1. Các vị đại diện và bác sĩ nhìn nhau, và bác sĩ kéo một khuôn mặt.

The 교구 목사와 의사가 서로 쳐다보, 그리고 의사가 얼굴을 뽑아.

2. Một điểm mù tương tự vẫn kéo dài cho đến ngày nay về khả năng nhận diện những khuôn mặt khác nhau trong công nghệ nhận dạng khuôn mặt.

그같은 헛점은 오늘날에도 존재합니다. 각각의 얼굴의 모양을 구별하는 얼굴 인식 프로그램에도 존재합니다.

3. Những người Do Thái sùng kính và các tín đồ đạo Đấng Ki-tô đang kéo đến khuôn viên đền thờ.

독실한 유대인들과 그리스도의 제자들은 줄지어 성전 건물로 들어가고 있습니다.

4. Kinh Nghiệm Khuôn Mẫu Học Tập

학습 패턴을 경험한다

5. Khuôn mặt không đeo kính ấy?

안경을 벗으면 보이니?

6. Thật ra, cô gái này có khuôn mặt ít nhiều không đối xứng, cả hai phần của khuôn mặt đều đẹp.

사실 이 여성분은 특히 비대칭의 얼굴을 가지고 있습니다. 얼굴의 각 면은 다 아름다워요.

7. Bỗng nhiên, có một khuôn mặt quen thuộc!

갑자기, 내가 아는 얼굴이 눈에 띄었습니다!

8. Nó tạo ra các khuôn mẫu điện từ.

즉, 전기적인 패턴을 만들어 냅니다.

9. Cháu có một khuôn mặt xinh đẹp đấy.

꽤 예쁜 얼굴을 가졌구나

10. Nó là một khuôn mẫu khá ngộ nghĩnh.

다소 재미있는 패턴이죠.

11. Theo khuôn mẫu như lần ứng nghiệm thứ nhất.

제 1세기의 성취로 그 모형이 정해졌읍니다.

12. 21 Nó sẽ được trộn dầu và nướng trên khuôn.

21 그것은 굽는 판에서+ 기름을 넣어 만들어야 한다.

13. Áp Dụng Truyện Ngụ Ngôn vào Khuôn Mẫu Học Tập

이 비유를 학습 패턴에 적용한다

14. * Tìm kiếm các khuôn mẫu và các mối liên hệ.

* 되풀이되는 양상과 연관성을 찾는다.

15. " Trước khi tôi chết, tôi muốn sống ngoài khuôn phép. "

" 죽기 전에 나는 자족적으로 살아보고 싶다. "

16. Hình ảnh khuôn mặt dùng để tạo mẫu khuôn mặt của bạn và mẫu đó được lưu trữ trong chip bảo mật của Pixel trên thiết bị.

얼굴 이미지는 사용자의 얼굴 모델을 만드는 데 사용되며 모델은 기기의 Pixel 보안 칩에 저장됩니다.

17. Khuôn mẫu này gồm có ba nguyên tắc cơ bản:

이 패턴은 다음과 같은 기초로 이뤄져 있다.

18. Mây đen kéo đến

편협의 먹구름이 몰려오다

19. Đây là khuôn bị rách của người bị cảnh sát đánh.

이것은 경찰한테 맞아 훼손된 칼레드 사이드의 얼굴입니다.

20. Ông thích giữ mọi thứ trong khuôn khổ gia đinh nhỉ?

가족들끼리 해 먹나 보지?

21. Với nhiều, nhiều, nhiều, nhiều khuôn mặt của sự dã man.

너무나 많은 야만의 면면들과 함께요.

22. Nhưng hoá ra là chúng ta cực kỳ theo khuôn mẫu.

이제, 우리가 극단적으로 전형적이라는 점을 알 수 있습니다.

23. Rõ ràng là có một khuôn mẫu hành vi ở đây.

같은 행동패턴이에요 처음에는 애버나티가 지금은 저것이

24. Ông có một khuôn mặt rộng, và một vòng bụng nhỏ

그는 넓은 얼굴, 그리고 약간 둥근 배가 있었

25. Nếu khuôn bị móp, mỗi ổ bánh sẽ như thế nào?

빵틀의 한 부분이 찌그러져 있다면, 그 빵틀에 빵을 구울 때마다 어떤 빵이 나오겠습니까?

26. Juliet O con rắn tim, giấu với một khuôn mặt hoa!

줄리엣 O의 뱀을 마음, 꽃 얼굴을 숨겨 놨 었는데!

27. RW: Cái đó sẽ xây gần khuôn viên hiện tại chứ?

워먼: 이게 기존 학교 근처에 자리잡게 되나요?

