Use "định hình" in a sentence

1. (Ê-sai 57:15) Luật Pháp Môi-se quy định án tử hình cho những kẻ xúc phạm đến danh Đức Chúa Trời.

(ເອຊາອີ 57:15) ພະບັນຍັດ ຂອງ ໂມເຊ ໄດ້ ກໍານົດ ໂທດ ໃຫ້ ປະຫານ ຊີວິດ ຜູ້ ທີ່ ຫມິ່ນ ປະຫມາດ ຊື່ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

2. HÌNH BÌA:

ຫນ້າ ປົກ:

3. (Phục-truyền Luật-lệ Ký 6:6, 7) Luật Pháp cấm mọi hình thức loạn luân, hình phạt là tử hình.

(ພະບັນຍັດ 6:6, 7) ພະບັນຍັດ ຫ້າມ ການ ຮ່ວມ ປະເວນີ ທຸກ ຮູບ ແບບ ລະຫວ່າງ ພີ່ ນ້ອງ ໃກ້ ຊິດ ໂດຍ ໃຫ້ ມີ ການ ລົງໂທດ ເຖິງ ຕາຍ.

4. Quyết định của chúng ta định đoạt số mệnh của chúng ta.

ການ ຕັດສິນ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ ເປັນ ສິ່ງກໍານົດ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ.

5. Trên truyền hình, có chiếu một loạt hình ảnh kinh hoàng đáng sợ.

ໂທລະພາບກໍ ມີ ຮູບ ພາບ ທີ່ ຫນ້າ ຢ້ານກົວຫລາຍ.

6. Một số trò chơi ghép hình là từ nhiều miếng hình nhỏ ghép lại.

ບາງ ອັນ ກໍ ມີ ຊິ້ນ ສ່ວນ ນ້ອຍໆ ຫລາຍໆ ອັນ.

7. Chính Đức Giê-hô-va có “định kỳ” để thực hiện ý định Ngài.

ພະ ເຢໂຫວາ ເອງ ມີ “ກໍານົດ ເວລາ” ເພື່ອ ໃຫ້ ຈຸດ ປະສົງ ຂອງ ພະອົງ ດໍາເນີນ ໄປ ຈົນ ສໍາເລັດ.

8. 6 Hãy hình dung bạn đang soạn một al-bum hình của gia đình.

6 ລອງ ນຶກ ພາບ ວ່າ ເຈົ້າ ກໍາລັງ ຈັດ ອາ ລະບໍາ ຮູບ ຂອງ ຄອບຄົວ.

9. Xác định nguyên nhân.

ລະບຸ ໃຫ້ ໄດ້ ວ່າ ອັນ ໃດ ເປັນ ສາເຫດ.

10. Hãy nhìn hình vẽ.

ເບິ່ງ ທີ່ ຮູບ ນີ້ ເດີ.

11. Quyết định “hãy đến cùng ta” và “đi theo ta” là quyết định riêng tư.

ການ ຕັດ ສິນ ໃຈ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ວ່າ “ຈົ່ງມາ ຫາ ເຮົາ” ແລະ “ຈົ່ງຕິດ ຕາມ ເຮົາ ມາ” ເປັນ ເລື່ອງ ສ່ວນ ຕົວ.

12. Và những quyết định đó sẽ định đoạt số mệnh của các anh chị em.

ແລະ ການ ຕັດສິນ ໃຈ ເຫລົ່ານັ້ນ ຈະ ກໍານົດ ວິຖີ ຊີວິດ ຂອງ ທ່ານ.

13. Để trả lời câu hỏi này, hãy hình dung bạn ở trong tình huống sau: Đã quá 30 phút so với giờ quy định con phải về nhà, và bạn nghe thấy tiếng cửa mở cọt kẹt.

