1. Hãy xem hắn dùng chiêu bài này thế nào với Ê-va.

그가 하와에게 어떻게 그러한 방법을 사용했는지 생각해 보십시오.

2. Lịch sử đầy dẫy trường hợp những kẻ nấp dưới chiêu bài pháp luật để hại người.

역사를 살펴보면, 법을 이용하여 해로운 일을 꾸미는 사람들의 예가 얼마든지 있습니다.

3. Họ rắp tâm loại trừ ngài, nhưng muốn việc này được ngụy trang dưới chiêu bài pháp lý.

하지만 그들은 예수를 처형하는 것이 합법적인 일처럼 보이게 만들기를 원했습니다.

4. Chúng làm áp lực trên các lãnh tụ chính trị để “dùng chiêu bài hợp pháp làm chuyện xấu xa”.

그들은 정치 지도자들에게 압력을 가하여 ‘법을 구실로 해로운 일을 꾀’하였습니다.

5. Chiêu đó hay đấy!

움직임 좋은데요!

6. Chiêu hàng hắn, chỉ sợ...

투항하리 라고는...

7. Tao đàn Chiêu Anh Các.

나는 너희들에게 명령한다.

8. Mày dùng tay chiêu à?

너 사우스포냐?

9. Một chiêu Fissure quá đẹp!

굉장한 균열입니다!

10. Tuyệt chiêu ấn tượng đấy.

기발하게 속였네요

11. Shifu không dạy ngươi chiêu đó!

뻥 치는거야 이런걸 가르쳤을 리가 없어

12. Nhưng dưới chiêu bài của Liên Hiệp Quốc, một lực lượng quốc tế do Hoa Kỳ dẫn đầu đã đẩy lui lực lượng xâm lăng.

그러나 국제 연합의 권위 아래, 미국이 주도하는 다국적군이 침략군을 그들의 나라로 몰아냈다.

13. Bồi thêm chiêu Echo Slam nữa!

지진파 공명도 터집니다!

14. Ô, ngươi biết tuyệt chiêu này?

오, 이 수지법을 아나?

15. Đang tìm cơ hội cho chiêu Hole.

블랙홀을 쓰려 합니다

16. Còn Chiêu Thúy thì đem giết đi.

넌 하마터면 그녀를 죽일 뻔 했어!

17. Chị học ở đâu chiêu đó thế?

쩌는데요 언니 어디서 배운거에요?

18. Qua nhiều bài thuyết trình giống như tại đây, qua những cuộc phỏng vấn, hội thảo, mục tiêu của chúng tôi là chiêu mộ càng nhiều người càng tốt.

그래서 오늘 이 자리와 같은 연설과 인터뷰, 혹은 미팅등을 통해 가능한 많은 사람들이 우리와 한 팀이 되었으면 하는 것이 우리들의 목표입니다.

19. "Chiêu đãi" cơ thể bằng cách đi bộ.

사실, 이게 비디오가 거의 끝나가니 즉시 일어나서 몸을 쭉 펴봅시다.

20. Nếu không, đừng dùng chiêu chiến tranh lạnh.

그렇게 할 수 없더라도 침묵으로 일관하며 냉전을 벌이지 마십시오.

21. Chết tiệt, lại giở chiêu Tu nhân sao.

망할 드루이드 능력 같으니

22. Hẳn là phải có tiệc chiêu đãi rồi

연회가 열린 거 같던데

23. Giô-sép chiêu đãi các anh em (24-34)

요셉이 형제들과 식사하다 (24-34)

24. Khoảng 55% cho biết “chiêu” này thường hiệu quả.

약 55퍼센트는 그 방법이 대체로 효과가 있다고 말했습니다.

25. Ông không phải là 1 nhà chính trị, nhưng dưới chiêu bài này ông ấy đã ban hiến pháp về nền dân chủ, từ nơi chúng tôi có thể vực dậy.

정치인은 아니었지만 그는 우리가 일어설 수 있는 곳에서부터 민주주의를 위한 시설을 제공했어요.

26. Khi tôi thử chiêu đầu tiên, nó như thế này.

제가 첫 기술을 시도했을 때, 이랬습니다.

27. Mỗi lần đi vũ trường, tôi đều xài chiêu này.

사실, 이게 제가 나이트클럽에서 즐겨 써먹는 것이에요.

