1. Điều này đòi hỏi phải học hỏi và nghiền ngẫm (Thi-thiên 1:1, 2; 119:97).

이렇게 하기 위해서는 깊이 연구하고 묵상할 필요가 있읍니다.

2. Thi-thiên 113 trả lời câu hỏi nào, và khuyến lệnh nơi Thi-thiên 113:1, 2 đặc biệt áp dụng cho ai?

시편 113편은 무슨 질문에 대답해 주며, 시편 113:1, 2의 명령은 특히 누구에게 적용됩니까?

3. Gọi Ma-thi-ơ; ăn với người thu thuế; câu hỏi về việc kiêng ăn

마태를 부르시다; 세금 징수원들과 식사하시다; 단식에 관한 질문

4. Bằng cách chiều theo mọi đòi hỏi của con nhưng lại ngần ngại thi hành kỷ luật.

징계는 전혀 하지 않으면서 자녀가 해 달라는 대로 다 해 주는 것입니다.

5. Agata viết: “Câu hỏi của Phi-lát làm em nhớ đến lời hướng dẫn của đề thi”.

라는 투로 말한 것이라고 하였습니다. 아가타는 “빌라도가 한 질문을 보고는 글짓기 대회의 지시 사항이 생각났다”고 썼습니다.

6. (Ma-thi-ơ 22:15-21) Lý luận hợp lý, đơn giản đã đủ trả lời câu hỏi.

(마태 22:15-21) 이렇듯 그분은 간단한 논리로 만족스러운 대답을 하셨습니다.

7. (Ma-thi-ơ 11:7-11) Những câu hỏi đó đặc biệt hữu hiệu trong việc giảng thuyết.

(마태 11:7-11) 그러한 질문은 특히 공개 연설을 할 때 효과적입니다.

8. (b) Theo Thi thiên 103:12-14, Đức Giê-hô-va không đòi hỏi điều gì nơi chúng ta?

(ᄂ) 시편 103:12-14에 따르면, 여호와께서는 우리에게 무엇을 기대하십니까?

9. Việc tạo quảng cáo gốc hiệu suất cao đòi hỏi phải lập kế hoạch, thử nghiệm và thực thi.

실적이 높은 네이티브 광고를 제작하려면 계획하고 테스트한 후 실행해야 합니다.

10. Chúng ta đã xem xét điều gì khi ôn lại Thi-thiên 119:1-88, và nên tự hỏi điều gì khi chờ đợi học Thi-thiên 119:89-176?

우리는 시편 119:1-88을 검토하면서 무엇을 살펴보았으며, 시편 119:89-176을 연구하기를 기대하면서 무슨 자문을 해 볼 수 있습니까?

11. Khi gặp hoạn quan Ê-thi-ô-bi, Phi-líp hỏi ông: “Ông hiểu lời mình đọc đó chăng?”

빌립은 에티오피아 환관을 만났을 때, 이렇게 물었습니다. “당신이 읽고 있는 것을 실제로 아십니까?”

12. Cuối cùng, anh đọc Thi thiên 37:10, 11 và hỏi rằng tương lai nào đang chờ đón nhân loại.

마지막으로, 형제는 시편 37:10, 11을 읽어 주고 인류의 미래가 어떨 것이라고 생각하는지 물어봅니다.

13. Các môn đệ của Chúa Giê-su nêu câu hỏi nào giống như anh San? —Ma-thi-ơ 24:3.

예수의 제자들이 했던 어떤 질문이 현수의 질문과 비슷합니까?—마태 24:3.

14. Theo Thi-thiên 15:3, 5, Đức Chúa Trời đòi hỏi chúng ta làm gì nếu muốn trở thành bạn ngài?

시편 15:3, 5에 따르면 하느님께서는 자신의 벗이 되고자 하는 사람에게 무엇을 요구하십니까?

15. Và chúng tôi đã cố gắng đặt ra câu hỏi: Loại trường học nào mà các thanh thiếu niên đang ganh đua nhau để thi vào, và loại nào không muốn thi vào?