ເພື່ອ ຊ່ວຍ ໃນ ການ ຕອບ ຄໍາຖາມ ນັ້ນ ໃຫ້ ນຶກ ພາບ ຕົວ ເອງ ຢູ່ ໃນ ສະຖານະການ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ເວລາ ກາຍ ໄປ 30 ນາທີ ແລ້ວ ສໍາລັບ ໂມງ ເວລາ ທີ່ ໃຫ້ ລູກ ຊາຍ ກັບ ມາ ເຮືອນ ແລະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ສຽງ ປະຕູ ຫນ້າ ເຮືອນ ເປີດ ດັງ ແອດ ຄ່ອຍໆ.

14. Làm sao tôi giải thích việc chào cờ là một hình thức thờ hình tượng?

ຂ້ອຍ ຈະ ອະທິບາຍ ເຫດຜົນ ແນວ ໃດ ວ່າ ການ ເຄົາລົບ ທຸງ ຊາດ ເປັນ ຮູບ ແບບ ຫນຶ່ງ ຂອງ ການ ນະມັດສະການ ຮູບ ປັ້ນ?

15. Ngài không tán thành tội lỗi dưới bất cứ hình thức nào, và đến thời kỳ Ngài ấn định, những kẻ thực hành trọng tội không chịu ăn năn sẽ bị thanh lọc khỏi tổ chức Ngài.

ພະ ເຢໂຫວາ ບໍ່ ພໍ ໃຈ ກັບ ຄວາມ ຜິດ ໃນ ຮູບ ແບບ ໃດໆ ທັງ ຫມົດ ແລະ ເມື່ອ ເຖິງ ເວລາ ກໍານົດ ພະອົງ ກໍ ຈະ ກໍາຈັດ ບັນດາ ຄົນ ທີ່ ເຮັດ ຜິດ ຮ້າຍແຮງ ເຊິ່ງ ບໍ່ ປະ ໃຈ ເກົ່າ ເອົາ ໃຈ ໃຫມ່ ອອກ ຈາກ ອົງການ ຂອງ ພະອົງ.

16. Ti vi không lên hình.

17. Cắt hình người đó ra.

ຕັດ ຮູບ ຄົນ ອອກ.

18. [Khung/ Hình nơi trang 30]

[ກອບ/ຮູບ ພາບ ຫນ້າ 30]

19. Chú ý vào các đặc điểm chính của từng loại hình quốc gia khác nhau sẽ giúp xác định rõ hơn những loại việc làm đóng góp nhiều nhất cho phát triển trong từng trường hợp cụ thể.

ການ ເນັ້ນ ໃສ່ບັນດາ ຄຸນ ລັກສະນະ ສໍາຄັນ ຂອງກຸ່ມ ປ ະ ເທດ ຕ່າງໆ ສາມາດ ຊ່ວຍ ໃນການກໍານົດ ໄດ້ ຢ່າງ ຈະ ແຈ້ງ ຂຶ້ນ ວ່າປະ ເພດ ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ ໃດ ຈະ ປະກອບສ່ວນ ໃຫຍ່ ຫຼວງສຸດ ເຂົ້າໃນການ ພັດທະນາ ອີງຕາມ ແຕ່ ລະ ກໍລະນີ.

20. Đã phải được cố định.

21. Phim ảnh, truyền hình và Internet thường truyền đạt những thông điệp và hình ảnh suy đồi.

ຫນັງ , ໂທລະທັດ, ແລະ ອິນ ເຕີ ແນັດ ສ່ວນ ຫລາຍ ຈະຖ່າຍ ທອດຂ່າວສານ ແລະ ຮູບ ພາບ ທີ່ ບໍ່ ດີ.

22. HÃY nhìn các hình vẽ.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ ຮູບ ເຫຼົ່າ ນີ້ ແດ່.

23. Vác cây khổ hình mình

ແບກ ເສົາ ທໍລະມານ ຂອງ ຕົວ ເອງ:

24. Mỗi bài gồm hai trang, có những hình đã được chuẩn bị kỹ, có mũi tên để hướng dẫn thảo luận từ hình này sang hình kế tiếp.

ລັກສະນະ ເດັ່ນ ຂອງ ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ກໍ ຄື ແຕ່ ລະ ບົດ ມີ ເນື້ອ ໃນ ສອງ ຫນ້າ ແລະ ມີ ຮູບ ພາບ ທີ່ ເລືອກ ມາ ຢ່າງ ດີ ແລະ ມີ ລູກ ສອນ ທີ່ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ຄວນ ເບິ່ງ ຈາກ ຮູບ ໃດ ໄປ ຫາ ຮູບ ໃດ.

