Use "sự thiếu vận động" in a sentence

1. ● Nhấn mạnh lợi ích của các hoạt động đòi hỏi sự vận động thể chất.

• ໃຫ້ ເນັ້ນ ຄຸນຄ່າ ຂອງ ການ ອອກ ກໍາລັງ ກາຍ.

2. Nhìn nhận trực quan, nhìn nhận qua âm thanh, qua sự vận động.

ເຮົາຄິດເປັນພາບ, ເຮົາຄິດເປັນສຽງ, ເຮົາຄິດແບບເປີດຮັບ.

3. Các em không cần phải là một vận động viên nổi tiếng để phục sự cho những người khác.

ພວກ ເຈົ້າບໍ່ ຈໍາ ເປັນ ຕ້ອງ ເປັນ ນັກ ຫລິ້ນ ກິລາທີ່ ໂດ່ ງດັງ ກ່ອນ ຈະ ສາມາດ ປະຕິບັດ ຕໍ່ ຄົນ ອື່ນ.

4. Quý vị dọn dẹp sân vận động rất sạch sẽ.

ທຸກ ຄົນ ແຕ່ງ ຕົວ ຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ຍັງ ຊ່ວຍ ກັນ ອະນາໄມ ຢ່າງ ສະອາດ ງາມ ຕາ.

5. * Vậy còn một vận động viên thể dục dụng cụ thì sao?

* ສ່ວນ ນັກ ກາຍະກໍາ ເດ?

6. Khi tôi lớn lên, cha tôi chở tôi đến Sân Vận Động Yankee.

ຕອນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເຕີບ ໂຕ ຂຶ້ນ, ພໍ່ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂັບ ລົດ ພາ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄປ ສະ ຫນາມ ແຢງ ກີ.

7. Cơ thể của một vận động viên phải được luyện tập mới thành thạo

ນັກ ກາຍະກໍາ ຕ້ອງ ຝຶກ ແອບ ຮ່າງກາຍ

8. Một tấm gương lịch sử về lòng cam kết để được vững vàng và không dao động cho mọi lứa tuổi đã được một Vận Động Viên Thế Vận Hội người Anh thể hiện, ông đã tranh tài tại Thế Vận Hội năm 1924 ở Paris, Pháp.

ຕົວຢ່າງ ອັນ ເກົ່າ ແກ່ ກ່ຽວ ກັບ ການ ຜູກ ມັດທີ່ ເຂັ້ມ ແຂງ ແລະ ບໍ່ ຫວັ່ນ ໄຫວສໍາລັບ ທຸກ ຄົນ ໄດ້ ສະ ແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຈາກ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ນັກ ຫລິ້ນ ກິລາ ຄົນ ອັງກິດຜູ້ ຫນຶ່ງ ທີ່ ໄດ້ ແຂ່ງຂັນ ໂອ ລິ ມປິກ ໃນ ປີ 1924 ຢູ່ ກຸງ ປາລີ, ປະ ເທດ ຝະລັ່ງ.

9. Một số người dựa vào các hội đồng đang vận động sự hợp tác giữa Ky Tô hữu toàn cầu của Thời Trung Cổ với những tín điều của họ.

ບາງ ກຸ່ມ ເພິ່ງ ພາ ອາ ໄສ ສະພາ ຂອງ ກຸ່ມ ໄວ ກາງຄົນ ແລະ ຄໍາ ສອນ ຂອງ ພວກ ເຂົາ.

10. Các em thiếu niên không thể biết được Chúa đang chuẩn bị để ban cho các em những hành động nào của sự phục vụ của chức tư tế.

ພວກ ເຈົ້າ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທັງ ຫລາຍ ບໍ່ ສ າ ມາດ ຮູ້ ໄດ້ ວ່າ ການ ກະທໍາ ຂອງ ການ ຮັບ ໃຊ້ໃນ ຖາ ນະ ປະ ໂລ ຫິດອັນ ໃດແດ່ ທີ່ ພ ຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ກໍາ ລັງ ຕຽມ ຈະ ມອບ ໃຫ້ ທ່ານ.

11. 17 Bạn có nhận thấy người thiếu óc phán đoán đúng thường hành động cực đoan không?

17 ເຈົ້າ ເຄີຍ ສັງເກດ ບໍ ວ່າ ຄົນ ທີ່ ຂາດ ເຫດຜົນ ມັກ ຈະ ເປັນ ຄົນ ສຸດ ໂຕ່ງ?

12. Chúng ta có thể vận dụng đức tin để tin tưởng và hành động sao cho phù hợp không?

ເຮົາ ຊິ ໃຊ້ ສັດ ທາ ໄດ້ ບໍ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ເຊື່ອ ແລະ ປະ ຕິ ບັດ ຕົນ ຕາມ ນັ້ນ?

13. Tại một số nước, họ tích cực vận động để ủng hộ hoặc chống lại những ứng cử viên.

ໃນ ບາງ ປະເທດ ເຂົາ ເຈົ້າ ຂົນຂວາຍ ເພື່ອ ທີ່ ຈະ ສົ່ງເສີມ ຫຼື ບໍ່ ກໍ ຕໍ່ ຕ້ານ ຜູ້ ລົງ ສະຫມັກ ເລືອກ ຕັ້ງ.

