1. Các sinh hoạt.

ກິດຈະກໍາ.

2. Thứ Bảy là dành cho các sinh hoạt của tiểu giáo khu.

ວັນ ເສົາ ແມ່ນ ກິດຈະກໍາ ຂອງ ຫວອດ.

3. Họ mời em ấy đến sinh hoạt với đội sau trận đấu.

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຊື້ອ ເຊີນ ນາງ ໄປ ຮ່ວມທີ ມ ຫລັງ ຈາກ ການ ແຂ່ງຂັນ ກິລາ.

4. Chúng tôi cũng mời chúng gửi hình của các sinh hoạt đó.

ພວກ ເຮົາ ກໍ ໄດ້ ຂໍ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ສົ່ງ ຮູບ ກິດຈະກໍາ ເຫລົ່ານັ້ນ ມາ ໃຫ້ນໍາ ອີກ.

5. Tôi nghĩ rằng loại sinh hoạt này có thể chấp nhận được trong một số trường hợp, nhưng chúng ta sẵn lòng bỏ ra bao nhiêu thời giờ cho sinh hoạt này?

ຂ້າພະ ເຈົ້າຄິດ ວ່າ ຄົງ ມີ ບາງ ບ່ອນ ທີ່ ຮັບ ຮູ້ການ ກະທໍາ ແບບ ນັ້ນ, ແຕ່ ເຮົາ ມີ ເວລາ ຫລາຍ ປານ ໃດ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ແນວ ນັ້ນ?

6. Nhưng trọng lực cũng không mạnh đến mức cản trở sinh hoạt của con người.

ແຕ່ ແຮງ ດຶງ ດູດ ຂອງ ຫນ່ວຍ ໂລກ ບໍ່ ແຮງ ຫຼາຍ ຈົນ ລົບກວນ ການ ເຄື່ອນ ໄຫວ ຂອງ ຄົນ ເຮົາ.

7. Ví dụ, cần sắp xếp lại nếp sinh hoạt hàng ngày đã bị xáo trộn.

ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ກໍ ຄື ວຽກ ບ້ານ ການ ເຮືອນ ທີ່ ແຕກ ຊະຊາຍ ຍ້ອນ ການ ຢ່າ ຮ້າງ ຕ້ອງ ໄດ້ ມີ ການ ຈັດ ຄືນ ໃຫມ່.

8. Ngài đã làm thế bằng quyền lực thánh linh tức sinh hoạt lực của Ngài.

ພະ ເຢໂຫວາ ກະທໍາ ສິ່ງ ນັ້ນ ໂດຍ ທາງ ພະ ວິນຍານ ບໍລິສຸດ ທີ່ ມີ ລິດເດດ ຫຼື ພະລັງ ປະຕິບັດ ການ ຂອງ ພະອົງ ເອງ.

9. Đó là những loại sinh hoạt đòi hỏi phải điều độ, cân bằng, và khôn ngoan.

ມັນ ເປັນ ກິດຈະກໍາ ທີ່ ຕ້ອງການ ຄວາມ ພໍດີ ພໍ ຄວນ, ຄວາມ ສົມ ດຸນ, ແລະ ສະຕິ ປັນຍາ.

10. Chỉ dùng Internet ở nơi sinh hoạt chung của cả gia đình là điều khôn ngoan

ການ ໃຊ້ ອິນເຕີເນັດ ສະເພາະ ໃນ ບ່ອນ ທີ່ ຄົນ ໃນ ເຮືອນ ແນມ ເຫັນ ໄດ້ ຖື ວ່າ ເປັນ ແນວ ທາງ ທີ່ ປະກອບ ດ້ວຍ ສະຕິ ປັນຍາ

11. Đó là sinh hoạt lực của Đức Giê-hô-va, nhờ đó Ngài thực hiện những ý định mình.

ພະ ວິນ ຍາຍ ບໍລິສຸດ ແມ່ນ ພະລັງ ປະຕິບັດ ການ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ເຊິ່ງ ພະອົງ ໃຊ້ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ພະ ປະສົງ ຂອງ ພະອົງ ສໍາເລັດ.

12. Các buổi họp tối gia đình tập trung chủ yếu vào việc dạy phúc âm và các sinh hoạt gia đình.

ການ ສັງ ສັນ ໃນ ຄອບຄົວ ເຈາະ ຈົງ ໃສ່ ການ ສິດສອນ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ໂດຍ ສະ ເພາະ ແລະ ການ ເຮັດ ກິດຈະກໍາ ເປັນ ຄອບຄົວ.

13. Ngoài ra, các vị lãnh đạo Giáo Hội trong khu xóm của anh liên tục mời anh đến các buổi sinh hoạt.

ນອກ ເຫນືອ ຈາກ ນັ້ນ, ຜູ້ນໍາ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ທີ່ ເປັນ ເພື່ອນ ບ້ານ ຂອງ ລາວ ກໍ ໄດ້ ຊວນ ລາວ ໃຫ້ ໄປ ຮ່ວມ ກິດຈະກໍາ ໂບດ ເລື້ອຍໆ.

14. Thí dụ, người cùng sở có lẽ hỏi tại sao bạn không tham gia vào sinh hoạt ngày lễ tại chỗ làm.

ຕົວຢ່າງ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ງານ ຂອງ ເຈົ້າ ອາດ ສົງໄສ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ເຈົ້າ ບໍ່ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ໃນ ກິດຈະກໍາ ບາງ ຢ່າງ ໃນ ມື້ ບຸນ ທີ່ ຈັດ ຢູ່ ບ່ອນ ເຮັດ ວຽກ.

15. Điều quan trọng không phải là buổi sinh hoạt mà là những cảm nghĩ có được khi các anh em làm điều đó.

ສິ່ງ ທີ່ ສໍາຄັນ ບໍ່ ແມ່ນ ກິດຈະກໍາ ແຕ່ ແມ່ນ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ທີ່ ມາ ເຖິງ ເມື່ອ ທ່ານ ເຮັດ ສິ່ງ ນັ້ນ.

16. Việc ngủ, ăn, mặc, làm việc, chơi, tập thể dục, và nhiều sinh hoạt thông thường khác đều cần thiết và quan trọng.

ການ ນອນ, ການ ກິນ, ການ ນຸ່ງ ຖື, ວຽກ ງານ, ການ ຫລິ້ນ, ການ ອອກ ກໍາ ລັງ ກາຍ, ແລະ ກິດ ຈະ ກໍາ ອື່ນໆ ຕາມ ປະ ເພ ນີ ເປັນ ສິ່ງ ຈໍາ ເປັນ ແລະ ສໍາ ຄັນ.

17. Thứ ba, hãy mời một người bạn đến một sinh hoạt trong nhà của các anh chị em hoặc một nơi nào khác.

ສາມ, ເຊີນ ເພື່ອນ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄປ ກິດ ຈະ ກໍາຢູ່ ບ້ານ ຂອງ ທ່ານ ຫລື ບ່ອນ ອື່ນ ກໍ ໄດ້.