25. (2 Cô-rinh-tô 6:14-18) Kinh Thánh cũng cấm mọi hình thức thờ hình tượng.

(2 ໂກລິນໂທ 6:14-18) ພະ ຄໍາພີ ຍັງ ຫ້າມ ການ ບູຊາ ຮູບ ປັ້ນ ທຸກ ຊະນິດ.

26. Cài áo hình thập tự giá và vương miện là hình tượng.—Preparation, năm 1933, trang 239.

ເຂັມ ຂັດ ຮູບ ໄມ້ ກາງເຂນ ກັບ ມົງກຸດ ເປັນ ຮູບ ເຄົາລົບ.—ປຶ້ມ ການ ກຽມ ຕົວ ປີ 1933 ຫນ້າ 239 (ພາສາ ອັງກິດ)

27. Theo một học giả, từ Hy Lạp được dịch là “định” bao hàm ý “quyết định trước”.

ນັກ ວິຊາການ ຄົນ ຫນຶ່ງ ບອກ ວ່າ ຄໍາ ພາສາ ເກັຣກ ທີ່ ແປ ວ່າ: “ຕາມ ທີ່ ໄດ້ ຄຶດ ຫມາຍ ໄວ້ ໃນ ໃຈ” ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ອີກ ວ່າ: “ຕັດສິນ ໃຈ ໄວ້ ກ່ອນ ແລ້ວ.”

28. Ủy ban chi nhánh đứng trước quyết định quan trọng nào, và họ quyết định ra sao?

ບັນຫາ ໃຫຍ່ ທີ່ ຄະນະ ກໍາມະການ ສາຂາ ຕ້ອງ ຕັດສິນ ໃຈ ແມ່ນ ຫຍັງ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕັດສິນ ໃຈ ແນວ ໃດ?

29. Các nhà khoa học nói rằng cơ thể của chúng ta hình thành một giác quan đặc biệt gọi là cảm thụ bản thể, tức khả năng định hướng tư thế và cảm nhận vị trí của tay chân.

ນັກ ວິທະຍາສາດ ກ່າວ ວ່າ ເຮົາ ພັດທະນາ ປະສາດ ສັ່ງ ການ ພິເສດ ເຊິ່ງ ແມ່ນ ການ ຮັບ ຮູ້ ເຖິງ ການ ກະຕຸກ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ພາຍ ໃນ ຮ່າງກາຍ ເຊິ່ງ ປະສາດ ນີ້ ກໍານົດ ທິດ ທາງ ຂອງ ຮ່າງກາຍ ເຮົາ ລວມ ທັງ ຕໍາແຫນ່ງ ຂອງ ແຂນ ຂາ.

30. Bạn có thể thấy khó hình dung hình ảnh ấy, vì ngài vốn là người rất nhu mì.

ເຈົ້າ ອາດ ພົບ ວ່າ ຍາກ ທີ່ ຈະ ນຶກ ເຫັນ ພາບ ພະອົງ ເປັນ ແບບ ນັ້ນ ເນື່ອງ ຈາກ ພະອົງ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ມີ ໃຈ ອ່ອນ ໂຍນ.

31. [Biểu đồ/Hình nơi trang 23]

[ຮູບ ພາບ ຫນ້າ 23]

32. Các quyết định của chúng ta trong vấn đề này sẽ định đoạt số phận của chúng ta.

ການ ເລືອກ ຂອງ ເຮົາ ໃນ ເລື່ອງ ນີ້ ຈະກໍານົດ ຈຸດຫມາຍ ປາຍທາງ ຂອງ ເຮົາ.