14. Sự tồn tại của Giáo Hội bắt nguồn từ một thiếu niên biết điều đó là sự thật.

ສາດສະຫນາ ຈັກ ທີ່ ຕັ້ງຢູ່ ໃນ ເວລາ ນີ້ ແມ່ນ ມາ ຈາກ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທີ່ ຮູ້ຈັກ ຄວາມ ຈິງ.

15. Hắn cũng vận dụng những phương kế xảo quyệt hơn—những hành động dối trá và mưu kế gian hiểm.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ມັນ ໃຊ້ ວິທີ ການ ທີ່ ສະຫຼາດ ແກມ ໂກງ ກວ່າ ເກົ່າ ອີກ ນັ້ນ ແມ່ນ ກົນ ອຸບາຍ ທີ່ ເລິກ ແລບ ແນບ ນຽນ.

16. Giờ đây, hãy xem xét con đường của các em mà sẽ dẫn đến cuộc sống vĩnh cửu giống như sự biểu diễn “bốn phút” của các vận động viên này như thế nào.

ແລ້ວ ໃຫ້ ທ່ານ ພິຈາລະນາ ວ່າ ແນວທາງ ໄປ ສູ່ ຊີວິດ ນິລັນດອນ ຂອງ ທ່ານ ກໍ ເຫມືອນ ກັນ ກັບ ທາງ ຂອງ ນັກ ກິລາ ເຫລົ່າ ນີ້ ແນວໃດ “ເປັນ ການ ແຂ່ງຂັນ ພາຍ ໃນ ສີ່ ນາທີ.”

17. Rìa ngoài của thiên hà thiếu nhiều yếu tố thiết yếu cho sự sống.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ຂອບ ນອກ ຂອງ ກາລັກຊີ ທາງ ຊ້າງ ເຜືອກ ຍັງ ຂາດ ທາດ ຫຼາຍ ຢ່າງ ທີ່ ຈໍາເປັນ ຕໍ່ ຊີວິດ.

18. Các em thiếu niên thân mến, hãy nhớ các em thật sự là ai.

ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທັງ ຫລາຍ, ຂໍ ໃຫ້ ຈໍາ ໄວ້ ວ່າ ພວກ ເຈົ້າ ເປັນ ໃຜ ແທ້ໆ.

19. * (Xuất Ê-díp-tô Ký 15:3) Ngược lại, Giô-na không linh động và thiếu khoan dung hơn nhiều.

* (ອົບພະຍົບ 15:3, ທ. ປ.) ສ່ວນ ໂຢນາ ບໍ່ ຍອມ ຜ່ອນ ສັ້ນ ຜ່ອນ ຍາວ ແລະ ຂາດ ຄວາມ ເມດຕາ.

20. Cha tôi đồng ý dẫn tôi đi xem một trận đấu ở Sân Vận Động Yankee lịch sử và cổ xưa ở Bronx.

ພໍ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕົກລົງ ພາ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄປ ເບິ່ງ ການ ຫລິ້ນ ເບ ດສະ ບອນ ຢູ່ ສະຫນາມກິລາ Yankee ທີ່ ເກົ່າ ແກ່ຢູ່ Bronx ( ເມືອງ ບຣ້ອນສ໌).

21. Kỹ năng của vận động viên ấy không phải tự nhiên mà có, nhưng đòi hỏi vô số giờ tập luyện cần mẫn.

ຄວາມ ຊໍານານ ຂອງ ນັກ ກາຍະກໍາ ບໍ່ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ໂດຍ ບັງເອີນ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ມີ ການ ຝຶກ ແອບ ເປັນ ເວລາ ນັບ ບໍ່ ຖ້ວນ.

22. (b) Cơ thể phải trải qua quá trình luyện tập nào để trưởng thành, và để vận động một cách thành thạo hơn?

(ກ) ໂປໂລ ເວົ້າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ “ສາມາດ ໃຊ້ ເຫດຜົນ” ຂອງ ຄລິດສະຕຽນ ແລະ ຄໍາ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ແປ ວ່າ “ເຝິກ ແອບ” ມີ ຄວາມຫມາຍ ແນວ ໃດ?

23. Có một hành động giản dị hàng ngày mà có thể tạo ra sự khác biệt cho mỗi tín hữu của Giáo Hội, kể cả các anh chị em là các em trai và em gái, các em thiếu niên và thiếu nữ, những người thành niên độc thân, và các bậc cha mẹ.

ມີ ການ ປະຕິບັດ ໃນ ປະຈໍາ ວັນ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ຂອງ ເຮົາ ທີ່ ສາມາດ ສ້າງ ຄວາມ ແຕກ ຕ່າງ ໃຫ້ ສະມາຊິກ ທຸກ ຄົນ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ, ຮ່ວມ ທັງ ເດັກນ້ອຍ ຜູ້ ຊາຍ ແລະ ຜູ້ຍິງ, ຊາຍ ຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງ ຫນຸ່ມ, ຜູ້ ໃຫຍ່ ໂສດ, ແລະ ຜູ້ ເປັນ ພໍ່ ແມ່.