28. Xe kéo cứu chữa tiêu chuẩn của Đức Famo không thể kéo được Tiger; thông thường cần tới ba xe này để kéo một chiếc Tiger.

독일의 표준 파모(Famo) 구난 견인 차량은 티거를 견인하지 못했으며, 한 대의 티거를 견인하기 위해서는 견인차량이 세 대까지 필요했다.

29. Khi gắn nhãn nhóm khuôn mặt của bạn là “tôi”, bạn:

얼굴 그룹을 '나'로 지정하면 다음 작업이 가능합니다.

30. Khuôn mặt của người phụ nữ nhìn như quả dưa hấu.

그녀의 얼굴은 수박같이 부어있었습니다.

31. Bố ơi, ông có khuôn mặt buồn cười này là ai thế?

아빠 그 재밌는 얼굴의 남자분은 누구예요?

32. Áp Dụng Khuôn Mẫu Học Tập trong Việc Nghiên Cứu Phúc Âm

복음 공부에 학습 패턴 적용하기

33. Ông nhìn thấy mặt đất đột nhiên gần khuôn mặt của mình.

공기. 그는 땅에 갑자기 그의 얼굴 가까이 보았다.

34. Ông ta để râu đen và dày để che đi khuôn mặt.

양 어깨에는 권총으로 만든 장신구를 둘렀으며 성냥개비들을 모자 가장자리에 달아 불을 켜놓기도 했습니다.

35. Cái níu kéo ở cửa.

그 문을 붙드는 나.

36. Bạn tiến tới ba hay bốn bước thì bị kéo giựt lại như bị ai kéo lại.

두 세 걸음 앞으로 걸어 나가다가 양탄자 위에 선 것처럼 뒤로 잡아 당겨진다.

37. Được nói sau lưng của bạn hơn là khuôn mặt của bạn.

얼굴보다 뒤에서 얘기 모셨습니다.

38. Trí tưởng tượng đã được giải phóng khỏi những khuôn khổ cũ.

상상했던 것들이 오래된 제약들로부터 벗어나고 있습니다.

39. Và vì vậy hoá ra là chúng ta quá theo khuôn mẫu, bộ não của chúng ta có các mạch thần kinh chuyên dụng để giải mã kiểu khuôn mẫu này.

이것이 우리가 많이 전형적이라는 것을 의미하며, 우리의 뇌가 이러한 전형성을 내포하는 신경망을 형성하는 데 쓰이죠.

40. Thứ hai: Phần bụng được kéo vào trong để lực kéo cao hơn, nghĩa là nhiều lực hơn.

둘: 안으로 들어간 배는 당기는 힘이 큰데, 그 말은 힘이 더 세다는 뜻입니다.

41. Một cuộc bạo loạn sẽ diễn ra trong khuôn viên trường đại học.

캠퍼스엔 폭동이 일어나고 있구요.

42. Và vậy nên chúng ta luôn bị bắt gặp trong khuôn mẫu này.

그래서 전 아프리카에 대해 정말로 이야기 하고 싶습니다.

43. Thứ mà bạn có được không phải là một khuôn mặt hớn hở.

그것을 통해 얻는 것은 미소짓기가 아닙니다. 여러분은 데비 레이놀드처럼 생기지 않았습니다.

44. Tình nhân Mary cảm thấy khuôn mặt của cô phát triển màu đỏ.

정부 메리는 그녀의 얼굴이 빨간색으로 성장 느꼈습니다.

45. Và kéo đến nhà gái điếm.

매춘부의 집으로 떼 지어 몰려갔다.

46. • Buồn hoặc cáu kỉnh kéo dài

• 슬픔이나 짜증이 지속되는 일

47. Tại sao nó níu kéo vậy?

노래가 왜 그렇게 사람을 끄는거죠?

48. Phải kéo rào cho xong đã.

철조망이나 마저 치자꾸나

49. Nghiêm cấm chèo kéo Local Guides.

지역 가이드 자격을 요청하는 행위는 엄격히 금지됩니다.

50. Những cơn đau khớp kéo dài,

확장성 섬유근육통이었어요.

51. Thảo luận về tiến trình quyết định phải giảng dạy điều gì gồm có việc tuân theo một khuôn mẫu rất giống như thế nào với khuôn mẫu được minh họa trong video này.

LDS.org에서 볼 수 있음) 동영상에 나오는 방식을 거의 그대로 좇아, 무엇을 가르칠지 결정하는 과정이 어떻게 이루어지는지 토론한다.

52. Sự mệt mỏi biến mất và niềm vui chiến thắng lộ trên khuôn mặt.

그의 얼굴은 안도와 승리의 기쁨을 나타내고 있습니다.