18. Cách sắp xếp sinh hoạt buổi tối của các anh chị em không quan trọng bằng thời gian dành ra cho buổi tối đó.

ໂຄງ ຮ່າງ ຂອງ ການສັງ ສັນນັ້ນ ບໍ່ ສໍາຄັນ ເທົ່າ ກັບ ເວລາ ທີ່ ໃຊ້ ຢູ່ ນໍາ ກັນ.

19. Vào đêm hôm đó, Deric đã ở lại trường sau giờ học vì một sinh hoạt và đã lỡ chuyến xe buýt cuối cùng.

ໃນ ຄ່ໍາ ຄືນ ນັ້ນ, ແດຣິກ ໄດ້ ຢູ່ເຮັດ ກິດ ຈະ ກໍາ ທີ່ ໂຮງ ຮຽນຫລັງ ຈາກ ໂຮງ ຮຽນ ປິດ ແລະ ກໍອອກ ໄປ ບໍ່ ທັນ ລົດ ເມ ຖ້ຽວ ສຸດ ທ້າຍ.

20. Vì việc bị khai trừ không cắt đứt mối liên hệ gia đình nên những sinh hoạt và giao tiếp thường ngày vẫn tiếp tục.

ກິດຈະວັດ ແລະ ການ ຕິດ ຕໍ່ ພົວ ພັນ ກັບ ຄອບຄົວ ໃນ ຊີວິດ ປະຈໍາ ວັນ ກໍ ອາດ ດໍາເນີນ ຕໍ່ ໄປ.

21. Thật thế, trong sinh hoạt hàng ngày hay khi gặp vấn đề khẩn cấp, chúng ta có thể cầu nguyện thầm dù ở nơi nào.

ທີ່ ຈິງ ແລ້ວ ໃນ ລະຫວ່າງ ທີ່ ເຮົາ ເຮັດ ວຽກ ປະຈໍາ ວັນ ຫຼື ເມື່ອ ເຮົາ ປະເຊີນ ກັບ ເຫດການ ສຸກ ເສີນ ເຮົາ ອາດ ອະທິດຖານ ໃນ ໃຈ ໄດ້ ບໍ່ ວ່າ ເຮົາ ຢູ່ ໃສ ກໍ ຕາມ.

22. Xin hãy “nhiệt tình tham gia”6 vào các sinh hoạt xã hội phù hợp với mục tiêu kết hôn trong đền thờ của các em.

ຂໍ ໃຫ້ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ “ຢ່າງ ກະ ຕື ລື ລົ້ນ”6 ໃນ ກິດຈະ ກໍາທາງວິນ ຍານ ແລະ ທາງ ສັງຄົມ ສາ ເຖີດ.

23. Vì những lý do này, hôm nay tôi muốn đề cập đến ba thói quen đơn giản mà sẽ thiết lập sinh hoạt trực tuyến lành mạnh.

ສໍາ ລັບ ເຫດ ຜົນ ເຫລົ່າ ນີ້, ມື້ ນີ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຢາກ ຈະ ກ່າວ ເຖິງ ນິ ໄສ ທີ່ ລຽບ ງ່າຍ ສາມ ຢ່າງ ທີ່ ຈະ ຈັດ ກິດ ຈະ ກໍາ ທາງ ອິນ ເຕີ ແນັດ ທີ່ ດີ.

24. Kế hoạch đã được đề ra: em ấy sẽ nói cho cha mẹ mình biết là em đang đi sinh hoạt ban đêm với Hội Thiếu Nữ.

ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ວາງ ແຜນ: ນາງ ຕ້ອງ ບອກ ພໍ່ ແມ່ ຂອງ ນາງ ວ່າ ນາງ ຈະ ໄປ ເຮັດ ກິດຈະກໍາ ຢູ່ ໂບດ ກັບກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ.

25. Chúng ta nghiến răng và tự ép buộc mình phải tuân thủ để chúng ta có thể tiếp tục với các sinh hoạt mong muốn nhiều hơn.

ແຕ່ເຮົາ ກໍຂົ່ມ ໃຈ ເຮັດ ຍ້ອນ ເຮົາ ຢາກ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ຖືກ ໃຈ ກວ່າ.

26. Trong thế giới ngày nay, có nhiều sinh hoạt, đề tài và sở thích cạnh tranh nhau mỗi phút để có được sự chú ý của chúng ta.

ໃນ ໂລກ ຂອງ ວັນ ເວລາ ນີ້, ກໍ ມີກິດຈະກໍາ, ເລື່ອງ ລາວ ແລະ ຄວາມ ສົນໃຈ ຫລາຍ ຢ່າງ ທີ່ ແຍ້ ງ ຊີງ ເອົາ ຄວາມສົນໃຈ ຂອງ ເຮົາ ໄປ.

27. Khi bước vào trung tâm sinh hoạt của thành phố trong đêm hôm đó, chúng tôi không hề biết về những khó khăn trước đó trong ngày ấy.

ເມື່ອ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ຕຶກ ໃນ ຄ່ໍາ ຄືນ ນັ້ນ, ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ຮູ້ ເຖິງ ຄວາມ ຫຍຸ້ງຍາກ ໃນ ຕອນ ກາງເວັນ.

28. Vợ chồng của anh trai tôi, là hai người sống gần Susan nhất ở California, đã mời chị ấy đến tất cả các sinh hoạt của gia đình.

ອ້າຍ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ແລະ ພັນ ລະ ຍາ , ຜູ້ ທີ່ ຢູ່ ໃກ້ ທີ່ ສຸດ ກັບເອື້ອຍຊູສັນ ໃນ ລັດ ຄາ ລີ ຟໍ ເນຍ , ໄດ້ ເຊື້ອ ເຊີນ ນາງ ໃຫ້ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ກິດ ຈະ ກໍາ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ຄອບ ຄົວ .

29. Các vị lãnh đạo chức tư tế cần phải thận trọng trong việc cân nhắc ảnh hưởng của các sinh hoạt của Giáo Hội đối với gia đình.

ຜູ້ນໍາ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ຕ້ອງ ເຮັດ ໃຫ້ສາດສະຫນາ ຈັກ ເຂົ້າ ກັບ ຄອບຄົວ ເດີ້ .

30. Cách đây nhiều năm, Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn đã nhấn mạnh đến tầm quan trọng về chất lượng của thời gian gia đình sinh hoạt chung với nhau.

ເມື່ອ ຫລາຍ ປີ ກ່ອນ ຝ່າຍ ປະ ທານ ສູງ ສຸດ ໄດ້ເນັ້ນ ຫນັກ ເຖິງ ຄວາມ ສໍາ ຄັນ ຂອງ ເວ ລາຂອງ ຄອບ ຄົວ ທີ່ ມີ ຄຸນ ນະ ພາບ .

31. Chúng ta sẽ không cần đến các chương trình sinh hoạt mới, các tài liệu giảng dạy được cải thiện, hoặc phương tiện truyền thông xã hội tốt hơn.

ບໍ່ ຈໍາ ເປັນຕ້ອງ ຮຽກ ຮ້ອງ ໂຄງ ການ ກິດ ຈະ ກໍາ ໃຫມ່, ພັດ ທະ ນາ ອຸ ປະ ກອນ ການ ສອນ, ຫລື ການ ສື່ ສານ ມວນ ຊົນ.

