1. Cháu nêu gương cho tôi.

ລາວເປັນ ຕົວຢ່າງສໍາລັບ ຂ້າພະເຈົ້າ.

2. Vấn đề nào được nêu lên trong vườn Ê-đen?

ໃນ ສວນ ເອເດນ ມີ ການ ກໍ່ ປະເດັນ ເລື່ອງ ໃດ ຂຶ້ນ ມາ?

3. Chúa Giê-su nêu gương nào cho các người vợ?

ພະ ເຍຊູ ວາງ ຕົວຢ່າງ ແນວ ໃດ ສໍາລັບ ຜູ້ ເປັນ ເມຍ?

4. Trên hết, ngài nêu gương cho họ (Lu-ca 6:40).

(ລືກາ 6:40) ໃນ ບົດ ກ່ອນ ນີ້ ເຮົາ ໄດ້ ພິຈາລະນາ ທັດສະນະ ຂອງ ພະອົງ ຕໍ່ ວຽກ ຮັບໃຊ້.

5. Một số câu hỏi mà người chú ý thường nêu lên

ຄໍາຖາມ ທີ່ ຄົນ ສົນ ໃຈ ມັກ ຈະ ຖາມ

6. Bà Sa-ra nêu gương tốt nào cho những người làm vợ?

ຊາລາ ໄດ້ ວາງ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ດີ ອັນ ໃດ ສໍາລັບ ຜູ້ ເປັນ ເມຍ?

7. Người cha nêu gương phục vụ phúc âm một cách trung tín.

ຜູ້ ເປັນ ພໍ່ຈະ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ເລື່ອງ ການ ຮັບ ໃຊ້ ທີ່ ຊື່ສັດ ໃນ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ.

8. Hãy cho biết cách Ma-quỉ dùng thủ đoạn nêu nghi vấn.

ຊາຕານ ໄດ້ ໃຊ້ ວິທີ ຕັ້ງ ຄໍາຖາມ ແນວ ໃດ ເພື່ອ ກໍ່ ໃຫ້ ມີ ຂໍ້ ສົງໄສ?

9. Ba chàng trai Hê-bơ-rơ nêu gương nào cho chúng ta?

ຊາຍ ເຫບເລີ 3 ຄົນ ວາງ ຕົວຢ່າງ ຫຍັງ ທີ່ ດີ ໃຫ້ ເຮົາ?

10. Sa-tan nêu nghi vấn về điều gì, và như thế nào?

ຊາຕານ ໄດ້ ຕັ້ງ ຂໍ້ ສົງໄສ ຫຍັງ ແລະ ມັນ ຕັ້ງ ຂໍ້ ສົງໄສ ໂດຍ ວິທີ ໃດ?

11. nêu vắn tắt một kinh nghiệm làm nổi bật một điểm then chốt

ເວົ້າ ສັ້ນໆເຖິງ ປະສົບການ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ເຊິ່ງ ເນັ້ນ ຈຸດ ສໍາຄັນ

12. Cỏ cây đều là một màu xanh lá cây rực rỡ.

ຫຍ້າ ແລະ ຕົ້ນ ໄມ້ ກໍ ຂຽວ ສະພັ່ງ.

13. ● Nêu rõ mối lo ngại cũng như mong muốn giúp đỡ của mình.

• ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຢ່າງ ຈະ ແຈ້ງ ວ່າ ເຈົ້າ ເປັນ ຫ່ວງ ແລະ ຢາກ ຈະ ຊ່ວຍ.

14. 10 Thứ hai, Chúa Giê-su nêu gương hoàn hảo cho chúng ta.

10 ເຫດຜົນ ທີ ສອງ ພະ ເຍຊູ ວາງ ແບບ ຢ່າງ ອັນ ດີ ເລີດ ແລະ ທັງ ເປັນ ແຮງ ບັນດານ ໃຈ ເຮົາ ພ້ອມ.

15. 34 Một trường hợp trong thời Nê-hê-mi nêu gương cho chúng ta.

34 ຕົວຢ່າງ ຫນຶ່ງ ໃນ ສະໄຫມ ຂອງ ເນເຫມີ ໃຫ້ ຂໍ້ ຄິດ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ.

