1. Bởi lẽ Chúa Giê-su là Thợ Cái được Đức Giê-hô-va dùng để tạo ra trái đất và hết thảy sự sống trên đó, nên ngài hiểu rõ cấu tạo của trái đất.

ເນື່ອງ ຈາກ ພະ ເຍຊູ ເປັນ ນາຍ ຊ່າງ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ໃຊ້ ໃນ ການ ສ້າງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ແລະ ສ້າງ ສິ່ງ ມີ ຊີວິດ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ຢູ່ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ນີ້ ພະອົງ ຍ່ອມ ເຂົ້າ ໃຈ ຢ່າງ ລະອຽດ ເຖິງ ໂຄງ ສ້າງ ຂອງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ.

2. Những câu Kinh Thánh khác cũng có cấu trúc tương tự như trên.

ຂໍ້ ຄວາມ ຈາກ ພະ ຄໍາພີ ຂໍ້ ອື່ນໆກໍ ກ່າວ ໃນ ລັກສະນະ ທີ່ ຄ້າຍ ກັນ.

3. Lạm dụng ma túy có thể làm thay đổi cấu trúc và chức năng của não.

ການ ໃຊ້ ຢາເສບຕິດ ສາມາດ ປ່ຽນ ແປງ ໂຄງ ສ້າງ ການ ເຮັດ ວຽກ ຂອງ ມັນ ສະຫມອງ ໃຫ້ ຜິດ ປົກກະຕິ.

4. Dĩ nhiên, những định luật này không được chép thành văn nhưng A-đam và Ê-va được cấu tạo theo cách khiến họ tự nhiên vâng phục những định luật đó.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ກົດ ເກນ ເຫຼົ່າ ນີ້ ອາດ ຈະ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ລາຍລັກ ອັກສອນ ກໍ ຕາມ ແຕ່ ມີ ການ ສ້າງ ອາດາມ ແລະ ເອວາ ພ້ອມ ດ້ວຍ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ເປັນ ເລື່ອງ ປົກກະຕິ ທີ່ ຕ້ອງ ເຊື່ອ ຟັງ ກົດ ເກນ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

5. Thứ hai, sức mạnh trong cây bắt đầu tạo nên cấu trúc tế bào mà thực sự làm cho thân cây và cành cây dày hơn và mềm mại hơn trước áp lực của gió.

ສອງ , ພະ ລັງ ຢູ່ ໃນ ຕົ້ນ ໄມ້ ຈະ ເລີ່ມ ສ້າງ ໂຄງ ຮ່າງ ຂອງແຊວ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ລໍາ ຕົ້ນ ແລະ ງ່າ ໄມ້ ແຫນ້ນ ຫນາ ແລະ ກົ່ງ ງໍ ໄດ້ ຫລາຍ ຂຶ້ນ ຕໍ່ ຕ້ານ ກັບ ການ ກົດ ດັນ ຂອງ ລົມ.

6. Nếu có, bạn sẽ hết lòng chú ý đến cơ cấu và hoạt động của chính phủ trên trời này.

ຖ້າ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ເຮົາ ຄົງ ຈະ ສົນ ໃຈ ຢ່າງ ແທ້ ຈິງ ໃນ ໂຄງ ຮ່າງ ແລະ ວິທີ ການ ດໍາເນີນ ງານ ຂອງ ລັດຖະບານ ທາງ ພາກ ສະຫວັນ ນີ້.

7. Em có biết ai tạo ra bàn tay không?—

ລູກ ຮູ້ ບໍ ວ່າ ໃຜ ໄດ້ ສ້າງ ມື ຂອງ ເຮົາ?—

8. Cơ thể con người được cấu tạo với hàng ngàn tỉ tế bào, vượt quá sự hiểu biết của chúng ta—ngay cả bộ não mà chúng ta dùng để suy nghĩ cũng tuyệt vời một cách khó hiểu!

ໂຄງ ສ້າງ ຂອງ ຮ່າງກາຍ ມະນຸດ ປະກອບ ດ້ວຍ ຈຸລັງ ນັບ ເປັນ ລ້ານໆຈຸລັງ ເຊິ່ງ ຍາກ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ເຂົ້າ ໃຈ ໄດ້ ແມ່ນ ແຕ່ ສະຫມອງ ທີ່ ເຮົາ ໃຊ້ ເພື່ອ ຄຶດ ຕຶກຕອງ ກໍ ຍັງ ອັດສະຈັນ ເກີນ ຄວາມ ເຂົ້າ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ!

