1. Thay vào đó, hãy nhìn vào mô hình sinh thái.

Laten we in plaats daarvan naar het ecologische model kijken.

2. Bởi vì nó là loài ký sinh biến đổi hình dạng.

Het verandert van vorm, om maar één ding te noemen.

3. Chúng ta đều được sinh ra mang hình hài con người.

We zijn allebei naar het beeld van de mens geschapen.

4. Học sinh của tôi định hình công nghệ cho tương lai.

M'n studenten geven de toekomst vorm.

5. Kết quả là Manhattan có 55 loại hình sinh thái khác nhau.

Het blijkt dat Manhattan 55 verschillende typen ecosystemen had.

6. Hình ảnh thể hiện hành vi khiêu dâm có mục đích gợi dục, bao gồm hình ảnh mô tả bộ phận sinh dục, hình ảnh khiêu dâm hoặc hình minh họa

Afbeeldingen met expliciet seksuele handelingen die zijn bedoeld om opwinding op te wekken, inclusief afbeeldingen van geslachtsdelen, pornografie en illustraties

7. HÌNH BÌA: Làm chứng cho những du học sinh tại thành phố Lviv

COVER: Prediken tot buitenlandse studenten aan de universiteit in de stad Lviv

8. Đường nét sắc sảo, sinh động của hình dáng này khiến nó là loại tốt nhất để tưởng tượng hình thù.

De scherpe, heldere randen van deze formatie maakt ze het meest geschikt om gedaantes te ontdekken.

9. Đó là lúc mà những hình thức lớn lao bắt đầu sinh ra.

In die tijd kwamen de grote vormen op.

10. Họ đang thí nghiệm, có thể là chỉnh sửa vài hình thái ưu sinh.

Ze experimenteren, wellicht verfijnen ze'n soort eugenetica.

11. Có những con đặc biệt sinh con có hình thức rất giống con người.

Een kwaadaardige en geïnfecteerde soort, onmogelijk om ooit meer de menselijke vorm te kunnen aannemen.

12. Và "đấng cứu rỗi" đã tới trong hình hài ong bắp cày kí sinh.

En hier komt de verlossing met deze parasitische wesp.

13. • Chiên con sinh tế trong Lễ Vượt Qua là hình bóng cho điều gì?

• Waarvan was het paschalam een voorafschaduwing?

14. Một nghiên cứu của UCLA, với trẻ sơ sinh trong bệnh viện đã chỉ ra những mẫu hình, như thế này: hình tròn, gạch chéo, hình tròn, gạch chéo.

In een UCLA-studie werd aan pasgeborenen in het ziekenhuis patronen getoond, zoals deze: cirkel, kruis, cirkel, kruis.

15. Bản chất của những mô hình này phụ thuộc vào từng phân lớp sinh vật.

De aard van het model hangt af van het soort dier dat we zijn.

16. Mời một học sinh giải thích điều gì đang xảy ra trong tấm hình ấy.

Laat een cursist uitleggen wat er op de plaat gebeurt.

17. Vệ tinh của ta đang quét nhân dạng, sinh trắc học và mô hình hành vi.

Onze satellieten maken gezichts -, biometrische en gedragsscans.

18. Ông ấy nắm giữ thứ duy nhất vũ trụ có tái sinh một robot biến hình.

Hij heeft het enige ding in het universum dat de energie van'n Transformer weer oplaadt.

19. Ông ta hạ lệnh tử hình vợ của mình và đứa con mới sinh của Zues.

Hij beval de executie van zijn vrouw... en het pas geboren kind van Zeus.

20. Hãy nhìn vào ngành công nghiệp xây dựng hình ảnh bản thân những loại hình công việc nó sản sinh ra, doanh thu nó mang lại.

Kijk naar de imago-industrie en de banen daarin, de omzet die er gemaakt wordt.

21. Những sinh vật mang hình hài ngài công bằng và tốt đẹp, mạnh mẽ và nồng nhiệt.

Wezens geboren volgens zijn beeltenis... eerlijk en goed, sterk en geestdriftig.

22. Hướng sự chú ý của học sinh đến hình các bảng khắc bằng vàng ở trên bảng.

Wijs de cursisten op de tekening van de gouden platen op het bord.