33. Một số quyết định sẽ định đoạt số mệnh vĩnh cửu của các anh chị em gồm có:

ການ ຕັດສິນ ໃຈ ບາງ ຢ່າງ ທີ່ ຈະ ກໍານົດ ວິຖີ ຊີວິດ ຂອງ ທ່ານຊົ່ວ ນິລັນດອນ ແມ່ນ ຮ່ວມ ທັງ:

34. Tấm hình này có mới không?

35. Đạo diễn hình ảnh George Anton

36. “Luật pháp quy định thế nào?”.

ກົດ ຫມາຍ ກໍານົດ ໄວ້ ແນວ ໃດ?

37. Hãy kiên định, không lay chuyển!

ຂໍ ໃຫ້ ຢືນຢັດ ຫມັ້ນ ຄົງ!

38. Vẽ hình một khuôn mặt buồn.

ແຕ້ມ ຮູບ ຫນ້າ ບູດ ບຶ້ງ.

39. Hãy nhìn hình bên dưới đây.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ ທີ່ ຮູບ ຫນ້າ ນີ້.

40. Nhận diện tổ chức hữu hình

ການ ລະບຸ ສ່ວນ ທີ່ ເຫັນ ໄດ້

41. Tôi dự định ‘đi đánh cá.’”

ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ກັບ ຄືນ ‘ໄປ ຫາ ປາ.’”

42. Tôi sử dụng để mô hình.

43. ● “Hè này bạn định làm gì?”

• “ເຈົ້າ ຈະ ເຮັດ ຫຍັງ ຕອນ ພັກ ພາກ ຮຽນ?”

44. (Phục-truyền Luật-lệ Ký 19:21) Trong những vụ đại hình, hình phạt phải đích đáng với tội.

(ພະບັນຍັດ 19:21) ດັ່ງ ນັ້ນ ໃນ ຄະດີ ອາດຍາ ການ ລົງໂທດ ຕ້ອງ ເຫມາະ ສົມ ກັບ ຄວາມ ຜິດ.

45. Vào lúc người ta hiểu sai về hình dạng trái đất, Kinh Thánh cho biết nó có hình cầu.

ເມື່ອ ມີ ແນວ ຄິດ ທີ່ ບໍ່ ຖືກຕ້ອງ ກ່ຽວ ກັບ ຮູບ ຊົງ ຂອງ ຫນ່ວຍ ໂລກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບອກ ວ່າ ຫນ່ວຍ ໂລກ ເປັນ ຮູບ ວົງ ມົນ ຫຼື ຫນ່ວຍ ກົມ.

46. Trưởng lão phải quyết định một số vấn đề nào, và họ phải dựa vào đâu để quyết định?

ພວກ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ຕ້ອງ ຕັດສິນ ໃຈ ໃນ ເລື່ອງ ໃດ ແດ່ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ອີງ ໃສ່ ອັນ ໃດ ເປັນ ຫຼັກ ໃນ ການ ຕັດສິນ ໃຈ ເຊັ່ນ ນັ້ນ?

47. Hiện hình, giấc mơ và tiếng nói

ຜີ ປີສາດ ຫລອກ ລວງ ຄົນ ໂດຍ ໃຊ້ ການ ເຂົ້າ ຝັນ ນິມິດ ແລະ ສຽງ ຕ່າງໆ

48. Hãy nhìn cậu bé trong hình này.

ເບິ່ງ ຮູບ ຂອງ ເດັກ ຊາຍ ໃນ ຫນ້າ ນີ້ ແມ.

49. Anh ta bị kết án tử hình.

50. Mỗi người chúng ta là một mảnh hình ghép của tấm hình ráp, và mỗi người chúng ta đều giúp ghép vào chỗ để ăn khớp với các mảnh hình ghép thiết yếu khác.

ແຕ່ ລະ ຄົນ ເປັນ ຊິ້ນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ຮູບ ຕໍ່ ເຂົ້າກັນ, ແລະ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ກໍ ຊ່ວຍ ຈັດ ວາງ ຊິ້ນ ຈໍາ ເປັນ ເຫລົ່າ ນັ້ນ.

51. Hình như cô ấy đang nhảy nhót.”

ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ລາວ ກໍາລັງ ເຕັ້ນຫລິ້ນ ຢູ່.”