53. Galton thấy rằng những khuôn mặt kết hợp hoặc chuẩn thì lúc nào cũng thu hút hơn những khuôn mặt góp nhặt để đạt chuẩn đã phải đập đi xây lại rất nhiều lần.

골튼이 알아낸 사실 즉, 집단 구성원의 얼굴이 조합된 평균적인 얼굴이 그 표본이 되는 개개인의 얼굴보다 더 매력적으로 보인다는 사실은 여러 차례 확인된 바 있습니다.

54. Không may, chúng ta cũng có khuôn mẫu rằng" biến dạng là xấu xí".

"얼굴의 흠은 나쁘다"라는 고정관념도 있기 때문이죠.

55. Việc ăn nằm trong khuôn khổ hôn nhân không có gì là ô uế.

(디모데 전 4:1-3) 결혼의 띠 안에서의 성관계는 불결한 것이 아닙니다. 하나님의 말씀은 이렇게 단언합니다.

56. Khi đi rao giảng, chúng ta nói trong khuôn khổ một cuộc đàm thoại.

야외에서 우리는 대화체로 말한다.

57. Nếu tôi kéo nó, nó sẽ nổ.

내가 그걸 끄집어내면, 폭발할꺼에요

58. Các “ngày” này kéo dài bao lâu?

이 “날”들은 얼마나 되는 기간이었읍니까?

59. “Bảy kỳ” này kéo dài bao lâu?

(다니엘 4:16, 23) 이 “일곱 때”는 얼마나 되는 기간입니까?

60. 18 ‘Thả cái lưới kéo xuống biển’.

18 ‘그물을 바다에 내리다.’

61. Chuyến đi kéo dài khoảng 4 tháng

여행에 약 4개월이 걸렸다

62. Có rất nhiều người kéo đến xem".

그곳으로 돌아가고 싶은 사람들은 많습니다."

63. Thời gian này kéo dài bao lâu?

그것은 얼마나 되는 기간인가?

64. Chuyện này còn kéo dài bao lâu?

여기 더 있어야 돼요?

65. Bạn muốn nút hay bay dây kéo?

지퍼와 버튼중 어떤것을 원하세요? 색감은 어느 정도로 원하시죠? "

66. Làm thế nào chúng ta kéo mình lên và kéo chúng ta ra khỏi cái hố mà chúng ta đã đào?

그러면 이 시점에서 무엇을 할 수 있을까요? 우리가 파놓은 이 함정으로부터 어떻게 우리 자신을 구해낼 수 있을까요?

67. Khi mới chỉ có 16 người, quy mô chỉ lớn tầm khuôn viên đại học.

어쨌든, 16개가 있던 시절에 그 규모는 대학 캠퍼스 정도 만한 크기였습니다.

68. Ông nhảy múa vòng quanh cô và làm cho khuôn mặt và hát và cười.

그는 원형을 춤과 그녀를 돌고 얼굴을 만들어 노래하고 웃었다.

69. Chỉ định cho mỗi nhóm một trong những yếu tố từ khuôn mẫu học tập.

각 그룹에 학습 패턴의 요소 중 하나를 지정해 준다.

70. Làm thế nào tôi có thể áp dụng khuôn mẫu này khi tôi giảng dạy?

가르칠 때 이 유형을 어떻게 적용할 수 있는가?

71. Dường như Kinh Thánh muốn nói: ‘Hãy nhìn xa hơn khuôn mặt hay dáng người.

어떤 면에서 보면, 성서에서 알려 주는 바는 ‘얼굴과 풍채 이상의 것을 보라.

72. Và chỉ cần nhìn thay đổi trên khuôn mặt khi họ di chuyển thanh trượt.

그리고 그들이 슬라이더를 움직일 때의 표정을 봐 주세요.

73. Nhấp vào tab Hiệu ứng làm mờ > Làm mờ khuôn mặt > Chỉnh sửa.

흐리게 처리 효과 탭 > 얼굴 흐리게 처리 > 수정을 클릭합니다.

74. Lời cầu nguyện nên kéo dài bao lâu?

기도의 길이는 얼마나 되어야 합니까?

75. Sự yên nghỉ này kéo dài bao lâu?

그 쉼은 얼마나 긴 기간일 것입니까?

76. Lính trên chiến xa với đoàn ngựa kéo!”.

한 쌍의 말이 끄는 병거를 타고 옵니다!”

77. Và rồi trận Đại Hồng Thủy kéo đến.

이제 대홍수가 일어났습니다.

78. Vì khói đang kéo đến từ phương bắc,

북쪽에서 연기가 오고 있는데,

79. Mỗi phiên kéo dài ít nhất ba tháng.

개최기간은 3개월.

80. Buổi nhóm họp này kéo dài một giờ.

이 집회는 한시간 동안 계속됩니다.