24. Nhờ đâu Chúa Giê-su có sự khôn ngoan, tức khả năng vận dụng tốt kiến thức và sự hiểu biết vào thực tế?

ທຸກ ຢ່າງ” ມີ ຢູ່ ໃນ ພະອົງ. (ໂກໂລດ 2:3) ສະຕິ ປັນຍາ ດັ່ງ ກ່າວ ເຊິ່ງ ກໍ ຄື ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ນໍາ ເອົາ ຄວາມ ຮູ້ ແລະ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ໄປ ໃຊ້ ໃນ ວິທີ ທີ່ ໄດ້ ຜົນ ຈິງ ພະອົງ ເອົາ ມາ ແຕ່ ໃສ?

25. Khi nói về sự hiểu biết, sách Châm Ngôn dạy lẽ thật này: “Đâu thiếu sự mặc thị, dân sự bèn phóng tứ” (Châm Ngôn 29:18).

ຫນັງສື ສຸພາສິດ ສອນຄວາມ ຈິງ ຂອງ ເລື່ອງ ຄວາມ ເຂົ້າໃຈ ດັ່ງກ່າວ ທີ່ ວ່າ: “ຊົນ ຊາດ ໃດ ທີ່ ບໍ່ ມີ ພຣະ ເຈົ້າ ນໍາ ຫນ້າ ກໍ ເປັນ ຊົນ ຊາດ ທີ່ ຂາດ ວິໄນ” (Proverbs 29:18).

26. Tấm gương của các thiếu niên này đã động viên các học sinh khác cảm thấy được chấp nhận hơn, thân thiện hơn.

ຕົວຢ່າງ ຂອງ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ເຫລົ່ານັ້ນໄດ້ ຊຸກຍູ້ ນັກຮຽນ ຄົນ ອື່ນ ໆໃຫ້ ເປີດ ອົກ ເປີດ ໃຈ, ແລະ ສ້າງ ມິດ ຕະພາບ.

27. 22 Tệ hơn nữa, chính thuyết tiền định gợi ý rằng sự khôn ngoan của Đức Giê-hô-va là lạnh lùng, thiếu yêu thương, thiếu lòng thấu cảm, hoặc trắc ẩn.

22 ຮ້າຍ ກວ່າ ນັ້ນ ແນວ ຄິດ ເລື່ອງ ພະເຈົ້າ ກໍານົດ ຊີວິດ ນັ້ນ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ສະຕິ ປັນຍາ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ເປັນ ແບບ ເຢັນ ຊາ ຂາດ ຄວາມ ຮັກ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ຫຼື ບໍ່ ມີ ຄວາມ ເມດຕາ ສົງສານ.

28. Thật là quan trọng để nhận ra rằng sự mặc khải sống động về những tội lỗi và thiếu sót của người đàn ông tốt bụng đó đã không làm anh nản chí hoặc dẫn anh đến thất vọng.

ມັນ ສໍາ ຄັນ ທີ່ ຈະ ຮັບ ຮູ້ ວ່າ ການ ເປີດ ເຜີຍຂອງ ຊາຍ ທີ່ ດີ ຄົນ ນີ້ ກ່ຽວ ກັບ ການ ບາບ ແລະ ຄວາມ ຂາດ ຕົກ ບົກ ພ່ອງ ຂອງ ເພິ່ນ ບໍ່ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ເພິ່ນ ທໍ້ ຖອຍ ໃຈ ຫລື ເຮັດ ໃຫ້ ເພິ່ນ ຫມົດ ຫວັງ.

29. Vấn đề không phải là thiếu cầu nguyện hoặc thiếu đức tin.

ບັນຫາ ບໍ່ ແມ່ນ ຢູ່ ທີ່ ວ່າ ອະທິຖານ ບໍ່ ພຽງພໍ ຫລື ຂາດ ສັດທາ.

30. Hãy nhớ rằng sự khôn ngoan ấy liên quan với khả năng vận dụng tri thức một cách khéo léo.

ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ໄວ້ ວ່າ ສະຕິ ປັນຍາ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ໃຊ້ ຄວາມ ຮູ້ ຢ່າງ ປະສົບ ຜົນ ສໍາເລັດ.

31. Thiếu đồ ăn.

ການ ຂາດແຄນ ອາຫານ.

32. Nhưng đó thường là do người ta thiếu sự hiểu biết về chi tiết và hoàn cảnh thời đó.

ແຕ່ ຕົວ ບັນຫາ ຄື ການ ຂາດ ຄວາມ ຮູ້ ໃນ ລາຍ ລະອຽດ ແລະ ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ ຕາມ ສະໄຫມ.

33. “Vào một ngày Chủ Nhật nọ, tôi phụ giúp vợ tôi với lớp học toàn các em bảy tuổi hiếu động trong Hội Thiếu Nhi.

“ມື້ຫນຶ່ງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຊ່ອຍ ພັນ ລະ ຍາ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າຢູ່ ໃນ ຫ້ອງ ປະ ຖົມ ໄວ ຂອງ ນາງ ທີ່ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ເດັກນ້ອຍ ອາຍຸ ເຈັດ ປີ ທີ່ ມີ ກໍາລັງວັງຊາ ຫລາຍ.

