1. Lý do là ngôn ngữ Hy Lạp hiện đại có nhiều từ vựng mới thay thế những từ cũ, và nhiều từ còn tồn tại thì đã thay đổi nghĩa.

というのは,新しい語が加わり,古い語が使われなくなり,今なお使われている語の多くも異なる意味を持つようになっているからです。

2. Bài viết này giải thích các khái niệm cơ bản về tạo và quản lý báo cáo từ tài khoản người quản lý của bạn.

この記事では、MCC アカウントからレポートを作成、管理する場合の基本事項を説明します。

3. 4 Dùng những từ ngữ chuyển tiếp.

4 推移を示す表現の用い方。

4. Di chuyển sang SQL chuẩn giải thích sự khác biệt giữa hai phương ngữ.

2 つの言語の違いについては、標準 SQL への移行で説明しています。

5. Nhà vật lý học người Ireland Ernest Walton giành giải Nobel vật lý năm 1951.

トリニティ・カレッジの物理学者アーネスト・ウォルトンは1951年にノーベル物理学賞を受賞している。

6. Dùng những từ ngữ chuyển tiếp có nghĩa gì?

推移を示す表現を用いるとはどういうことですか。

7. Bằng chứng từ sự phân tích về ngữ học

通時的分析による証拠

8. Vợ chồng tôi không thể tưởng tượng nổi là một ngày kia chúng tôi lầm lẫn từ ngữ “người dạy” với từ ngữ “chuột nhắt”.

妻と私は,自分たちが“教え手”と“ねずみ”を言い間違えたりするなどとは夢にも思いませんでした。

9. Cám ơn vì đã giảng giải lý thuyết cho ta

包囲 戦術 の 説明 を ありがとう

10. ▪ Dịch sát chữ theo nguyên ngữ khi phù hợp với từ vựng và văn phạm của bản ngữ.

◗ 原文の言い回しや構文を生かせる場合には,字義どおりに訳す。

11. TỪ NGỮ là công cụ giao tiếp rất hữu hiệu.

言葉は,意思伝達の強力な手段です。

12. Ngài đã chuyển trọng tâm của từ ngữ ‘người lân-cận’.

イエスは,「隣人」という語の焦点を移動させました。

13. Các đơn vị hành chính này được phân chia chủ yếu theo biên giới dân tộc và ngôn ngữ hơn lý do địa lý.

この行政区画は地理的条件より言語や民族による境界に根ざしている。

14. Từ ngữ “ân-huệ” được dịch ra từ một chữ Hê-bơ-rơ đầy ý nghĩa.

出エジプト記 34:6,7)「愛ある親切」という表現は,非常に意味の深いヘブライ語を訳したものです。

15. Thảo luận trước về bất kỳ minh họa, thành ngữ và những từ ngữ không thông dụng mà bạn định dùng.

例え,慣用句,珍しい表現を使うつもりなら,それについて話し合ってください。

16. Bạn có thể yêu cầu Trợ lý Google dịch sang bất kỳ ngôn ngữ nào sau đây.

Google アシスタントを使って翻訳できる言語は次のとおりです。

17. Vậy một từ ngữ có thật là từ giúp bạn hiểu được càng nhiều người càng tốt.

本物の言葉というのは なるたけ多くの頭に通じる言葉だということです

18. Từ ngữ “hoang-đàng” được dịch ra từ chữ Hy Lạp có nghĩa là “sống phóng túng”.

放とうの生活」という表現は,「放らつな生活」を意味するギリシャ語の翻訳です。

19. Thông hiểu Kinh Thánh (Insight on the Scriptures)—Một bộ bách khoa từ điển Kinh Thánh gồm hai quyển giải thích về các nhân vật, địa danh và thuật ngữ trong Kinh Thánh

「聖書に対する洞察」 2巻からなる聖書辞典で,聖書に出てくる人物,場所,用語の説明が載っています

20. Cô đã sẵn sàng lý giải về quyền sở hữu rạp chiếu chưa?

さて 、 映画 館 の 所有 権 に つ い て 話しかけ て た と 思 っ た が...

21. Giọng nói chuyện không chỉ tùy thuộc vào cách dùng các từ ngữ.

会話的な特質は,用いる表現だけに依存しているわけではありません。

22. Uỷ ban Giải thưởng Phim ngoại ngữ sẽ giám sát quy trình và đánh giá các tác phẩm gửi về.

外国語映画賞委員会はプロセスを監視し、すべての応募作品を評価する。

23. Từ 1942 đến 1975 nó mang tên Meistaradeildin (Giải vô địch) và từ 1976 đến 2004 mang tên 1. deild (Giải hạng Nhất).

1942年から1975年まではMeistaradeildin、1976年から2004年までは1. deildがトップディビジョンとして存在した。

24. 15 Từ ngữ “yên-nghỉ” được dịch từ một chữ Hy Lạp có nghĩa là “nghỉ ngơi” (Kingdom Interlinear).