28. Rồi cũng chiêu thức đó khi cô nàng thứ ba đến.

얼마 후에 또 다른 애가 왔는데 이번에도 똑같은 말을 하지 뭐예요.

29. FCB tiến sâu vào phía trụ, tung ra chiêu gây choáng.

FCB가 포탑 근처 깊숙이 들어와 기절시킵니다

30. Đến lượt hãng Cocacola cũng làm chiêu tương tự với Jimmy Carter.

전두환은 자신도 지미 카터와 같은 역할을 할 수 있기를 희망했다.

31. Sau cuộc chiến, S.H.I.E.L.D. được thành lập, và ta được chiêu mộ.

전쟁 직후 창설된 쉴드는 날 영입했고

32. Và cháu đã chiêu mộ bao nhiêu quân để đánh trận này với cháu?

그럼 너랑 같이 싸울 전사는 몇 명이나 모았어?

33. Chiêu lừa này thì nghiêng về canh thời gian nhiều hơn, thực sự là vậy.

이 속임수는 적절한 시간에 달렸습니다.

34. Tôi có mặt tại đây để chiêu mộ đàn ông ủng hộ bình đẳng giới

저는 양성 평등을 도와줄 남자를 채용하러 왔습니다.

35. Những tín đồ thành thục cũng hiểu rằng việc có mặt ở Phòng Nước Trời để nghe bài giảng hôn nhân thì quan trọng và hữu ích hơn việc có mặt tại tiệc chiêu đãi, hoặc buổi họp mặt sau đó.

또한 장성한 그리스도인들은 성서에 근거한 연설을 듣기 위해 왕국회관에 가는 것이 그 후에 열리는 결혼 잔치나 모임에 참석하는 것보다 더 중요하고 유익하다는 것을 인식합니다.

36. Đánh lạc hướng không phải là chiêu duy nhất trong túi bí quyết của hài kịch.

코메디는 우리가 전혀 다른 방향으로 생각을 하게 만드는 것 이외에도 다른 묘책을 가지고 있는데 그것은 말을 줄여서 하는 것이죠.

37. Chồng tôi không cãi gì cả và tỏ vẻ đăm chiêu cả buổi tối hôm đó.

남편은 이의를 제기하지 않았고, 그날 저녁 내내 깊은 생각에 잠긴 듯 했습니다.

38. Nhưng người con gái trẻ nhất định khinh thường những sự chiêu dụ tình tứ của vua.

그러나 소녀는 환심을 사려는 왕의 제의를 단호하게 물리쳤다.

39. Trong sách Judaism on Trial (Do Thái giáo bị đưa ra xét xử), Hyam Maccoby nói rằng họ mời người Do Thái dự cuộc tranh luận “dưới chiêu bài nhã nhặn và thuyết phục, thay vì lên án như ở Pa-ri”.

히암 마코비가 그의 저서 「심판대에 오른 유대교」(Judaism on Trial)에 기록한 것처럼, 도미니크회는 “파리에서처럼 비난조가 아니라, 겉으로 보기에는 정중하고도 설득하는 태도로” 유대교인들을 토론에 초대하였습니다.

40. Tiny, hắn sẽ dùng chiêu toss, hắn chuẩn bị ném và chắc chắn sẽ lấy được mạng.

타이니, 던지기를 쓰고 나와 확실하게 처치합니다

41. Tháng 6 năm 2008, Lech Poznań chiêu mộ Lewandowski từ Znicz với phí chuyển nhượng 1,5 triệu złotys.

2008년 6월, 레흐 포즈난은 1.5M 즈워티의 가격에 레반도프스키를 계약하였다.

42. Thứ nhất là sự thiếu nhất quán giữa miệng và mắt miệng cười nhưng đôi mắt thật đăm chiêu.

하나는 그의 웃고 있는 입과 애련한 눈빛 사이의 괴리감 때문이에요.

43. Tiếp nhận giáo lý căn bản của giáo hội đấng Christ bội đạo hầu có thêm sự ủng hộ để đạt đến các cứu cánh chính trị riêng, ông quyết định thống nhất dân tộc dưới chiêu bài một tôn giáo đại đồng hoặc “công giáo”.

