Use "chậm hiểu" in a sentence

1. 22 Lời Đức Chúa Trời đưa ra lời khuyên khôn ngoan này: “Hiểu biết [“Sự thông hiểu”, NW] làm con người chậm giận, bỏ qua lời xúc phạm khiến con người được tôn vinh”.

22 ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ ສະເຫນີ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ສະຫຼາດ ສຸຂຸມ ດັ່ງ ນີ້ “ຄວາມ ປັນຍາ [“ຄວາມ ຢັ່ງ ເຫັນ ເຂົ້າ ໃຈ,” ລ. ມ.] ຂອງ ຄົນ ໃຫ້ ຕົນ ຊ້າ ນານ ຈະ ຮ້າຍ ແລະ ເປັນ ຍົດ ສັກ ຂອງ ຕົນ ຈະ ກາຍ ໄປ ເທິງ ການ ຜິດ ລ່ວງ.”

2. Chạy chậm lại!”

ຢ່າ ຂັບ ໄວ ຫລາຍ!”

3. Chậm còn hơn không.

4. Kinh Thánh khuyên chúng ta “phải mau nghe, chậm nói, chậm nóng giận” (Gia-cơ 1:19).

(ຢາໂກໂບ 1:19) ຢ່າ ຖອກ ນໍ້າມັນ ໃສ່ ໄຟ ໂດຍ “ທໍາ ຊົ່ວ ຕອບ ແທນ ຊົ່ວ.”

5. Ngày đó sẽ không chậm trễ.

ວັນ ນັ້ນ ຈະ ບໍ່ ຊ້າ ເລີຍ.

6. Nhưng Sa-mu-ên đến chậm.

ແຕ່ ຊາເມິອນ ຊັກຊ້າ ໃນ ການ ມາ ເຖິງ.

7. Đây không phải là lúc để chậm lại.

ຕອນ ນີ້ ບໍ່ ແມ່ນ ເວລາ ທີ່ ຈະ ຊ້າ ລົງ.

8. Với súng sẵn sàng nhả đạn và thủy thủ đoàn sẵn sàng, tàu Bismarck chỉ có thể chạy chậm chậm thành vòng tròn lớn.

ເຖິງ ແມ່ນ ໄດ້ ຕຽມ ພ້ອມດ້ວຍ ອາວຸດ ແລະ ນັກຮົບ, ແຕ່ ບີ ສະ ມາກ ພຽງ ແຕ່ ສາມາດ ຄ່ອຍ ລ່ອງ ໄປ ໃນ ວົງ ກົມ ເທົ່າ ນັ້ນ.

9. Nếu chúng ta chậm trễ, có thể là quá muộn.

ຖ້າ ເຮົາ ຊັກຊ້າ ນັ້ນ ອາດ ຊ້າ ໂພດ ສໍາລັບ ເຮົາ.

10. Sự cuối cùng sẽ đến “không chậm-trễ”.—Ha-ba-cúc 2:3.

ອະວະສານ “ຈະ ບໍ່ ຊັກຊ້າ.”—ຫາບາກຸກ 2:3, ທ. ປ.

11. Ngay cả khi dường như chẳng ai hiểu bạn, người ấy hiểu.

ເຖິງ ແມ່ນ ອາດ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ບໍ່ ມີ ໃຜ ແລ້ວ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ເຈົ້າ ແຕ່ ລາວ ເຂົ້າ ໃຈ ເຈົ້າ ສະເຫມີ.

12. Sau khi trận đấu kết thúc, Mary bước chậm đến nơi mẹ nó đang chờ.

ຫລັງ ຈາກ ເກມ ນັ້ນ ຈົບ ລົງ, ນາງ ມາ ຣີ ຍ່າງ ຊ້າໆ ໄປ ຫາ ແມ່ ຂອງ ນາງທີ່ ລໍຖ້າ ນາງ ຢູ່.

13. Tôi hiểu Sir.

14. Đồng thời, một chiếc xe hơi chạy rất chậm quẹo trái và tông vào Cooper.