15 「安息の休み」という表現は,「安息日を守ること」(王国行間逐語訳)を意味するギリシャ語の訳です。 ウィリアム・レイン教授はこう述べています。「

25. Xin hãy giải thích lý do vì sao cô ta đã bị bắt giữ.

彼女が逮捕された理由を説明して下さい。

26. Nếu có, vậy thì từ ngữ là memes mà có thể đánh vần được.

もしあるならば 単語は発音されるミームです

27. Từ-ngữ trong tiếng Hy-lạp là methusko có nghĩa “say sưa, trở nên say”.

「酔う,酔いがまわる」を意味するギリシャ語,メトゥスコーから出た語。

28. Nếu Đức Chúa Trời tự miêu tả cho chúng ta bằng từ ngữ thần linh, thì chẳng khác nào cố giải thích những chi tiết về ngoại hình, như màu mắt hoặc tàn nhang trên da bạn, cho một người khiếm thị từ thuở sơ sinh.

神が霊者の用語でご自分のことを解説されたとしたら,それは,生まれつき目の見えない人に,目の色やそばかすなどといった人の外見を詳しく説明しようとするようなものでしょう。

29. Nhằm giải quyết nghịch lý này, ta cần phải biến câu chuyện thành một bài toán.

このパラドクスを解明するには このお話を数学の問いに 変換するといいでしょう

30. Ông nói rằng cách giải thích hợp lý duy nhất là “một bước đột phá lớn”.

納得のゆく説明となるものは,「一度の極めて大きな変異」しかない,とタイラーは述べています。

31. William Carey đã thử viết ngôn ngữ này bằng chữ Đông Nagar từ 1813 đến 1838.

William Careyは1813年から1838年の間に、ベンガル文字を用いて表記すること試みた。

32. Hay là đơn giản hoá những từ ngữ của tôi thành "cô ấy chỉ đang giận"?

自分自身を弁護すべきかなのか それとも 何を言っても「彼女は怒ってる」 と誤解されるだけか

33. Từ ngữ “dòng dõi” có thể ám chỉ nguồn gốc hay gốc gác của một người.

この「世代」という語は,人の系譜あるいは背景を指しているようです。

34. Giải thích rằng từ phúc âm có nghĩa là “tin lành.”

「福音」とは「良い知らせ」という意味であることを説明する。

35. Với tôi, cả từ ngữ cũng vậy cũng có màu sắc và cảm xúc và hoa văn.

僕が見ると文字にも 色や感情や 質感があるように見えます

36. Độ phân giải cao hơn như 4K hoặc 1080p có thể cần thời gian xử lý lâu hơn.

4K や 1080p などの高い解像度の処理には時間がかかります。

37. Các sứ đồ chứng tỏ thế nào rằng họ hiểu lý do tại sao họ được giải cứu?

使徒たちは身柄を引き渡された理由を理解していたことをどのように示しましたか。(

38. Người bán lại và đại lý được ủy quyền: Nếu bạn là người bán lại hoặc đại lý được ủy quyền cho sản phẩm hoặc dịch vụ, hãy sử dụng ngôn ngữ bổ nghĩa thích hợp.

販売パートナーおよび正規代理店: 商品やサービスの正規の販売パートナーや代理店の場合は、適切な表現でそのことを示します。

39. Thuật ngữ này có nguồn gốc từ quá trình thiết kế công nghiệp hoá các quá trình hóa học.

この用語は、化学プロセスの工業デザインに由来していた。

40. Viết Tôi dưới từ Người phạm tội và Công lý dưới từ Sự trừng phạt trong sơ đồ.

図の「犯罪者」の下に「わたし」,「罰」の下に「正義」と書きましょう。

41. Số liệu về tổng số người nói các ngôn ngữ Gbe biến thiên từ bốn đến tám triệu người.

グベ語群の総話者数は400万人から800万人である。

42. Để tỏ thái độ lịch sự, hãy nhanh chóng giới thiệu về mình và giải thích lý do gọi điện.