34. Chúng ta thiếu sự tăng trưởng đến từ việc vui sống theo các lệnh truyền của Cha Thiên Thượng.

ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ເຫັນ ຄວາມ ເຕີບ ໂຕ ທີ່ ມາ ຈາກ ການ ດໍາລົງ ຊີວິດ ຕາມ ພຣະບັນຍັດ ຂອງ ພຣະບິດາ ເທິງ ສະຫວັນ ດ້ວຍ ຄວາມ ຊື່ນ ຊົມ.

35. Khi nói chuyện với các thiếu niên này hoặc về các em ấy, họ không chú trọng vào những thiếu sót của các thiếu niên.

ເມື່ອເຂົາເຈົ້າເວົ້າລົມນໍາ ຫລື ກ່າວເຖິງຊາຍຫນຸ່ມ, ເຂົາເຈົ້າບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ແຕ່ຄວາມອ່ອນແອຂອງພວກເຂົາ.

36. Nói một cách khác, một người không thể đạt được danh dự trong vương quốc thượng thiên bằng cách vận động để đạt được danh dự đó.

ໃນ ອີກ ຄໍາ ຫນຶ່ງ, ທ່ານ ບໍ່ ສາມາດ ໄດ້ ຮັບ ກຽດຕິ ຍົດ ຢູ່ ໃນ ອານາຈັກ ສະຫວັນ ໂດຍ ການ ໂຄສະນາ ຫາ ສຽງ ເພື່ອ ໃຫ້ ໄດ້ຮັບ ກຽດຕິ ຍົດ.

37. Tôi đã thực hiện sắp xếp để có được quần áo của bạn và sự lựa chọn của bạn vận chuyển.

38. Trong sự phục vụ đó, họ sẽ ảnh hưởng đến vận mệnh của các thế hệ hiện nay và tương lai.

ໃນ ການ ຮັບ ໃຊ້ ນັ້ນ, ພວກ ເພິ່ນຈະ ເປັນ ອິດ ພິທົນ ໃຫ້ ແກ່ ຄົນ ລຸ້ນ ໃຫມ່ ແລະ ຄົນ ລຸ້ນຕໍ່ໆ ໄປ.

39. (Gióp 35:2) Đúng, nghĩ rằng chúng ta biết nhiều hơn Đức Chúa Trời hoặc cho rằng Ngài hành động bất công là thiếu khôn ngoan.

(ໂຢບ 35:2) ແມ່ນ ແລ້ວ ເປັນ ເລື່ອງ ບໍ່ ສະຫຼາດ ທີ່ ຈະ ຄິດ ວ່າ ເຮົາ ຮູ້ ດີ ກວ່າ ພະເຈົ້າ ຫຼື ສະຫລຸບ ເອົາ ເອງ ວ່າ ພະອົງ ປະຕິບັດ ແບບ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ.

40. Thiếu sự hiểu biết chính xác về Đức Chúa Trời và lòng yêu mến lẽ thật, họ có thể bị thu hút bởi những buổi lễ tôn giáo huyền bí và dễ gây xúc động hoặc cảm kích trước những phép lạ.

ເມື່ອ ຂາດ ຄວາມ ຮູ້ ທີ່ ຖ້ອງ ແທ້ ກ່ຽວ ກັບ ພະເຈົ້າ ແລະ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຮັກ ຕໍ່ ຄວາມ ຈິງ ເຂົາ ເຈົ້າ ອາດ ຈະ ຖືກ ດຶງ ດູດ ໂດຍ ກິດ ປະຕິບັດ ທາງ ສາສະຫນາ ທີ່ ເລິກ ລັບ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ຫຼື ປະທັບ ໃຈ ໃນ ການ ອັດສະຈັນ ຕ່າງໆ.

41. Mặc dù có một tiến trình vận động đầy gay go, nhưng anh ấy đã thực hành đức tin và thu góp các phương tiện để ứng cử.

ເຖິງແມ່ນວ່າຂັ້ນຕອນ ການຫາຄະແນນ ສຽງນັ້ນເປັນ ຕາຫນ້າຢ້ານ, ລາວໄດ້ໃຊ້ສັດທາ ແລະ ໄດ້ເຕົ້າໂຮມ ຊັບສິນຂອງລາວສໍາລັບ ການຫາຄະແນນສຽງ.

42. Khi xem vận động viên ấy nhảy và xoay người trên không một cách uyển chuyển và cực kỳ chính xác, chắc chắn bạn nghĩ rằng cơ thể người ấy giống như một cỗ máy hoạt động vô cùng hài hòa.

ເມື່ອ ເຈົ້າ ເຫັນ ນັກ ກາຍະກໍາ ດັ່ງ ກ່າວ ໂດດ ແລະ ຫມູນ ຕົວ ຢູ່ ໃນ ອາກາດ ດ້ວຍ ລີລາ ທີ່ ງົດງາມ ແລະ ຖືກຕ້ອງ ແນ່ນອນ ບໍ່ ມີ ຂໍ້ ສົງໄສ ເລີຍ ວ່າ ຮ່າງກາຍ ຂອງ ລາວ ຄົງ ເປັນ ເຫມືອນ ເຄື່ອງ ຈັກ ທີ່ ຕັ້ງ ລະບົບ ໄວ້ ຢ່າງ ທ່ຽງ ກົງ.