그래서 저희는 어떤 학교가 학생들이 도망치려고 안간힘을 쓰는 학교가 아니고 다니고 싶어 안달을 내는 학교일까라는 질문을 던졌습니다.

16. Kinh-thánh không đòi hỏi phải thi hành một thể thức nhất định hoặc một nghi lễ hôn nhân đặc biệt nào.

성서에서는 결혼식에 대한 특정한 절차나 특별한 방식을 요구하지 않습니다.

17. (Ma-thi-ơ 6:33) Bạn có thể tự hỏi “tìm-kiếm nước Đức Chúa Trời” trước hết bao hàm điều gì?

(마태 6:33) 당신은 아마 ‘하느님의 왕국을 첫째로 구하는 일에는 무엇이 관련되어 있을까?’

18. 6 Khi người viết Thi-thiên hỏi ‘nhân sao những dân-tộc toan mưu-chước hư-không’, điều đó có nghĩa gì?

6 ‘어찌하여 나라들이 헛된 것을 중얼거리는가?’ 라는 시편 필자의 질문에는 어떤 의미가 있었습니까?

19. Người Ê-thi-ô-bi nói với Phi-líp: “Tôi xin hỏi ông, đấng tiên-tri đã nói đều đó về ai?

에티오피아 사람이 빌립에게 이렇게 말하였습니다. “당신에게 부탁하는데, 예언자가 이 말을 하는 것은 누구에 대한 것입니까?

20. Dùng khả năng nhận thức để lý luận đòi hỏi phải suy ngẫm, và vì thế phải nỗ lực (Thi 1:1-3).

지각력을 사용해서 어떤 문제에 대해 추리하려면 묵상을 해야 하며, 여기에는 노력이 요구됩니다.

21. Bạn đã bao giờ tự hỏi ai có thẩm quyền để thực thi luật pháp hoặc trừng phạt những người phá vỡ chúng?

죄지은 사람을 처벌할 권리를 가지는지 궁금해본 적이 있습니까?

22. (Thi-thiên 14:1) Hay như Thi-thiên 10:4 (Nguyễn thế Thuấn) mô tả: “Kẻ dữ hểnh mũi tự hào, người không tra hỏi: ‘Không có Thiên Chúa’, đó là tất cả suy tư của nó”.

(시 14:1, 「신세」 참조) 혹은 시편 10:4에 이렇게 표현된 바와 같습니다. “악인은 그 교만한 얼굴로 말하기를 여호와께서 이를 감찰치 아니하신다 하며 그 모든 사상에 하나님이 없다 하나이다.”

23. Tình hình thế giới thay đổi có thể đòi hỏi một số điều chỉnh về cách thi hành công việc đào tạo môn đồ.

세상 상태가 계속 달라지고 있으므로 제자를 삼는 일을 수행하는 방식도 달라져야 할지 모릅니다.

24. (Ma-thi-ơ 10:17, 18) Trả lời những lời cáo gian trước tòa án hoặc nhà cầm quyền đòi hỏi sự can đảm.

(마태 10:17, 18) 거짓 고발을 당해서 재판관이나 통치자 앞에 서게 될 경우 우리에게는 용기가 필요할 것입니다.

25. (Thi-thiên 37:10, 11). Việc quan sát sẽ giúp chúng ta chọn câu hỏi phù hợp với mối quan tâm của chủ nhà.

(시 37:10, 11) 각 집으로 다가갈 때 주의 깊이 관찰한다면, 집주인이 관심을 가질 만한 질문을 선택할 수 있을 것입니다.

26. Có lẽ buổi sáng sớm sẽ rất thuận lợi cho bạn để cầu nguyện, học hỏi và suy gẫm. (So sánh Thi-thiên 119:147).

(에베소 5:15, 16) 어쩌면 이른 아침 시간이 당신이 기도와 연구와 묵상을 하기에 좋은 시간이 될 수 있을 것입니다.—비교 시 119:147.

27. Tại vài nước, Sê-sa đòi hỏi những người không nhận thi hành nghĩa vụ quân sự phải làm những việc phi quân sự nào?

일부 나라들에서, 카이사르는 병역을 받아들이지 않는 사람들에게 무슨 비군사적 봉사를 요구합니까?