콘스탄티누스는 자신의 정치적 목표를 추진하는 데 필요한 지지 세력을 얻기 위해 배도한 그리스도교의 기반을 택하면서, 하나의 “가톨릭” 즉 보편적인 종교 아래 백성을 연합시키기로 결심하였습니다.

44. Chiêu sách mới này đưa đến sự pha trộn giữa đạo lý Ki-tô giáo với triết lý ngoại giáo.

이러한 새로운 전략으로 인해 그리스도교는 이교 철학과 뒤섞이게 되었습니다.

45. Nàng sử dụng điêu luyện “chiêu cố thủ” cho đến khi ba má phải đầu hàng vì hết chịu nổi.

앨리사는 부모가 지쳐서 두 손을 들고 자기 의견을 들어줄 때까지 고집을 부립니다.

46. 5 Vua Ben-sát-xa+ mở đại tiệc chiêu đãi một ngàn người quyền quý và uống rượu trước mặt họ.

5 벨사살 왕이+ 귀인 1000명을 위해 성대한 잔치를 열고 그들 앞에서 포도주를 마시고 있었다.

47. (Một biểu tượng nước Mĩ) Điều đó sẽ giúp chiêu mộ nhiều nhà lãnh đạo nữ hơn cho ngành truyền thông.

언론계에서 중요한 위치를 차지하는 여성들이 더 많아지는데 도움이 될 수 있습니다.

48. Ông chiêu dụ dân khiến họ muốn ông làm vua thay vì Đa-vít.—2 Sa-mu-ên 15:1-12.

압살롬은 그 사람들이 다윗 대신 자기를 왕으로 삼고 싶어하도록 만들었던 거예요.—사무엘 둘째 15:1-12.

49. Có lẽ họ có một số ý kiến nhất định về diễn tiến của buổi hôn lễ và tiệc chiêu đãi.

그들은 결혼식과 피로연을 어떻게 치러야 하는지에 대해 의견을 강하게 내세우기도 합니다.

50. Chiêu thức quấy nhiễu có thể bao gồm từ các trò trẻ con cho đến hành động vi phạm hình sự.

괴롭히는 방법은 유치하게 적대감을 나타내는 것에서부터 범죄가 될 정도로 상해를 가하는 것에 이르기까지 다양합니다.

51. Thưa bà Eleanor Roosevelt, ngài Khrushchev trân trọng mời bà dự buổi chiêu đãi long trọng chào mừng bà đến Liên Xô.

흐루시초프씨가 엘리너 루스벨트부인의 소련 방문을 기념하는 성대한 피로연에 초청하셨습니다,

52. Ta tạo ra các công nhân máy móc và xem họ như đồ vật của ta để chiêu dụ và rồi vứt đi.

우리는 우리가 자산을 다루듯 번쩍 들어올려 던져버릴 로봇같은 노동자를 양산하고 있습니다.

53. Thần bài 1 (1989) - Thần bài xuất hiện.

시흥시(始興市, 1989 - )는 경기도의 시이다.

54. Khi sẵn sàng, nhét lá bài vào bộ bài.

다 됐으면, 카드 뭉치에 다시 넣어.

55. Các bạn có thể làm thí nghiệm tối nay tại buổi chiêu đãi, OK, để biết xem hình ảnh đó sẽ trông như thế nào.

여러분은 오늘밤 리셉션에서 그 이미지가 어떻게 보이게 될지 실험을 해 볼 수 있을겁니다.

56. Hãy đọc bất kì lá bài nào trong bộ bài.

카드 한 벌에서 아무 카드나 말하세요.

57. “Kẻ hãm-hại cha mình, và xô-đuổi mẹ mình, Là một con trai gây hổ-ngươi và chiêu sỉ-nhục” (Châm-ngôn 19:26).

“아비를 구박하고 어미를 쫓아 내는 자는 부끄러움을 끼치며 능욕을 부르는 자식이니라.”—잠언 19:26.

58. Ông “chiêu-tập ba trăm mười tám gia-nhân đã tập-luyện, sanh-đẻ nơi nhà mình, mà đuổi theo các vua đó đến đất Đan.

‘그러자 그는 자기의 훈련받은 사람들, 곧 그의 집안에서 태어난 종들 삼백십팔 명을 소집하여 단까지 추격하였습니다.

59. Ngoài ra bản dịch này còn phân chia bài Thi-thiên 116 và 147, mỗi bài thành hai bài.

또한 시편 116편과 147편은 각각 두 개의 시로 나뉘어져 있습니다.