43. May mắn thay, thiếu niên Joseph đã không để cho những câu hỏi của ông ngăn cản ông hành động theo đức tin của bản thân ông.

ໂຊກ ດີ ທີ່ຊາ ຍຫນຸ່ມ ໂຈ ເຊັບ ບໍ່ ໄດ້ ປ່ອຍ ໃຫ້ ຄໍາ ຖາມ ຂອງ ເພິ່ນ ທໍາລາຍ ສັດທາ ຂອງ ເພິ່ນ.

44. Thay vì thế, sự đau khổ đến từ Kẻ Quỷ Quyệt, từ những người có lựa chọn thiếu khôn ngoan, và đôi lúc đến từ sự bất trắc.

ແຕ່ ຄວາມ ທຸກ ເກີດ ຈາກ ຊາຕານ ການ ທີ່ ເຮົາ ເລືອກ ແບບ ຜິດໆ ແລະ ການ ທີ່ ເຮົາ ຢູ່ ຜິດ ບ່ອນ ຜິດ ເວລາ.

45. Nhưng có ai trong chúng ta muốn Đức Giê-hô-va xét nét từng động lực và khuyết điểm của mình một cách thiếu độ lượng không?

ແຕ່ ມີ ໃຜ ໃນ ພວກ ເຮົາ ບໍ ທີ່ ຕ້ອງການ ໃຫ້ ພະ ເຢໂຫວາ ກວດ ເບິ່ງ ທ່າ ອຽງ ແລະ ຄວາມ ບົກ ພ່ອງ ຂອງ ເຮົາ ດ້ວຍ ທ່າທີ ທີ່ ປາສະຈາກ ຄວາມ ເມດຕາ?

46. Đó là cách hoạt động của sự cân bằng giữa ân điển và sự làm việc.

ນັ້ນ ຄື ຄວາມ ສົມ ດູນ ລະ ຫວ່າງ ພຣະ ຄຸນ ແລະ ວຽກ ງານ.

47. Có thể có quá nhiều sự thiếu kiên nhẫn, quá nhiều tranh cãi, quá nhiều cãi vã, quá nhiều nước mắt.

ອາດ ມີ ຄວາມ ບໍ່ ອົນ ທົນ , ມີ ການ ຜິດ ຖຽງ, ມີ ການ ຕົບ ຕີ, ມີນ້ໍາຕາ ຫລາຍ ເກີນ ໄປ ຢູ່ ໃນ ບ້ານ.

48. Các thiếu nữ đang phục vụ các em trong Hội Thiếu Nhi và những người lớn tuổi.

ຍິງ ຫນຸ່ມຮັບ ໃຊ້ ເດັກນ້ອຍ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ແລະ ຜູ້ ອະວຸ ໂສ.

49. (“Tôi Là Con Đức Chúa Cha,” Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, số 58; sự nhấn mạnh được thêm vào)

(“ເຮົາ ເປັນ ລູກ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ,” ເພງ ສວດ ແລະ ເພ ງ ຂອງ ເດັກນ້ອຍ, ເລກທີ 301; ເນັ້ນຄໍາ ເນີ້ງ)

50. Những sự trì hoãn này không bao giờ cần phải là thời gian cô đơn hay buồn bã hay thiếu kiên nhẫn.

ໃນ ການ ລໍຖ້າ ເວລາ ນັ້ນ ໃຫ້ ມາ ເຖິງ ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ຮູ້ສຶກ ເປົ່າ ປ່ຽວ ດຽວ ດາຍ ຫລື ໂສກ ເສົ້າ ຫລື ຮ້ອນຮົນ ໃຈ.

51. May cho Chy là có các thiếu niên ở trường học của em ấy đã hiểu ý nghĩa của việc phục sự.

ໂຊກ ດີ ສໍາລັບ ນາງ ໄຊ, ທີ່ມີ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຢູ່ ໂຮງຮຽນ ຜູ້ ເຂົ້າ ໃຈຄວາມ ຫມາຍ ຂອງ ການ ປະຕິບັດ.

52. Như vậy, sự thật mới có thể động đến lòng và thôi thúc họ hành động.—Rô-ma 12:2.

ສະເພາະ ແຕ່ ເມື່ອ ເຮັດ ແນວ ນີ້ ເທົ່າ ນັ້ນ ຄວາມ ຈິງ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຈຶ່ງ ຈະ ເຂົ້າ ເຖິງ ຫົວໃຈ ແລະ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ລາວ ນໍາ ໃຊ້ ສິ່ງ ທີ່ ຕົນ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ນັ້ນ.—ໂລມ 12:2.

53. Trong cùng một cách mà các hành động chắc chắn là cần thiết đối với phần biểu diễn ngắn ngủi của một vận động viên Thế Vận Hội, như là nhảy hoặc thao diễn đối với những người trượt băng và trượt ván, lái xe trượt tuyết trên băng đối với vận động viên bobsled, hoặc thi trượt tuyết xuống dốc chữ chi xuyên qua các chướng ngại vật, thì cuộc sống của chúng ta cũng giống như vậy, trong đó có những điều chắc chắn là hoàn toàn cần thiết—các trạm kiểm soát đưa dẫn chúng ta đi qua cuộc biểu diễn thuộc linh của mình trên thế gian.

ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ນັກ ກິລາ ໂອ ລິ ມ ປິກ ທີ່ ຕ້ອງ ເຮັດ ສິ່ງ ຈໍາເປັນ ໃນ ການ ແຂ່ງຂັນ ຕອນ ສັ້ນໆ ນັ້ນ, ການ ກະໂດດ ຂຶ້ນ ຫລື ການ ປິ່ນ ສໍາລັບ ຜູ້ ຫລິ້ນ snowboard, ການ ຫລຽວ ໄປ ຫລຽວ ມາ ຂອງ ຜູ້ ຫລິ້ນ bobsled, ຫລື ຫັນ ໄປ ຫັນ ມາ ຜ່ານ ປະຕູ ຕອນ ແລ່ນ ສະ ກີ້, ກໍ ຄື ກັນ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ ຊຶ່ງ ມີ ສິ່ງ ທີ່ ຈໍາເປັນ—ແມ່ນ ດ່ານ ກວດ ເພື່ອ ຊ່ອຍ ເຮົາ ດໍາເນີນ ໃນ ການ ກະທໍາ ທາງ ວິນ ຍານ ຂອງ ເຮົາ ໃນ ໂລກ ນີ້.

54. Nội dung của chương trình này sẽ soi dẫn và động viên các thành viên trong các nhóm túc số chức tư tế, Hội Phụ Nữ, Trường Chủ Nhật, Hội Thiếu Nữ, Hội Thiếu Niên (nhất là những người chuẩn bị đi truyền giáo) và trong các buổi họp Hội Thiếu Nhi hoặc trong các buổi họp phối hợp vào ngày Chủ Nhật thứ năm trong tháng.

ເນື້ອ ຫາ ທີ່ ຈະ ດົນ ໃຈ ແລະ ກະ ຕຸ້ນ ສະມາຊິກ ໃນ ການ ປະຊຸມຂອງ ກຸ່ມ ຖານະ ປະໂລຫິດ, ສະມາຄົມ ສະຕີ ສົງເຄາະ, ຫ້ອງ ຮຽນວັນ ອາທິດ, ຍິງ ຫນຸ່ມ, ຊາຍຫນຸ່ມ (ໂດຍ ສະເພາະສໍາລັບ ຜູ້ ທີ່ ກໍາລັງ ຕຽມ ຈະ ໄປ ສອນ ສາດສະຫນາ) ແລະ ໃນ ຫ້ອງ ຮຽນ ປະຖົມ ໄວ ຫລື ໃນ ການ ປະຊຸມ ຮ່ວມ ກັນ ໃນ ວັນ ອາທິດ ທີ ຫ້າ.

55. Trẻ em và giới trẻ của chúng ta tham dự các buổi họp tương ứng của các em trong Hội Thiếu Nhi, Hội Thiếu Niên, và Hội Thiếu Nữ.

ເດັກນ້ອຍ ແລະ ຊາວ ຫນຸ່ມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ຄວນ ໄປ ປະຊຸມ ຂອງ ພວກເຂົາ ໃນ ອົງການ ປະຖົມ ໄວ, ຊາຍ ຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງ ຫນຸ່ມ ດ້ວຍ.

56. Đáng kể là 10 trong số các vận động viên này là tín hữu của Giáo Hội Các Thánh Hữu Ngày Sau của Chúa Giê Su Ky Tô, 3 trong số đó giành được huy chương mới vừa được đề cao trong Church News: Christopher Fogt, Noelle Pikus-Pace, và Torah Bright.1 Chúng tôi chúc mừng họ và tất cả các vận động viên đã thi đấu.

ເປັນ ຫນ້າ ສົນໃຈ ທີ່ ນັກ ກິລາ 10 ຄົນ ເປັນ ສະມາຊິກ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຂອງ ພຣະເຢ ຊູ ຄຣິດ ແຫ່ງ ໄພ ພົນ ຍຸກ ສຸດ ທ້າຍ ແລະ ມີ ສາມ ຄົນ ໃນ ນີ້ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ຫລຽນ ຊຶ່ງ ຖືກ ລົງ ຂ່າວ ໃນ ຫນັງສືພິມ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ເມື່ອ ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້: ຄື ຄຣິດ ສະ ໂຕ ເຟີ ຝອກ, ໂນ ແອວ ພິກຸດ-ເພ ສ, ແລະ ທໍ ຣາ ບະ ໄຣ້.1 ພວກ ເຮົາ ຂໍ ຊົມເຊີຍ ເຂົາເຈົ້າ ສໍາລັບ ຄວາມ ສໍາເລັດ ຜົນ.

57. Thanh thiếu niên và rượu bia!

ໃຜ ກໍາລັງ ເຮັດ ສິ່ງ ນີ້?

58. Bạn có bị thiếu ngủ không?

ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ນອນ ຫຼັບ ໃຫ້ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ບໍ?

59. Sự đau khổ lớn lao của bà đã động đến lòng ngài.

ພະອົງ ຮູ້ສຶກ ສະເທືອນ ໃຈ ເນື່ອງ ຈາກ ຄວາມ ໂສກ ເສົ້າ ເສຍໃຈ ຢ່າງ ຫນັກ ຂອງ ລາວ.