52. Anh ấy quyết định đi đến Pháp.

53. [Biểu đồ/Các hình nơi trang 93]

[ຕາຕະລາງ/ຮູບ ພາບ ຫນ້າ 93]

54. Mình luôn khổ sở về ngoại hình!

ຂ້ອຍ ບໍ່ ມັກ ຮູບ ຮ່າງ ຂອງ ຕົນ ເອງ ແລະ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ທີ່ ຕົນ ເອງ ມີ!

55. Bạn định nghĩa thế nào là “yêu”? .....

ເຈົ້າ ຈະ ກໍານົດ ຄວາມ ຫມາຍ ຄໍາ ວ່າ “ຮັກ” ວ່າ ແນວ ໃດ? ...............

56. Hôn Nhân Do Thượng Đế Quy Định

ການ ແຕ່ງ ງານ ແມ່ນ ຖືກ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ຈາກ ພຣະ ເຈົ້າ

57. Quyền quyết định nằm trong tay bạn.

ການ ເລືອກ ແມ່ນ ຂຶ້ນ ກັບ ເຈົ້າ.

58. Chúng ta sẽ cùng xem một minh họa: Hãy hình dung một ngọn núi hình nón—đáy rộng và đỉnh hẹp.

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ຕົວຢ່າງ ສົມ ທຽບ ຂໍ ໃຫ້ ນຶກ ພາບ ພູເຂົາ ຮູບ ຈວຍ ເຊິ່ງ ຕີນ ພູ ກວ້າງ ແລະ ຈອມ ພູ ແຫລມ.

59. Loài bướm này dựa vào mặt trời để định hướng, nó có khả năng định vị chuyển động của mặt trời.

ແມງ ກະເບື້ອ ຊະນິດ ນີ້ ອາໄສ ດວງ ຕາເວັນ ໃນ ການ ນໍາ ທາງ ແລະ ມັນ ຍັງ ສາມາດ ປັບ ທິດ ທາງ ຂອງ ມັນ ໄດ້ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ຕາເວັນ ເຄື່ອນ ທີ່.

60. [Khung/Các hình nơi các trang 82, 83]

[ກອບ/ຮູບ ພາບ ຫນ້າ 82, 83]

61. Trong chương kế tiếp, chúng ta sẽ thảo luận một thí dụ điển hình nổi bật khác cho thấy sự khôn ngoan của Đức Giê-hô-va có tính tiền tri thức: khả năng báo trước tương lai và hoàn thành ý định Ngài.

ໃນ ບົດ ຕໍ່ ໄປ ເຮົາ ຈະ ພິຈາລະນາ ອີກ ຕົວຢ່າງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເດັ່ນ ໃນ ສະຕິ ປັນຍາ ທີ່ ເບິ່ງ ກວ້າງ ເຫັນ ໄກ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ນັ້ນ ຄື ຄວາມ ສາມາດ ຂອງ ພະອົງ ໃນ ການ ບອກ ລ່ວງ ຫນ້າ ເຖິງ ອະນາຄົດ ແລະ ການ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ໃຈ ປະສົງ ຂອງ ພະອົງ ສໍາເລັດ ເປັນ ຈິງ.

62. Em có thấy họ trong hình vẽ không?

ເຈົ້າ ເຫັນ ເຂົາ ໃນ ຮູບ ນີ້ ບໍ?

63. Hãy nhìn xa hơn hình thức bên ngoài.

ໃຫ້ ຮຽນ ຮູ້ ຫຼາຍ ກວ່າ ຮູບ ຮ່າງ ຫນ້າ ຕາ ພາຍ ນອກ.

64. Tình hình thế giới ngày càng tệ hơn.

ສະພາບການ ຂອງ ໂລກ ນັບ ມື້ ນັບ ຮ້າຍແຮງ.

65. Rồi ông cầm dao lên định giết con.

ແລ້ວ ຈັບ ເອົາ ມີດ ອອກ ມາ ຈະ ຂ້າ ລູກ ຂອງ ຕົນ.

