1. Tôi không thể tưởng tượng được chị ấy đã suy nghĩ gì.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ວາດ ພາບບໍ່ ໄດ້ ວ່າ ນາງ ຕ້ອງ ໄດ້ ຄິດ ແນວ ໃດ.

2. Đọc và suy ngẫm chương trình đọc Kinh Thánh cho mùa Lễ Tưởng Niệm.

ອ່ານ ແລະ ຄຶດ ຕຶກຕອງ ກ່ຽວ ກັບ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ກໍານົດ ໄວ້ ສໍາລັບ ໄລຍະ ວັນ ອະນຸສອນ

3. Chúng ta nên suy nghĩ về điều này khi tham dự Lễ Tưởng Niệm.

ເຮົາ ຄວນ ຄິດ ເຖິງ ເລື່ອງ ນີ້ ເມື່ອ ເຮົາ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ອະນຸສອນ.

4. Suy Ngẫm và Tưởng Nhớ tới Ngài trong khi Các Biểu Tượng Tiệc Thánh Được Chuyền Đi

ໄຕ່ຕອງ ແລະ ລະນຶກ ເຖິງ ພຣະອົງ ໃນລະຫວ່າງ ການຢາຍ ສິນ ລະ ລຶກ

5. Hắn tìm cách làm ‘hư đi ý tưởng’ của bà, tức khiến bà suy nghĩ lệch lạc.

ມັນ ພະຍາຍາມ ເຮັດ ໃຫ້ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ເອວາ ເສື່ອມ ເສຍ ດ້ວຍ ການ ບິດ ເບືອນ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ລາວ.

6. Hãy suy nghĩ: Kinh Thánh cho biết Sa-tan và các quỉ không thể đọc được tư tưởng chúng ta.

ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ເລື່ອງ ນີ້ ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ ຊີ້ ບອກ ວ່າ ທັງ ຊາຕານ ແລະ ພວກ ຜີ ປີສາດ ຂອງ ມັນ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ສາມາດ ທີ່ ຈະ ອ່ານ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້.

7. Tôi suy nghĩ kỹ những lời “để họ luôn luôn tưởng nhớ tới Ngài” trong việc ban phước cho bánh, và “rằng họ luôn luôn tưởng nhớ tới Ngài” trong sự ban phước cho nước.13

ຂ້າພະເຈົ້າ ຄິດ ເຖິງ ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ວ່າ “ ແລະ ລະ ນຶກ ເຖິງ ພຣະ ອົງ ຕະຫລອດ ເວລາ” ນັ້ນ ແມ່ນ ຄໍາ ອວຍພອນ ເຂົ້າຈີ່ ແລະ ຄໍາ ອວຍພອນ ນ້ໍາ ມີ ຄວາມ ວ່າ ວ່າ ເຂົາ ລະ ນຶກ ເຖິງ ພຣະ ອົງ ຕະຫລອດ ເວລາ.13

8. Hai rủi ro nữa liên quan đến phương tiện truyền thông xã hội đều là thực tế được lý tưởng hóa và sự so sánh gây suy yếu.

ການ ສ່ຽງ ສອງ ຢ່າງ ທີ່ ກ່ຽວພັນ ກັບການ ສື່ ສານມວນ ຊົນ ແມ່ນ ຮູບ ພາບໃນ ອຸ ດົມ ຄະ ຕິ ແລະ ການ ປຽບ ທຽບ ຕົວ ເອງ ໃສ່ ກັບ ຄົນ ອື່ນ.

9. Dùng óc suy xét

ການ ເບິ່ງ ການ ໄກ

10. Khi suy ngẫm về điều này, chị suy nghĩ một lần nữa về tuần trước đó.

ໃນ ການພິຈາລະນາ ເລື່ອງ ນີ້, ນາງ ໄດ້ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ອາທິດ ຜ່ານ ມາ.

11. Nghiên cứu và suy ngẫm.

ຄົ້ນ ຄວ້າ ແລະ ຄິດ ໃຄ່ ຄວນ.

12. Để suy ngẫm về đề tài này, chúng ta thấy rằng các thi sĩ có cảm hứng đều đã viết ra những sứ điệp đầy soi dẫn và ghi lại những ý tưởng siêu việt.

ເຮົາໄດ້ສັງເກດເຫັນຖ້ອຍຄໍາອັນດົນໃຈຂອງນັກກະວີຜູ້ຫນຶງ ທີໄດ້ຂຽນກາບກອນກ່ຽວກັບເລືອງນ, ເປັນຂ່າວສານທີປະທັບໃຈ ແລະ ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດ.