23. Trong lớp học thời nay, học sinh thường xem các bản đồ hình vuông treo trên tường.

In de klaslokalen van tegenwoordig worden meestal nagenoeg vierkante wandkaarten gebruikt.

24. 1, 2. (a) Có những thí dụ điển hình nào về ngành gọi là phỏng sinh học?

1, 2. (a) Welke voorbeelden zijn illustratief voor de zogeheten biomimetica?

25. Ở phụ nữ, mạch máu tăng sinh mỗi tháng, để hình thành nên lớp niêm mạc tử cung.

Bij vrouwen groeien er elke maand bloedvaten om het endometrium in de baarmoeder op te bouwen.

26. Hãy cho các học sinh thấy tấm hình Ê Sai Viết về Sự Giáng Sinh của Đấng Ky Tô (62339; Sách Họa Phẩm Phúc Âm [2009], số 22).

Toon de plaat ‘Jesaja schrijft over de geboorte van Christus’ (62339; Evangelieplatenboek [2009], nummer 22).

27. Tôi là một nhà sinh thái học, phần lớn nghiên cứu đá ngầm hình thành từ san hô

Ik ben ecoloog, gespecialiseerd in koraalriffen.

28. Từ này nói đến mọi hình thức quan hệ bất chính và lạm dụng cơ quan sinh dục.

Het omvat alle vormen van seksuele omgang buiten een huwelijk en slaat vooral op het verkeerde gebruik van de geslachtsorganen.

29. Tin tốt là công nghệ tương tự cho phép tiểu hình hóa đồ điện tử, đang cho phép chúng ta tiểu hình hóa các phòng thí nghiệm sinh học.

Het goede nieuws is dat dezelfde technologie die miniaturisering van elektronica met zich meebracht, ons nu ook de mogelijkheid geeft biologische laboratoria te miniaturiseren.

30. Marla Ann Maples (sinh ngày 27/10/1963) là nữ diễn viên và ngôi sao truyền hình người Mỹ.

Marla Ann Maples (27 oktober 1963) is een Amerikaans actrice en televisiepersoonlijkheid.

31. Cho học sinh xem hình Môi Se và Con Rắn bằng Đồng (62202; Gospel Art Book [2009], no. 16).

Toon de cursisten de plaat ‘Mozes en de koperen slang’ (62202; Evangelieplatenboek [2009], nummer 16).

32. Hình mẫu kinh tế hiện tại của giáo dục ngoại ngữ là học sinh trả tiền, và cụ thể là, học sinh trả cho Rosetta Stone 500 đô la Mỹ.

Het huidige businessmodel voor taalonderwijs is dat de student betaalt, bijvoorbeeld 500 dollar voor de software van Rosetta Stone.

33. Khi mùa Lễ Giáng Sinh đến gần, các bài hát, phim ảnh và chương trình truyền hình cổ vũ tâm trạng vui vẻ, phấn chấn, tức tinh thần Lễ Giáng Sinh.

ALS Kerstmis dichterbij komt, wordt er in liedjes, films en tv-programma’s een vrolijke en gezellige sfeer gepromoot: het kerstgevoel.

34. Tôi không phải là một học sinh giỏi, và qua thời gian, trong tôi hình thành cảm giác tự ti.

Ik was niet echt een goede leerling, en ik kreeg in de loop van de jaren een minderwaardigheidscomplex.

35. David John "Dave" Franco (sinh ngày 12 tháng 6 năm 1985) là một diễn viên điện ảnh truyền hình người Mỹ.

David John "Dave" Franco (Palo Alto, 12 juni 1985) is een Amerikaans filmacteur.

36. Chúng tôi gọi cách thức này là mô hình mô phỏng sinh học - sao chép môi trường trong phòng thí nghiệm.

We noemen dit het biomimetische paradigma - het kopiëren van de natuur in het lab.

37. Chúng ta đã không hình dung được những ân phước nào sẽ nảy sinh từ những bắt đầu khiêm tốn ấy.

Toen beseften we nog niet welke zegeningen uit zo’n klein begin zouden voortkomen.

38. Các chất humic được hình thành bởi sự phân hủy sinh học các chất thực vật chết, chẳng hạn như lignin.

Humussubstanties worden gevormd door de microbiële afbraak van plantenmateriaal, zoals lignine.

