Use "sự dạy dỗ" in a sentence

1. Sự dạy dỗ này bôi nhọ Đức Chúa Trời.

しかし,この教えは神を辱めるものです。

2. Gắn bó với sự dạy dỗ của Đức Chúa Trời

神の教えにしっかり従う

3. Hãy luôn luôn chú ý đến sự dạy dỗ của bạn

自分の教えに絶えず注意を払いなさい

4. (“Hãy luôn chú ý đến sự dạy dỗ của Đức Chúa Trời”)

神の教えに絶えず注意を払いなさい」)

5. Các phép lạ của Chúa Giê-su gắn liền với sự dạy dỗ của ngài.

イエスの奇跡と音信の間には密接な関連がありました。

6. Có thể họ bị những sự dạy dỗ của các tôn giáo sai lầm che mắt.

偽りの教えの影響で,神についてはっきり理解していないかもしれません。

7. Nhờ tìm hiểu Kinh Thánh, tôi học được nhiều sự dạy dỗ có tác động mạnh mẽ.

研究によって,多くの力強い真理に目を開かれ,意欲が湧いてきました。

8. Tại sao những sự dạy dỗ này êm ái đến nỗi ru cho hàng triệu người ngủ về thiêng liêng?

こうした教えに魅了され,無数の人々が霊的な眠りに陥っているのはなぜでしょうか。

9. Thế thì làm sao sự tin tưởng này đã bắt rễ trong sự dạy dỗ của các giáo hội tự xưng theo đấng Christ?

では,不滅の魂に関するこの教えは,どのようにしてキリスト教世界の諸教会の教えの中に入って来たのですか。

10. Một bách khoa tự điển nói gì về sự giáo dục, và so với những lợi ích từ sự dạy dỗ của Đức Chúa Trời thì sao?

その点は神の教えの益とどのように似ていますか。

11. Sự dạy dỗ sai lầm về Nước Đức Chúa Trời làm nhiều người lầm lạc và ngay cả đã ảnh hưởng đến quá trình diễn biến của lịch sử.

神の王国に関する誤った教えは多くの人を惑わし,歴史の流れにさえ影響を与えました。

12. 4 Hãy chú ý đến những lời: “Được coi chỉ là một giáo phái khác”, “đặc biệt trong sự dạy dỗ”, “sốt sắng... với tư cách người làm chứng”.

4 ここで注目できるのは,「一派にすぎないと考えられていた」,『教えの点で特異な存在だった』,『証人として熱心だった』などの表現です。

13. Vì thế, Prussia, lúc bấy giờ là thái ấp thuộc vương quốc Ba Lan, trở thành nước đầu tiên ở châu Âu chính thức tiếp nhận sự dạy dỗ của Martin Luther.

その結果,当時ポーランド王国の支配下にあったプロイセン公国は,マルティン・ルターの教えを公式に受け入れた,ヨーロッパで最初の国となりました。

14. LỢI ÍCH: Sự dạy dỗ trong Kinh Thánh thúc đẩy tôi hàn gắn mối quan hệ với cha, và cha đã tha thứ những hành vi xấu trong quá khứ của tôi.

どんな益を受けたか: 聖書を学んで,父との関係を修復する努力をしました。

15. 16 Qua gương mẫu và sự dạy dỗ, hãy giúp con cái của bạn thấy rõ ranh giới giữa tổ chức Đức Giê-hô-va và của Sa-tan là thế nào.

16 エホバの組織とサタンの組織を分ける線がどれほど明確なものかを理解できるよう,模範と教えによってお子さんたちを助けてください。

16. 20 Những kẻ duy nhất mà Phao-lô khuyên chúng ta nên nghi ngờ là “những kẻ gây nên bè-đảng và làm gương xấu, nghịch cùng sự dạy-dỗ mà anh em đã nhận”.

20 わたしたちが疑念を抱くべきであるとパウロが警告している唯一のグループは,「分裂とつまずきのきっかけをもたらす人たち」と,「あなた方が学んだ教えに逆らって」行動する人たちです。

17. Cội rễ của tôn giáo giả ngày nay bắt nguồn từ thành Ba-by-lôn xưa đã sản xuất tôn giáo giả và các sự dạy dỗ và thực hành làm ô danh Đức Chúa Trời.

啓示 17:5)今日の偽りの宗教の源は,古代都市バビロンにまでさかのぼります。

18. Một cách là không bao giờ để cho sự dạy dỗ Kinh Thánh hoặc những điều chúng ta nhận được qua lớp người đầy tớ trung tín và khôn ngoan trở nên thông thường hoặc tầm thường.