13. Năm vừa qua, tôi đã suy nghĩ và suy ngẫm về Sự Phục Sinh nhiều hơn bình thường.

ໃນປີທີ່ຜ່ານມາ ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຄິດ ແລະ ໄຕ່ຕອງຫລາຍກວ່າເກົ່າເຖິງເລື່ອງການຟື້ນຄືນຊີວິດ.

14. ... Ngài làm công việc suy nghĩ.

...ພຣະອົງເປັນຜູ້ຄິດ.

15. Hãy suy nghĩ về tương lai.

ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ອະນາຄົດ.

16. (Cũng xem khung “Cách suy ngẫm”).

(ເບິ່ງ ຂອບ “ວິທີ ຄິດ ຕຶກຕອງ”).

17. Mỗi Chủ Nhật, chúng ta có cơ hội để suy ngẫm và tưởng nhớ tới tình yêu thương thanh khiết của Đấng Cứu Rỗi khi dự phần vào biểu tượng của Sự Chuộc Tội vô hạn của Ngài.

ທຸກໆ ວັນ ອາທິດ ເຮົາ ມີ ໂອກາດ ທີ່ ຈະ ໄຕ່ຕອງ ແລະ ລະນຶກ ເຖິງ ຄວາມ ຮັກ ອັນ ບໍລິສຸດ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ຂອງ ເຮົາ ເມື່ອ ເຮົາ ຮັບ ສ່ວນ ສັນຍາ ລັກ ຂອງ ການ ຊົດ ໃຊ້ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຂອບ ເຂດ ຂອງ ພຣະ ອົງ.

18. và tách xa thế gian tàn suy.

ຢ່າ ຫຼົງ ຈົ່ງ ຫນີ ຈາກ ໂລກ ຊົ່ວ

19. Dùng trí tưởng tượng.

ໃຊ້ ຈິນຕະນາການ.

20. Chỉ là bạn biết ai để tin tưởng, chỉ cần không tin tưởng vào tôi.

21. Tối qua, tôi đã suy nghĩ về bạn.

22. Gióp kháng cự lối suy nghĩ sai trái

ໂຢບ ຕ້ານ ທານ ຄວາມ ຄິດ ທີ່ ຜິດໆ

23. Nhưng hãy vận dụng khả năng suy luận.

ແຕ່ ຈົ່ງ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ຄິດ.

24. Hãy suy nghĩ thêm về điều này nhé!

ລອງ ຄິດ ເຖິງ ເລື່ອງ ນີ້ ຕື່ມ ອີກ.

25. Suy ngẫm về hy vọng cho tương lai

ຄິດ ຕຶກຕອງ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ຫວັງ ໃນ ອະນາຄົດ

26. Và suy ngẫm về số phận của mình.

ແລະ ໄດ້ ຄິດ ໄຕ່ຕອງ ເຖິງ ຊາຕາກໍາ ຂອງ ຕົນ.

27. Tóm lại, anh ấy tin tưởng tôi vào lúc mà tôi còn không tin tưởng bản thân mình.

ໂດຍ ສະ ຫລຸບ ເພິ່ນ ມີ ຄວາມ ຫມັ້ນ ໃຈ ໃນ ຕົວ ຂອງຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຕອນ ທີ່ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ບໍ່ ຫມັ້ນ ໃຈ ກັບ ຕົວ ເອງ.

28. Người giàu này đang suy nghĩ về điều gì?

ດັ່ງ ນັ້ນ ພະເຈົ້າ ຈຶ່ງ ເວົ້າ ກັບ ເສດຖີ ຜູ້ ນີ້.

29. Chẳng hạn, hãy suy nghĩ những câu hỏi sau:

ເພື່ອ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ຂໍ ໃຫ້ ພິຈາລະນາ ຄໍາຖາມ ຕໍ່ ໄປ ນີ້

30. Vấn đề chính là lối suy nghĩ tuyến tính.

ສິ່ງທີ່ເປັນເສັ້ນຊື່ນີ້ແມ່ນບັນຫາ.

31. Ba mẹ không tin tưởng mình!”.

ພໍ່ ແມ່ ບໍ່ ໄວ້ ໃຈ ຂ້ອຍ ເລີຍ!’