ໃນເວລາດຽວກັນ ລົດຄັນຫນຶ່ງທີ່ລ້ຽວຊ້າຍ ມາຊ້າໆໄດ້ຕໍາທ້າວຄູບເປີ້.

15. Dù trong hoàn cảnh nào, hãy nhớ “mau nghe, chậm nói”.—Gia-cơ 1:19.

(ພະບັນຍັດ 6:6, 7) ບໍ່ ວ່າ ຈະ ຢູ່ ໃນ ສະຖານະການ ໃດ ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ໄວ້ ວ່າ: “ໃຫ້... ວ່ອງໄວໆຈະ ຟັງ ໃຫ້ ຊ້າໆຈະ ເວົ້າ.”—ຢາໂກໂບ 1:19.

16. Tôi không hiểu.

17. Hơn nữa, những thứ đó có thể làm chậm quá trình vượt qua nỗi đau.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ຢາ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ອາດ ຈະ ຍຶດ ຂະບວນ ການ ທຸກ ໂສກ ເອົາ ໄວ້.

18. Họ lờ đi những lời khẩn nài của tôi rằng họ phải đi chậm lại.

ເຂົາ ເຈົ້າບໍ່ ໄດ້ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ກັບ ຄໍາ ຂໍ ຮ້ອງ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ທີ່ ໃຫ້ຄ່ອຍ ເດີນ ໄປ.

19. Hãy tìm hiểu.

ໃຫ້ ສອບ ຖາມ ເບິ່ງ.

20. Triệu chứng có thể là nôn mửa, hôn mê và nhịp thở chậm hoặc không đều.

ອາດ ມີ ອາການ ຮາກ ຫມົດ ສະຕິ ຫັນ ໃຈ ຊ້າ ຫຼື ບໍ່ ສະຫມໍ່າ ສະເຫມີ.

21. Như đã xem trong chương 3, các sứ đồ tỏ ra chậm vun trồng tính khiêm nhường.

ດັ່ງ ທີ່ ເຫັນ ໃນ ບົດ ທີ 3 ເຫຼົ່າ ອັກຄະສາວົກ ຊັກຊ້າ ໃນ ການ ພັດທະນາ ຄວາມ ຖ່ອມ.

22. Tôi cũng không hiểu gì.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ກໍ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈ ຄື ກັນ.

23. Trong cuộc trao đổi này, Áp-ra-ham cũng nhận ra rằng Đức Giê-hô-va “chậm giận”.

ໃນ ລະຫວ່າງ ການ ສົນທະນາ ຖາມ ຕອບ ໃນ ຕອນ ດຽວ ກັນ ອັບລາຫາມ ຍັງ ໄດ້ ຮັບ ຮູ້ ອີກ ວ່າ ພະ ເຢໂຫວາ “ຊ້າ ນານ ຈະ ຄຽດ.”

24. Nếu ông lái hơn 35 dặm (56 kilômét) một giờ thì mẹ tôi sẽ nói: “Chạy chậm lại!

ຖ້າ ຫາກ ລົດ ແລ່ນ ໄວ ກວ່າ 56 ກິ ໂລ ແມັດ ຕໍ່ ຊົ່ວ ໂມງ, ແມ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ເວົ້າວ່າ, “ຢ່າ ຂັບ ໄວ ຫລາຍ!

25. Những lời thiện nói về Joseph Smith đến rất chậm; những lời ác bắt đầu ngay lập tức.

ສິ່ງ ດີ ທີ່ ຖືກ ກ່າວ ເຖິງ ໂຈ ເຊັບ ສະ ມິດ ນັ້ນ ໄດ້ ມີ ມາ ຢ່າງ ຊ້າໆ; ແຕ່ ສິ່ງ ທີ່ ຊົ່ວ ນັ້ນ ຖືກ ເລີ່ ມກ່າວ ເຖິງ ຢ່າງ ທັນທີ.