9. Những chiếc tàu đồ chơi thời thơ ấu của chúng tôi không có cấu trúc khung tàu vững vàng, không có bánh lái để định hướng đi, và không có nguồn điện.

ເຮືອໄມ້ລໍານນບມີສິງຄຈູນ, ບມີຫາງເສືອຂອງເຮືອເພືອຊທາງ, ແລະ ບມີເຄືອງຈັກ.

10. Sản phẩm nhân tạo: Kevlar là một loại sợi nhân tạo có tính dẻo dai dùng để làm những sản phẩm như áo chống đạn.

ສິ່ງ ທີ່ ມະນຸດ ຜະລິດ: ຜ້າ ເກ ບ ລາ ເປັນ ເສັ້ນ ໃຍ ທີ່ ຫມັ້ນ ຫນຽວ ແລະ ທົນ ທານ ເຊິ່ງ ມະນຸດ ສ້າງ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ໃຊ້ ໃນ ການ ຜະລິດ ສິ່ງ ຕ່າງໆ ເຊັ່ນ ເສື້ອ ກັນ ລູກ ປືນ.

11. Kinh-thánh cho chúng ta biết có rất nhiều tạo vật thần linh.

ຄໍາ ພີ ໄບເບິນ ບອກ ເຮົາ ວ່າ ມີ ບຸກຄົນ ກາຍ ວິນຍານ ຈໍານວນ ຫລາຍ.

12. Nhiều viên gạch hợp lại tạo nên một tòa nhà có giá trị.

ແລະ ເມື່ອ ເອົາ ດິນ ຈີ່ ຫຼາຍ ກ້ອນ ມາ ຕໍ່ ໃສ່ ກັນ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຄ່າ ກວ່າ ກໍ ຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນ.

13. Sản phẩm nhân tạo: Các kỹ sư đã chế tạo ra một mắt kép bằng kích thước của một đầu kim, có chứa 8.500 thấu kính.

ສິ່ງ ທີ່ ມະນຸດ ຜະລິດ: ວິສະວະກອນ ໄດ້ ພັດທະນາ ຕາ ປະກອບ ທຽມ ທີ່ ມີ ຫລາຍ ແກ້ວ ແວ່ນ ມີ ເຖິງ 8.500 ແວ່ນ ທັງ ຫມົດ ຢູ່ ໃນ ເນື້ອ ທີ່ ເທົ່າ ກັບ ຫົວ ເຂັມ ຫມຸດ.

14. Và nó là yếu tố của cấu trúc mà bảo đảm cho cánh cổng, hoặc cửa ở bên dưới, để có thể đi qua lại được.

ແລະ ມັນ ເປັນ ການ ສ້າງ ປະ ຕູ ຫລື ການ ສ້າງ ຮູຂ້າງ ລຸ່ມ ແບບ ຫມັ້ນຄົງ ທີ່ສາມາດຜ່ານ ໄປ ໄດ້.

15. Có cần bảo vệ việc làm, chứ không phải chỉ riêng là bảo vệ công nhân, trong thời kỳ khủng hoảng và chuyển đổi cơ cấu?

ທ່າມກາງ ວິ ກິດ ການ ແລະ ການ ຫັນປ່ຽນ ທາງ ໂຄງ ສ້າງ, ຄວນ ໃຫ້ການ ປົກ ປ້ອງ ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ ນໍາ ບໍ ບໍ່ ແມ່ນ ແຕ່ ປົກ ປ້ອງ ຜູ້ ອອກ ແຮງ ງານ?

16. Quyển này cũng có nhan đề Sự sáng tạo mới (The New Creation).

ປຶ້ມ ຊຸດ ນີ້ ມີ ອີກ ຊື່ ຫນຶ່ງ ຄື ການ ສ້າງ ຂຶ້ນ ໃຫມ່.

17. Sau khi cặp giáo sĩ tạo dựng tình bạn với các anh chị trong hội thánh, người chồng bắt đầu thực hiện từng bước để điều chỉnh cơ cấu hội thánh cho phù hợp với cách Đức Giê-hô-va tổ chức dân ngài trên thế giới.

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ທັງ ສອງ ສະຫນິດ ກັບ ຜູ້ ປະກາດ ໃນ ປະຊາຄົມ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ທີ່ ເປັນ ມິດຊັນນາລີ ກໍ ຄ່ອຍໆປັບ ໂຄງ ສ້າງ ຂອງ ປະຊາຄົມ ເທື່ອ ລະ ຂັ້ນ ເພື່ອ ໃຫ້ ເປັນ ມາດຕະຖານ ດຽວ ກັບ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ໃນ ທົ່ວ ໂລກ.