32. Ảo Tưởng về Tính Cứng Rắn

ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຜິດ ເຖິງ ຄວາມ ແຂງ ແຮງ

33. (Thi-thiên 19:14) Khi suy ngẫm với lòng biết ơn những điều học được về Đức Chúa Trời, kiến thức này thấm vào lòng chúng ta, ảnh hưởng đến tư tưởng, khơi dậy xúc cảm, và cuối cùng thôi thúc chúng ta hành động.

(ຄໍາເພງ 19:14) ເມື່ອ ເຮົາ ຄຶດ ຕຶກຕອງ ດ້ວຍ ຄວາມ ຮູ້ ຄຸນຄ່າ ຕໍ່ ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ພະເຈົ້າ ຄວາມ ຮູ້ ນັ້ນ ຈະ ຊຶມ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ໃຈ ເຮົາ ເຊິ່ງ ຈະ ສົ່ງ ຜົນ ຕໍ່ ຄວາມ ຄຶດ ຂອງ ເຮົາ ແລະ ໃນ ທີ່ ສຸດ ຄວາມ ຮູ້ ນັ້ນ ຈະ ກະຕຸ້ນ ເຮົາ ໃຫ້ ລົງ ມື ປະຕິບັດ.

34. Điều gì đã giúp anh điều chỉnh lối suy nghĩ?

ສິ່ງ ໃດ ຊ່ວຍ ລາວ ໃຫ້ ປັບ ປ່ຽນ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ຕົວ ເອງ?

35. 14 Sự khôn ngoan bao hàm khả năng suy xét.

14 ສະຕິ ປັນຍາ ລວມ ເຖິງ ການ ຕັດສິນ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ.

36. Do đó, hãy “tỉnh mộng” và suy nghĩ thực tế.

ດັ່ງ ນັ້ນ ຈົ່ງ ພະຍາຍາມ ທີ່ ຈະ ກໍາຈັດ ຄວາມ ຄິດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ແລະ ປ່ຽນ ແທນ ດ້ວຍ ທັດສະນະ ທີ່ ເປັນ ຈິງ.

37. Bạn có suy nghĩ gì trước những ý kiến trên?

ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ ຕໍ່ ກັບ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ ຂອງ ຜູ້ ຊາຍ ທີ່ ຢູ່ ຂ້າງ ເທິງ ນັ້ນ?

38. Chính vì thế, óc suy xét là điều cần thiết.

ໃນ ເລື່ອງ ນີ້ ເຮົາ ຕ້ອງ ມີ ຄວາມ ສັງເກດ ເຂົ້າ ໃຈ.

39. “Gióp kháng cự lối suy nghĩ sai trái”: (10 phút)

“ໂຢບ ຕ້ານ ທານ ຄວາມ ຄິດ ທີ່ ຜິດໆ”: (10 ນາທີ)

40. Tôi tưởng cậu ở phố Park cơ.

41. Mới gần đây tôi suy ngẫm hóa An Ma 5:16.

ເມື່ອ ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄຕ່ຕອງ ທ່ອງ ຈໍາ ແອວ ມາ ບົດ ທີ 5 ຂໍ້ ທີ 16.

42. CHO XEM VIDEO VỀ LỄ TƯỞNG NIỆM

ເປີດ ວິດີໂອ ການ ປະຊຸມ ອະນຸສອນ

43. Sự kiên nhẫn sẽ được tưởng thưởng!

ຄວາມ ອົດ ທົນ ໄດ້ ຜົນ!

44. Giữ kín một số suy nghĩ thì có gì sai không?

ເປັນ ສິ່ງ ຜິດ ບໍ ທີ່ ຈະ ບໍ່ ເປີດ ເຜີຍ ຄວາມ ຄິດ ບາງ ເລື່ອງ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ຮູ້?

45. Suy cho cùng, “tiền-bạc che thân” (Truyền-đạo 7:12).

(ຜູ້ ເທສະຫນາ ປ່າວ ປະກາດ 7:12) ການ ທີ່ ຜົວ ແລະ ເມຍ ຈະ ເວົ້າ ເລື່ອງ ເງິນ ນໍາ ກັນ ກໍ ບໍ່ ແມ່ນ ເລື່ອງ ງ່າຍ ແຕ່ ຢ່າ ຍອມ ໃຫ້ ເງິນ ສ້າງ ບັນຫາ ໃນ ຊີວິດ ຄູ່ ຂອງ ທ່ານ.