32. Tôi không có ý định làm nản lòng những người trẻ tuổi là những người thích chơi thể thao hoặc sử dụng Internet hoặc các sinh hoạt xứng đáng khác.

ເຈດ ຕະ ນາ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ບໍ່ ແມ່ນ ຈະ ຫ້າມ ປາມ ການ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ໃນ ການ ກິລາ ຫລື ການ ໃຊ້ ອິນ ເຕີ ແນັດ ຫລື ເຮັດ ກິດຈະກໍາ ທີ່ ມີ ຄຸນຄ່າ ອື່ນໆ ທີ່ ຊາວ ຫນຸ່ມ ມັກ ຫລິ້ນ.

33. Trong tháng đầu tiên phục vụ truyền giáo, những người lãnh đạo khu bộ truyền giáo đã tổ chức một buổi sinh hoạt để cho thấy một nguyên tắc phúc âm.

ໃນ ເດືອນ ທໍາ ອິດ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໃນ ສະ ຫນາມ ເຜີຍ ແຜ່, ຜູ້ ນໍາ ເຂດ ໄດ້ ຈັດ ກິດ ຈະ ກໍາ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ສະ ແດງ ຫລັກ ທໍາ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ.

34. 14 Còn một điều khác liên quan chặt chẽ với Đức Giê-hô-va và hầu như lúc nào cũng được gọi là thánh—thánh linh, hay sinh hoạt lực của Ngài.

14 ຍັງ ມີ ອີກ ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ພົວ ພັນ ຢ່າງ ສະຫນິດ ແຫນ້ນ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ ເຊິ່ງ ມັກ ເອີ້ນ ວ່າ ບໍລິສຸດ ສະເຫມີ ນັ້ນ ຄື ພະ ວິນຍານ ຫຼື ພະລັງ ປະຕິບັດ ການ ຂອງ ພະອົງ.

35. Tất cả các sinh hoạt trong Giáo Hội đều có một mục đích tột bậc là một người đàn ông và vợ con của họ có thể được hạnh phúc ở nhà.

ຈຸດປະສົງ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ຂອງ ກິດຈະກໍາ ທັງ ຫມົດ ຢູ່ ໃນ ສາດສະຫນາ ຈັກ ແມ່ນ ວ່າ ຢາກ ໃຫ້ ພໍ່ ແມ່ ແລະ ລູກໆ ມີ ຄວາມສຸກ ຢູ່ ໃນ ບ້ານ.

36. Đừng thay đổi tập trung của các em khỏi việc phục vụ người khác để tập trung hoàn toàn vào việc học hành, công việc làm, hoặc các sinh hoạt xã hội.

ຢ່າລະ ເລີຍ ຈາກ ການ ຮັບ ໃຊ້ ຄົນ ອື່ນ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ກັບ ໂຮງຮຽນ, ວຽກ ງານ, ຫລື ເຂົ້າສັງຄົມ ເທົ່າ ນັ້ນ.

37. Mỗi thiếu nữ làm thay cho Maddy một phần các sinh hoạt và dự án của Chương Trình Sự Tiến Triển Cá Nhân để Maddy có thể nhận được huy chương của mình.7

ຍິງ ຫນຸ່ມ ແຕ່ລະຄົນ ໄດ້ ເຮັດ ຄວາມ ກ້າວ ຫນ້າ ສ່ວນ ຕົວ ບາງ ຢ່າງ ເພື່ອ ນາງ ເພື່ອ ຊ່ອຍ ນາງ ບັນລຸ ຄວາມ ສໍາ ເລັດ ແລະ ໄດ້ ຮັບ ຫລຽນ ສໍາ ເລັດ ຜົນງານ.7

38. Những sinh hoạt, sáng kiến, và kế hoạch của chúng ta cần phải được soi dẫn và dựa vào những lý do và mục đích cơ bản về sự phục vụ chức tư tế.

ກິດຈະກໍາ, ການ ຕັດສິນ ໃຈ, ແລະ ແຜນການ ຕ່າງໆ ຂອງ ເຮົາ ຄວນ ໄດ້ ຮັບ ການ ດົນ ໃຈ ໂດຍ ພື້ນຖານ ຂອງ ຄວາມ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຈຶ່ງ ຮັບ ໃຊ້ ໃນ ຖານະ ປະໂລຫິດ ຂອງ ເຮົາ ແລະ ບໍ່ ແມ່ນ ເພາະ ຄວາມ ນິຍົມ ຊົມ ຊອບ ຫລື ຄວາມ ສົນໃຈ ໃນ ປະຈຸ ບັນ.

39. Ông chấp nhận các sinh hoạt ngoại khóa, giống như cuộc tranh luận trong trường và hội sinh viên có thể liên kết trực tiếp với một số mục tiêu quan trọng của tôi.

ເພິ່ນ ຍອມຮັບ ກິດຈະກໍາ ນອກ ຫລັກສູດ ການ ສຶກ ສາ, ດັ່ງ ເຊັ່ນ ການ ໂຕ້ ວາທີ ແລະ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ນັກຮຽນ ອາດ ກ່ຽວຂ້ອງ ໂດຍ ກົງ ກັບ ເປົ້າ ຫມາຍ ສໍາຄັນ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ບາງ ຢ່າງ.

40. Khi tôi phải đưa ra một quyết định về một sinh hoạt có thích hợp cho ngày Sa Bát hay không, tôi chỉ cần tự hỏi: “Tôi muốn dâng lên Thượng Đế dấu hiệu gì?”

ເມື່ອ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ໄດ້ ຕັດ ສິນ ໃຈ ວ່າ ກິດ ຈະ ກໍາ ໃດ ເຫມາະ ສົມ ກັບ ວັນ ຊະ ບາ ໂຕ ຫລື ບໍ່, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ພຽງ ແຕ່ ໄດ້ ຖາມ ຕົນ ເອງວ່າ, “ເຮົາ ຢາກມອບ ສັນຍານ ໃດ ໃຫ້ ແດ່ ພຣະ ເຈົ້າ?”

41. Nếu các anh chị em đã bắt đầu con đường đức tin và tích cực sinh hoạt trong Giáo Hội, thì hãy ở trên con đường đó và tuân giữ các giao ước của mình.

ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ໄດ້ເລີ່ມ ເດີນ ທາງ ໃນ ເສັ້ ນ ທາງ ແຫ່ງ ສັດ ທາ ແລະ ຄວາມ ເຂັ້ມ ແຂງ ໃນ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ, ຂໍ ໃຫ້ ຍຶດຫມັ້ນ ຢູ່ ໃນ ເສັ້ນ ທາງນັ້ນ ແລະ ຮັກ ສາ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ ຂອງ ທ່ ານ.

42. Nói một cách rõ ràng, xin đừng hẹn hò suốt lứa tuổi 20 của các em chỉ để “cho vui thôi,” do đó trì hoãn hôn nhân để đổi lấy những sở thích và sinh hoạt khác.