26. Tôi bước đi rất chậm đến bên cánh cửa mở, tay cố gắng hết sức không rung cây chổi.

ແລ້ວ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຄ່ອຍ ຍ່າງ ພາ ມັນ ໄປ ຫາ ປະ ຕູ ທີ່ ເປີດ ຢູ່, ໂດຍ ທີ່ ໄດ້ ຈັບ ກ້ານ ຟອຍ ໄວ້ ໃຫ້ ແຫນ້ນ.

27. Đôi khi sự tiến bộ trong những sự việc thuộc linh có thể dường như chậm hoặc gián đoạn.

ບາງ ເທື່ອ ຄວາມ ກ້າວຫນ້າ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ເປັນ ທາງ ວິນ ຍານ ອາດ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ຊ້າ ຫລາຍ ຫລື ບໍ່ ສະ ຫມ່ໍາສະ ເຫມີ.

28. Tôi vui vì tôi hiểu bạn.

29. Cần một bản dịch dễ hiểu.

ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ມີ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ງ່າຍ.

30. Em có hiểu điều Chúa Giê-su muốn nói khi ngài bảo đừng đợi đến mùa đông mới chạy trốn không?— Ngài bảo chúng ta rằng vì biết Ha-ma-ghê-đôn gần đến, chúng ta không muốn chậm trễ trong việc chứng tỏ mình yêu mến Đức Chúa Trời bằng cách phụng sự Ngài.

ລູກ ເຂົ້າ ໃຈ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ເວົ້າ ບໍ ເມື່ອ ພະອົງ ບອກ ວ່າ ຢ່າ ລໍ ຖ້າ ຈົນ ຮອດ ລະດູ ຫນາວ ແລ້ວ ຈຶ່ງ ປົບ ຫນີ?— ພະອົງ ກໍາລັງ ບອກ ພວກ ເຮົາ ວ່າ ເນື່ອງ ຈາກ ເຮົາ ຮູ້ ວ່າ ອະລະມະເຄໂດນ ໃກ້ ເຂົ້າ ມາ ແລ້ວ ເຮົາ ບໍ່ ຕ້ອງການ ຊັກຊ້າ ໃນ ການ ພິສູດ ວ່າ ເຮົາ ຮັກ ພະເຈົ້າ ດ້ວຍ ການ ຮັບໃຊ້ ພະອົງ.

31. Có nhiều chữ tôi không hiểu.

32. Chẳng lẽ tìm hiểu tất cả?

ເຮົາ ບໍ່ ສາມາດ ກວດ ສອບ ໄດ້ ທັງ ຫມົດ!

33. Chúng tôi tiếp tục đọc chậm, từng câu một, cho đến khi chúng tôi đọc đến ba câu cuối cùng.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ອ່ານ ຊ້າໆ ຂໍ້ ແລ້ວ ຂໍ້ ເລົ່າ ຈົນ ຮອດ ສາມ ຂໍ້ ສຸດ ທ້າຍ.

34. Việc tìm hiểu này sẽ giúp bạn thấu hiểu trí tuệ lập pháp siêu việt nhất trong vũ trụ.

ການ ຮຽນ ຮູ້ ແບບ ນີ້ ຈະ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ແນວ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ການ ພິຈາລະນາ ຕັດສິນ ອັນ ເດັ່ນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ເອກະພົບ.

35. Tôi hoảng hốt cố gắng dừng lại bằng cách sử dụng thắng của động cơ và sang số chậm lại.

ດ້ວຍ ການ ຢຽບ ເບກ ແລະ ປ່ຽນ ເກ ຍ ຊ້າ ລົງ, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ພະ ຍາ ຍາມ ສຸດ ຂີດ ທີ່ ຈະ ຢຸດ ລົດ ນັ້ນ .

36. Bạn đáp: “Em chưa hiểu ý anh”.

ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ຖາມ ຄືນ ວ່າ: “ບໍ່ ຄື ແນວ ໃດ?”