28. Vì thế Ngài đòi hỏi các giám thị hội thánh phải thực thi công lý và hành động công bình.—Ê-sai 59:14, 15, 17.

그러하기에 그분은 회중의 감독자들이 공의를 시행하고 의롭게 행동할 것을 요구하신다.—이사야 59:14, 15, 17.

29. Tôi cảm giác nghề đi thi trả lời câu hỏi là nghề đầu tiên trở nên lỗi thời dưới chế độ thống trị của những cỗ máy suy nghĩ.

퀴즈쇼 참가자가 처음으로 구식이 되어버린 직업 같았어요. 생각하는 컴퓨터가 나오는 이런 새로운 시대에 말이죠.

30. Câu hỏi: Hãy lưu ý câu hỏi này.

질문: 여기 이런 질문이 있는데요.

31. Sau đó hỏi những câu hỏi sau đây:

그런 후에 다음 질문들을 한다.

32. Những người Harvard không bao giờ hỏi câu hỏi đó.

하버드 사람들은 절대 그러지 않지만요.

33. Họ hỏi ngài cho một “điềm” chỉ về sự hiện diện của ngài trong quyền bính Nước Trời và “sự kết liễu của hệ thống mọi sự” (Ma-thi-ơ 24:3, NW).

그들은 예수께서 왕국 권능 가운데 임재(臨在)하신 것과 “사물의 제도의 종결”을 알리는 “표징”이 무엇이냐고 예수께 질문하였습니다.

34. Chúng ta có thể hỏi một câu hỏi cụ thể.

우리는 매우 구체적인 하나의 질문을 할 수 있습니다.

35. Sau đó ông giám đốc ấy hỏi tôi, tại sao tôi lại hỏi tất cả những câu hỏi ấy?

그랬더니 그 공장장이 왜 그렇게 질문을 많이 하냐고 저한테 물었습니다. 그래서 저도 도자기를 만든다고 대답을 했지요.

36. Câu hỏi kế tiếp mà tôi được nhiều người hỏi là:

그렇게 해서 이런걸 만들어 내는거죠. 그건 제가 아닙니다. 그 다음으로 사람들이 항상 제게 묻는 것은

37. Hãy tự hỏi: “Việc chào hỏi mang lại lợi ích nào?

이렇게 자문해 보십시오. ‘인사하면 어떤 유익이 있는가?

38. Nếu điện thoại của bạn vẫn gặp sự cố, thì bạn có thể đăng câu hỏi lên cộng đồng Pixel trên diễn đàn của chúng tôi để biết các giải pháp khả thi khác.

휴대전화에 계속해서 문제가 발생한다면 Google 포럼의 Pixel 커뮤니티에 질문을 올려 다른 해결 방법을 찾아볼 수 있습니다.

39. 21 Phải trong sạch về luân lý để phục vụ tại nhà Bê-tên: Người viết Thi-thiên nêu câu hỏi: “Người trẻ tuổi phải làm sao cho đường-lối mình được trong-sạch?”

21 베델 봉사를 하는 사람들은 도덕적으로 깨끗해야 합니다: 시편 필자는 이런 질문을 하였습니다.

40. Thi 133:1-3—Một bài học trong bài Thi-thiên này là gì?

시 133:1-3—시편 133편에 들어 있는 교훈점 한 가지는 무엇입니까?

41. Chúng ta học hỏi bằng cách đặt câu hỏi và tra cứu.

우리는 묻고 찾으면서 배웁니다.

42. Điều Chỉnh Các Phương Pháp Học Hỏi và Các Kênh Học Hỏi

학습 방법과 학습 경로를 조정함

43. Chúng ta hỏi những câu hỏi như, "Công ty nên thuê ai?"

이를테면 이런 질문들이죠. "누굴 채용해야 할까요?"

44. (Thi-thiên 130:3) Chúng ta thật biết ơn vô cùng là Cha chúng ta trên trời, Đấng có thẩm quyền đòi hỏi sự thờ phượng chuyên độc, cũng là Đức Chúa Trời nhân từ!