ເວົ້າ ແຈ້ງໆ ແລ້ວ, ຢ່າ ອອກ ທ່ຽວ ຊອກ ຫາ ຄູ່ ຄອງຕະຫລອດ ເວລາ ໃນ ໄລຍະ 20 ຫາ ສາມ ສິບ ປີ ພຽງ ແຕ່ ເພື່ອ “ຄວາມ ມ່ວນ ຊື່ນ,” ເທົ່າ ນັ້ນ ຈົນ ວ່າ ໄດ້ ເລື່ອນ ການ ແຕ່ງງານ ອອກ ໄປ ເພາະ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ແລະ ກິດຈະກໍາ ອື່ນໆ.

43. Tôi làm chứng về thẩm quyền của chức tư tế, mà hoạt động trong khắp tất cả các chức phẩm và sinh hoạt của Giáo Hội Các Thánh Hữu Ngày Sau của Chúa Giê Su Ky Tô.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເປັນ ພະຍານ ເຖິງ ສິດ ອໍານາດ ຂອງ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ຊຶ່ງ ທໍາ ງານ ໃນ ທຸກ ຕໍາ ແຫນ່ ງ ແລະ ກິດຈະກໍາ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຂອງ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ ແຫ່ງ ໄພ່ ພົນ ຍຸກ ສຸດ ທ້າຍ.

44. Với những chuyến đi và về với các buổi họp, dường như thời gian của chúng tôi được dành cho các sinh hoạt của Giáo Hội suốt ngày Chủ Nhật và hầu hết những ngày khác trong tuần.

ໂດຍ ທີ່ ໄດ້ ທຽວ ໄປ ທຽວ ມາ ແລະ ໄປ ປະຊຸມ, ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ໃຊ້ ເວລາ ຫລາຍ ກັບ ກິດຈະກໍາ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຫມົດ ມື້ ໃນ ວັນ ອາທິດ ແລະ ເກືອບ ທຸກ ມື້ ພາຍ ໃນ ອາທິດ.

45. Chức Tư Tế A Rôn còn có ý nghĩa nhiều hơn là chỉ một nhóm tuổi, một chương trình giảng dạy hoặc sinh hoạt, hay thậm chí một thuật ngữ để chỉ các thiếu niên của Giáo Hội.

ຖານະປະ ໂລຫິດ ແຫ່ງ ອາ ໂຣນ ແມ່ນ ເກີນ ກວ່າ ພຽງ ແຕ່ ເປັນ ກຸ່ມໆ ຕາມ ໄວ ຂອງ ອາຍຸ ເທົ່າ ນັ້ນ, ຫລື ແມ່ນ ແຕ່ເປັນ ໂຄງການ ສິດສອນ ຫລື ການເຮັດ ກິດຈະກໍາ, ຫລື ເປັນ ຄໍາ ທີ່ ໃຊ້ ກໍານົດ ກຸ່ມ ຜູ້ ຊາຍ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ເທົ່າ ນັ້ນ.

46. Các em có một điều quan trọng để đóng góp cho mỗi buổi họp hoặc sinh hoạt, và Chúa muốn các em phải nhìn xung quanh bạn bè mình và rồi phục sự giống như Ngài đã làm.

ພວກເຈົ້າມີບາງສິ່ງ ທີ່ສໍາຄັນ ທີ່ຈະມອບໃຫ້ ຢູ່ໃນທຸກໆກອງປະຊຸມ ຫລື ກິດຈະກໍາ, ແລະ ພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າ ປະສົງໃຫ້ພວກເຈົ້າ ຫລຽວໄປເບິ່ງ ຫມູ່ເພື່ອນ ທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຈົ້າ ແລະ ແລ້ວໃຫ້ ປະຕິບັດຕໍ່ ພວກເຂົາດັ່ງທີ່ ພຣະອົງຈະ ປະຕິບັດ.

47. Do đó, các tín hữu ngoài đời thế tục mà đuợc kêu gọi để lãnh đạo và phục vụ giáo đoàn phải điều hành vô số buổi họp, chương trình và sinh hoạt của Giáo Hội chúng ta.

ນັ້ນຄື ສະມາຊິກ ທໍາ ມະ ດາ ທີ່ ຖືກ ເອີ້ນ ໃຫ້ ນໍາພາ ແລະ ຮັບ ໃຊ້ ກຸ່ມສະມາຊິກ ຈະ ຕ້ອງ ຮັບຜິດຊອບ ການ ປະຊຸມ ຕ່າງໆ, ໂຄງການ, ແລະ ກິດຈະກໍາ ທັງ ຫມົດ.

48. Những người lãnh đạo nào tìm kiếm sự mặc khải thì chắc chắn rằng mỗi buổi họp, bài học, sinh hoạt và nỗ lực của Hội Phụ Nữ đều làm tròn các mục đích tổ chức của hội.

ຜູ້ ນໍາ ທີ່ ສະ ແຫວ ງຫາ ການ ເປີດ ເຜີຍສາມາດເບິ່ງ ວ່າການ ປະຊຸມ, ບົດຮຽນ, ແລະ ກິດຈະກໍາ, ແລະ ຄວາມ ພະຍາຍາມ ທຸກ ເທື່ອ ຂອງ ສະມາຄົມ ສະຕີ ສົງ ເຄາະ ບັນລຸ ຈຸດປະສົງ ຕາມ ທີ່ ໄດ້ ຈັດ ຕັ້ງ ໄວ້.

49. Trong thời kỳ đầu của hôn nhân chúng tôi, vợ tôi là Mary, và tôi quyết định là chúng tôi sẽ chọn các sinh hoạt mà chúng tôi có thể tham dự cùng với nhau, nếu có thể được.

ເມື່ອ ເຮົາ ແຕ່ງງານ ໃຫມ່, ຂ້າພະ ເຈົ້າພ້ອມ ກັບ ພັນ ລະ ຍາ ມາ ຣີ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ວ່າ ຖ້າ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ເຮົາ ຈະ ເລືອກ ກິດຈະກໍາ ທີ່ ເຮົາ ສາມາດ ໄປ ນໍາ ກັນ.

50. Ông huấn luyện và chơi cho đội bóng mềm (softball) trong tiểu giáo khu chúng tôi, giúp đỡ trong các sinh hoạt Hướng Đạo, và tán trợ mẹ tôi trong nhiều sự kêu gọi và trách nhiệm khác nhau của bà.

ເພິ່ນ ຫລິ້ນ ແລະ ເປັນ ຄູ ຝຶກ softball (ສອຟບອລ) ໃນ ທີ ມ ຂອງ ຫວອດ, ຊ່ອຍ ເຫລືອ ນໍາ ກິດຈະກໍາ ຕ່າງໆ ຂອງ ລູກ ເສືອ, ແລະ ອູ້ມຊູ ແມ່ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ໃນ ການ ເອີ້ນ ແລະ ຫນ້າທີ່ ຮັບຜິດຊອບ ຕ່າງໆ ຂອງ ເພິ່ນ.

51. Bà cũng bắt chúng tôi hứa rằng—nếu tất cả chúng tôi có thể đọc thuộc lòng mười ba Tín Điều, thì chúng tôi có thể chọn một địa điểm sinh hoạt cho buổi học cuối cùng của chúng tôi.