37. Chúng ta hãy tìm hiểu về ông.

ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ຮຽນ ເລື່ອງ ຂອງ ລາວ ຕື່ມ ອີກ ເນ າະ.

38. Có nhiều từ mà tôi không hiểu.

39. Tôi hiểu đó là câu nói đùa.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເຂົ້າ ໃຈ ຄັກ.

40. Kết luận dễ hiểu và ngắn gọn.

ເວົ້າ ໃຫ້ ສັ້ນ ແລະ ງ່າຍໆ.

41. Đối với những người khác, chứng ngôn về Sách Mặc Môn đến chậm hơn, sau nhiều lần nghiên cứu và cầu nguyện.

ສໍາລັບ ບາງ ຄົນ, ປະຈັກ ພະຍານ ເຖິງ ພຣະຄໍາ ພີ ມໍ ມອນ ໄດ້ ມາ ເຖິງ ຢ່າງ ຊ້າໆ, ຫລັງ ຈາກ ການ ສຶກສາ ແລະ ການ ອະທິຖານ ເປັນ ເວລາ ດົນ ນານ.

42. Khi bắt đầu mở máy và lái đi, thì chiếc xe bắt đầu nhúc nhích chầm chậm và tiến về phía trước.

ເມື່ອ ລາວ ໄດ້ ເຂົ້າ ເກຍ ລົດ ແລະ ໃຊ້ ພະ ລັງ, ລາວ ກໍ ໄດ້ ຄ່ອຍໆ ຍ້າຍ ໄປ ຫນ້າ ເທື່ອ ລະ ນ້ອຍ.

43. Sự hiểu biết của họ đến từ đâu?

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຄວາມ ຮູ້ ເຫຼົ່າ ນີ້ ມາ ຈາກ ໃສ?

44. 4 Những lời này bí ẩn, khó hiểu.

4 ຖ້ອຍຄໍາ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເປັນ ປິດສະຫນາ.

45. Ông dạy rằng chúng ta không thể nào hiểu thánh thư trừ khi chúng ta đem hết lòng mình để tìm hiểu.4

ເພິ່ນ ໄດ້ ສອນ ວ່າ ເຮົາ ບໍ່ ສາມາດ ເຂົ້າ ໃຈ ພຣະ ຄໍາ ພີ ຢ່າງ ເຖິງ ຖອງ ຍົກເວັ້ນ ແຕ່ ເຮົາ ຈະ ໃຊ້ ຫົວໃຈ ຂອງ ເຮົາ ເພື່ອ ຈະ ເຂົ້າໃຈ.4

46. Bây giờ tôi hiểu rõ lý do tại sao.

ບັດ ນີ້ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເຂົ້າໃຈ ຢ່າງ ຊັດ ເຈນ ແລ້ວ ວ່າ ເພາະ ເຫດ ໃດ.

47. Bạn thấy buồn khổ cũng là điều dễ hiểu.

ຄວາມ ເຈັບ ປວດ ໃຈ ຂອງ ເຈົ້າ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້.

48. Người đàn ông này hiểu rõ lòng biết ơn.

ຊາຍ ຄົນ ນີ້ ເຂົ້າ ໃຈ ເຖິງ ຄວາມ ກະຕັນຍູ.

49. 14 Tìm hiểu về nguồn gốc của muôn vật

14 ການ ຮູ້ຈັກ ຜູ້ ເປັນ ຕົ້ນ ກໍາເນີດ ຂອງ ສັບພະ ທຸກ ສິ່ງ

50. Thưa các anh chị em, xin đừng hiểu lầm.

ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງທັງຫລາຍ, ຢ່າເຂົ້າໃຈຜິດ.

51. Thượng Đế đã ban cho chúng ta một nguồn hiểu biết lớn lao hơn,6 chính là sự hiểu biết gửi đến từ thiên thượng.

ພຣະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໃຫ້ ອີກ ແຫລ່ງ ອື່ນ ອີກແກ່ເຮົາ ເພື່ອ ຄວາມ ຮູ້ ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ກວ່າ,6 ແມ່ນ ແຕ່ ທີ່ ຖືກ ສົ່ງ ມາ ຈາກສະຫວັນ.