18. 12 Vậy nên, nó kể như đã được sáng tạo thành hư không; vậy nên đã không có amục đích gì trong mục tiêu sáng tạo ra nó.

12 ດັ່ງນັ້ນ, ມັນ ຈະ ຕ້ອງ ຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນ ສໍາລັບ ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຄຸນຄ່າ; ດັ່ງນັ້ນ ຈະ ບໍ່ ມີ ຈຸດ ມຸ້ງ ຫມາຍ ໃນ ທີ່ ສຸດ ຂອງ ການສ້າງ ມັນ.

19. Nê 12:31—Theo anh chị, việc có hai ca đoàn có thể đã tạo nên hiệu ứng nào?

ນເຫ. 12:31—ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ຜົນ ດີ ແນວ ໃດ ໃນ ການ ຕັ້ງ ຄະນະ ຮ້ອງ ເພງ ເປັນ 2 ຄະນະ?

20. Ngươi có thấy rằng ngươi đã được tạo sinh theo bhình dáng của ta chăng?

ເຈົ້າ ເຫັນ ແລ້ວ ບໍ່ ວ່າ ເຈົ້າຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນຕາມ ຮູບ ລັກສະນະ ຂອງ ເຮົາ?

21. Một người nào đó có thể hỏi: ‘Ai tạo ra mặt trời và trái đất?’

ບາງ ຄົນ ອາດ ຈະ ຖາມ ລູກ ວ່າ ‘ໃຜ ສ້າງ ດວງ ຕາເວັນ ແລະ ຫນ່ວຍ ໂລກ?’

22. Nhưng có lẽ bạn thắc mắc: ‘Làm sao một tạo vật thần linh có thể sinh ra làm người được?’

ແຕ່ ເຈົ້າ ອາດ ສົງໄສ ວ່າ ‘ເປັນ ໄປ ໄດ້ ແນວ ໃດ ທີ່ ກາຍ ວິນຍານ ຈະ ມາ ເກີດ ເປັນ ມະນຸດ?’

23. Vậy, chọn lọc tự nhiên có thật sự tạo ra các loài hoàn toàn mới không?

ດັ່ງ ນັ້ນ ການ ຄັດ ເລືອກ ໂດຍ ທໍາມະຊາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຊະນິດ ໃຫມ່ ເລີຍ ໄດ້ ແທ້ໆບໍ?

24. MỌI vật tốt đẹp mà chúng ta có đều là do Đức Chúa Trời tạo ra.

ສິ່ງ ທີ່ ດີ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ມີ ມາ ຈາກ ພະເຈົ້າ.

25. Các chị em có nghĩ rằng sức hấp dẫn bên ngoài, cỡ quần áo, hoặc sự nổi tiếng có tạo ra khác biệt nhỏ nhất nào trong giá trị của các chị em đối với Đấng tạo dựng vũ trụ không?

ທ່ານ ຄິດ ວ່າ ຄວາມ ສວຍ ງາມ ພາຍ ນອກ, ຮູບ ໂສມ, ຫລື ຄວາມ ໂດ່ ງດັງ ເຮັດ ໃຫ້ ທ່ານ ມີ ຄຸນຄ່າ ຕ່າງ ຫມູ່ຕໍ່ ພຣະຜູ້ ສ້າງ ຈັກກະວານ ບໍ?

26. Làm thế nào chúng ta có thể biểu lộ sự đồng cảm khi đào tạo môn đồ?

ເຮົາ ຈະ ສະແດງ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ເມື່ອ ຊ່ວຍ ຄົນ ໃຫ້ ເປັນ ລູກ ສິດ ແນວ ໃດ?

27. và Có một Đấng Tạo Hóa quan tâm đến bạn không?, do Hội Tháp Canh xuất bản.

(ພາສາ ອັງກິດ) ແລະ ພະ ຜູ້ ສ້າງ ຜູ້ ສົນ ໃຈ ໃນ ຕົວ ເຈົ້າ ມີ ບໍ? (ພາສາ ໄທ) ຈັດ ພິມ ໂດຍ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ.

28. A-đam sẽ không có sự sống như bụi đất mà từ đó ông được tạo thành.

ອາດາມ ຈະ ຢູ່ ໃນ ສະພາບ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຊີວິດ ຄື ກັນ ກັບ ຂີ້ຝຸ່ນ ທີ່ ພະເຈົ້າ ໃຊ້ ໃນ ການ ສ້າງ ລາວ.