ນາງ ຍັງ ໄດ້ ໃຫ້ ສັນຍາ ກັບ ພວກ ເຮົາອີກວ່າ—ຖ້າ ຫາກ ເຮົາ ທຸກ ຄົນ ສາມາດ ທ່ອງ ຈໍາຫລັກ ແຫ່ງ ຄວາມ ເຊື່ອ ໄດ້ ທັງ ຫມົດ ສິບ ສາມ ຂໍ້, ແລ້ວພວກເຮົາ ຈະ ສາມາດ ເລືອກ ບ່ອນ ເຮັດ ກິດຈະກໍາ ຕອນ ມື້ ສຸດ ທ້າຍ ຂອງ ຫ້ອງ ຮຽນ.

52. Nguyên nhân của điều này có thể gồm có việc có quá nhiều sinh hoạt Giáng Sinh để tham dự, quá nhiều đồ ăn để ăn, quá nhiều tiền để tiêu xài, quá nhiều kỳ vọng, và quá nhiều căng thẳng.

ສາ ເຫດ ດັ່ງກ່າວ ອາດ ເປັນ ເພາະ ມີ ກິດ ກະ ກໍາ ຄຣິດສະມັດ ທີ່ ຕ້ອງ ເຂົ້າຮ່ວມ ຫລາຍ ເກີນ ໄປ, ມີ ອາຫານ ໃຫ້ ຮັບ ປະທານ ຫລາຍ ເກີນ ໄປ, ຕ້ອງ ໃຊ້ ຈ່າຍ ເງິນ ຫລາຍ ເກີນ ໄປ, ມີ ຄວາມ ຄາດ ຫວັງ ຫລາຍ ເກີ ນ ໄປ, ແລະ ມີ ຄວາມ ຕຶງ ຄຽດ ຫລາຍ ເກີນ ໄປ.

53. Tôi thường ngăn họ lại và nói: “Không,” vì tôi nghi rằng điều tiếp theo sẽ là một sinh hoạt hay chương trình mới mà sẽ thêm vào gánh nặng về thời giờ và bổn phận tài chính lên trên gia đình.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ມັກ ຈະ ຕອບ ວ່າ ບໍ່, ເພາະຂ້າພະ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ຕາມ ມາ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ກິດຈະກໍາ ຫລື ໂຄງການ ໃຫມ່ ຊຶ່ງ ຈະ ນໍາພາ ລະ ອັນ ຫນັກຫນ່ວງ ແລະ ບັນຫາ ເລື່ອງ ການ ງານ ມາ ສູ່ ຄອບຄົວ.

54. Mặc dù không gia nhập Giáo Hội vào lúc đó, nhưng những năm anh lớn lên đều được ban phước nhờ ảnh hưởng của những người bạn Thánh Hữu Ngày Sau tốt lành và các sinh hoạt do Giáo Hội bảo trợ.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ລາວ ບໍ່ ໄດ້ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ສາດສະຫນາ ຈັກ ໃນ ເວລາ ນັ້ນ, ແຕ່ ເມື່ອ ລາວ ໄດ້ ເຕີບ ໃຫຍ່ ຂຶ້ນ ລາວ ໄດ້ ຮັບ ພອນ ໂດຍ ຕົວຢ່າງ ຂອງຫມູ່ ເພື່ອນ ທີ່ ເປັນ ໄພ່ ພົນ ຍຸກ ສຸດ ທ້າຍ ແລະ ກິດຈະກໍາ ຂອງສາດສະຫນາ ຈັກ.

55. Sinh hoạt giản dị này đã giúp Lesa và tôi trong việc thực hiện vai trò của chúng tôi để giúp mỗi người trong gia đình mình dọc trên con đường giao ước, với một kế hoạch hành động cho mỗi người.

ການ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ງ່າຍໆ ນີ້ ໄດ້ ຊ່ອຍ ລີ ຊາ ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າ ໃຫ້ ບັນລຸ ບົດບາດ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ເພື່ອ ຊ່ອຍ ທຸກ ຄົນ ໃນ ຄອບຄົວ ໃຫ້ ເດີນ ຕາມ ທາງ ແຫ່ງ ພັນທະ ສັນຍາ ໂດຍ ທີ່ ມີ ແຜນການ ໃຫ້ ທຸກ ຄົນ.

56. Chúng ta sẽ không vì công ăn việc làm mà lơ là những sinh hoạt thờ phượng như rao giảng tin mừng và tham dự các buổi họp tại hội thánh.—Ma-thi-ơ 24:14; Hê-bơ-rơ 10:24, 25.

(ມັດທາຍ 6:25-32) ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ຍອມ ໃຫ້ ວຽກ ອາຊີບ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ປະ ລະ ກິດຈະກໍາ ຝ່າຍ ຄລິດສະຕຽນ ເຊັ່ນ ການ ປະກາດ ຂ່າວ ດີ ແລະ ການ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ປະຊຸມ.—ມັດທາຍ 24:14; ເຫບເລີ 10:24, 25.

57. Mùa hè vừa qua, hai đứa cháu ngoại trai nhỏ đã đến ở với vợ chồng chúng tôi, trong khi cha mẹ của chúng tham gia vào sinh hoạt đi đoạn đường di cư của người tiền phong với giáo khu của chúng.

ເມື່ອ ລະດູ ຮ້ອນ ປີ ແລ້ວ ນີ້ ຫລານ ຊາຍ ສອງ ຄົນ ໄດ້ ມາ ພັກ ຢູ່ ນໍາ ຂ້າພະ ເຈົ້າກັບພັນ ລະ ຍາ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໄປ ຮ່ວມການ ເດີນທາງ ຕາມ ເສັ້ນທາງ ຜູ້ ບຸກ ເບີກ ກັບ ສະ ເຕກຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

58. “Chúng tôi khuyên nhủ các bậc cha mẹ và con cái hãy dành ưu tiên số một cho việc cầu nguyện chung gia đình, buổi họp tối gia đình, học và dạy phúc âm, và các sinh hoạt lành mạnh khác của gia đình.

“ພວກ ເຮົາ ແນະ ນໍາ ພໍ່ ແມ່ ແລະ ລູກໆ ໃຫ້ ຖື ເອົາ ການ ອະ ທິ ຖານ ເປັນ ຄອບ ຄົວ, ການ ສັງ ສັນ ໃນ ຄອບ ຄົວ, ການ ສຶກ ສາ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ແລະ ຄໍາ ສອນ, ແລະ ກິດ ຈະ ກໍາ ຂອງ ຄອບ ຄົວ ທີ່ ດີ ອື່ ນໆ ໃຫ້ ຢູ່ ໃນ ລໍາ ດັບ ຄວາມ ສໍາ ຄັນ ສູງ ທີ່ ສຸດ.

59. Với những người cùng nắm giữ chức tư tế, nó tổ chức các buổi sinh hoạt của giáo khu làm cho giới trẻ trong khu vực của nó đức tin để chịu đựng và thậm chí còn chiến thắng trong những tình huống khó khăn.

ດ້ວຍ ເພື່ອນ ຜູ້ ດໍາລົງ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ, ລາວ ໄດ້ ຈັດ ກິດ ຈະ ກໍາ ປະຈໍາ ສະ ເຕກ ອັນ ທີ່ ໃຫ້ ຊາວ ຫນຸ່ມ ຢູ່ ໃນ ເຂດ ຂອງ ລາວ ມີ ສັດທາ ທີ່ ຈະ ອົດ ທົນ ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ບັນລຸ ຄວາມ ສໍາ ເລັດ ໃນ ສະຖານະ ການ ທີ່ ຫຍຸ້ງ ຍາກ ທີ່ ສຸດ.