60. Với những bài như thế, bạn cần tự soạn dàn bài.

그러한 모든 과제에 대해서는 골자를 본인이 준비해야 합니다.

61. Hay là vài lần đổi bài và vài lá bài trùng?

바꿔치기와 대역을 썼을까요?

62. Học sinh gian lận khi chép bài kiểm và bài thi.

학생들은 수업 시간에 그리고 시험을 볼 때 속임수를 씁니다.

63. BÀI VIẾT ÔN LẠI: Thỉnh thoảng có bài viết ôn lại.

필기 복습: 주기적으로 필기 복습이 있을 것이다.

64. 18 Trong nhiều đám cưới của tín đồ Đấng Christ, có cuộc họp mặt chung vui—một tiệc cưới, một bữa ăn hoặc buổi chiêu đãi.

18 많은 경우 그리스도인의 결혼식에는 사교 모임—결혼 잔치, 식사 혹은 피로연—이 뒤따릅니다.

65. Điều này không có nghĩa là bạn buông xuôi, né tránh hoặc không chịu hợp tác, cũng không có nghĩa bạn đang dùng chiêu chiến tranh lạnh.

이것은 비협조적이거나 회피하는 행동이 아니며 대화를 거부하는 행동도 아닙니다.

66. Bài ca: Bài ca do các anh chị em tự chọn từ quyển Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi

노래: 여러분이 어린이 노래책에서 선정한 노래

67. Nên có nhiều bài khác nhau trong trí để thảo luận—một bài cho người trẻ, một bài khác cho đàn ông và một bài khác nữa cho đàn bà.

대화할 다양한 기사들을—청소년, 성인 남자 그리고 여자를 위한 기사를 각각 별도로—생각해 두는 것이 좋다.

68. Đó là bài bi ca và sẽ luôn là bài bi ca’”.

이것은 비가이며, 비가로 불릴 것이다.’”

69. Bài chót của loạt bài này sẽ giải đáp câu hỏi này.

이 일련의 기사 중 마지막 기사에서 이 질문에 대한 답이 제시될 것입니다.

70. Tại một số nơi, việc người ta dùng hôn nhân như chiêu thức để được thường trú hợp pháp ở nước khác trở nên khá phổ biến.

일부 지역에서는 다른 나라의 영주권을 취득하기 위해 결혼을 이용하는 것이 흔한 일이 되었습니다.

71. Mở đến bài 5 và đọc các câu hỏi ở đầu bài.

제5과를 펴서 그 과의 첫머리에 나오는 질문들을 읽어 주십시오.

72. Dù ý thức được hay không, xã hội loài người phản ánh cá tính và chiêu thức “không ăn được thì đạp đổ” của kẻ cai trị nó.

의식적으로든 무의식적으로든, 인간 사회는 그 통치자의 특성을 나타내며 ‘손아귀에 넣을 수 없다면 파멸시키겠다’는 그의 행동 방식을 따르고 있습니다.

73. Mười biến cố sẽ được xem xét trong bài này và bài sau.

이번 기사와 다음 기사에서 그 열 가지 일을 살펴볼 것이다.

74. Trước khi lên nói bài giảng, hãy hội ý với người dịch về dàn bài đại cương và mục tiêu của bài giảng.

연설하기 전에, 연설의 전체 개요와 목적을 통역자와 함께 검토한다.

75. Thi 133:1-3—Một bài học trong bài Thi-thiên này là gì?

시 133:1-3—시편 133편에 들어 있는 교훈점 한 가지는 무엇입니까?

76. “Các bài học từ Bài giảng trên núi của Chúa Giê-su”: (10 phút)

“예수의 산상 수훈에서 배울 수 있는 교훈”: (10분)

77. o Theo dõi bất cứ bài tập nào từ bài học huấn luyện trước.

o 지난번 현임 공과에서 부여된 과제를 확인한다.

78. Một ngày nọ, Ben làm một bài kiểm tra toán có 30 bài toán.

하루는 수학 시험을 봤는데, 30문항이 출제되었습니다.

79. 29 Nhưng bài hát của anh em sẽ như bài được ca trong đêm

29 그러나 너희의 노래는

80. Tập dượt bài giảng.

발표를 예행연습한다.