16. Cây xanh Hoa

ຕົ້ນ ໄມ້ ດອກ ໄມ້

17. Một số anh em đã nêu gương phục vụ vị tha của chức tư tế.

ທ່ານ ບາງ ຄົນ ກໍ ເປັນ ແບບ ຢ່າງ ຂອງ ການ ຮັບ ໃຊ້ ແຫ່ງ ຖາ ນະ ປະ ໂລ ຫິດ ທີ່ບໍ່ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ ແລ້ວ.

18. Cố gắng nêu ra những điểm chính bằng các câu ngắn gọn và dễ hiểu.

ພະຍາຍາມ ອະທິບາຍ ຈຸດ ສໍາຄັນ ໂດຍ ໃຊ້ ຄໍາ ເວົ້າ ງ່າຍໆບໍ່ ເທົ່າ ໃດ ຄໍາ.

19. (b) Hãy dùng Kinh Thánh trả lời những câu hỏi nêu ra sau đoạn này.

(ຂ) ຈົ່ງ ໃຊ້ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເພື່ອ ຕອບ ຄໍາ ຖາມ ທີ່ ມີ ຢູ່ ທາງ ລຸ່ມ ວັກ ນີ້.

20. 18 Chúa Giê-su nêu gương mẫu chính trong việc gìn giữ niềm hy vọng.

18 ພະ ເຍຊູ ວາງ ຕົວຢ່າງ ອັນ ດີ ເລີດ ໃນ ການ ຮັກສາ ຄວາມ ຫວັງ.

21. Khi cây cầu mới hoàn tất thì có thể phá bỏ cây cầu cũ.

ເມື່ອ ສ້າງ ຂົວ ໃຫມ່ ແລ້ວ ຂົວ ເກົ່າ ກໍ ຈະ ຖືກ ມ້າງ ຖິ້ມ.

22. Chúa Giê-su nêu gương nào về việc thể hiện tình yêu thương bất vị kỷ?

ພະ ເຍຊູ ວາງ ແບບ ຢ່າງ ໃຫ້ ເຮົາ ແນວ ໃດ ໃນ ເລື່ອງ ການ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ແບບ ເສຍ ສະລະ?

23. Bóng của cái cây.

24. Chúa Giê-su nêu gương nào về việc biểu lộ sự đồng cảm trong thánh chức?

ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ສະແດງ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ແນວ ໃດ ແດ່ ເມື່ອ ເຮັດ ວຽກ ປະກາດ?

25. 9 Đôi khi có những vấn đề được nêu ra về giáo lý và thủ tục.

9 ບາງ ຄັ້ງ ຄາວ ມີ ບັນຫາ ເກີດ ຂຶ້ນ ກ່ຽວ ກັບ ຫຼັກ ຄໍາ ສອນ ແລະ ຂັ້ນ ຕອນ ການ ປະຕິບັດ.

26. Nêu bật các công cụ mà tổ chức cung cấp nhằm trợ giúp các gia đình.

ມີ ເຄື່ອງ ມື ຫຼາຍ ຢ່າງ ທີ່ ອົງການ ໄດ້ ຈັດ ຕຽມ ໄວ້ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ຄອບຄົວ.

27. 14 Chúa Giê-su nêu gương về việc thể hiện tình yêu thương bất vị kỷ.

14 ພະ ເຍຊູ ວາງ ແບບ ຢ່າງ ໃຫ້ ເຮົາ ໃນ ເລື່ອງ ການ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ແບບ ເສຍ ສະລະ.

28. Hãy nêu ra một số người mà Đức Giê-hô-va xem là bạn thân của Ngài.

ຈົ່ງ ຍົກ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ບາງ ຄົນ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ຖື ວ່າ ເປັນ ມິດ ສະຫາຍ ຂອງ ພະອົງ

29. 17 Vậy, hễ cây tốt thì sinh trái tốt; nhưng cây xấu thì sinh trái xấu.

17 ດັ່ງນັ້ນ ຕົ້ນ ໄມ້ ດີ ທຸກ ຕົ້ນຍ່ອມ ເກີດ ຫມາກຜົນ ດີ; ແຕ່ ຕົ້ນ ໄມ້ ບໍ່ ດີ ຍ່ອມ ເກີດ ຫມາກຜົນ ບໍ່ ດີ.

30. “Cây tốt chẳng sanh được trái xấu, mà cây xấu cũng chẳng sanh được trái tốt.

