1. Tôi xin kết thúc với một bài thơ của một nhà thơ Mỹ bút danh Lucille Clifton.

ルシール・クリフトンというアメリカの詩人の詩で終わりたいと思います

2. Snorri Sturluson (1179 – 23 tháng 9 năm 1241) là một nhà sử học, nhà thơ và chính trị gia Iceland.

スノッリ・ストゥルルソン(Snorri Sturluson, 1178年あるいは1179年 - 1241年9月23日)は、アイスランドの詩人・政治家・歴史家(著述家)である。

3. Có một bài thơ Pháp và là nhà văn tiểu luận, tên là Paul Valery ông nói bài thơ không bao giờ hoàn chỉnh, nó chỉ bị bỏ rơi.

フランスの詩人でエッセイストの ポール・ヴァレリーは 「詩というのは完成することがなく ただ放棄される」と言いました

4. Năm 1823, một người thư ký đã tình cờ tìm thấy bản thảo của nhà thơ nổi tiếng này.

1823年,事務員が偶然に,この著名な詩人の原稿の包みを見つけます。

5. Khi Augustus Carmichael, một nhà thơ đến thăm, hỏi xin thêm một suất súp nữa, ông Ramsay suýt nữa thì quát ông ta.

客として訪れた詩人、オーガスタス・カーマイケルが二杯目のスープを頼んだとき、ラムジー氏はあと少しで彼にかみつくところだった。

6. Thật vậy, trước khi trở thành nhà thơ tên tuổi, John Milton đã nổi danh qua các bài tiểu luận về chính trị và đạo đức.

このようにジョン・ミルトンは,詩人としての名声を得る前からすでに,政治や道徳に関する論説で有名になっていました。

7. Từ một nhà hải dương học thành nhiếp ảnh gia, tôi luôn đi tìm những vùng đất kỳ ảo như trong giấc mơ ngày thơ bé.

私は海洋生物学者から 写真家に転向したので 仕事のほとんどを 自分が小さい時に夢見たような 魔法がかった場所を 探すのに捧げてきました

8. Tuy không được tất cả các nhà khảo cổ đồng tình, nhưng nhiều người trong số họ cho rằng đây là bài tập làm thơ của một cậu bé.

考古学者の全員とまではいきませんが,かなりの人がこれを,学齢期の男の子が練習用に書いた詩とみなしています。

9. Tất cả chúng ta đã học thuốc bài thơ này.

わたし達はその詩を暗記した。

10. Thư vui mừng vì gặp lại cô bạn thời thơ ấu.

幼馴染の勇治のことをずっと思いつづけてきた女の子。

11. Hình thù gồ ghề của các đảo với một số ít những căn nhà trắng nhỏ rải rác phản chiếu trong ánh nắng, đã gợi cảm hứng cho một nhà thơ ví chúng với “những con ngựa đá với bờm tung bay”.

日ざしを浴びて光る,白い小さな家々が点在する島々,その起伏の多い輪郭を見た,ある詩人は感動して,その島々を「豊かなたてがみのある石の馬」になぞらえました。

12. KINH NGHIỆM: Chị Juliza trải qua thời thơ ấu đầy bất hạnh.

例: フリーサは,子どもの頃,幸福とはほど遠い状態にありました。

13. Thầy giáo/Cô giáo bảo chúng tôi học thuộc lòng bài thơ.

先生は私達にその詩を暗唱させた。

14. Ba câu thơ đó chính là cốt lõ của tính chân thực.

この3行の詩が「本物」の本質です

15. Một đoạn thơ có thể là một tấm vải khâm liệm không?

詩の一節が 遺体をやさしく 包み込んでくれるのか?

16. Vào năm lên 19, tôi đã chuyển nhà được 20 lần trong đời, chính vì sự bất ổn suốt thời thơ ấu đó tôi đã không có nhiều cơ hội để kết bạn.

19歳になる頃には 私はすでに20回もの 引っ越しを経験していました 子どもの頃 住む場所を転々としたお蔭で 私は たくさんの友人を作る 機会に恵まれませんでした 私は たくさんの友人を作る 機会に恵まれませんでした

17. Bạn đã từng bao giờ ăn gỉ mũi suốt thời thơ ấu chưa?

あなたははるか昔の子ども時代 鼻くそを食べたことがありますか?

18. Và bài thơ đó, bạn biết không, thật ra cũng không dở lắm đâu.

そうやって書かれた詩は どうして そう悪くないと思います

19. Đó là một kiểu thơ về sự ngu ngốc, vụng về một cách cố ý

意図した不器用さが織り成す 美しさとでも言いましょうか

20. 6 Châm-ngôn 22:6 nói: “Hãy dạy cho trẻ-thơ con đường nó phải theo”.