52. Khi hứa nguyện với Đức Chúa Trời, đừng chậm trễ thực hiện lời hứa ấy, vì ngài không vui lòng về kẻ ngu muội.

ເມື່ອ ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ສັນຍາ ບົນ ຕົວ ໄວ້ ແກ່ ພະເຈົ້າ ຢ່າ ຊ້າ ນານ ຈະ ໃຫ້ ຄໍາ ສັນຍາ ນັ້ນ ສໍາເລັດ ແລ້ວ ເຫດ ວ່າ ພະເຈົ້າ ບໍ່ ຊອບ ໃຈ ກັບ ຄົນ ໂງ່ ທັງ ຫຼາຍ.

53. Thế nhưng, họ chậm tiến bộ. Trong đêm cuối ngài ở với họ, “họ cũng cãi nhau xem ai lớn nhất trong vòng họ”!

ໃນ ຄືນ ສຸດ ທ້າຍ ທີ່ ພະອົງ ຢູ່ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ການ “ຖຽງ ກັນ” ວ່າ ໃຜ ໃນ ພວກ ເຂົາ ເປັນ ໃຫຍ່ ທີ່ ສຸດ!

54. Đứa bé mồ côi đói khát đầu đường xó chợ này thấy dĩa bánh và đi chậm dọc theo bức tường hướng tới đó.

ເດັກ ຊາຍ ນ້ອຍ ຄົນ ນັ້ນ ຫລຽວ ເຫັນ ເຂົ້າ ຈີ່ ແລະ ໄດ້ ຄ່ອຍໆ ຍ່າງ ລຽບ ຝາ ເຂົ້າ ມາ ຫາ ໂຕະ.

55. (Gióp 9:4, Trịnh Văn Căn) Ngài là “Đức Chúa Trời nhân-từ, thương-xót, chậm giận, đầy-dẫy ân-huệ và thành-thực”.

(ໂຢບ 9:4) ພະອົງ ແມ່ນ “ພະເຈົ້າ ຜູ້ ໂຜດ ອີ່ດູ ໂຜດ ພະ ຄຸນ ຜູ້ ຊ້າ ນານ ຈະ ຄຽດ ແລະ ປະກອບ ດ້ວຍ ຄວາມ ດີ ແລະ ຄວາມ ຈິງ.”

56. Tiến bộ của bà lúc đầu còn chậm, nhưng dần dần, bà đã học được cách dễ dàng để làm công việc thiêng liêng này.

ໃນ ຕອນ ຕົ້ນ ຄວາມ ກ້າວ ຫນ້າ ຂອງ ນາງ ໃນ ເລື່ອງນີ້ ກໍ ຊ້າ ແດ່, ແຕ່ ເທື່ອ ລະ ເລັກ ເທື່ອ ລະ ນ້ອຍ, ນາງ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ວ່າ ມັນ ເປັນ ເລື່ອງ ງ່າຍ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ວຽກ ງານ ສັກ ສິດນີ້.

57. Để hiểu ngôn ngữ của cha mẹ hơn, mình sẽ .....

ເພື່ອ ຈະ ປັບ ປຸງ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຕໍ່ ກັບ ພາສາ ແມ່ ຂອງ ຂ້ອຍ ຂ້ອຍ ຈະ ...............

58. Các câu chuyện được kể bằng lối văn dễ hiểu.

ເລື່ອງ ເຫຼົ່າ ນີ້ ໄດ້ ເລົ່າ ເປັນ ພາສາ ງ່າຍໆ.

59. Sự hiểu biết về Nước Trời bắt đầu dư tràn

ຄວາມ ຮູ້ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ ຈະ ມີ ຢ່າງ ບໍລິບູນ

60. Ít nhất theo cách mà họ hiểu một phép lạ.

ວ່າຢ່າງຫນ້ອຍໃນ ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈ ສິ່ງມະຫັດສະຈັນ.