46. Suy nghĩ cẩn thận về điều sẽ nói và cách nói

ໃຫ້ ຄິດ ຄັກໆວ່າ ຈະ ເວົ້າ ຄໍາ ໃດ ແລະ ຈະເວົ້າ ແນວ ໃດ

47. Các anh em thân mến, hãy suy nghĩ về điều này.

ຂໍ ໃຫ້ ຄິດ ເບິ່ງດູ, ອ້າຍ ນ້ອງ ທີ່ ຮັກ ທັງຫລາຍ.

48. Theo Kinh Thánh, việc suy ngẫm nối liền với tấm lòng.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ລວມ ເອົາ ການ ຄຶດ ຕຶກຕອງ ເຂົ້າ ກັບ ຫົວໃຈ.

49. Quý báu dường bao ôi tư tưởng Cha;

ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ພະເຈົ້າ ມີ ຄ່າ ຫຼາຍ

50. Tôi biết tôi có thể tin tưởng bạn.

51. Hãy suy nghĩ về điều lệ số một: “phải ở trong thuyền!”

ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ກົດ ທີ ຫນຶ່ງ: “ຢູ່ ໃນ ເຮືອ!”

52. (b) Sa-tan cổ xúy những ý tưởng sai lầm nào, và chúng ta bác bỏ những ý tưởng đó như thế nào?

(ຂ) ຄໍາ ຕົວະ ອັນ ໃດ ທີ່ ຊາຕານ ສົ່ງເສີມ ກ່ຽວ ກັບ ບາບ ທີ່ ຮ້າຍແຮງ ແລະ ເຮົາ ອາດ ຕ້ານ ທານ ຄໍາ ຕົວະ ເຫລົ່າ ນັ້ນ ໂດຍ ວິທີ ໃດ?

53. Nhưng có điểm sai trong sự suy nghĩ của người giàu đó.

ແຕ່ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ຊາຍ ເສດຖີ ຜູ້ ນີ້ ມີ ສິ່ງ ທີ່ ຜິດ ພາດ.

54. Hãy suy nghĩ những lời của bài thánh ca quen thuộc này:

ໃຫ້ ເຮົາ ມາໄຕ່ຕອງ ກ່ຽວກັບ ເນື້ອ ເພງ ນີ້:

55. Những chương này đều chứa các câu Kinh Thánh gợi suy nghĩ.

ໃນ ບົດ ຕ່າງໆມີ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ກະຕຸ້ນ ຄວາມ ຄິດ.

56. Chúng ta bước vào cuộc sống trần thế không phải để trôi nổi với dòng đời đang chuyển động mà với khả năng để suy nghĩ, suy luận và hoàn thành.

ເຮົາມາສູ່ໂລກມະຕະນ ບແມ່ນເພືອໃຫ້ລ່ອງໄປຕາມກະແສຂອງຊີວິດ ແຕ່ດ້ວຍພະລັງທີຈະຄິດ, ໃຫ້ເຫດຜົນ, ແລະ ບັນລຸຜົນສໍາເລັດ.

57. Tôi đã dành ra suốt ba ngày để suy nghĩ về Ngài.

ຂ້ອຍ ຄິດ ເຖິງ ພຣະ ອົງ ຫມົດ ທັງ ສາມ ມື້.

58. Tôi tin rằng Nê Phi là một người biết suy ngẫm hóa.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເຊື່ອ ວ່າ ນີ ໄຟ ກໍ ເປັນ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ມັກ ໄຕ່ຕອງ ທ່ອງ ຈໍາ.

59. Chúng ta hãy học và suy ngẫm về bổn phận của mình.

ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ຈົ່ງ ຮຽນ ແລະ ໄຕ່ຕອງ ກ່ຽວ ກັບ ຫນ້າ ທີ່ ຂອງ ເຮົາ.

60. Suy ngẫm về điều gì sẽ củng cố đức tin chúng ta?

ການ ຄິດ ທົບ ທວນ ຫຼັກ ຖານ ເລື່ອງ ຫຍັງ ທີ່ ຈະ ຊ່ວຍ ເສີມ ສ້າງ ຄວາມ ເຊື່ອ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ເຂັ້ມແຂງ ຂຶ້ນ?

61. Tại sao bạn nên suy nghĩ nghiêm túc về việc báp têm?

ເປັນ ຫຍັງ ເຈົ້າ ຄວນ ຄຶດ ຢ່າງ ຈິງ ຈັງ ກ່ຽວ ກັບ ການ ຮັບ ບັບເຕມາ?