ひとつの方法は,聖書の教えや,忠実で思慮深い奴隷級を通して備えられるものが,当たり前のもの,ありふれたものとなってしまわないように気をつけることです。(

19. Nhưng họ còn ngần ngại sợ đám đông bởi vì người ta ai nấy đều lấy làm ngạc nhiên hết sức trước sự dạy dỗ của Chúa Giê-su và họ “chăm-chỉ mà nghe Ngài” (Lu-ca 19:47, 48).

しかし,群衆が邪魔です。 人々はイエスの教えに驚き入り,「彼の語ることを聞こうとして,ずっと付きまとっていた」からです。(

20. Bằng cách chú ý đến lời khuyên trong Lời Đức Chúa Trời, nói rằng: “Coi chừng những kẻ gây nên bè-đảng và làm gương xấu, nghịch cùng sự dạy-dỗ mà anh em đã nhận. Phải tránh xa họ đi”.

次のような神の言葉の忠告に留意することによってです。「 あなた方が学んだ教えに逆らって分裂とつまずきのきっかけをもたらす人たちに目を留め,その人たちを避けなさい」。(

21. “Trong những ngày sau đó, tôi thấy những giáo lý mà tôi ưa thích trước kia nay đã tan biến: Chúa Ba Ngôi, lửa địa ngục, linh hồn bất tử—những sự dạy dỗ này rõ ràng không dựa trên Kinh-thánh”.

その後の何日かの間に,三位一体や地獄の火や魂の不滅性といった,自分の大事にしていた信条が崩れてゆくのを知りました。 それらが皆,聖書の教えでないことは明らかでした」。

22. (3) Ông muốn khuyến khích Ti-mô-thê tiếp tục bận rộn phụng sự Đức Giê-hô-va và nương cậy nơi sự hiểu biết chính xác về Lời được soi dẫn, cương quyết chống lại những sự dạy dỗ sai lầm.

3)パウロは,テモテが偽りの教えに立ち向かうにあたって,エホバへの奉仕にいそしみ,霊感によって記された聖書の正確な知識に頼るよう,テモテを励まそうと思った。

23. Cảm ơn sự dạy dỗ nghiêm khắc của cha về giữ gìn phong tục truyền thống, mà tôi đã có cuộc sống tươi đẹp tràn ngập những bài hát, tập tục, chuyện kể, kí ức về cảnh núi non và bầy cừu.

父の 自分たちの慣習に従う 非常に厳格な習わしのお蔭で 歌、文化、伝統、物語、山、沢山の羊が 身近な 素晴らしい 生活をする事が出来ました

24. Vậy hãy nghe theo sự dạy dỗ của Đức Giê-hô-va và tránh sự dày xéo của một lương tâm tan nát, mất tự trọng, có thai bất đắc dĩ, mắc bệnh lây qua đường sinh dục hay các thảm kịch khác tương tự.

イザヤ 48:17)ですから,エホバの教えを心に留めて,良心の呵責,自尊心の喪失,望まない妊娠,性行為感染症,その他同様の災難による心痛を避けてください。

25. 17 Di sản thiêng liêng của chúng ta cũng bao hàm những sự dạy dỗ khác đến từ Đức Chúa Trời, những kinh nghiệm tích lũy trong cuộc đời phụng sự, cũng như các ân phước về thiêng liêng và vật chất mà ngài ban cho chúng ta.

17 わたしたちが学んでいる正しい教え,神の僕としての経験,霊的・物質的な祝福は,まだまだたくさんあります。

26. Ngoài việc bác bỏ ý niệm về sự tiền định, người Sa-đu-sê từ chối chấp nhận bất cứ sự dạy dỗ nào không được nêu ra rõ ràng trong Ngũ thư, ngay dù Lời Đức Chúa Trời có dạy điều đó ở một nơi nào khác.

サドカイ人は予定説を退けた上,たとえ神の言葉のどこかに述べられていても,五書<ペンタチューク>の中に明示されていない教えは一切受け入れようとしませんでした。

27. Các nhà khoa học liệt kê những yếu tố sau có thể là nguy cơ dẫn đến việc nghiện ngập: Thiếu sự dạy dỗ của cha mẹ, trong gia đình hoặc bạn bè có người uống rượu quá độ, môi trường có nhiều xung đột, căng thẳng tâm lý, trầm cảm, hung hăng, thích tìm những cảm giác kích động, tửu lượng cao, hoặc nghiện một chất khác.

危険因子として挙げられているものには,親の側の不十分な子育て,家族や友人の間でのアルコール乱用,人間関係のいざこざ,感情的な問題,うつ病,攻撃的な性格,スリルを求める傾向,アルコールに対する高い耐性,薬物中毒などがあります。