61. Người ấy ngắt lời: “Không đâu—chị không hiểu đâu!”

ລາວເວົ້າວ່າ, “ບໍ່—ເຈົ້າບໍ່ຮູ້!”

62. Ngài thấu hiểu tất cả những nỗi buồn của họ.

ພຣະອົງ ເຂົ້າ ໃຈຄວາມ ໂສກ ເສົ້າທັງ ຫມົດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

63. Đối với tôi điều đó rất là khó hiểu, không thể hiểu được, các tạo vật của Thượng Đế quá vĩ đại và quá rộng lớn.

ສໍາລັບ ຂ້າພະເຈົ້າແລ້ວ ມັນ ຍາກ ທີ່ ຈະ ເຂົ້າໃຈ, ຄິດ ໄຕ່ຕອງ ບໍ່ ເຖິງ, ວ່າການ ສ້າງຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ນັ້ນ ກວ້າງ ໃຫຍ່ ໄພສານ ຂະຫນາດ ໃດ.

64. Tôi lắp bắp: “Ồ, tôi hiểu cảm nghĩ của chị.”

“ເອີ,” ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເວົ້າວ່າ, “ຂ້ອຍຮູ້ວ່າ ເຈົ້າຮູ້ສຶກແນວໃດ.”

65. Chúng ta hãy thử tìm hiểu lý do này nhé!

ເພື່ອ ຈະ ເຂົ້າ ໃຈ ລອງ ມາ ຫາ ເຫດຜົນ ນໍາ ກັນ ເບິ່ງ ດູ.

66. Càng hiểu và nhớ bài, họ sẽ càng tiến bộ nhanh.

ແຮ່ງ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຂົ້າ ໃຈ ແລະ ຈື່ ໄດ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ແຮ່ງ ຈະ ກ້າວ ຫນ້າ ໄວ ຂຶ້ນ.

67. Hãy tìm hiểu về cô và cha cô, ông Giép-thê.

ເຮົາ ມາ ຮຽນ ເລື່ອງ ຂອງ ຜູ້ ຍິງ ຄົນ ນີ້ ແລະ ພໍ່ ຂອງ ລາວ ນໍາ ກັນ ຕື່ມ ອີກ ເນ າະ.

68. Để tôi giải thích sao cho em có thể hiểu nhé.

ພໍ່ (ແມ່) ຈະ ພະຍາຍາມ ອະທິບາຍ ໃຫ້ ລູກ ຟັງ ໃນ ແບບ ທີ່ ລູກ ສາມາດ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້.

69. Làm thế sẽ không có cớ cho người khác hiểu lầm.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ພໍ່ ແມ່ ຈະ ເປັນ ຄົນ ສອນ ເລື່ອງ ພະ ເຢໂຫວາ ໃຫ້ ລູກ.

70. Sự thông hiểu phát huy sự hiểu biết vì nó có thể giúp chúng ta nhận thức rõ tại sao một người nói và hành động như thế.

ຄວາມ ຢັ່ງ ເຫັນ ເຂົ້າ ໃຈ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ເພາະ ຄວາມ ຢັ່ງ ເຫັນ ເຂົ້າ ໃຈ ຈະ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ຄິດ ເຖິງ ເຫດຜົນ ທີ່ ຄົນ ອື່ນ ເວົ້າ ຫຼື ເຮັດ ອັນ ໃດ ອັນ ຫນຶ່ງ.

71. ● Qua mối tình này, bạn hiểu gì thêm về bản thân?

• ເຈົ້າ ຮຽນ ຮູ້ ຫຍັງ ກ່ຽວ ກັບ ຕົວ ເອງ ຈາກ ສາຍ ສໍາພັນ ຄັ້ງ ທີ່ ຜ່ານ ມາ?

72. Ngài thông hiểu Lời và ý định của Đức Chúa Trời, hiểu biết tinh tế về bản chất con người, và yêu thương loài người một cách sâu đậm.