62. Hãy suy nghĩ về những câu phát biểu từ đại hội này:

ຂໍໃຫ້ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ຖ້ອຍ ຄໍາ ຈາກກອງ ປະ ຊຸມນີ້:

63. Các anh chị em lắng nghe và tin tưởng.

ທ່ານຮັບຟັງ ແລະ ເຊື່ອ.

64. Hãy tưởng tượng sóng biển cuồn cuộn rẽ ra.

ເຈົ້າ ສາມາດ ວາດ ພາບ ວ່າ ນໍ້າ ທີ່ ມີ ຄື້ນ ໃຫຍ່ ໄດ້ ແຍກ ຈາກ ກັນ.

65. SỐ NGƯỜI THAM DỰ LỄ TƯỞNG NIỆM (NĂM 2016)

ຜູ້ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ອະນຸສອນ ໃນ ປີ 2016

66. sẽ chẳng trễ như bao nhiêu người tưởng lầm.

ໃກ້ ເຖິງ ວັນ ພະອົງ ທໍາລາຍ ຄວາມ ຊົ່ວ

67. * (Ca-thương 3:20, NW) Hãy tưởng tượng xem!

* (ບົດຄວາມເພງຮໍ່າໄຮ 3:20, ລ. ມ.)

68. Là ai tôi có thể tin tưởng nhưng bạn.

69. SỐ NGƯỜI THAM DỰ LỄ TƯỞNG NIỆM (NĂM 2017)

ຜູ້ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ອະນຸສອນ ໃນ ປີ 2017

70. Sau đó, chúng ta sẵn sàng để suy ngẫm về Sự Chuộc Tội.

ແລ້ວ ເຮົາ ຈະ ຕຽມ ພ້ອມ ແລ້ວ ທີ່ ຈະ ໄຕ່ຕອງ ກ່ຽວ ກັບ ການ ຊົດ ໃຊ້.

71. Tôi suy ngẫm về cuộc sống của tôi cho đến thời điểm đó.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ຄິດ ໄຕ່ ຕອງ ກ່ຽວ ກັບຊີວິດ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຈົນ ເຖິງຈຸດ ນັ້ນ.

72. Hãy suy nghĩ về những lần bạn và anh chị em cãi cọ.

ຂໍ ໃຫ້ ຄິດ ເຖິງ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ມີ ກັບ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ.

73. Nếu vậy, bạn phải chuyển từ suy nghĩ cho “mình” sang “chúng mình”.

ຖ້າ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ປ່ຽນ ຄວາມ ຄິດ ທີ່ ວ່າ ຄິດ ເຖິງ ແຕ່ “ຕົວ ເອງ” ໄປ ເປັນ ການ ຄິດ ເຖິງ “ຄູ່” ຂອງ ເຈົ້າ ນໍາ.

74. 17 Chúa Giê-su sử dụng quyền phép một cách có suy xét.

17 ພະ ເຍຊູ ໃຊ້ ລິດເດດ ແບບ ມີ ຄວາມ ຮັບ ຜິດ ຊອບ.

75. Bạn không muốn nói những lời thiếu suy nghĩ ‘đâm-xoi như gươm’.

ເຈົ້າ ຄົງ ບໍ່ ຢາກ ຈະ ເວົ້າ ແບບ ບໍ່ ໄດ້ ຄຶດ ກ່ອນ ເຊິ່ງ “ແທງ ຄື ດາບ.” (ເຢເຣມີ 30:11, ລ.

76. Vậy sao con lại khó nói lên suy nghĩ của mình đến thế?

ແຕ່ ເປັນ ຫຍັງ ລູກ ຄື ວ່າ ບໍ່ ເຕັມ ໃຈ ທີ່ ຈະ ບອກ ສິ່ງ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ?

77. Tôi không thể tin tưởng anh trai của tôi.

78. Tôi không thể tưởng tượng, như, để lại Hoa

79. Họ tưởng có nhiều của cải là hạnh phúc.

ເຂົາ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ການ ມີ ສິ່ງ ຂອງ ຫຼາຍໆ ເປັນ ວິທີ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ມີ ຄວາມ ສຸກ.

80. Anh chị dành thời gian suy ngẫm Lời Đức Chúa Trời khi nào?

ເຈົ້າ ຈະ ຈັດ ເວລາ ສໍາລັບ ຄິດ ຕຶກຕອງ ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ ເມື່ອ ໃດ?