60. 4 Sự tốt lành là đức tính biểu hiện qua hành động.

4 ຄວາມ ດີ ເປັນ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ລົງ ມື ປະຕິບັດ ເພື່ອ ຄົນ ອື່ນ.

61. “Sự khôn-ngoan từ trên” có tác động đến đời sống bạn?

“ຄວາມ ປັນຍາ ທີ່ ມາ ແຕ່ ທາງ ເທິງ” ດໍາເນີນ ການ ຢູ່ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ ບໍ?

62. Chúng ta không thể có các thiếu niên thiếu kỷ luật tự giác và chỉ sống để vui chơi.

ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ມີ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທີ່ ຂາດ ວິ ໄນ ແລະ ດໍາລົງ ຊີວິດ ພຽງ ແຕ່ ເພື່ອ ຄວາມ ສະຫນຸກ ສະຫນາ ນ ເທົ່າ ນັ້ນ.

63. Với mối quan tâm chân thành dành cho em thiếu niên này, vị giám trợ đã ngay lập tức huy động hội đồng tiểu giáo khu đến giúp đỡ Alex.

ດ້ວຍ ຄວາມ ເປັນ ຫ່ວງ ທີ່ ຈິງ ໃຈ ສໍາລັບ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຄົນ ນີ້, ອະທິການ ຈຶ່ງ ໄດ້ ເອີ້ນ ປະຊຸມ ສະພາ ຫວອດ ທັນທີ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ທ້າວ ອາ ເລັກສ໌.

64. Nhưng hãy vận dụng khả năng suy luận.

ແຕ່ ຈົ່ງ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ຄິດ.

65. Có lúc tôi hỏi Anh Cả Hales: “Anh đã từng là một người chồng, người cha, vận động viên, nhà điều hành kinh doanh, và vị lãnh đạo Giáo Hội thành công.

ໃນ ຕອນ ຫນຶ່ງ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຖາມ ແອວ ເດີ ແຮ ວສ໌ ວ່າ, “ທ່ານ ໄດ້ ເປັນ ສາມີ, ພໍ່, ນັກ ກິລາ, ຜູ້ ບໍລິຫານ ທຸລະ ກິດ, ແລະ ຜູ້ນໍາ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ທີ່ ປະສົບ ຜົນ ສໍາ ເລັດ.

66. Việc tận dụng thì giờ trong thánh chức đòi hỏi sự linh động.

ເພື່ອ ຈະ ໃຊ້ ເວລາ ໃນ ການ ປະກາດ ໃຫ້ ເກີດ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ ເຮົາ ຕ້ອງ ພ້ອມ ທີ່ ຈະ ປັບ ປ່ຽນ.

67. Vậy họ đã chứng minh sự trọn thành của mình qua hành động.

ໂດຍ ວິທີ ນີ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ພິສູດ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ສັດ ຊື່ ແທ້ໆ.

68. 10 phút: Hầu việc Chúa đòi hỏi sự kiên trì và chủ động.

10 ນາທີ: ການ ຮັບໃຊ້ ພະອົງ ເຈົ້າ ຮຽກ ຮ້ອງ ຄວາມ ອົດ ທົນ ແລະ ເປັນ ຝ່າຍ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ກ່ອນ.

69. Thứ tư, chúng ta phải hành động theo sự thúc giục đầu tiên.

ສີ່, ເຮົາ ຕ້ອງ ເຮັດ ຕາມ ການ ກະ ຕຸ້ນ ເທື່ອ ທໍາ ອິດ.

70. Các em thiếu nữ, hãy chiếu sáng!

ຈົ່ງ ລຸກ ຂຶ້ນ, ຍິງ ຫນຸ່ມ ທັງຫລາຍ!

71. Chủ Tịch Trung Ương Hội Thiếu Niên

ປະທານ ອົງການ ຊາຍຫນຸ່ມສາມັນ

72. Việc chăm sóc cho người nghèo khó và túng thiếu được coi như là sự cứu rỗi về mặt vật chất lẫn thuộc linh.

ການ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ ຮ່ວມ ດ້ວຍ ການ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດທາງ ໂລກ ແລະ ທາງ ວິນ ຍານ.

73. Tôi cầu nguyện rằng các em, là thế hệ các thiếu niên và thiếu nữ đang vươn lên, sẽ “tiến tới với một sự trì chí trong Đấng Ky Tô,”12 để các em có thể hiểu rằng đó là đặc ân thiêng liêng của các em để hành động dưới sự hướng dẫn của những người nắm giữ các chìa khóa của chức tư tế mà sẽ làm cho các em có thể nhận được các phước lành, ân tứ, và quyền năng thiên thượng.

ຂ້າພະເຈົ້າອະທິຖານວ່າພວກເຈົ້າ, ຊາຍຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງຫນຸ່ມລຸ້ນໃຫມ່, ຈະ “ມຸ້ງຫນ້າດ້ວຍຄວາມຫມັ້ນຄົງໃນພຣະຄຣິດ,”12 ວ່າພວກເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈວ່າ ມັນເປັນສິດທິພິເສດອັນສັກສິດຂອງພວກເຈົ້າ ທີ່ຈະປະຕິບັດພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາຂອງຜູ້ທີ່ດໍາລົງຂໍກະແຈຂອງຖານະປະໂລຫິດ ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຈົ້າໄດ້ຮັບພອນ, ຂອງປະທານ, ແລະ ອໍານາດທີ່ກ່່ຽວພັນກັບສະຫວັນ.