6 箴言 22章6節には,「少年をその行くべき道にしたがって育て上げよ[または,しつけよ]」とあります。

21. Trong xã hội thống trị của người lớn, tuổi thơ được lý tưởng hoá như một thời kỳ ngây thơ, một thời kỳ không có trách nhiệm và xung đột, và một thời kỳ chủ yếu là vui chơi.

大人が優勢の社会では、子ども時代はあどけない時代であると理想化されており、責任や葛藤の無い時代であり、遊びが優勢の時代であると考えられる。

22. Bài thơ này có vẻ hơi lạ, bởi nó được viết bới một cô bé 13 tuổi, nhưng tại nơi mà Eileen và tôi sống, bài thơ mà tôi vừa đọc cho các bạn, là tiếng khóc của một chiến binh.

変な詩だと思うかも知れません 13歳の女の子が書いたものですが 私とエイリーンが生まれた国では たった今皆さんにお聞かせした詩は 戦士の叫びなのです

23. Ở phía bên kia của đất nước, tôi đến lớp và viết thơ bên lề tập vở.

国の反対側で 私は教室でノートの隅に 詩を書いていた

24. Chúng ta sẽ thấy rằng những lời này không chỉ là văn thơ hoa mỹ mà thôi.

これらの言葉が単なる美しい詩にはとどまらないことを,わたしたちは実際に体験するのです。

25. Bộ óc chúng ta tự động làm việc ấy, trong cả thời thơ ấu lẫn tuổi già.

わたしたちの脳は,人生の早い時期にも年を取ってからでも,そうした事を自動的に行なっています。

26. Con khỉ sơ sinh này rất ngây thơ nên nó chẳng hề quay đầu và bỏ chạy.

ヒヒの赤ちゃんは とてもあどけなく 逃げもしませんでした

27. Tôi rất quan tâm đến loại bệnh như tự kỷ, và bại não, những tai họa ở tuổi thơ.

特に自閉症や麻痺など 子供の大きな問題に関心があります

28. Vùng xinh đẹp thơ mộng này có lẽ thích hợp cho việc hưởng nhàn thay vì tự hạn chế.

そこは,のどかで風光明媚な土地であり,自分を無にした奉仕に携わるより,のんびりくつろぐのに適した所と思えたかもしれません。

29. Kết cuộc thơ mộng của chuyện thần tiên đó giờ đây càng ngày càng ít thấy trong hôn nhân.

そうした,おとぎ話にあるような結末に至る結婚は今日ますます少なくなっています。『

30. Và những vùng biển tinh khôi tôi hằng mơ từ thời thơ bé đang ngày càng khó tìm hơn.

そして 私が子供の頃に 夢見たような 手つかずの海は 見つけることが ますます大変になってきています

31. Và đây là danh sách những điều một đứa bé thường gặp ở thời thơ ấu bị kèm cặp.

チェック項目だらけの子ども時代を 過ごす子どもの側はと言うと

32. Tai nạn vừa cướp đi người cha của gia đình đó, để lại người mẹ cùng năm đứa con thơ.

亜紀さんは,とても気の毒に思い,その親子の友になろうと懸命に努力しました。

33. Tôi cũng tham gia câu lạc bộ hát, làm thơ và chơi những môn thể thao dành cho người khuyết tật.

また合唱クラブに入ったり,詩の朗読会を開いたり,身体障害者のためのスポーツに参加したりもしました。

34. Lắng nghe Suheir Hammad đọc thơ "Tác phẩm đầu đời" hoặc xem Esperanza Spalding trình diễn "Người da đen quý giá."

スーヒール・ハミッドが朗読した 『First Writing Since』や エスペランサ・スポルディングの 『Black Gold』を聴いてください

35. Trong khi bị biệt giam, anh Harold King đã sáng tác các bài thơ và bài hát về Lễ Tưởng Niệm

ハロルド・キングは独房の中で,記念式についての詩と歌を作った

36. Người sẽ được thẳng da mát thịt như buổi thơ-ấu; người trở lại ngày đang-thì” (Gióp 33:24-26).

彼の肉は若いころよりもみずみずしくなり,その若い時の精力の日に返るように』」。(

37. Hệ thống này cần thời gian dài để phát triển, chậm rãi suốt tuổi thơ và những năm đầu tuổi thiếu niên.

それは、発達するのに時間がかかり、 幼少期から思春期早期にかけてゆっくりと発達する

38. Vả, kẻ nào chỉ ăn sữa thôi, thì không hiểu đạo công-bình; vì còn là thơ-ấu” (Hê-bơ-rơ 5:11-13).

乳にあずかっている者はみな義の言葉に通じておらず,その人は赤子なのです」― ヘブライ 5:11‐13。