39. Những hình ảnh này lấy từ Hiệp hội vi sinh học Mỹ sẽ cho chúng ta thấy cái quá trình đó.

Het neemt een hoop los zand en het maakt er zandsteen van.

40. Bây giờ, nguyên nhân cho sự chi phối của mô hình này, hiển nhiên, là do cuộc cách mạng kháng sinh.

De reden dat dit model zo dominant is, is natuurlijk de antibiotica-revolutie.

41. Cho học sinh thấy hình Môi Se và Con Rắn bằng Đồng (62202; Bộ Họa Phẩm Phúc Âm [2009], số 16).

Toon de cursisten de plaat ‘Mozes en de koperen slang’ (62202; Evangelieplatenboek [2009], nummer 16).

42. Ví dụ: Lưng cong, chân dang rộng hoặc bàn tay trên bộ phận sinh dục được che đậy; tập trung vào hình ảnh của bộ phận sinh dục hoặc ngực được che đậy; bắt chước các tư thế quan hệ tình dục; hình vẽ các tư thế quan hệ tình dục

Voorbeelden: gebogen rug, benen gespreid of handen op bedekte geslachtsdelen of borsten; het nabootsen van seksstandjes; tekeningen van seksstandjes

43. Giáo viên đã không đến lớp quá lâu rồi, học sinh trung học đang bắt đầu xếp hình với nhau rồi đấy.

Leraren zijn al zo lang weg dat scholieren seks met elkaar hebben.

44. Khi tìm thấy Haku, một người giấy dính vào lưng cô bé biến hình ra thành Zeniba, chị gái sinh đôi của Yubaba.

Aldaar aangekomen transformeert het poppetje in een beeld van Zeniba, Yubaba's tweelingzus.

45. Cho học sinh thấy hình Vua Bên Gia Min Ngỏ Lời cùng Dân của Ông (62298; Sách Họa Phẩm Phúc Âm [2009], số 74).

Toon de cursisten de plaat ‘Koning Benjamin spreekt zijn volk toe’ (62298; Evangelieplatenboek [2009], nummer 74).

46. Chúng tôi dùng phương pháp tạo hình ảnh 3 chiều nhưng chúng tôi vẫn làm nên những vật liệu sinh học này thủ công.

We maken gebruik van drie-dimensionale beeldanalyse, maar deze biomaterialen werden eigenlijk handgemaakt.

47. Khi hình thức thịnh hành nhất của đạo đấng Christ được truyền bá khắp Âu Châu, thì Lễ Giáng Sinh cũng phổ biến theo.

Naarmate de heersende vorm van het christendom zich over Europa verbreidde, begonnen ook steeds meer mensen het kerstfeest te vieren.

48. Truyền hình, truyền thanh và nhật báo trình diễn các chương trình liên quan đến Lễ Giáng Sinh hết ngày này đến ngày khác.

Televisie, radio en kranten bieden dag in dag uit programma’s waarin Kerstmis centraal staat.

49. Để giúp học sinh hiểu văn cảnh của Mô Si A 18:8–10, trưng bày tấm hình An Ma Làm Phép Báp Têm trong Dòng Suối Mặc Môn (Sách Họa Phẩm Phúc Âm [2009], trang 76; xin xem thêm LDS.org) và yêu cầu học sinh giải thích điều gì dang diễn ra trong tấm hình này.

Om de context van Mosiah 18:8–10 voor de cursisten te verduidelijken, toont u de afbeelding Alma doopt in de Wateren van Mormon (Evangelieplatenboek [2009], nummer 76; zie ook LDS.org) en vraagt u hun wat er op deze afbeelding gebeurt.

50. Chúng tôi thật sự rất hào hứng xem các nhà sinh học sẽ làm gì, những kiến thức mới nào họ sẽ đạt được nhờ vào đoạn hoạt hình dựa trên số liệu mô hình của riêng họ.

We kijken enthousiast uit naar wat biologen ermee gaan maken en welke nieuwe inzichten ze gaan verkrijgen door hun eigen modellen te animeren.