29. Việc biết được tên của một người nào đó có thể tạo ra một sự khác biệt.

ການ ຮູ້ຈັກ ຊື່ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ຈະ ສ້າງ ຄວາມ ແຕກ ຕ່າງ.

30. Bạn sẽ biết là Đức Chúa Trời, Đấng đã tạo ra trái đất, có một tên riêng.

ເຈົ້າ ຈະ ຮຽນ ຮູ້ ວ່າ ພະເຈົ້າ ຜູ້ ສ້າງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ມີ ນາມ ຊື່.

31. Ai tạo ra chúng ta?

ໃຜ ສ້າງ ນົກ ແກ້ວ ແລະ ແມວ?

32. Ai tạo ra biển cả?

ໃຜ ສ້າງ ທະເລ ແລະ ປາ?

33. Được tạo theo hình Đức Chúa Trời có nghĩa là A-đam được tạo với những đức tính giống như Đức Chúa Trời, bao gồm yêu thương, khôn ngoan, công bình và quyền năng.

ການ ຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນ ຕາມ ຮູບ ແບບ ຂອງ ພະເຈົ້າ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ອາດາມ ຖືກ ສ້າງ ໃຫ້ ມີ ຄຸນ ລັກສະນະ ແບບ ດຽວ ກັບ ທີ່ ພະເຈົ້າ ມີ ເຊິ່ງ ມີ ຄວາມ ຮັກ ສະຕິ ປັນຍາ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ແລະ ອໍານາດ.

34. Đó là Đấng khôn ngoan, có quyền năng tạo dựng trời và đất, có thừa khả năng để cho Môi-se hiểu điều đó.

ຜູ້ ມີ ລິດເດດ ແລະ ສະຕິ ປັນຍາ ເຖິງ ວ່າ ສ້າງ ທ້ອງຟ້າ ແລະ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ໄດ້ ເປັນ ຜູ້ ໃຫ້ ຄວາມ ຮູ້ ທີ່ ກ້າວ ລໍ້າ ສະໄຫມ ນີ້ ແກ່ ໂມເຊ.

35. Nó có kiến thức chuyên môn để tạo ra một ứng dụng mà sẽ kêu gọi giúp đỡ không?

ມັນ ຕ້ອງ ມີ ຄວາມ ຊ່ຽວຊານ ບໍ ເພື່ອ ສ້າງ ເຄື່ອງມື ສົ່ງ ສຽງ ເອີ້ນ ໃຫ້ ຊ່ວຍ ເຫລືອ?

36. Ngài có quan hệ mật thiết với Đức Giê-hô-va và với vô số tạo vật thần linh.

ພະອົງ ໄດ້ ຄົບຫາ ຢ່າງ ໃກ້ ຊິດ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ ແລະ ບັນດາ ກາຍ ວິນຍານ ຈໍານວນ ມາກ ມາຍ.

37. 29 Tạo vật thần linh đầu tiên mà Đức Chúa Trời tạo ra là con đầu lòng của Ngài.

29 ວິນຍານ ທໍາອິດ ທີ່ ພະເຈົ້າ ສ້າງ ຄື ກັນ ກັບ ລູກ ກົກ ຂອງ ພະອົງ.

38. “Kịch ảnh về sự sáng tạo”*

“ພາບພະຍົນ ເລື່ອງ ການ ສ້າງ”*

39. Là tín đồ Đấng Christ, chúng ta có bổn phận rao truyền tin mừng và đào tạo môn đồ.

ໃນ ຖານະ ເປັນ ຄລິດສະຕຽນ ເຮົາ ມີ ພັນທະ ທີ່ ຈະ ປະກາດ ຂ່າວ ດີ ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຄົນ ເປັນ ລູກ ສິດ.

40. Anh San đồng ý: “Loài vật khôn ngoan như thế thì chắc chắn phải có một đấng tạo ra”.

ສົມສັກ ຕອບ ວ່າ “ຂ້ອຍ ເຫັນ ດີ ນໍາ ວ່າ ສິ່ງ ມີ ຊີວິດ ທີ່ ມີ ສະຕິ ປັນຍາ ໂດຍ ສັນຊາດຕະຍານ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ຕ້ອງ ມີ ຜູ້ ອອກ ແບບ ແລະ ມີ ຜູ້ ສ້າງ ມັນ.”

41. “Ai tạo miệng loài người ra?

“ໃຜ ສ້າງ ປາກ ມະນຸດ?

42. Hãy tự hỏi: “Có thể nào một vụ nổ trong nhà in tạo ra một quyển tự điển không?”

ຈົ່ງ ຖາມ ຕົວ ທ່ານ ເອງ ວ່າ, “ລະເບີດ ໃນ ຮ້ານ ພິມ ຫນັງສື ຈະ ຜະລິດ ສ້າງ ວັດຈະນານຸກົມ ໄດ້ ບໍ?”