“ຕົ້ນໄມ້ ດີ ເກີດ ຜົນ ບໍ່ ດີ ກໍ ບໍ່ຫ່ອນ ເປັນ, ແລະ ຕົ້ນໄມ້ ບໍ່ ດີ ເກີດ ຜົນ ດີ ກໍ ບໍ່ຫ່ອນ ໄດ້. ...

31. Rồi chúng dựng cây gỗ lên để Chúa Giê-su bị treo trên cây gỗ đó.

ຈາກ ນັ້ນ ກໍ ຍົກ ຫຼັກ ທໍລະມານ ຕັ້ງ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ພະ ເຍຊູ ຈະ ຖືກ ຄຶງ ຢູ່ ເທິງ ຫຼັກ ນັ້ນ.

32. Cái Rác và Cây Đà

ທ່ອນ ໄມ້ ແລະ ຂີ້ ເຫຍື້ອ

33. Vác cây khổ hình mình

ແບກ ເສົາ ທໍລະມານ ຂອງ ຕົວ ເອງ:

34. Các bước nêu trên sẽ giúp bạn giảm nguy cơ bị tấn công (Châm-ngôn 22:3).

(ສຸພາສິດ 22:3) ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ຕາມ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ ແລ້ວ ເຈົ້າ ອາດ ຈະ ບໍ່ ສາມາດ ຄວບຄຸມ ສະພາບການ ຕ່າງໆໄດ້ ຢ່າງ ເຕັມທີ ຕະຫຼອດ ເວລາ.

35. (thông tin học hỏi “khi cây còn tươi,... khi cây héo khô” nơi Lu 23:31, nwtsty)

(nwtsty-E ຂໍ້ ມູນ ສໍາລັບ ສຶກສາ)

36. Anh Kha nêu ví dụ: “Nhiều nước có luật cấm giết người, trộm cắp và ngoại tình.

ບຸນປອນ ເວົ້າ ຕໍ່ ອີກ ວ່າ “ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ໃນ ຫຼາຍ ປະເທດ ມີ ກົດຫມາຍ ຕ່າງໆເຊິ່ງ ລວມ ເອົາ ການ ຫ້າມ ຂ້າ ຄົນ ຫ້າມ ລັກ ແລະ ຫ້າມ ຫຼິ້ນ ຊູ້.

37. Dùng các câu Kinh Thánh được nêu ra, thảo luận những câu hỏi ghi ở cuối đoạn.

ໂດຍ ການ ໃຊ້ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ຕ່າງໆ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ ຈົ່ງ ພິຈາລະນາ ຄໍາຖາມ ຕ່າງໆ ທີ່ ຢູ່ ຕອນ ທ້າຍ ຂອງ ວັກ ນີ້.

38. Ngày nay người ta gặp những đau khổ nào, và nhiều người nêu lên những câu hỏi nào?

ຜູ້ ຄົນ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ປະສົບ ກັບ ຄວາມ ທຸກ ທໍລະມານ ໃນ ແບບ ໃດ ແດ່ ແລະ ເລື່ອງ ນີ້ ເຮັດ ໃຫ້ ຫຼາຍ ຄົນ ຖາມ ຄໍາຖາມ ຫຍັງ?

39. Toàn bộ giáo vụ của Đấng Cứu Rỗi nêu gương về tình yêu thương với người lân cận.

ການ ປະ ຕິ ບັດ ສາດ ສະ ຫນາ ກິດ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ໄດ້ ເປັນ ແບບ ຢ່າງ ເຖິງ ການ ຮັກ ເພື່ອນ ບ້ານ.

40. Lời nhập đề của anh chị cần nêu rõ đề tài và mục đích của phần trình bày.

ຄໍາ ນໍາ ຂອງ ເຈົ້າ ຄວນ ຈະ ບອກ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ຮູ້ ວ່າ ເຈົ້າ ຈະ ເວົ້າ ເລື່ອງ ຫຍັງ ແລະ ຈຸດ ປະສົງ ຂອງ ເຈົ້າ ແມ່ນ ຫຍັງ.

41. Cây với trái cây ngon ngọt ... và hoa nở tuyệt đẹp tràn ngập ở khắp mọi nơi...

... ຕົ້ນ ໄມ້ ທີ່ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຫມາກ ... ແລະ ດອກ ໄມ້ ກໍ ບານ ສະພັ່ງ ຢູ່ ທົ່ວ ທຸກ ບ່ອນ.