51. (Sáng-thế Ký 6:17; 7:15, 22) Vậy, “thần linh” nói về một lực vô hình làm cho tất cả các sinh vật sống.

’Geest’ kan dus betrekking hebben op een onzichtbare kracht (de levensvonk) waardoor alle schepselen leven.

52. Giờ đây, ta có thể luôn nghĩ tới những gì thuộc về nòi giống, những hình dạng rất quen thuộc, Nhưng sự đa dạng của hình dạng sinh dục trong vương quốc động vật đã tiến hóa để tương tác với những nhân tố xoay quanh vấn đề sinh sản sẽ khiến ta há hốc vì ngạc nhiên.

Nu zul je ongetwijfeld denken aan wat bij onze soort hoort, deze vertrouwde vormen, maar de diversiteit die we zien in seksuele organen in het dierenrijk dat zich ontwikkeld heeft naar aanleiding van een hoop factoren rondom reproductie, is best wel ongelooflijk.

53. Hình ảnh hoặc tượng trưng về người để lộ một phần bộ phận cơ thể gợi dục như ngực, bộ phận sinh dục hoặc mông

Afbeeldingen of voorstellingen van personen van wie gedeeltelijk seksuele lichaamsdelen, zoals borsten, genitaliën en billen, zichtbaar zijn

54. Mọi vật đều được bao bọc bởi một hệ sinh thái vô hình tạo bởi các vật sống tí hon: vi khuẩn, vi rút, và nấm.

Alles is bedekt met onzichtbare ecosystemen die bestaan uit kleine levensvormen: bacteriën, virussen en schimmels.

55. Này anh bạn, tôi không phải là chê bai bản năng sinh tồn của anh nhưng hình như voi ma-mút tuyệt chủng rồi đúng không?

Ik wil niks afdoen aan je overlevingsinstinct of zo, maar is de mammoet niet zo'n beetje uitgestorven?

56. Một phôi bào thành hình trong ống nghiệm được cấy vào tử cung của người đàn bà và sau đó một em bé được sinh ra.

Een leven dat begint in een „reageerbuisje” wordt overgebracht in een vrouw en wordt later als baby geboren.

57. Hãy cho học sinh thấy tấm hình Vua Bên Gia Min Ngỏ Lời cùng Dân của Ông (62298; Sách Họa Phẩm Phúc Âm [2009], số 74).

Toon de cursisten de plaat ‘Koning Benjamin spreekt zijn volk toe’ (62298; Evangelieplatenboek [2009], nummer 74).

58. Hình học-Hình tứ giácStencils

trapezoïdeStencils

59. Hãy thử hình dung nếu chúng ta đi theo sự cải tiến hệ thống vệ sinh theo cách chúng ta có, như là, năng lượng mặt trời.

Stel je voor dat innovatie in het sanitair ons even nauw aan het hart lag als bijvoorbeeld zonne-energie.

60. Chúng ta có thể hình dung một căn phòng có nhiều học sinh tập đọc những mẫu tự lớn do thầy giáo viết trên bảng phủ sáp.

We kunnen ons wel een ruimte vol jonge leerlingen voorstellen die de grote letters leren lezen die een leraar op een wastafeltje schrijft.

61. Huyết thanh này có tác dụng như thuốc kháng sinh, nó sẽ tấn công những tế bào gây ra sự đột biến hình thể của chúng ta.

Het serum werkt als een antibiotica. En valt de cellen aan die de lichamelijke mutaties veroorzaken.

62. Hình vuông và hình tròn.

Een vierkant en een ring.

63. Hình như là chữ tượng hình.

Net hiërogliefen.

64. BN: Hình vuông và hình tròn.

Patiënt: Een vierkant en een ring.

65. Để giúp các học sinh hiểu về ′′tấm lòng hạ cố của Thượng Đế′′ cũng ám chỉ Chúa Giê Su Ky Tô như thế nào, hãy cho thấy hình Chúa Giê Su Giáng Sinh (62116; Sách Họa Phẩm Phúc Âm [2009], số 30).

Laat de cursisten inzien dat ‘de goedgunstigheid Gods’ evenzeer op Jezus Christus slaat. Gebruik daartoe de plaat ‘De geboorte van Jezus Christus’ (62116; Evangelieplatenboek [2009], nummer 30).