(시 130:3) 전적인 정성을 당연히 요구하시는 하늘의 우리 아버지께서 자비로운 하느님이라는 사실에 대해 우리는 참으로 감사하지 않을 수 없습니다!

45. " Cậu thi rớt à? "

" 당신은 시험에 떨어졌나요? "

46. Điểm chính của bài Thi-thiên [Thi-thiên 86] là danh Đức Giê-hô-va”.

이 시[86편]의 요지는 여호와의 이름이다.”

47. Anh đến gặp linh mục và hỏi ông cùng hai câu hỏi ấy.

존은 사제에게 가서 동일한 두 가지 질문을 했습니다.

48. (Đa-ni-ên 12:4, 10) Sự thông hiểu thiêng liêng chỉ dành cho những ai chân thành “đi qua đi lại”, tức siêng năng học hỏi nghiên cứu Lời Đức Chúa Trời, phục tùng tiêu chuẩn của Ngài, và cố gắng thi hành ý muốn Ngài.—Ma-thi-ơ 13:11-15; 1 Giăng 5:20.

(다니엘 12:4, 10) 하느님의 말씀 속에서 진지하게 ‘두루 다니는’ 사람 즉 그 말씀을 부지런히 연구하는 사람으로서 그분의 표준에 복종하고 그분의 뜻을 행하려고 노력하는 사람들만 영적 통찰력을 받게 됩니다.—마태 13:11-15; 요한 첫째 5:20.

49. Gian lận trong thi cử

시험 중 부정행위

50. Mẹ đến hỏi một mục sư Anh giáo ở Bristol về câu hỏi ấy.

어머니는 브리스틀에 있는 영국 국교회의 교역자에게 가서 물어보았습니다.

51. Tôi đã hỏi câu hỏi này với một chuyên gia với bệnh tử não.

저는 제 이메일에 답장을 보내준 순진하기 짝이 없는

52. 14 Chuyên tâm học hỏi sâu về Kinh Thánh đòi hỏi nhiều nỗ lực.

14 깊이 있는 성서 연구에는 노력이 요구됩니다.

53. 7 Lần đầu tiên khi bạn đọc những lời tiên tri này có lẽ bạn đã tự hỏi, giống như viên hoạn quan người Ê-thi-ô-bi: “Đấng tiên-tri đã nói điều đó về ai?”

7 당신이 처음으로 이러한 예언들 중 얼마를 읽었을 때 아마 당신도 ‘에디오피아’ 내시가 “선지자가 이 말한 것이 누구를 가리킴이뇨?”

54. Thật hợp lý khi ngài hỏi họ: “Vậy chớ các ngươi chưa hề đọc lời nầy: Chúa đã được ngợi-khen bởi miệng con trẻ và con đương bú, hay sao?”—Ma-thi-ơ 21:15, 16.

“‘당신은 어린 아기들과 젖먹이들의 입에서 찬양이 나오게 하셨습니다’ 하신 이 말씀을 여러분은 읽어 보지 못하였습니까?”—마태 21:15, 16.

55. Dù vậy, chúng tôi tiếp tục kín đáo thi hành thánh chức.—Ma-thi-ơ 10:16.

하지만 우리는 조심스럽게 우리의 활동을 계속해 나갔습니다.—마태 10:16.

56. (Thi-thiên 119:97) Tại sao người viết Thi-thiên có cảm nghĩ mãnh liệt đến thế?

(시 119:97) 시편 필자가 그처럼 강한 사랑을 느낀 이유는 무엇입니까?

57. CÂU HỎI THƯỜNG GẶP

자주 하는 질문

58. (Thi-thiên 40:8; Ma-thi-ơ 26:39) Chúng ta muốn phụng sự Ngài mãi mãi.

(시 40:8; 마태 26:39) 그리고 우리는 여호와를 영원히 섬기기를 원합니다.

59. Tôi bắt đầu lao vào cuộc chiến này, và tôi đã hỏi 4 câu hỏi.

그래서 저는 이 어려운 문제에 빠져보기로 했습니다. 그래서 4개의 질문을 했죠.