早めに名乗り,電話をかけた理由を述べることにより,ふさわしいマナーを示します。

43. Tôi đến với bạn từ vực thẳm tối tăm nhất, được kéo ra khỏi đó bằng sự quan tâm và từ chính ngôn ngữ của riêng mình.

私はひどい暗闇の世界から 人々の介護により助け出され 言葉のおかげで 皆さんにお会いすることが出来たのです

44. JC: Đúng vậy, chúng tái hiện những âm thanh, hoặc từ ngữ tôi hát, vậy nên chúng là thật đấy.

(コリアー)ええ ビジュアルは全て 音楽や単語に反応して リアルタイムで起こっているんです ループのキューを出して 楽器を弾くと 例えば映像に登場していた 木ですが 長音に反応して 長く太い枝を生やすんです 高音や静かな音なんかだと 細く小さな枝という感じ 僕が歌うと それが風になって木に吹き付けます

45. Chúng ta sử dụng từ ngữ và giao tiếp đễ phá vỡ nó và tiếp cận với những cái khác.

その箱から出て 他の人とつながるために 言葉やコミュニケーションを使うのです

46. Ngoặc đơn ( ) và ngoặc vuông [ ] có thể tách riêng những từ ngữ cần được đọc với giọng hơi thấp hơn.

丸かっこ( )および角かっこ[ ]でくくられている語句は,低めの声で読む場合がある。

47. Hãy chắc chắn rằng bạn hiểu nghĩa những từ ngữ trong bất kỳ câu Kinh Thánh nào bạn định dùng.

使う聖句については,含まれる語の意味をはっきり知っておくようにする。

48. Ngôn ngữ phải ở dạng Mã ngôn ngữ (2 hoặc 3 chữ).

言語は、2 文字または 3 文字の言語コードで指定する必要があります。

49. Lời phát biểu này giải thích giáo lý nào Joseph Smith đã làm sáng tỏ với bản phiên dịch của ông.

この翻訳によってジョセフ・スミスがどのような教義を明らかにしたかの説明。

50. Một phần lý do đến từ một hiện tượng được các nhà tâm lý học gọi là "Hiệu ứng tiếp xúc thường xuyên".

答えのひとつは心理学者が 「単純接触効果」と呼ぶものにあります

51. “Người ta nói không có công việc nào phức tạp hơn việc dịch thuật”. —“Bách khoa từ điển ngôn ngữ Cambridge”.

「翻訳以上に複雑な仕事はない,とも言われる」。 ―「ケンブリッジ 言語百科事典」(英語)。

52. Dấu gạch ngang (—), khi dùng để tách riêng các từ ngữ, thường cần phải hơi thay đổi giọng hoặc nhịp độ.

ダッシュ(―)は,言葉を補うために使われている場合,普通,語調や速度をわずかに変える。

53. “Tập san về Văn chương Kinh-thánh” nói rằng các nhóm từ “gồm một thuộc ngữ không có quán từ và đi trước động từ thường chủ yếu nói lên ý nghĩa về phẩm chất”.

「聖書文献ジャーナル」は,「無冠詞の述語が動詞に先行している[表現]は主として限定詞的意味を持つ」と述べています。

54. Khi Mattathias khước từ, một người Do Thái khác bước ra, sẵn sàng hòa giải.

マッタティアスがそうするのを拒むと,別のユダヤ人が進み出て,今にも妥協しそうになりました。

55. Bạn có bị ảnh hưởng bởi một niềm tin hay tập quán xem chừng không có lời giải thích hợp lý chăng?

あなたは,「合理的根拠が見当たらないような信仰や信仰めいたもの,もしくは慣行」に影響されているでしょうか。

56. Giải thích lý do cho điều này, quyển bách khoa từ điển Công Giáo bằng tiếng Pháp Théo nói nước này tin rằng “con người và thế giới không phải là nạn nhân của một lực vô thức nào đó.

フランス語のカトリック百科事典「テオ」はその理由を説明して,イスラエル国民は,「人間や世界は何かの盲目的な力のえじきになっているのではない。

57. Kết quả là những triết lý mới bành trướng trong đó có thuyết Duy trì chủ nghĩa từ từ nẩy mầm.

そのために新しいさまざまな哲学が広まり,その中に,徐々に頭をもたげていたグノーシス主義がありました。

58. Nhưng từ ngữ “đa nghi” có nguồn gốc từ thời Hy Lạp cổ đại, và vào thời đó nó không chỉ nói về một người có thái độ như vậy.