60. Amy giải thích tiếp: “Các triệu chứng của tôi càng ngày càng trở nên tồi tệ hơn đến mức một tháng tôi thường có một hoặc hai ngày chịu đựng được khi tôi có thể sinh hoạt như một người đang sống và thở.

ນາງ ເອມີ ໄດ້ ກ່າວ ຕື່ມ ວ່າ: “ອາການ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເລີ່ ມຫນັກ ຂຶ້ນ ຈົນ ເຖິງ ຂັ້ນທີ່ ໃນ ຫນຶ່ງ ເດືອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ມີສອງ ສາມ ມື້ ທີ່ ພໍ ຢູ່ ທີ່ ພໍ ຫາຍໃຈ ໄດ້.

61. Đừng để những đòi hỏi của công ăn việc làm, thể thao, các sinh hoạt ngoại khóa, bài tập, hoặc bất cứ điều gì khác trở nên quan trọng hơn thời gian mà các anh chị em dành cho nhau ở nhà với gia đình của mình.

ຢ່າ ປ່ອຍ ໃຫ້ ລ້າ ການ, ກິລາ, ກິດຈະກໍາ ພິ ເສດ, ການບ້ານ, ຫລື ສິ່ງ ອື່ນ ໃດ ມີ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຫລາຍ ກວ່າ ເວລາ ທີ່ ທ່ານ ຈະ ໃຊ້ ເວລາ ຢູ່ ນໍາ ກັນ ໃນ ບ້ານ.

62. Ở trang trước của quyển sách đó, ba vị tiên tri này của Thượng Đế đã viết: “Các sinh hoạt trong quân đội không cho phép chúng tôi thường xuyên giữ liên lạc với các anh em, hoặc trực tiếp hoặc qua người đại diện riêng.

ຢູ່ ທາງ ຫນ້າ ປຶ້ມ ນັ້ນ, ສາດສະດາ ຂອງ ພຣະເຈົ້າ ທັງ ສາມ ທ່ານ ໄດ້ ຂຽນ ວ່າ: “ເຫດການ ຂອງ ກອງທັບ ທະຫານບໍ່ ໄດ້ ອະນຸຍາດ ໃຫ້ ພວກ ເຮົາ ມີ ການ ຕິດຕໍ່ ກັບ ທ່ານ ເປັນ ສ່ວນ ຕົວໂດຍ ຕະຫລອດ, ບໍ່ ວ່າ ໂດຍ ກົງ ຫລື ໂດຍ ທາງ ຜູ້ຕາງຫນ້າ.

63. Chương trình giảng dạy của giới trẻ khuyến khích có những sinh hoạt tương tác như thế trong các buổi họp của nhóm túc số, nhưng điều này có thể chỉ xảy ra khi mọi thành viên của nhóm túc số cảm thấy được yêu thương và tôn trọng.

ຫລັກສູດ ສໍາລັບ ຊາວ ຫນຸ່ມ ຈະ ສົ່ງ ເສີມການ ປະຕິບັດ ຕໍ່ ກັນ ຢູ່ ໃນ ກຸ່ມ ໂຄຣໍາ, ແຕ່ ສິ່ງ ນີ້ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນ ໄດ້ພຽງ ແຕ່ ເມື່ອ ສະມາຊິກ ທຸກ ຄົນ ໃນ ກຸ່ມ ຮູ້ສຶກ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ຮັກ ແລະ ນັບຖື.

64. Những giây phút giảng dạy xảy đến khi chúng ta thường xuyên chu đáo hoạch định những dịp như cầu nguyện chung gia đình, học thánh thư chung gia đình, buổi họp tối gia đình và các sinh hoạt khác của gia đình, cũng quan trọng không kém.

ໂອກາດທີ່ຈະສອນທີ່ເກີດຂຶ້ນເມື່ອເຮົາວາງແຜນໃຫ້ມີໂອກາດເປັນປະຈໍາຢ່າງໃຊ້ຄວາມຄິດກໍສໍາຄັນເຫມືອນ ກັນ, ດັ່ງເຊັ່ນ ການອະທິຖານເປັນຄອບຄົວ, ການສຶກສາພຣະຄໍາພີເປັນຄອບຄົວ, ການສັງສັນໃນຄອບຄົວ, ແລະ ກິດຈະກໍາອື່ນໆຂອງຄອບຄົວ.

65. Nơi 1 Cô-rinh-tô 11:3-16, ông cho biết ba yếu tố để chúng ta suy nghĩ: (1) Các sinh hoạt đòi hỏi nữ tín đồ trùm đầu, (2) bối cảnh khiến các chị nên làm thế, và (3) lý do để họ áp dụng điều này.

(1 ໂກລິນໂທ 11:3-16) ໂປໂລ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ສາມ ປັດໄຈ ທີ່ ຄວນ ຄໍານຶງ ເຖິງ ຄື (1) ກິດຈະກໍາ ທີ່ ຜູ້ ຍິງ ຕ້ອງ ປົກ ຫົວ (2) ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ ທີ່ ຄວນ ປົກ ຫົວ ແລະ (3) ແຮງ ກະຕຸ້ນ ທີ່ ຜູ້ ຍິງ ເຮັດ ຕາມ ຫລັກ ການ ນີ້.

66. Những cách biểu lộ khác có thể tế nhị hơn, chẳng hạn như cho thấy mối quan tâm đến các sinh hoạt của người khác, giảng dạy một nguyên tắc với lòng nhân từ và kiên nhẫn, đi thăm một người bị bệnh hoặc người chỉ ở trong nhà.

ການສະ ແດງ ອື່ນໆ ອາດ ຈະ ເຫັນ ໄດ້ ຍາກ ເຊັ່ນ ການ ສົນ ໃຈ ນໍາ ກິດຈະກໍາ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ, ການ ສອນ ຫລັກ ທໍາ ດ້ວຍ ຄວາມ ເມດ ຕາ ແລະ ຄວາມ ອົດທົນ, ການ ໄປ ຢ້ຽມຢາມ ຄົນ ທີ່ປ່ວຍ ໂຊ ຫລື ຄົນ ທີ່ ໄປ ໃສ ບໍ່ ໄດ້.

67. (Giăng 1:32-34) Vào ngày đó, khi thánh linh tức sinh hoạt lực của Đức Chúa Trời đổ xuống trên ngài, Chúa Giê-su trở thành Đấng Mê-si, tức là Đấng Christ, người được bổ nhiệm làm Vị Lãnh Đạo và Vua.—Ê-sai 55:4.

(ໂຢຮັນ 1:32-34) ໃນ ຕອນ ທີ່ ມີ ການ ເທ ພະ ວິນຍານ ຫຼື ພະລັງ ປະຕິບັດ ການ ຂອງ ພະເຈົ້າ ລົງ ມາ ໃສ່ ພະ ເຍຊູ ໃນ ມື້ ນັ້ນ ພະອົງ ກາຍ ເປັນ ເມຊີ ຫຼື ພະ ຄລິດ ຜູ້ ໄດ້ ຮັບ ການ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ໃຫ້ ເປັນ ຜູ້ ນໍາ ແລະ ເປັນ ກະສັດ.—ເອຊາອີ 55:4.