60. Tôi chào ông ta và rồi bắt đầu hỏi những câu hỏi tương tự đó.

저는 그에게 인사를 건네고 나서 그 모든 똑같은 질문을 던지기 시작했습니다.

61. người cai ngục hỏi.

라고 그의 간수가 묻습니다.

62. Câu hỏi thường gặp

자주 묻는 질문(FAQ)

63. Khéo đặt câu hỏi

질문을 효과적으로 사용하라

64. Cậu cũng là nhân vật thường hỏi những câu hỏi ngớ ngẩn trong lớp học.

쉽게 감정이 상하는 성격이어서, 학계에서 자주 논란의 대상이 되었다.

65. Ông phải trả lời những câu hỏi nhưng không được nêu lên câu hỏi nào.

그는 아무런 이의도 제기할 수가 없었으며, 단지 질문에 대해 답변만 할 수 있었던 것입니다.

66. Tạm ngừng lại giữa mỗi câu để hỏi học sinh các câu hỏi sau đây:

성구를 하나씩 읽을 때마다 잠시 멈추게 하고 학생들에게 다음 질문들을 한다.

67. Khi tôi chào hỏi người khác trên đường, con bé hỏi sao tôi làm vậy.

제가 길거리에서 사람들에게 인사하면 아이는 왜 그러는지 묻습니다.

68. Nếu chọn thức uống có cồn, một người nên tự hỏi những câu hỏi nào?

술을 마시기로 한다면 무엇을 자문해 볼 수 있습니까?

69. Cho thấy cách mời học hỏi Kinh Thánh, dùng bài 13 trong sách Đòi hỏi.

「요구」 팜플렛 제13과를 사용하여 성서 연구를 제안하는 방법을 보여 준다.

70. TRONG lời cầu nguyện dâng lên Đức Chúa Trời, người viết Thi-thiên hỏi: “Sự nhân-từ Chúa há sẽ được truyền ra trong mồ-mả sao? Hoặc sự thành-tín Chúa được giảng trong vực sâu ư?”

시편 필자는 하느님께 기도하면서 이렇게 질문하였습니다. “당신의 사랑의 친절이 매장지에서, 당신의 충실함이 멸망의 장소에서 선포되겠습니까?”

71. Xin mọi người hãy tự hỏi bản thân một câu chưa bao giờ tự hỏi

자신에게 질문을 해보길 바랍니다. 자신에게 한 번도 해보지 못한 질문 말입니다.

72. Câu hỏi này đòi hỏi bạn phải vận dụng khả năng suy luận của bạn.

그것은 사고 능력을 요구한다.

73. Không chỉ chứng kiến điều đó là khả thi, tôi đã thực sự bắt tay vào thực thi.

난 그 일을 본적도 있고 그일을 직접 해낸 적도 있습니다."

74. Người viết thi-thiên hát rằng “người công-bình làm ơn, và ban cho” (Thi-thiên 37:21).

“의로운 사람은 호의를 베풀고 선물을 주는 사람”이라고 시편 필자는 읊었습니다.

75. Sau khi chào hỏi chủ nhà, hãy mở sách ra nơi chuyện số 2 và hỏi:

집주인에게 인사한 후, 6면의 그림을 펴 보이고 이렇게 묻는다:

76. Nên ta hãy thử hỏi một câu, ví dụ như một câu hỏi về sức khỏe.

질문을 한 번 해보죠. 건강관련 질문입니다.

77. ▪ “Ông/Bà có bao giờ muốn hỏi Đức Chúa Trời câu hỏi sau đây không?”

■ “하느님께 이런 질문을 해 보고 싶었던 적이 혹시 있으셨는지요?”

78. (Tiếng cười) “Cậu thi rớt à?”

(웃음) "당신은 시험에 떨어졌나요?"

79. Vàng thi tôi có thể trộm.

금이라면, 훔칠 수 있죠.

80. Ở đây này, ông Ngọc Thi!

여기야, 좀비님들