43. cám ơn đấng tạo muôn loài.

ຕະ ຫຼອດ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ

44. Tất cả các tạo vật thần linh mà Đức Giê-hô-va đã tạo ra đều là tốt cả.

ກາຍ ວິນຍານ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ສ້າງ ນັ້ນ ດີ ທຸກ ອົງ.

45. Trái lại, rượu nho được tạo bởi gần một ngàn thành phần, trong đó có nhiều hợp chất phức tạp!

ກົງ ກັນ ຂ້າມ ເຫຼົ້າ ອະງຸ່ນ ມີ ສານ ເກືອບ ຫນຶ່ງ ພັນ ຢ່າງ ທີ່ ປະກອບ ເປັນ ທາດ ພື້ນຖານ ຫຼາຍ ຢ່າງ ແລະ ທາດ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ມີ ອົງ ປະກອບ ທີ່ ສັບຊ້ອນ!

46. Theo bản báo cáo, việc tập trung cải tổ cơ cấu mang ý nghĩa khác nhau đối với từng quốc gia.

ບົດລາຍງານກ່າວວ່າ: ການສຸມໃສ່ການປະຕິຮູບໂຄງສ້າງ ແມ່ນ ມີຄວາມຫມາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ໃນແຕ່ ລະ ປະເທດ.

47. Nếu vậy thì hàng trăm người đã có mặt khi Chúa Giê-su giao sứ mệnh đào tạo môn đồ.

(1 ໂກລິນໂທ 15:6) ດັ່ງ ນັ້ນ ອາດ ມີ ຫຼາຍ ຮ້ອຍ ຄົນ ຢູ່ ນໍາ ຕອນ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ມອບ ຫມາຍ ວຽກ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເປັນ ສາວົກ.

48. Em có nghĩ là Đức Giê-hô-va buồn vì chỉ có một mình trước khi tạo ra Con Ngài không?— Không đâu, Ngài không buồn.

ລູກ ຄິດ ວ່າ ຕອນ ທີ່ ພະເຈົ້າ ຢູ່ ຜູ້ ດຽວ ກ່ອນ ພະອົງ ສ້າງ ລູກ ຊາຍ ພະເຈົ້າ ຂາດ ຄວາມ ສຸກ ບໍ?— ບໍ່ ຂາດ ພະອົງ ມີ ຄວາມ ສຸກ.

49. 13 Nơi nào có sự sống, nơi đó chúng ta thấy bằng chứng về quyền năng của Đấng Tạo Hóa.

13 ຢູ່ ບ່ອນ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ເຮົາ ພົບ ເຫັນ ຊີວິດ ເຮົາ ກໍ ຈະ ເຫັນ ຫຼັກຖານ ກ່ຽວ ກັບ ລິດເດດ ຂອງ ຜູ້ ສ້າງ.

50. Làm thế nào tôi có thể noi gương các tín đồ được xức dầu trong việc đào tạo môn đồ?

ເຮົາ ຈະ ຮຽນ ແບບ ຄລິດສະຕຽນ ຜູ້ ຖືກ ເຈີມ ທີ່ ສັດ ຊື່ ໃນ ເລື່ອງ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເປັນ ລູກ ສິດ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

51. Đó là cái máy được chế tạo để làm bất cứ điều gì mà người chế tạo muốn nó làm.

ຫຸ່ນ ຍົນ ຄື ເຄື່ອງ ຈັກ ທີ່ ຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ໃຫ້ ເຮັດ ສິ່ງ ໃດໆ ກໍ ຕາມ ທີ່ ຜູ້ ປະດິດ ຕ້ອງການ ໃຫ້ ມັນ ເຮັດ.

52. (b) Tại sao chúng ta có thể nói những vật như mạng nhện được sáng tạo một cách “khôn-ngoan”?

(ຂ) ເປັນ ຫຍັງ ອາດ ເວົ້າ ໄດ້ ວ່າ ສິ່ງ ເນລະມິດ ສ້າງ ເຊັ່ນ ໃຍ ແມງ ມຸມ ແມ່ນ ສ້າງ ຂຶ້ນ “ດ້ວຍ ຄວາມ ປັນຍາ”?

53. (Gia-cơ 2:23) Hãy tưởng tượng—bạn có thể trở thành bạn của Đấng Tạo Hóa của vũ trụ!