しかし,「皮肉屋」と訳されている英語(cynic)は古代ギリシャからきており,当初は皮肉な態度を取る人だけを意味する語ではありませんでした。

59. Chúng tôi giải cứu các con vật từ các lò mổ, sở thú, phòng thí nghiệm.

食肉 処理 場 や 動物 園 や 研究 所 から

60. Bạn có thể kích hoạt bài viết và video trợ giúp theo ngữ cảnh từ bên trong giao diện người dùng Analytics.

Google アナリティクスの管理画面を表示したまま、現在の操作に関するヘルプ記事や動画を見ることができます。

61. Trong nguyên ngữ, từ được dịch là “sự khốn-khổ” ám chỉ cơn đau quặn thắt của người mẹ đang chuyển dạ.

マタ 24:3)「苦しみの劇痛」と訳されている原語は,出産の時の強烈な痛みを指しています。

62. Một ý tưởng trừu tượng trở nên rõ rệt và cụ thể khi chúng ta lựa chọn từ ngữ để diễn đạt.

抽象的な考えは,言葉で表現してみると,明確になり具体的になります。

63. Bản thân não bộ cũng phản ứng và giải quyết các tín hiệu từ cơn đau.

さらに脳は痛みに反応して これに対処せねばなりません

64. Yêu cầu học viên yên lặng đọc Giăng 15:16, tìm kiếm các từ hoặc cụm từ giảng dạy về giáo lý này.

生徒たちに,ヨハネ15:16を黙読し,この教義について教えている言葉や言い回しを見つけてもらいます。

65. Điều này khiến Kinh-thánh dễ dịch hơn là nếu Kinh-thánh được viết bằng những từ ngữ trừu tượng của triết học.

ですから,抽象的な哲学用語で書かれている場合よりも翻訳は容易です。

66. Từ ngữ “trạng thái chuyển tiếp” có nghĩa gì, và một số người nói linh hồn sẽ ra sao trong giai đoạn này?

ある人たちは,この期間に魂がどうなると述べていますか。

67. Và đây là điều đem tôi đến một câu chuyện thú vị từ cuộc giải cứu Treasure.

この洗浄剤にまつわる話は トレジャー号作戦でも私の特に好きな部分です

68. Bộ xử lý này đã nhận cập nhật không dây từ máy tính bảng của tôi.

その ユニット に は 無線 で アップデート を 送れ る

69. Chuyển ngữ phụ đề bởi:

日本 語 字幕 稲垣 彩

70. Và mình sắp chứng kiến đội Knicks dành được giải vô dịch đầu tiên từ năm 1973.

それ に ニックス が 1973 年 以来 初めて 優勝 目 前 だ 。

71. Từ thuở bé ba mẹ đã dạy con điều gì là phản lại với luân lý.

お前が幼い時から,不道徳行為が悪いということは教えてきた。

72. Hãy nói lý do bạn từ chối và sau đó gợi suy nghĩ của bạn bè.

断わる理由を述べた後,相手の理性に訴えるようにします。(「

73. Chữ “tổ chức” không xuất hiện trong Kinh-thánh, và vào thập niên 1920, “tổ chức Đức Chúa Trời” là một từ ngữ mới.

聖書に「組織」という語は出ておらず,1920年代にも,「神の組織」というのは新しい表現でした。

74. Vạn Lý Trường Thành là kiến trúc duy nhất có thể thấy được từ mặt trăng.

万里の長城は月から見える唯一の人工物です

75. Từ năm 1963, ông được cử vào Nam làm Tư lệnh Quân giải phóng miền Nam (1963-1967 và 1973-1975), Phó Tư lệnh Quân giải phóng miền Nam (1968-1972), Phó Bí thư Quân ủy Quân giải phóng Miền Nam.

1963年、彼は選任されて南ベトナムに潜入し、ベトコンの軍事部門・南ベトナム解放軍(ベトナム語版)司令官(1963年-1967年、1973年-1975年)、南ベトナム解放軍副司令官(1968年-1972年)、南ベトナム解放軍軍事委員会副書記を務めた。

76. Nhấn mạnh đúng ý tưởng: Quyết định trước từ ngữ nào hay câu nào cần phải được nhấn mạnh để chuyển đạt đúng ý.

意味を正しく強調する: 聴衆に正確な理解を得させるため,朗読する資料の中のどの語句を強調する必要があるかを前もって見定めてください。

77. Lời cầu nguyện của tôi đã được nhậm khi một chị Nhân Chứng biết rõ ngôn ngữ này chuyển từ nước Cameroon đến Benin.

助けを求めるわたしの祈りも,かなえられました。 証人でアメリカ手話を知っている人がカメルーンからベナンに移転して来たのです。

78. Các nguy hiểm bị sưng gan hay chứng miễn kháng đã khiến cho nhiều người từ chối tiếp máu vì lý do khác với lý do tôn giáo.

肝炎やエイズなどの危険があるので,非宗教的な理由のために血を拒んできた人も少なくありません。

79. Vậy, bài học từ vật lý là entropy luôn tăng; đó là một định luật cơ bản.

ということで物理から学ぶことは エントロピーは常に増加するという基本的法則です

80. 8 Ngôn ngữ: Ý tưởng học ngoại ngữ có ngăn trở anh chị chuyển đến nước khác không?

8 言語の問題: 外国語を学ぶことについて考えると,他の国への移動は難しいと思えるでしょうか。