66. Vác cây khổ hình và luôn theo tôi

ແບກ ເສົາ ທໍລະມານ ຂອງ ຕົວ ເອງ ແລ້ວ ຕິດ ຕາມ ເຮົາ ເລື້ອຍ ໄປ

67. Hình dung đến ngày Chúa ban tự do,

ມີ ຄວາມ ສະຫງົບ ແລະ ມີ ຄວາມ ສຸກ

68. Tình hình thế giới cho thấy điều này.

ສະພາບການ ຕ່າງໆຂອງ ໂລກ ນີ້ ບົ່ງ ບອກ ໄວ້ ຢ່າງ ນີ້.

69. Bạn định nghĩa thế nào là “si mê”? .....

ເຈົ້າ ຈະ ກໍານົດ ຄວາມ ຫມາຍ ຄໍາ ວ່າ “ຫຼົງ ໄຫຼ” ວ່າ ແນວ ໃດ? ...............

70. Chúng ta quyết định hạnh phúc của mình.

ເຮົາ ກໍານົດ ຄວາມສຸກ ຂອງ ເຮົາ ເອງ.

71. Những quyết định các em chọn trong cuộc sống hàng ngày đều định đoạt điều sẽ xảy ra cho các em về sau.

ການ ຕັດ ສິນ ໃຈ ທີ່ ທ່ານ ເຮັດ ໃນ ຊີ ວິດ ປະ ຈໍາ ວັນ ຂອງ ທ່ານ ຈະ ກໍາ ນົດ ສິ່ງ ທີ່ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນ ກັບ ທ່ານ ໃນ ອະ ນາ ຄົດ.

72. Mọi người đều vểnh tai lên nghe câu trả lời, và mọi con mắt đều dán chặt vào hình ảnh trên màn hình.

ທຸກ ຄົນ ກໍ ລໍຖ້າ ຟັງ ຄໍາ ຕອບ, ແລະ ເບິ່ງ ຮູບ ພາບຢ່າງ ຕັ້ງ ໃຈ.

73. Vậy em hãy xem kỹ các bức hình nơi hai trang trước và chúng ta sẽ bàn luận về các bức hình đó.

ດັ່ງ ນັ້ນ ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຮູບ ພາບ ໃນ ສອງ ຫນ້າ ກ່ອນ ນີ້ ໃຫ້ ຖີ່ ຖ້ວນ ແລະ ເຮົາ ຈະ ເວົ້າ ເຖິງ ຮູບ ພາບ ເຫຼົ່າ ນີ້.

74. HÌNH ẢNH: Trong hình, chúng ta thấy khi còn trẻ, Gióp dạy các con về sự kỳ diệu của công trình sáng tạo.

ຄໍາ ອະທິບາຍ ຮູບ ພາບ: ຕອນ ໂຢບ ຍັງ ຫນຸ່ມ ລາວ ໄດ້ ສອນ ລູກ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ມະຫັດສະຈັນ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ສ້າງ

75. Được Tạo Dựng theo Hình Ảnh của Thượng Đế

ໄດ້ ຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນ ຕາມ ຮູບ ລັກ ສະ ນະ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ

76. Em có thấy bà trong hình vẽ đây không?

ເຈົ້າ ເຫັນ ນາງ ຢູ່ ໃນ ຮູບ ນີ້ ບໍ?

77. Các em còn nhớ trò chơi ghép hình chứ?

ພວກ ເຈົ້າ ຈໍາ ຮູບ ຕໍ່ ເຂົ້າກັນ ນັ້ນ ໄດ້ ບໍ?

78. Thỉnh thoảng, có một hình ảnh ám ảnh tôi.

ບາງ ຄັ້ງບາງ ຄາວ, ຂ້າພະ ເຈົ້າກໍ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ບາງ ຢ່າງ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າຢ້ານ.

79. Một gương điển hình của tình yêu đích thực

ຕົວຢ່າງ ຂອງ ຄວາມ ຮັກ ແທ້

80. Hãy nhìn họ đúc gạch trong hình dưới đây.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ ໃນ ຮູບ ນີ້ ເຂົາ ພວມ ປັ້ນ ດິນ ຈີ່ ຢູ່.