42. Ở Cạnh Bên Cây Ấy

ຢູ່ ໃກ້ ຕົ້ນ ໄມ້ແຫ່ງ ຊີ ວິດນັ້ນ

43. 18 Cây tốt không thể sinh trái xấu, và cây xấu cũng không thể sinh trái tốt được.

18 ຕົ້ນດີ ຈະ ເກີດ ຫມາກຜົນ ບໍ່ ດີ ບໍ່ ໄດ້, ຫລື ຕົ້ນ ໄມ້ ບໍ່ ດີ ຈະ ເກີດ ຫມາກຜົນ ດີ ບໍ່ ໄດ້.

44. (Ma-thi-ơ 28:19) Chính Chúa Giê-su nêu gương bằng cách làm báp têm dưới nước.

(ມັດທາຍ 28:19) ພະ ເຍຊູ ເອງ ໄດ້ ວາງ ຕົວຢ່າງ ໄວ້ ໂດຍ ການ ຮັບ ບັບເຕມາ ໃນ ນໍ້າ.

45. Nếu anh chị giới thiệu một câu Kinh Thánh bằng cách nêu rõ lý do đọc câu Kinh Thánh đó, hãy cho biết những từ then chốt của câu Kinh Thánh có liên hệ thế nào đến lý do đã được nêu ra.

ຖ້າ ເຈົ້າ ອ່ານ ຂໍ້ ຄໍາພີ ເພື່ອ ຫາ ເຫດຜົນ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ອະທິບາຍ ວ່າ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຂອງ ຂໍ້ ຄໍາພີ ສະຫນັບສະຫນູນ ເຫດຜົນ ນັ້ນ ແນວ ໃດ.

46. Cây lao của vua đây này.

ໂອ້ ກະສັດ ນີ້ ຄື ຫອກ ຂອງ ທ່ານ.

47. 16 Tuy nhiên, như Pha-ra-ôn đã làm, một số người nêu nghi vấn về quyền nói trên.

16 ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ຄື ກັບ ຟາໂລ ບາງ ຄົນ ບໍ່ ຍອມ ຮັບ ໃນ ສິດ ນັ້ນ.

48. Đành rằng Chúa Giê-su nêu gương hoàn hảo về sự chịu đựng, nhưng chúng ta lại bất toàn.

(ໂຢຮັນ 16:33) ແມ່ນ ຢູ່ ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ວາງ ຕົວຢ່າງ ອັນ ດີ ເລີດ ໃນ ເລື່ອງ ຄວາມ ອົດ ທົນ ແຕ່ ເຮົາ ຢູ່ ຫ່າງ ໄກ ຫຼາຍ ຈາກ ຄວາມ ສົມບູນ ແບບ.

49. Đó là hình thức yêu thương cao cả nhất, được chính Giê-hô-va Đức Chúa Trời nêu gương.

ສະນັ້ນ ຈຶ່ງ ເປັນ ຄວາມ ຮັກ ໃນ ຮູບ ແບບ ສູງ ສຸດ ດັ່ງ ທີ່ ສະແດງ ອອກ ໂດຍ ທາງ ພະ ເຢໂຫວາ ພະເຈົ້າ.

50. Minh họa về cây ô-liu

ຕົວຢ່າງ ປຽບ ທຽບ ເລື່ອງ ຕົ້ນ ຫມາກ ກອກ

51. Cây kè, hay cây chà là, có thể sống được hơn 100 năm và vẫn tiếp tục sinh trái

ຕົ້ນ ອິນທະຜາລໍາ ສາມາດ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໄດ້ ຫຼາຍ ກວ່າ 100 ປີ ແລະ ຍັງ ເກີດ ດອກ ອອກ ຜົນ

52. Thường thì cây cầu ấy sẽ vẫn được sử dụng cho đến khi cây cầu mới được xây xong.

ຕອນ ທີ່ ກໍາລັງ ສ້າງ ຂົວ ໃຫມ່ ຜູ້ ຄົນ ກໍ ຍັງ ຄົງ ຕ້ອງ ໃຊ້ ຂົວ ເກົ່າ ຢູ່.