68. Các tiểu giáo khu và chi nhánh của Giáo Hội cung cấp một buổi nhóm họp hàng tuần để nghỉ ngơi và đổi mới, một thời gian và địa điểm để bỏ lại những mối bận tâm và sinh hoạt của thế gian—đó là ngày Sa Bát.

ໃນ ເວລາ ດຽວ ກັນ ນັ້ນ, ຫວອດ ແລະ ສາຂາ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຈັດ ໃຫ້ ມີ ການ ເຕົ້າໂຮມ ທຸກໆ ທິດ ທີ່ ເປັນ ການ ພັກຜ່ອນ ແລະ ການ ຕໍ່ ອາຍຸ, ທີ່ ເປັນ ເວລາ ແລະ ສະຖານທີ່ ທີ່ ຈະ ປ່ອຍປະ ຄວາມ ກັງວົນ ແລະ ກິດຈະກໍາ ອື່ນໆ ໄວ້ ຢູ່ ຂ້າງ ນອກ —ເປັນ ວັນ ຊະບາ ໂຕ.

69. Cho dù chứng ngôn của các anh em đang phát triển và vững mạnh hoặc sinh hoạt của các anh em trong Giáo Hội rất giống một ngôi làng Potemkin, tin mừng là các anh em có thể xây dựng trên bất cứ sức mạnh nào của mình.

ບໍ່ ວ່າ ປະຈັກ ພະຍານ ຂອງ ທ່ານ ຈະ ເຂັ້ມ ແຂງຫລາຍ ຂະຫນາດ ໃດ ຫລື ກິດ ຈະ ກໍາ ຂອງ ທ່ານ ໃນ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຈະ ເບິ່ງ ຄ້າຍຄື ກັນ ກັບ ຫມູ່ ບ້ານ ໂພ ເທັມ ຄິນຫລາຍຂະຫນາດ ໃດກໍ ຕາມ, ຂ່າວ ດີ ກໍ ຄື ທ່ານ ສາມາດ ສ້າງ ດ້ວຍ ພະລັງ ຂອງ ທ່ານ.

70. Các ví dụ khác: tỏ ra không nghiêm trang qua việc trao đổi lời nhắn trên thiết bị điện tử của chúng ta, rời buổi họp sau khi dự phần Tiệc Thánh, và tham gia vào các sinh hoạt trong nhà mà không thích hợp cho ngày thiêng liêng đó.

ຕົວຢ່າງ ອື່ນໆ ແມ່ນ: ບໍ່ ມີ ຄວາມ ເຄົາລົບ ໂດຍ ການ ສົ່ງ ຂໍ້ຄວາມ ຫາ ກັນ ທາງ ໂທລະສັບ ມື ຖື, ອອກ ຈາກ ໂບດ ຫລັງ ຈາກ ຮັບ ສິນ ລະລຶກ ແລ້ວ, ແລະ ມີ ການ ເຮັດ ສິ່ງ ຕ່າງໆ ທີ່ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ ໃນ ວັນ ຊະບາ ໂຕ ໃນ ບ້ານ ເຮືອນ ຂອງ ເຮົາ.

71. Và chỉ có Thánh Linh mới có thể làm cho ông có thể lập ra một kế hoạch để phục vụ các anh chị em của mình với cùng một mức độ chính xác mà ông đã sử dụng trong việc hoạch định những sinh hoạt Hướng Đạo khi còn trẻ.

ແລະ ພຽງ ແຕ່ ພຣະວິນ ຍານ ເທົ່າ ນັ້ນ ທີ່ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ລາວ ວາງ ແຜນ ທີ່ ຈະ ຮັບ ໃຊ້ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ດ້ວຍ ການວາງ ແຜນອັນ ແນ່ ນອນ ຕາມ ແຜນ ຂອງ ລູກ ເສືອ ທີ່ ລາວ ເຄີຍ ເຮັດ ຕອນ ລາວ ຍັງ ນ້ອຍ.

72. Chúng tôi đã cố gắng hết sức tổ chức các sinh hoạt của gia đình để Susan và con cái của chị có thể có mặt với chúng tôi và họ sẽ biết rằng chúng tôi yêu thương họ và họ là một phần tử của gia đình chúng tôi.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ພະ ຍາ ຍາມ ຢ່າງ ພາກ ພຽນ ທີ່ ຈະ ສ້າງ ກິດ ຈະ ກໍາ ຂອງ ຄອບ ຄົວ ເພື່ອ ວ່າ ເອື້ອຍຊູ ສັນ ແລະ ລູກໆ ຂອງ ນາງ ຈະ ຢູ່ ນໍາ ພວກ ເຮົາ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ຮູ້ ວ່າ ພວກ ເຮົາ ຮັກ ເຂົາ ເຈົ້າ ແລະ ວ່າເຂົາ ເຈົ້າ ເປັນພາກ ສ່ວນ ຂອງ ຄອບ ຄົວ ຂອງ ພວກ ເຮົາ .

73. Chỉ hơn hai tháng trước, Clark, con trai Ty của anh, và khoảng 30 thiếu niên cùng những người lãnh đạo khác đã bắt đầu một sinh hoạt phiêu lưu mạo hiểm, leo lên đỉnh núi Mount Shasta cao 4,322 mét, một trong những đỉnh núi cao nhất ở California.

ພຽງແຕ່ສອງເດືອນ ກ່ອນຫນ້ານັ້ນ, ຄະລາກ, ທ້າວທາຍ ລູກຊາຍຂອງລາວ ແລະ ຊາຍຫນຸ່ມ ແລະ ຜູ້ນໍາປະມານ 30 ຄົນ ໄດ້ພາກັນ ອອກໄປຕັ້ງຄ້າຍ ເຮັດກິດຈະກໍາ ຂອງສະເຕກ, ໄປເດີນປ່າປີນ ຂຶ້ນຍອດ ພູຊາສະຕາ ຄວາມສູງ 14,180 ຟຸດ (4,322 ແມັດ), ຊຶ່ງເປັນຈອມພູ ທີ່ສູງທີ່ສຸດ ແຫ່ງຫນຶ່ງຂອງລັດ ແຄລິ ໂຟເນຍ.

74. Xin hãy dừng lại cân nhắc hậu quả trước khi các anh em đặt bản thân mình và chức tư tế của mình vào cảnh nguy hiểm bằng cách mạo hiểm đi vào những chỗ hay tham gia vào các sinh hoạt không xứng đáng với mình hoặc với chức tư tế đó.