(ຢາໂກໂບ 2:23) ຄຶດ ເບິ່ງ ດູ ເຮົາ ສາມາດ ເປັນ ມິດ ສະຫາຍ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ສ້າງ ເອກະພົບ!

54. 12 Này, Ngài đã tạo ra aA Đam, và bởi A Đam mà có bsự sa ngã của loài người.

12 ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ພຣະ ອົງ ໄດ້ ສ້າງ ອາ ດາມ, ແລະ ເປັນ ຍ້ອນ ອາ ດາມ ມະນຸດ ທັງ ຫມົດ ຈຶ່ງ ໄດ້ ຕົກ ໄປ.

55. (Rô-ma 5:14) Không tạo vật nào thuộc loại khác có thể làm cân bằng cán cân công lý.

(ໂລມ 5:14) ບໍ່ ມີ ສິ່ງ ມີ ຊີວິດ ອື່ນ ໃດ ທີ່ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຜາງ ຊິງ ຂອງ ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ດຸນດ່ຽງ ກັນ ໄດ້.

56. Buổi lễ này là về việc cung hiến một cấu trúc thiêng liêng, một ngôi đền thờ của Thượng Đế Tối Cao.

ມັນ ກ່ຽວ ກັບ ການ ອຸທິດ ພຣະວິຫານ ທີ່ ສັກສິດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າສູງ ສຸດ.

57. Chúng ta đã tạo nên xu hướng.

ບາດນີ້ເຮົາໄດ້ກະແສລະ.

58. Người anh cả trẻ tuổi có thể làm gì để giúp đỡ trong việc tạo ra các gia đình vĩnh cửu?

ແອວເດີຄົນຫນຸ່ມສາມາດເຮັດສິ່ງໃດ ເພື່ອຊ່ວຍໃນການສ້າງຄອບຄົວນິລັນດອນ?

59. Một người có thể nói Đức Chúa Trời chỉ cần tiêu diệt hai kẻ phản loạn và tạo lại người mới.

ບາງ ຄົນ ອາດ ບອກ ວ່າ ພະເຈົ້າ ຄວນ ຈະ ທໍາລາຍ ພວກ ກະບົດ ແລ້ວ ສ້າງ ມະນຸດ ຂຶ້ນ ມາ ໃຫມ່.

60. 21 Và có nhiều giáo hội được tạo dựng, gây ra anhững sự ganh ghét, tranh chấp, và tính hiểm độc.

21 ແລະ ມີ ສາດສະຫນາ ຈັກ ອັນ ຫລວງ ຫລາຍ ຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນ ຊຶ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ການ ອິດ ສາ ບັງ ບຽດ, ການ ຜິດ ຖຽງ ກັນ ແລະ ເຈດ ຕະນາ ຮ້າຍ.

61. Chúng ta cũng có thể nói tương tự về mình và đấng tạo ra mình, tức là Cha của nhân loại.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເຮົາ ສາມາດ ເວົ້າ ແບບ ດຽວ ກັນ ນັ້ນ ກ່ຽວ ກັບ ຜູ້ ສ້າງ ຂອງ ເຮົາ ເຊິ່ງ ກໍ ຄື ພໍ່ ຂອງ ເຮົາ.

62. Gánh nặng tôi đang mang có tạo ra đủ quyền năng thuộc linh để cuối cùng tôi có thể trở về nhà với Cha Thiên Thượng không?”

ພາ ລະ ຫນັກ ທີ່ ເຮົາ ແບກ ຫາບ ຢູ່ ຈະສ້າງ ພະ ລັງ ທາງວິນ ຍານ ທີ່ ພຽງ ພໍ ເພື່ອ ວ່າ ໃນ ທີ່ ສຸດ ເຮົາ ຈະ ສາ ມາດ ກັບ ຄືນ ໄປ ສູ່ ບ້ານ ໄປ ຫາ ພ ຣະ ບິ ດາ ເທິງ ສະ ຫວັນ ບໍ?”

63. Ngài quá vĩ đại, không vật gì do Ngài sáng tạo, có thể chứa được Ngài.—1 Các Vua 8:27.

ພະອົງ ຍິ່ງໃຫຍ່ ເກີນ ກວ່າ ຈະ ຢູ່ ໃນ ສິ່ງ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ພະອົງ ໄດ້ ສ້າງ.—1 ກະສັດ 8:27.