74. Gần đây, các chị em có thể đã đọc về Chị Ella Hoskins, 100 tuổi, được kêu gọi để giúp đỡ các thiếu nữ trong tiểu giáo khu của bà với Chương Trình Sự Tiến Triển Cá Nhân.20 Khoảng hai năm sau, khi 102 tuổi, Chị Hoskins nhận được giải thưởng Sự Công Nhận Thiếu Nữ.

ເມື່ອ ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້, ທ່ານ ອາດ ໄດ້ ອ່ານ ກ່ຽວ ກັບ ຊິດ ສະ ເຕີ ແອນ ລາ ໂຮ ສະກິນ ສ໌, ຜູ້ ມີ ອາຍຸ ໄດ້ 100 ປີ ໄດ້ ຖືກ ເອີ້ນ ໃຫ້ ຊ່ອຍ ພວກຍິງ ຫນຸ່ມ ຢູ່ ໃນ ຫວອດ ຂອງ ລາວ ເລື່ອງຄວາມ ກ້າວຫນ້າ ສ່ວນ ຕົວ.20 ປະມານ ສອງ ປີ ກ່ອນ ຕອນ ລາວ ມີ ອາຍຸ ໄດ້ 102 ປີ, ຊິດ ສະ ເຕີ ໂຮ ສະ ກິນ ສ໌ ໄດ້ ຮັບ ໃບ ຍ້ອງຍໍ ການ ເປັນ ຍິງ ຫນຸ່ມຂອງ ລາວ.

75. (Cô-lô-se 3:19) Điều gì sẽ giúp cho người chồng áp dụng lời khuyên đó, đặc biệt trong trường hợp người vợ hành động thiếu suy xét chín chắn?

(ໂກໂລດ 3:19) ອັນ ໃດ ຈະ ຊ່ວຍ ຜົວ ໃຫ້ ເອົາ ຄໍາ ແນະນໍາ ດັ່ງ ກ່າວ ນີ້ ມາ ໃຊ້ ໂດຍ ສະເພາະ ເມື່ອ ບາງ ຄັ້ງ ເມຍ ບໍ່ ໄດ້ ເຮັດ ຢ່າງ ສຸຂຸມ?

76. Vị vua khôn ngoan Sa-lô-môn nhận xét: “Kẻ nhạo báng không thích bị khiển trách” (Châm-ngôn 15:12, GKPV). Lời lẽ thành kiến chỉ chứng tỏ sự thiếu hiểu biết của người nói, chứ không phải thiếu sót của người bị nói.

(ສຸພາສິດ 15:12) ຄໍາ ວິພາກ ວິຈານ ທີ່ ມີ ອະຄະຕິ ມີ ແຕ່ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຄວາມ ໂງ່ ຂອງ ຜູ້ ເວົ້າ ບໍ່ ແມ່ນ ຖື ວ່າ ເປັນ ຄວາມ ຜິດ ຂອງ ຜູ້ ຕົກ ເປັນ ເຫຍື່ອ ຂອງ ການ ເວົ້າ ໃສ່.

77. Trong một thế giới thiếu sự ngay chính và nếp sống thuộc linh, chúng ta đã được truyền lệnh phải tán trợ vị tiên tri.

ໃນ ໂລກ ທີ່ ຖືກ ຂົ່ມ ຂູ່ ໂດຍຄວາມ ອຶດ ຢາກ ຄວາມ ຊອບ ທໍາ ແລະ ການ ອຶດ ຫິວ ພຣະ ວິນ ຍານ, ເຮົາ ໄດ້ ຖືກ ບັນ ຊາ ໃຫ້ ສະ ຫນັບ ສະ ຫນູນ ສາດ ສະ ດາ.

78. Hành động tưởng chừng như đơn giản ấy thật ra là sự phản nghịch.

ການ ກະທໍາ ນັ້ນ ເບິ່ງ ຄື ບໍ່ ຮ້າຍແຮງ ຈັກ ຫນ້ອຍ ແຕ່ ທີ່ ຈິງ ແລ້ວ ເປັນ ການ ຂືນ ອໍານາດ.

79. Tôi đã tham dự các buổi lễ Tiệc thánh, Hội Thiếu Nhi, và rồi Hội Thiếu Niên và lớp giáo lý.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຮ່ວມ ກອງ ປະຊຸມ ສິນ ລະ ລຶກ, ຊັ້ນປະ ຖົມ ໄວ, ແລ້ວ ຫ້ອງ ກຸ່ມ ຊາຍ ຫນຸ່ມ.

80. Các phòng báp têm trong nhiều đền thờ đầy ắp các thiếu niên và thiếu nữ từ sáng sớm đến tối muộn.

ອ່າງບັບຕິສະມາໃນພຣະວິຫານຫລາຍໆແຫ່ງ ກໍເຕັມໄປດ້ວຍຊາຍຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງຫນຸ່ມ ໃນຕອນເຊົ້າໆ ແລະ ຕອນແລງ.