66. Hình học-Hình tròn hoàn hảoStencils

perfecte cirkelStencils

67. Và bên cạnh hình học dạng thô, họ cũng dùng toàn bộ chi tiết đó để thiết lập "các bản đồ dịch chuyển" tạo hiệu ứng sinh động.

En, bovenop de grofschalige geometrie, hebben ze ook al die details gebruikt om een set zogenaamde "verplaatsingskaarten" te maken die ook meedoen in de animatie.

68. Việc hình dung là một kỹ năng nghiên cứu thánh thư mà có thể giúp học sinh phân tích, hiểu biết và áp dụng điều họ đã đọc.

Visualiseren is een Schriftstudiemethode die de cursisten helpt om wat ze lezen te analyseren, te begrijpen en toe te passen.

69. Donald John "Don" Trump Jr. (sinh ngày 31 tháng 12 năm 1977) là một doanh nhân người Mỹ và là một cựu nhân vật truyền hình thực tế.

Donald John "Don" Trump Jr. (New York, 31 december 1977) is een Amerikaans zakenman.

70. Và bên cạnh hình học dạng thô, họ cũng dùng toàn bộ chi tiết đó để thiết lập " các bản đồ dịch chuyển " tạo hiệu ứng sinh động.

En, bovenop de grofschalige geometrie, hebben ze ook al die details gebruikt om een set zogenaamde " verplaatsingskaarten " te maken die ook meedoen in de animatie.

71. Các sinh viên và những thành viên khác của mô hình đầy nhiệt huyết này sẽ ở đó để trả lời, và họ luôn có việc để làm.

De studenten en anderen, die deel zijn van dit enthousiaste initiatief, geven antwoord op hun vragen. Er is altijd wat te doen.

72. Nhờ đó hình tam giác trông khác với hình vuông, khác với hình tròn, và khác với các hình khác.

Een driehoek ziet er anders uit dan een vierkant of een cirkel enzovoort.

73. Khi tóc được hình thành do các tế bào phân chia nhanh chóng trong hành, tóc hấp thụ melanin, là chất do các tế bào sắc tố sản sinh.

Wanneer door snelle celdeling in de haarbol haar wordt gevormd, neemt het melanine op dat door pigmentcellen wordt geproduceerd.

74. Thỉnh thoảng có linh mục cũng lên án Ông già Nô-en là một hình thức kinh doanh khiến Chúa Giê-su bị loại ra khỏi Lễ Giáng Sinh.

Nu en dan zal een pastoor zijn afkeuring uitspreken over de kerstman als vertegenwoordiger van een vorm van commercie die het kerstfeest onchristelijk maakt.

75. Kẻ vô hình với lưỡi dao vô hình.

Met z'n onzichtbare mes.

76. Ví dụ: Máu, ruột, máu đông, chất nhờn trong sinh hoạt tình dục, chất thải của con người hay động vật, hiện trường vụ án hoặc hình ảnh tai nạn

Voorbeelden: Bloed, ingewanden, gestold bloed, seksuele vloeistoffen, menselijke of dierlijke uitwerpselen, foto's van een plaats delict of ongeval.

77. (Khi học sinh sao chép biểu đồ, hãy khuyến khích họ chừa đủ chỗ dưới mỗi đoạn tham khảo thánh thư cho hình ảnh hoặc bản tóm lược của họ).

(Moedig de cursisten bij het overnemen van het schema aan om voldoende ruimte onder elke Schriftuurplaats vrij te houden voor hun tekening of samenvatting.)

78. Trong tư liệu, có hình vuông, hình hộp nhỏ.

In die documenten staan kleine vierkantjes, kleine vakjes.

79. Từ năm 1996, Nga đã quy định đình hoãn hình phạt tử hình, dù hình phạt tử hình chưa bị pháp luật bãi bỏ.

Zo heeft bijvoorbeeld de Russische Federatie sinds februari 1999 door een uitspraak van het constitutionele hof een feitelijk moratorium op het uitspreken van de doodstraf, hoewel de mogelijkheid daartoe formeel nog niet uit het Russisch strafrecht is verdwenen.

80. Một hình khối để anh chơi trò xếp hình?

Een puzzel die opgelost moet worden?