39. Sự bần cùng cơ cực, như tôi đã trải qua thời thơ ấu, có thể để lại ấn tượng sâu sắc nơi một người.

私が子ども時代に経験したような極貧の生活は,人に強烈な印象を残します。

40. Nên, nếu bạn cho phép, tôi sẽ chia sẻ ngắn gọn một vài dòng thơ tôi nhớ từ hồi còn là cô bé 16 tuổi.

もしよかったら、ちょっとこの詩の一部をご紹介します これは私が16歳の時に覚えたものです

41. Trong một bài thơ về cuộc tranh chấp quyền cai trị, Ba-anh đánh bại con trai yêu quý nhất của El, thần biển Yamm.

支配権をめぐる争いに関する詩の中では,バアルがエルのお気に入りの息子,海の神ヤムを倒します。

42. [Tiếng Hin-di] Đây là một bài thơ ca ngợi mẹ nữ thần, mà hầu như người Ấn Độ cũng đã học khi còn bé

[サンスクリット語] これは地母神の抒情歌です インドでは この歌を 子供のころに習います

43. Rõ ràng vì bà có tính thiêng liêng cần thiết để nuôi dưỡng bé trai hoàn hảo từ thơ ấu cho đến lúc trưởng thành.

完全な子どもを幼い時から成熟するまで育てるには,様々な霊的特質が必要です。 マリアはそうした特質を備えていたに違いありません。

44. Khi còn thơ ấu, dường như bé Felito đã có thể nhận ra ai là Môi-se và những người khác được vẽ trong sách này.

フェリトは,かなり幼いうちから,その本に出てくるモーセや他の人物を見分けているようでした。

45. Ngay cả khi chúng còn thơ ấu, mỗi lần trông thấy bình sữa là chúng khoanh tay bé bỏng lại và cúi đầu nhỏ nhắn xuống.

赤ちゃんの時でさえ,哺乳瓶を見るとすぐに,かわいい頭を垂れて,小さな手を合わせたものです。

46. Các tín đồ ban đầu ở Ê-phê-sô và Cô-lô-se hát “ca-vịnh, thơ-thánh... ngợi-khen Chúa” (nghĩa đen là “thánh ca”).

エフェソスとコロサイにいた初期クリスチャンたちは,「詩と神への賛美」(字義,「賛歌」)を歌いました。

47. Luther dựa vào Lyra nhiều đến độ có một câu thơ phổ thông nói: “Nếu không có Lyra chơi đàn thì Luther đã không nhảy múa”.

ルターはリラのこの人物に頼りすぎたため,「もしリラの人がリラを弾かなかったら,ルターは躍らなかったであろう」という押韻詩がはやったほどです。

48. Tuy nhiên, trước khi kể lại chuyện gia đình tôi đã xoay xở ra sao, tôi xin nói về sự dưỡng dục trong thời thơ ấu của tôi.

しかし,わたしたちが家族としてどのように問題を切り抜けてきたのかを語る前に,わたしの生い立ちについてお話ししましょう。

49. Trước khi trở thành nhà đạo diễn phim, ông đã từng là nhà báo, nhà văn và nhà phê bình điện ảnh.

作家になる前は、秘書や司書、映画評論家として働いていた。

50. 4 Bạn có bao giờ thấy một đứa bé chỉ cha mình cho bạn rồi với giọng vui vẻ và hãnh diện nó ngây thơ nói “bố nè”?

4 小さな子どもが友達の前で自分のお父さんを指さし,うれしさと誇らしさの混じった無邪気な口調で,「あれがぼくのパパだよ」と言うのをお聞きになったことがありますか。

51. Ta dùng câu truyện đó để thoả mãn bản thân rằng buôn bán người là việc một người xấu làm việc xấu với một cô bé ngây thơ.

そのような記事を読むと私達は 人身売買とは 悪い男が無垢な女性に対する 犯罪だと思い込みます

52. Tôi sẽ có câu trả lời đại loại như là hiên nhà, nhà sau, nhà bếp.

「仕事に集中したい時 どこへ行きますか?」 かえってくる返事はベランダや キッチン

53. Thật hợp lý khi nói thế, vì một bé thơ mới chào đời sẵn sàng tiếp nhận mọi điều xảy ra xung quanh qua các giác quan của bé.

赤ちゃんは生まれた時から周囲の光景,音,刺激をすべて吸収する用意を整えているのです。

54. Khi trở về Thessalonica vào tháng 4 năm 1945, tôi được chị của người bạn thời thơ ấu từng sống với tôi trong các viện mồ côi đến thăm.

1945年4月にテッサロニキに戻ると,子どものころに幾つかの孤児院で共に暮らした友人のお姉さんが訪ねてきました。

55. Và ý tôi không phải là phù thủy hay rồng, ý tôi là loại phép màu trẻ thơ, những ý tưởng chúng ta đều ấp ủ khi còn bé.

