филиппинских проповедников, курильщиков травки, барменов, пластических хирургов, хулиганов, мусорщиков, ваших местных конгрессменов в свете рамп, парней с пропеллером на голове.

39. Vào thế kỷ thứ tư và năm, việc giáo hội chấp nhận sử dụng ảnh tượng dựa trên ý kiến: người có trình độ thấp học từ những sự kiện trong Ki-tô giáo tốt hơn là học từ các bài thuyết giáo hay trong sách vở”.—Bách khoa từ điển văn chương Kinh Thánh, thần học và giáo hội (Cyclopedia of Biblical, Theological, and Ecclesiastical Literature) của McClintock và Strong, tập 4, trang 503 và 504.

Оно проникло в церковь IV—V веков и было оправдано тем, что созерцание духовного образа помогает неграмотному народу усваивать евангельские события лучше, чем проповеди и книги» (Макклинток, Стронг. Cyclopedia of Biblical, Theological, and Ecclesiastical Literature. Т. 4. С. 503—504).

40. ( Huýt sáo ) ♫ Người thuyết giáo của tôi nói rằng ♫ ♫ Đừng lo lắng ♫ ♫ Các nhà khoa học đều hiểu sai về nơi này ♫ ♫ Và vì thế, ai quan tâm về việc ở đây đang là mùa đông? ♫ ♫ Và tôi mặc chiếc áo lá vào ♫ ♫ Tôi mặc áo lá vào ♫ ♫ Tất cả đều ra ngoài vui chơi ở Manhattan vui nhộn này vào tháng Giêng ♫ ( Vỗ tay )

( Свист ) ♫ Священник сказал мне: ♫ ♫ " Не бойся! ♫ ♫ Всё врут эти профессора, ♫ ♫ И кому какое дело, что на улице зима? " ♫ ♫ И что я хожу в майке? ♫ ♫ И я хожу в майке. ♫ ♫ Все скорее на улицы веселого Манхэттена в январе. ♫ ( Аплодисменты )

41. Tuần báo Pháp La Vie giải thích tại sao niềm tin về địa đàng—dù ở trên đất hay ở trên trời—đã bị quên lãng, ít ra là trong Giáo Hội Công Giáo. Tuần báo ấy viết: “Sau khi đã ảnh hưởng mạnh mẽ trên giáo lý Công Giáo ít nhất 19 thế kỷ, [khái niệm về một] địa đàng đã biến mất khỏi những sinh hoạt tâm linh, những bài thuyết giáo ngày Chủ Nhật, các khóa thần học và các lớp dạy giáo lý”.

Во французском еженедельнике «Ви» дается объяснение, почему многие — по крайней мере католики — утратили веру в рай, земной или небесный: «На протяжении 19 веков учение о рае было одним из главных в Католической церкви, но сейчас о нем не говорят в духовных обителях, во время воскресных проповедей, на богословских курсах и занятиях по катехизису».

42. 4 Và giờ đây, chuyện rằng, sau khi vua ra hịch truyền này, thì A Rôn cùng các anh em mình đều đi từ thành phố này qua thành phố khác, từ nhà thờ này qua nhà thờ khác, thiết lập các giáo hội, và lập lên các thầy tư tế và các thầy giảng giữa dân La Man khắp trong xứ, để thuyết giáo và giảng dạy lời của Thượng Đế cho dân chúng; và như thế là họ đã bắt đầu có được sự thành công lớn lao.

4 И ныне было так, что когда царь разослал это воззвание, то Аарон и его братья пошли из города в город, из одного молитвенного дома в другой, устанавливая Церкви и посвящая священников и учителей по всей земле среди ламанийцев, чтобы проповедовать и учить слову Божьему среди них; и таким образом они начали иметь большой успех.

43. Tất cả những ai tham gia đóng góp ý tưởng cho sự trao đổi toàn cầu này cho dù là ở đây trong căn phòng này hoặc chỉ cần bên ngoài phòng này hoặc trực tuyến hoặc tại chính địa phương, nơi mọi người đang sống, tất cả những ai đứng lên chỉ ra sự bất công và bất bình đẳng, ất cả những ai đứng lên chỉ ra những người thuyết giáo về sự phân biệt chủng tộc hơn là nói về sự đồng cảm, về các giáo điều chứ không phải là tư duy phê phán, về sự cai trị cầm quyền chứ không phải là tính dân chủ, Tất cả mọi người đứng lên chỉ ra quyền lực không xác định, cho dù đó là những nhà lãnh đạo độc tài, những tên tài phiệt tìm cách dấu tài sản để trốn thuế hoặc những kẻ có quyền lực cao bảo vệ kẻ quyền lực thấp.

Всех, кто участвует в общем обмене идеями, неважно, где — в этом зале или за его пределами, в Интернете, у себя дома, каждого, кто противостоит несправедливости и неравенству, каждого, кто противостоит сторонникам расизма и противникам сопереживания, догматикам, которые отрицают критический анализ, технократам, которые не принимают демократию, каждого, кто противостоит неограниченной власти, будь то авторитарные лидеры, плутократы, скрывающие своё богатство от налогов, или мощные лобби, которые защищают немногих, наделённых властью.