53. Này, cây này ta đã trồng trong một phần ađất tốt, và ta đã chăm sóc nó suốt thời gian dài qua, nhưng chỉ có một phần của cây kết cho ta những quả lành, còn những bphần khác của cây toàn kết trái dại cả; này, ta đã chăm bón cây này chẳng khác chi những cây khác.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຕົ້ນນີ້ ເຮົາ ປູກ ໄວ້ ໃນ ດິນບ່ອນ ດີ; ແລະ ເຮົາ ໄດ້ ບໍາລຸງ ມັນ ເປັນ ເວລາ ດົນ ນານ, ແລະ ມີ ສ່ວນຫນຶ່ງ ເທົ່າ ນັ້ນທີ່ ມີ ຫມາກຫວານ, ແລະ ອີກ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ກາຍ ເປັນ ຫມາກ ຂົມ; ຈົ່ງເບິ່ງ, ເຮົາໄດ້ ບໍາລຸງ ມັນ ຄື ກັນ ກັບ ຕົ້ນອື່ນໆ.

54. Làm thế nào Áp-ra-ham và Sa-ra nêu gương mẫu cho các cặp vợ chồng ngày nay?

ອັບລາຫາມ ແລະ ຊາລາ ວາງ ແບບ ຢ່າງ ທີ່ ດີ ອັນ ໃດ ສໍາລັບ ຄົນ ທີ່ ແຕ່ງ ດອງ ແລ້ວ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້?

55. Ông/Bà có nghĩ rằng nêu những thắc mắc như thế với Đức Chúa Trời là bất kính không?

[ຫຼື ເຈົ້າ ອາດ ເລືອກ ໃຊ້ “ເປັນ ຫຍັງ ໂລກ ນີ້ ຈຶ່ງ ມີ ຄວາມ ທຸກ ລໍາບາກ ຫຼາຍ ເຫຼືອ ເກີນ?”]

56. Theo phương pháp nêu trên, hãy chuẩn bị cho bài Tháp Canh hoặc Phần học Kinh Thánh của hội thánh.

ໂດຍ ເຮັດ ຕາມ ວິທີ ທີ່ ກ່າວ ໄວ້ ຂ້າງ ເທິງ ນັ້ນ ໃຫ້ ກຽມ ສໍາລັບ ການ ສຶກສາ ຫໍສັງເກດການ ຫຼື ການ ສຶກສາ ພະ ຄໍາພີ ປະຈໍາ ປະຊາຄົມ.

57. Êxê 23:49—Sai lầm nào được nêu bật trong chương 23, và chúng ta rút ra bài học nào?

ເອເຊກ. 23:49—ຄວາມ ຜິດ ພາດ ອັນ ໃດ ທີ່ ເປັນ ຈຸດ ເດັ່ນ ໃນ ບົດ ທີ 23 ແລະ ເຮົາ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຫຍັງ?

58. Tháp Canh ngày 15-11-1895 nêu lên thực trạng nào, và sự thay đổi lớn nào được thông báo?

(ກ) ຫໍສັງເກດການ 15 ພະຈິກ 1895 ເວົ້າ ເຖິງ ບັນຫາ ຫຍັງ? (ຂ) ມີ ຄໍາ ປະກາດ ຫຍັງ ທີ່ ສົ່ງ ຜົນ ກະທົບ ຢ່າງ ກວ້າງ ຂວາງ?

59. Tại sao cần kinh phí cho công việc Nước Trời ngày nay? Hai câu hỏi nào được nêu lên?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ຕ້ອງ ໃຊ້ ເງິນ ເພື່ອ ເຮັດ ວຽກ ລາຊະອານາຈັກ ໃນ ທຸກ ມື້ ນີ້ ແລະ ມີ ຄໍາຖາມ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ?

60. 7 Chúa Giê-su Christ nêu gương thích đáng bằng cách dạy dỗ dựa trên Lời Đức Chúa Trời.

7 ພະ ເຍຊູ ຄລິດ ວາງ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ໂດຍ ນໍາ ໃຊ້ ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ ເປັນ ເນື້ອ ໃນ ຫຼັກ ໃນ ການ ສອນ.

61. 3 Một số câu hỏi được nêu lên là: “Chúa Giê-su đã được Cha huấn luyện thế nào?