ສະນັ້ນ, ກ່ອນ ທ່ານ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ຕົນ ຫລື ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ຂອງ ຕົນ ຕົກ ຢູ່ ໃນ ຂັ້ນອັນຕະລາຍ ໂດຍ ການ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ສະຖານ ທີ່ ທີ່ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ ຫລື ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ໃນ ກິດຈະກໍາທີ່ ບໍ່ ມີຄ່າ ຄວນຕໍ່ທ່ານ ຫລື ຕໍ່ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ນັ້ນ, ແລ້ວ ໃຫ້ ທ່ານ ພິຈາລະນາ ຜົນ ສະທ້ອນ ຂອງ ມັນ ກ່ອນ ທ່ານ ຈະ ເຮັດ ຫຍັງ ລົງ ໄປ.

75. Chúng ta tham gia và thậm chí xuất sắc trong nhiều sinh hoạt của thế gian, nhưng lại không tham gia vào một số vấn đề vi chúng ta cố gắng noi theo những lời giảng dạy của Chúa Giê Su Ky Tô và Các Sứ Đồ của Ngài, cả thời xưa lẫn hiện đại.

ເຮົາ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ແລະ ແມ່ນ ແຕ່ ກ້າວ ຫນ້າ ໃນ ກິດ ຈະ ກໍາ ຕ່າງໆ ຂອງ ໂລກ, ແຕ່ ໃນ ບາງ ເລື່ອງ ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້ ມີ ພາກ ສ່ວນ ດ້ວຍ ເມື່ອ ເຮົາ ສະ ແຫວງ ຫາ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ສອນ ຂອງ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ ແລະ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ຂອງ ພຣະ ອົງ, ໃນ ສະ ໄຫມ ບູ ຮານ ແລະ ໃນ ສະ ໄຫມ ໃຫມ່.

76. Cuối cùng sự hiểu lầm đã được giải quyết, và vào ngày 30 tháng Mười Một năm 1990, tình trạng phong tỏa chấm dứt và các sinh hoạt thường lệ của Giáo Hội đã bắt đầu lại.1 Kể từ đó, đã có mối quan hệ tuyệt vời giữa Giáo Hội và chính phủ Ghana.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ຄວາມ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈ ກັນ ກໍ ໄດ້ ຖືກ ແກ້ ໄຂ, ແລະ ໃນ ວັນ ທີ 30 ເດືອນ ພະຈິກ, ປີ 1990, ຊ່ວງ ຢຸດສະ ງັກ ກໍ ໄດ້ ສິ້ນ ສຸດ ລົງ ແລະ ກິດຈະກໍາ ທີ່ ປົກກະຕິຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ກໍ ໄດ້ ດໍາ ເນີນ ຕໍ່.1 ນັບ ແຕ່ ນັ້ນມາ, ກໍ ໄດ້ ມີ ຄວາມ ສໍາພັນ ທີ່ ດີງາມ ລະຫວ່າງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ແລະ ລັດຖະບານ ຂອງ ປະ ເທດກາ ນາ.

77. Việc loan báo rằng chúng ta sẽ dành nhiều thời giờ hơn cho việc cầu nguyện, đọc thánh thư chung gia đình, và các sinh hoạt gia đình lành mạnh là tốt; nhưng việc thật sự đều đặn làm tất cả những điều này sẽ mang đến các phước lành của thiên thượng vào cuộc sống của chúng ta.

ການ ປະກາດ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ອຸທິດ ເວລາ ຫລາຍ ກວ່າ ເກົ່າ ກັບ ການ ອະທິຖານ, ການ ສຶກສາ ພຣະຄໍາ ພີ, ການ ເຮັດ ກິດ ຈະ ກໍາ ທີ່ ເປັນ ປະ ໂຫຍ ດກັບ ຄອບຄົວກໍ ເປັນ ສິ່ງ ດີ; ແຕ່ ການ ເຮັດ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ກ່າວ ມານັ້ນ ຢ່າງ ສະ ຫມ່ໍາສະ ເຫມີ ຈະ ນໍາ ພອນ ຂອງ ສະຫວັນ ມາ ໃຫ້ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ.

78. Trong những năm qua tôi thường dạy một nguyên tắc quan trọng: kết quả cuối cùng của tất cả sinh hoạt trong Giáo Hội là để thấy rằng một người đàn ông và một người phụ nữ cùng với con cái của mình đều đang hạnh phúc ở nhà, được làm lễ gắn bó trong thời tại thế và suốt thời vĩnh cửu.

ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ສອນ ກ່ຽວ ກັບ ຫລັກການ ສໍາຄັນ ສະເຫມີ ເປັນ ເວລາ ຫລາຍໆ ປີ: ຜົນ ຮັບ ທີ່ ວາງ ແຜນ ໄວ້ ຂອງ ກິດຈະກໍາ ຕ່າງໆ ໃນ ສາດສະຫນາ ຈັກ ແມ່ນ ເພື່ອ ເຫັນ ຜູ້ ຊາຍ, ຜູ້ຍິງ ແລະ ລູກໆ ຂອງ ເຂົາເຈົ້າ ມີ ຄວາມສຸກ ໃນ ບ້ານ ເຮືອນ, ໄດ້ ຜະ ນຶກ ເຂົ້າກັນ ຊົ່ວການ ເວລາ ແລະ ຕະຫລອດ ຊົ່ວນິລັນດອນ.

79. Ngoài việc tham dự các buổi họp ngày Chủ Nhật và các sinh hoạt trong các buổi tối hằng tuần, khi các em có cơ hội để tham gia lớp giáo lý, cho dù là sáng sớm hay trong những lớp học được cho phép vắng mặt để tham dự lớp giáo lý, thì hãy tận dụng cơ hội đó.

ນອກ ເຫນືອ ໄປ ຈາ ກການ ໄປ ໂບດ ໃນ ວັນ ອາທິດ ແລະ ກິດຈະກໍາ ພາຍ ໃນ ອາທິດ ແລ້ວ, ເມື່ອ ພວກ ເຈົ້າ ມີ ໂອກາດ ໄປ ຫ້ອງ ຮຽນ ສາດສະຫນາ, ບໍ່ ວ່າ ຈະ ເປັນ ຕອນ ເຊົ້າ ມືດ ຫລື ໃນ ຕອນ ໄປ ໂຮງຮຽນ, ຈົ່ງ ສວຍ ເອົາໂອກາດນັ້ນ.

80. Đối với những người đã từng tham gia với chúng tôi nhưng đã rút lui, vì thích tham dự trong một vài sinh hoạt văn hóa của Giáo Hội nhưng coi thường các phước lành trọn vẹn hơn của phúc âm phục hồi, thì tôi xin nói: “Các anh chị em đang đối diện với những đêm dài và những cái lưới trống.”

ຕໍ່ ຜູ້ ທີ່ ເຄີຍ ມາ ຮ່ວມ, ແຕ່ ໄດ້ ຖອຍ ໄປ, ໂດຍ ເລືອກ ເອົາ ແຕ່ ບາງ ສ່ວນ ຂອງ ການ ຟື້ນ ຟູ, ແລະ ປະ ຢ່າງ ອື່ນ ໄວ້, ຂ້າພະ ເຈົ້າຂໍ ກ່າວ ວ່າ ຂ້າພະ ເຈົ້າຢ້ານ ວ່າ ທ່ານຈະ ປະ ເຊີນ ກັບ ຄ່ໍາ ຄືນ ທີ່ ດົນ ນານ ແລະ ມອງ ທີ່ ເປົ່າ ແປນ.”