64. Loài người, sự sáng tạo tột đỉnh trong ngày sáng tạo thứ sáu, bỗng từ trên cao rơi vụt xuống vực thẳm.

ມະນຸດ ຊາດ ເຊິ່ງ ເປັນ ສິ່ງ ວິເສດ ສຸດ ຂອງ ມື້ ທີ ຫົກ ຂອງ ການ ເນລະມິດ ສ້າງ ໃນ ທັນທີ ທັນໃດ ກໍ ໄດ້ ຕົກ ຈາກ ຖານະ ສູງ ສຸດ ມາ ສູ່ ຖານະ ຕໍ່າ ສຸດ.

65. 3 Những người hiện đang hợp nhất trong sự thờ phượng thật cấu thành cư dân đầu tiên của thế giới mới đó.

3 ຄົນ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ທີ່ ເຂົ້າ ມາ ຢ່າງ ເປັນ ນໍ້າ ຫນຶ່ງ ໃຈ ດຽວ ກັນ ໃນ ການ ນະມັດສະການ ແທ້ ໃນ ເວລາ ນີ້ ປະກອບ ກັນ ເປັນ ປະຊາກອນ ຫມວດ ທໍາອິດ ຂອງ ໂລກ ໃຫມ່.

66. Vậy, các ngày sáng tạo dài bao lâu?

ສະນັ້ນ ວັນ ແຫ່ງ ການ ສ້າງ ຍາວ ນານ ເທົ່າ ໃດ?

67. Những hậu quả trầm trọng đến từ việc vi phạm những giao ước chức tư tế và hoàn toàn từ bỏ các giao ước đó.21 Việc trở nên cẩu thả và hờ hững trong một sự kêu gọi của chức tư tế là giống như việc khiến cho thành phần cấu tạo của tên lửa trở nên kém bền.

ຜົນ ສະ ທ້ອນ ທີ່ ຮ້າຍ ແຮງ ຈະ ມາ ເຖິງ ຈາກ ການ ລະ ເມີດ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ ຂອງ ຖາ ນະ ປະ ໂລ ຫິດ ແລະ ການຫັນ ຫນີ ຈາກ ມັນ.21 ການ ບໍ່ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ຫລື ການ ເສີຍ ເມີຍ ຈາກ ການ ເອີ້ນ ໃນ ຖາ ນະ ປະ ໂລ ຫິດ ກໍຄື ກັນ ກັບ ການ ເອົາ ອຸ ປະ ກອນ ທີ່ ບໍ່ ຫມັ້ນ ເຂົ້າ ໄປ ໃສ່ ໃນ ສ່ວນ ປະ ກອບ ຂອງ ຈະ ຫລວດ.

68. Rất lâu trước khi tạo ra con người, Đức Chúa Trời tạo dựng nhiều thần linh vô hình được gọi là thiên sứ.

ດົນ ນານ ກ່ອນ ພະເຈົ້າ ສ້າງ ມະນຸດ ພະອົງ ໄດ້ ສ້າງ ພວກ ທູດ ສະຫວັນ ເຊິ່ງ ເປັນ ກາຍ ວິນຍານ ທີ່ ເຫັນ ບໍ່ ໄດ້.

69. Tại sao có thể nói tình yêu thương đóng vai trò chủ yếu trong cuộc sáng tạo của Đức Giê-hô-va?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເວົ້າ ໄດ້ ວ່າ ຄວາມ ຮັກ ມີ ບົດບາດ ສໍາຄັນ ໃນ ວຽກ ງານ ການ ເນລະມິດ ສ້າງ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ?

70. “Rao giảng và dạy dỗ—Những khía cạnh thiết yếu để đào tạo môn đồ”: (15 phút) Bài giảng có phần thảo luận.

“ປະກາດ ແລະ ສອນ—ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ຕໍ່ ການ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເປັນ ລູກ ສິດ”: (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

71. Vậy, Đức Giê-hô-va, Đấng Tạo Hóa, đã dùng Con làm “thợ cái” để tạo ra muôn vật, bao gồm tạo vật thần linh trên trời, vũ trụ bao la, trái đất với nhiều loại động thực vật phong phú và đỉnh điểm của công trình sáng tạo trên đất là con người.

ດັ່ງ ນັ້ນ ພະ ເຢໂຫວາ ເຊິ່ງ ເປັນ ຜູ້ ສ້າງ ໄດ້ ມອບ ວຽກ ໃຫ້ ລູກ ຊາຍ ທີ່ ເປັນ ນາຍ ຊ່າງ ໃຫ້ ສ້າງ ສິ່ງ ສາລະພັດ ອື່ນໆ—ນັບ ຕັ້ງ ແຕ່ ກາຍ ວິນຍານ ທີ່ ຢູ່ ໃນ ສະຫວັນ ໄປ ຈົນ ເຖິງ ເອກະພົບ ອັນ ກວ້າງ ໃຫຍ່ ໄພສານ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ພ້ອມ ກັບ ຊີວິດ ພືດ ແລະ ສັດ ທີ່ ຫນ້າ ອັດສະຈັນ ຫຼາກ ຫຼາຍ ຊະນິດ ຈົນ ເຖິງ ສຸດ ຍອດ ຂອງ ການ ສ້າງ ທາງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ນັ້ນ ກໍ ຄື ມະນຸດ ຊາດ.