3 ຕອນ ນີ້ ເຈົ້າ ອາດ ມີ ຄໍາຖາມ ຫຼາຍ ຂໍ້ ຢູ່ ໃນ ໃຈ ເຊັ່ນ: ພະ ເຍຊູ ເຄີຍ ໄດ້ ຮັບ ການ ຝຶກ ສອນ ຈາກ ພໍ່ ຂອງ ເພິ່ນ ໃນ ເລື່ອງ ໃດ ແດ່?

62. Dĩ nhiên, để hướng dẫn con chọn trò chơi có nội dung phù hợp, bạn phải nêu gương trước.

ແນ່ນອນ ເພື່ອ ຈະ ຊີ້ ນໍາ ລູກ ໃນ ເລື່ອງ ຂອງ ເນື້ອ ໃນ ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ວາງ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ດີ ເພື່ອ ສາມາດ ເວົ້າ ກັບ ລູກ ໄດ້ ຢ່າງ ເຕັມ ປາກ.

63. Thay vì cây ăn trái xinh đẹp họ thấy nhiều cây gai và bụi gai mọc lên chung quanh họ.

ແທນ ທີ່ ຈະ ມີ ຕົ້ນ ໄມ້ ອັນ ສວຍ ງາມ ທີ່ ມີ ຫມາກ ໄມ້ ເຂົາ ກັບ ເຫັນ ຕົ້ນ ໄມ້ ຫຼື ເຄືອ ທີ່ ມີ ຫນາມ ງອກ ຂຶ້ນ ຮອບໆຕົວ ເຂົາ.

64. Vào thời Kinh Thánh, chữ “roi” trong tiếng Hê-bơ-rơ nghĩa là một cây gậy hay cây trượng, giống như cây gậy mà người chăn chiên dùng để hướng dẫn bầy chiên.

ໃນ ສະໄຫມ ທີ່ ຂຽນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຄໍາ ພາສາ ເຫບເລີ ທີ່ ແປ ວ່າ “ໄມ້ ແສ້” ຫມາຍ ເຖິງ ໄມ້ ຮຽວ ຫຼື ໄມ້ ເທົ້າ ເຊັ່ນ ໄມ້ ທີ່ ຄົນ ລ້ຽງ ແກະ ໃຊ້ ເພື່ອ ຊີ້ ທາງ ຝູງ ແກະ ຂອງ ຕົນ.

65. Khi gió thổi mạnh xung quanh một cái cây non, thì sức mạnh bên trong cái cây sẽ làm hai việc.

ເມື່ອ ລົມ ພັດ ແຮງ ຢູ່ ອ້ອມ ຕົ້ນ ໄມ້ ນ້ອຍ, ພະ ລັງ ຢູ່ ໃນ ຕົ້ນ ໄມ້ ຈ ະ ເຮັດ ສອງ ຢ່າງ.

66. Đi xem phim với năm cây kẹo!

ເບິ່ງ ຫນັງ ກັບ ມີ ເຂົ້າຫນົມ ຫ້າ ກ້ອນ!

67. 13 Phải, và ngày của Chúa sẽ đến trên mọi cây bách hương của Li Ban, vì những cây ấy cao và ngạo nghễ; và sẽ đến trên mọi cây xồi của Ba San;

13 ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ແລະ ວັນ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າຈະ ມາ ເທິງ ຕົ້ນສົນສີດາ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ເລ ບາ ນອນ, ເພາະ ມັນ ສູງ ແລະ ຍົກ ຕົວ; ແລະ ເທິງ ຕົ້ນໂອກ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ບາ ຊານ;

68. Người thu tiền không nhìn vào tôi và tôi đã mua năm cây kẹo như thường lệ thay vì ba cây.

ຜູ້ ເກັບ ເງິນ ບໍ່ ໄດ້ ຖາມ ຫຍັງເລີຍ, ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າ ກໍ ໄດ້ ຊື້ ເຂົ້າຫນົມ ຫ້າ ກ້ອນ ແທນ ທີ່ ຈະ ເປັນສາມ ກ້ອນ.

69. Ngài giữ riêng cây đó cho Ngài.

ພະອົງ ສະຫງວນ ຕົ້ນ ໄມ້ ຕົ້ນ ນັ້ນ ເປັນ ຂອງ ພະອົງ ເອງ.

70. Đây là cây gậy của A-rôn.

ໄມ້ ເທົ້າ ນີ້ ເປັນ ຂອງ ອາໂລນ.