私が言うのは魔法使いやドラゴンのことではなくて 誰もが子供の頃抱いていた 空想の魔法のことです

56. Nhà Tyrell có ngũ cốc, nhà Tyrell có gia súc.

タイレル 家 が 穀物 を 制 し タイレル 家 が 畜産 物 を 制 し て い る

57. Và với vẻ đẹp của ngôn ngữ -- gần như thể Shakespeare, thơ ca mà ông ấy yêu quý lúc bé đã đi sâu vào trong tâm hồn của ông ấy.

彼が使う言葉の美しさは 大好きだったシェイクスピアや詩が 彼の心に入りこんだようでした

58. Nhưng chúng ta vẫn còn xa lắm mới trả lời được câu hỏi từ thuở thơ ấu của tôi, đó là câu hỏi: Làm thế nào tự nhiên tự vận hành?

いっきにバイオテクノロジー産業が出現しました でも、まだまだ道のりは長かったのです 子供の頃に私を捉えていた疑問 「生まれか育ちか」という問題の答えにたどり着くまでには

59. Nhiều nhà gạch thình lình xuất hiện giữa khu nhà gỗ.

木造家屋の間に次々とレンガ造りの建物が出現します。

60. Câu thơ của Mason nói về “dáng thanh nhã, nhún gối chào của cây keo”, ám chỉ những tán keo đầy hoa oằn mình đung đưa trong gió xuân dịu dàng.

メイソンの詩は,「優美にお辞儀をするワトル」について述べています。 これは,花をいっぱいつけた枝が春風にしないながら揺れるさまを描いています。

61. Số giáo dân đi nhà thờ giảm dần; nhà thờ phải bán.

減少する出席者,売りに出される教会の建物。

62. Về nhà đi.

家 に 帰り なさ い

63. Nhà của ngươi?

お前 の 屋敷 だ と ?

64. Nhà đẹp đấy.

素敵 な お 宅 ね

65. Nhà của ai?

誰 の 屋敷 な ん で す ?

66. 17 Hàng triệu nhà ngày nay hầu như đã trở nên nhà trọ.

17 今では非常に多くの家庭が,ほとんど下宿屋のようになっています。

67. Những tòa nhà này không cầu kỳ cũng không giống như nhà thờ.

それらの建物の外観は人目を引くものでも,教会のようでもありません。

68. Tôi nói, "Tôi cần thuê nhà nghỉ cho cả nhà trong đêm nay".

「家族で1泊したいのですが」と伝えると

69. Chúng ta đọc nơi Ê-phê-sô 5:18, 19: “Hãy lấy ca-vịnh, thơ-thánh, và bài hát thiêng-liêng mà đối-đáp cùng nhau, và hết lòng hát mừng ngợi-khen Chúa”.

エフェソス 5章18節と19節では,「いつも霊に満たされ,詩と神への賛美と霊の歌とをもって自分に語り,心の調べに合わせてエホバに歌い(なさい)」と勧めています。

70. Nhà cổ tại Vialle.

ヴィオレッタの住む屋敷。

71. Nhà không bán được.

家は売れませんでした。

72. Đốt nhà của khỉ!

類人 猿 の 家 に 火 を つけ た !

73. Sáng mai, ta sẽ vào nhà vệ sinh của nhà ngươi và ở trong đó.

よその家の風呂場に侵入して勝手に入浴して帰る。

74. • một nhà hành chánh?

● 統治者として

75. Trong cả nước, ngành công nghiệp tình dục thường hoạt động trong các nhà hàng, nhà chứa làm nhà khách và câu lạc bộ đêm.

国内の至る所で、性産業は一般的にレストラン、ゲストハウスと表示された売春宿、ナイトクラブで行われている。

76. Cút khỏi nhà tao!

家 から 出 て 行け !

77. Vào ngày cưới, chú rể rước cô dâu về nhà mình hoặc nhà cha mình.

花婿は,結婚する日に,花嫁を自分の家もしくは自分の父親の家に連れて来ました。( 創世記 24:67。

78. Những tế bào tỏ ra nhớ nhà; cái đĩa không giống như nhà của chúng.

細胞はホームシックになりやすく お皿の上は故郷とは違っています

79. Quản gia nhà tôi đã làm một việc kỳ lạ đối với tầng mái nhà tôi.

私 の 家政 婦 は 、 私 の ペントハウス で 一流 の 仕事 を し ま す 。

80. Ê-phê-sô 5:18, 19 nói: “Phải đầy-dẫy [thánh-linh]. Hãy lấy ca-vịnh, thơ-thánh, và bài hát thiêng-liêng mà đối-đáp cùng nhau, và hết lòng hát mừng ngợi-khen Chúa”.

エフェソス 5章18,19節は,『いつも霊に満たされ,詩と神への賛美と霊の歌とをもって自分に語り,心の調べに合わせてエホバに歌う』よう勧めています。