72. Ngoài ra, tế bào có thể tự tạo một bản sao đầy đủ của chính nó chỉ trong vòng vài giờ đồng hồ!

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ຈຸລັງ ສາມາດ ສ້າງ ແບບ ຈໍາລອງ ທີ່ ຄົບ ຖ້ວນ ຂອງ ໂຕ ມັນ ເອງ ໄດ້ ພາຍ ໃນ ເວລາ ພຽງ ແຕ່ ສອງ ສາມ ຊົ່ວ ໂມງ ເທົ່າ ນັ້ນ!

73. Chị có thể bắt đầu cuộc thảo luận, nhưng không nên tạo ấn tượng là chị đang hướng dẫn những người tham dự.

ພີ່ ນ້ອງ ຍິງ ຈະ ຫຼີກ ລ່ຽງ ການ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ພີ່ ນ້ອງ ໃນ ກຸ່ມ ແຕ່ ສະຫນັບສະຫນູນ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ອອກ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ.

74. Để làm được như vậy, ông không chỉ là một thiên tài có óc sáng tạo mà còn có một bộ nhớ hoàn hảo một cách lạ thường nữa.

ກ່ອນ ຈະ ເຮັດ ໄດ້, ເພິ່ນ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ຕ້ອງ ເປັນ ຄົນ ຊ່າງ ຄິດ ຊ່າງ ເວົ້າ ແຕ່ ຕ້ອງ ມີຄວາມ ຊົງ ຈໍາ ທີ່ ເປັນ ພາບ ຢ່າງ ຫນ້າ ອັດ ສະ ຈັນ ໃຈ ທີ່ ສຸດ.

75. Vui vẻ không có nghĩa là khoác lên mặt một nụ cười giả tạo cho dù bất cứ điều gì đang xảy ra.

ການ ມີ ຄວາມ ສຸກ ບໍ່ ແມ່ນ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ທໍາ ທ່າ ຍິ້ມ ບໍ່ ວ່າ ຈະ ມີ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ.

76. Nhưng thật ra, chúng ta không có một lý do nào để nghi ngờ bất cứ điều gì mà Đấng Tạo hóa hứa.

ແຕ່ ຄວາມ ຈິງ ແລ້ວ ເຮົາ ບໍ່ ມີ ເຫດຜົນ ຈະ ສົງໄສ ສິ່ງ ໃດໆທີ່ ພະ ຜູ້ ສ້າງ ສັນຍາ.

77. Xin đề nghị rằng chúng ta tán trợ Các Vị Thẩm Quyền Trung Ương, Các Thầy Bảy Mươi Có Thẩm Quyền Giáo Vùng và Các Chủ Tịch Đoàn Tổ Chức Bổ Trợ Trung Ương hiện đang được cấu thành.

ຂໍສະເຫນີໃຫ້ສະຫນັບສະຫນູນເຈົ້າຫນ້າທີ່ຊັ້ນຜູ້ໃຫຍ່ຄົນອື່ນໆ, ສາວົກເຈັດສິບປະຈໍາເຂດ, ແລະ ຝ່າຍປະທານອົງການຊ່ວຍເຫລືອສາມັນຕ່າງໆ ຊຶ່ງຖືກແຕ່ງຕັ້ງໄວ້ແລ້ວຕອນນີ້.

78. Tại sao Đức Chúa Trời tạo ra trái đất?

ເປັນ ຫຍັງ ພະເຈົ້າ ຈຶ່ງ ສ້າງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ?

79. Chúng ta kính phục sự sáng tạo đa dạng.

ເຮົາ ຮູ້ສຶກ ເກງ ຂາມ ເນື່ອງ ຈາກ ຄວາມ ຫຼາກ ຫຼາຍ ຂອງ ສິ່ງ ທັງ ປວງ ທີ່ ພະອົງ ສ້າງ.

80. Được Tạo Dựng theo Hình Ảnh của Thượng Đế

ໄດ້ ຖືກ ສ້າງ ຂຶ້ນ ຕາມ ຮູບ ລັກ ສະ ນະ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