71. Cây gậy của A-rôn trổ hoa

ໄມ້ ເທົ້າ ຂອງ ອາໂລນ ອອກ ດອກ

72. Nhưng sau buổi nhóm họp, một anh nói với tôi: ‘Cám ơn anh đã nêu gương tốt cho gia đình tôi.

ແຕ່ ມີ ເທື່ອ ຫນຶ່ງ ຫຼັງ ຈາກ ເລີກ ການ ປະຊຸມ ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ບອກ ຂ້ອຍ ວ່າ: ‘ຂ້ອຍ ຢາກ ຂອບໃຈ ເຈົ້າ ຫຼາຍໆທີ່ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ດີ ໃຫ້ ຄອບຄົວ ຂ້ອຍ.

73. Mặt khác, câu châm ngôn này cũng nêu lên một điều tích cực: “Lưỡi người khôn-ngoan vốn là thuốc hay”.

ສຸພາສິດ ຂໍ້ ດຽວ ກັນ ນີ້ ກ່າວ ໃນ ດ້ານ ດີ ວ່າ “ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ມີ ປັນຍາ ປົວ ແປງ ໃຫ້ ດີ ໄດ້.”

74. Các thiếu nữ cần những người mẹ và họ cần những người chỉ bảo nêu gương đức hạnh của phụ nữ.

ຍິງ ຫນຸ່ມ ຕ້ອງການ ແມ່ ແລະ ຕ້ອງການ ຄູ ຜູ້ ຈະ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ການ ເປັນ ສະຕີ ຜູ້ ບໍລິສຸດ.

75. Các môn đệ của Chúa Giê-su nêu câu hỏi nào giống như anh San? —Ma-thi-ơ 24:3.

ພວກ ສາວົກ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ຖາມ ຄໍາຖາມ ອັນ ໃດ ທີ່ ຄ້າຍ ຄື ກັບ ຄໍາຖາມ ທີ່ ສົມສັກ ຖາມ?—ມັດທາຍ 24:3.

76. Em nên chăm chú lắng nghe tại các buổi họp này và trả lời những câu hỏi được nêu ra.

ລູກ ຄວນ ຕັ້ງ ໃຈ ຟັງ ຢູ່ ການ ປະຊຸມ ເຫຼົ່າ ນີ້ ແລະ ຕອບ ຄໍາຖາມ ຕ່າງໆ ເມື່ອ ມີ ການ ຖາມ ຄໍາຖາມ.

77. Qua đó, Chúa Giê-su nêu một gương tuyệt hảo về lòng trung kiên (1 Ti-mô-thê 3:16).

(1 ຕີໂມເຕ 3:16) ພະອົງ ໄດ້ ໃຫ້ ມີ ຄໍາຕອບ ສໍາລັບ ຄໍາຖາມ ທີ່ ມີ ມາ ດົນ ແລ້ວ ທີ່ ວ່າ ມະນຸດ ສົມບູນ ແບບ ຈະ ເຊື່ອ ຟັງ ພະ ເຢໂຫວາ ຕໍ່ໆໄປ ບໍ ເຖິງ ວ່າ ປະສົບ ກັບ ການ ທົດລອງ?

78. Thứ hai, sức mạnh trong cây bắt đầu tạo nên cấu trúc tế bào mà thực sự làm cho thân cây và cành cây dày hơn và mềm mại hơn trước áp lực của gió.

ສອງ , ພະ ລັງ ຢູ່ ໃນ ຕົ້ນ ໄມ້ ຈະ ເລີ່ມ ສ້າງ ໂຄງ ຮ່າງ ຂອງແຊວ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ລໍາ ຕົ້ນ ແລະ ງ່າ ໄມ້ ແຫນ້ນ ຫນາ ແລະ ກົ່ງ ງໍ ໄດ້ ຫລາຍ ຂຶ້ນ ຕໍ່ ຕ້ານ ກັບ ການ ກົດ ດັນ ຂອງ ລົມ.

79. Gió càng mạnh, cây càng mạnh mẽ hơn.

ລົມ ພັດ ແຮງ ເທົ່າ ໃດ, ຕົ້ນ ໄມ້ ແຮ່ງເຂັ້ມ ແຂງ ຫລາຍ ຂຶ້ນ.

80. Người ta treo ngài lên một cây cột.

ເຂົາ ເອົາ ພະອົງ ຕອກ ກັບ ຫຼັກ.