ພະອົງ ມີ ຄວາມ ຮູ້ ອັນ ເລິກ ເຊິ່ງ ກ່ຽວ ກັບ ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະເຈົ້າ ແລະ ໃຈ ປະສົງ ຂອງ ພະເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຢ່າງ ລະອຽດ ກ່ຽວ ກັບ ທໍາມະຊາດ ຂອງ ມະນຸດ ແລະ ມີ ຄວາມ ຮັກ ອັນ ເລິກ ເຊິ່ງ ຕໍ່ ມະນຸດ.

73. và Buổi tìm hiểu Kinh Thánh diễn ra như thế nào?

ແລະ ພວກ ເຮົາ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ແນວ ໃດ?

74. Chẳng hạn, trước đây Công thường bị thầy cô hiểu sai.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ທ້າວ ເຄນ ມີ ນາຍ ຄູ ທີ່ ມັກ ຕີ ລາຄາ ລາວ ຜິດ ຕະຫຼອດ.

75. Có gì khó hiểu mà tôi tin rằng vào Thiên Chúa.

76. Ngoài ra, chúng ta có thể thu thập một số hiểu biết nhờ tìm hiểu những từ nguyên ngữ dùng để biểu đạt từ “yêu thương” trong Kinh Thánh.

ນອກ ຈາກ ນີ້ ເຮົາ ຈະ ມີ ຄວາມ ຢັ່ງ ເຫັນ ເຂົ້າ ໃຈ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ຈາກ ເຄົ້າ ຄໍາ ສັບ ເດີມ ທີ່ ແປ ວ່າ “ຄວາມ ຮັກ” ຕາມ ທີ່ ໃຊ້ ໃນ ພະ ຄໍາພີ.

77. Ba mẹ mình lắng nghe, nhưng hình như không thấu hiểu”.

ພໍ່ ແມ່ ຮັບ ຟັງ ແຕ່ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ພວກ ເພິ່ນ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈ ຂ້ອຍ ເລີຍ.”

78. “Họ là những người có một sự hiểu biết vững chắc và rất chuyên tâm tìm tòi thánh thư để có thể hiểu thấu được lời của Thượng Đế.

“ເຂົາ ເຈົ້າ ເປັນ ຄົນ ມີ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຢ່າງ ເລິກ ຊຶ້ງ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຄົ້ ນ ຄວ້າ ພ ຣະ ຄໍາ ພີ ຢ່າງ ພາກ ພຽນ, ເພື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ຮູ້ ຈັກ ພຣະ ຄໍາ ຂອງ ພ ຣະ ເຈົ້າ.

79. Nhiều người trong xã hội đã không còn hiểu các lẽ thật căn bản và cũng không hiểu lý do tại sao chúng ta ở trên trái đất này.

ສັງ ຄົມ ສ່ວນ ຫລາຍ ໄດ້ ສູນ ເສຍ ຄວາມ ຈິງ ຂັ້ນ ພື້ນ ຖານ ແລະ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈ ວ່າ ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຈຶ່ງ ມາ ຢູ່ ໃນ ໂລກ ນີ້.

80. Câu chuyện cho chúng ta biết rằng “Họ đã trở nên mạnh mẽ trong sự hiểu biết lẽ thật, vì họ là những người có một sự hiểu biết vững chắc và rất chuyên tâm tìm tòi thánh thư để có thể hiểu thấu được lời của Thượng Đế.

ບັນທຶກ ໄດ້ ບອກ ເຮົາ ວ່າ “ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຫມັ້ນຄົງ ໃນ ຄວາມ ຮູ້ ເລື່ອງ ຄວາມ ຈິງ; ເພາະ ເຂົາ ເຈົ້າ ເປັນ ຄົນ ມີ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຢ່າງ ເລິກ ຊຶ້ງ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຄົ້ນຄວ້າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ຢ່າງ ພາກ ພຽນ, ເພື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າຈະ ໄດ້ ຮູ້ຈັກ ພຣະ ຄໍາ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ.