1. Nó không phải viễn tưởng, hay chuyện phiếm nó là một ngành khoa học

フィクション おとぎ話でも 子供だましでもありません 客観的で理路整然とした科学です

2. (Cười) John, cám ơn anh vì đã biến khoa học giả tưởng thành thật

(笑) ジョン SFを現実にしてくれたことにお礼を言います

3. Thật thế, khoa học với những “ý tưởng huyền bí” không thể tách rời khỏi tôn giáo được.

実際,“神秘的な考え”の伴った科学は宗教から切り離すことのできないものでした。

4. Đó là cách một từ điển bách khoa hiện đại về khoa học diễn tả các nguyên tố hóa học.

今日の一科学百科事典は,化学元素のことを上のように呼んでいます。

5. Khoa vật lý - sinh học phân tử.

生物学 - 形態学 - 解剖学

6. Tháng 11 năm 1954, Đại học Sư phạm Văn khoa và Đại học Sư phạm Khoa học được thành lập, ông trở thành Bí thư Đảng ủy đầu tiên của Đảng bộ trường, kiêm giảng dạy các môn khoa học Chính trị, Triết học, Lịch sử thế giới và Lịch sử Việt Nam (được coi là người sáng lập những ngành khoa học này của nền Khoa học Sư phạm Việt Nam hiện đại).

1954年11月、文学師範大学と科学師範大学が設置され、彼は党の大学支部の初代書記になり、かたわら政治学・哲学・世界史・ベトナム史を講じた(現代ベトナムの師範教育のいくつかの部門の創設者と見なされている)。

7. Khoa học là chỉ dẫn tốt nhất của chúng ta tới tự nhiên, và khoa học căn bản nhất là vật lý.

科学は現実の自然現象を 最も紐解いてくれますし 科学の根本は物理学なのです

8. 0% bất đồng với kết luận khoa học.

0 % 合意 に 対 し て 異議

9. Trong thế kỉ 20 các nhà vật lý va các nhà khoa học khác đã thấy lý thuyết nhóm là một cách lý tưởng để nghiên cứu symmetry.

20世紀の物理学者と科学者は、群論を対称性を研究する理想的な枠組みとみなした。

10. Các chưng minh khoa-học cho biết gì?

科学的な証拠は何を示していますか。

11. Viện hàn lâm Khoa học Sankt-Peterburg (nay là Viện Hàn lâm Khoa học Nga) được chọn làm cơ quan trao giải này.

サンクトペテルブルク科学アカデミー(現、ロシア科学アカデミー)が受賞者を選んだ。

12. Hãy tưởng tượng một bộ bách khoa từ điển, mỗi tập có hơn 1.000 trang.

ゲノムの百科事典は全部で428巻になります。

13. Galileo xác nhận đây là chân lý khoa học.

ガリレオは,それが科学的な真理であることを立証したのです。

14. Khoa học đã góp phần đáng kể trong lĩnh vực sức khỏe và công nghệ y khoa.

科学は保健医療技術の進歩に大きな貢献をしてきました。

15. Những người làm bánh là các nhà khoa học điên.

お菓子を焼く人たちは すごい科学者です

16. Tôi đọc sách, sách khoa học, đặc biệt là vật lý.

科学系でも特に物理の本を読みました

17. Khái niệm này rất cần được dẫn dắt bởi khoa học.

大切なのはこのコンセプトが 科学によって導かれていることです

18. Và anh ấy đề nghị tôi làm Bộ trưởng Bộ Khoa học.

彼が私を科学大臣に任命しました

19. Đừng nghĩ chủ nghĩa hoài nghi hay khoa học như một vật.

科学的に見れば懐疑論はましてや科学でさえものではありません

20. Bách khoa từ điển Anh Quốc (The Encyclopædia Britannica) cho biết: “Aristotle là nhà khoa học chân chính đầu tiên trong lịch sử...

ブリタニカ百科事典(英語)には,「アリストテレスは歴史上最初の天才科学者であった。

21. Thầy chữa bệnh khoa học lỗi lạc nhất vào thời xưa là Hippocrates.

古代において科学的な治療者の先駆けとなったのは,ヒポクラテスでした。

22. Bây giờ những điều kiện hoá học lí tưởng là gì ?

では化学にとって理想的な条件とは何でしょう?

23. Sự thật: Những điều Kinh Thánh nói về khoa học đều chính xác.

真理: 聖書には,科学的に正確なことが書かれています。

24. Vì giáo dục của chúng ta từ chối việc sử dụng khoa học.

我々の業界が 科学の利用を拒んだからです

25. Ông cũng có kiến thức sâu rộng về ngành khảo cổ, y khoa, khoa học tự nhiên và thần học, và vận dụng lượng kiến thức đó để soạn thảo phần phụ lục.

また,考古学,医学,自然科学,神学にも通じており,その知識を活用して付録をまとめました。

26. Và 50 năm nữa tính từ bây giờ, tất cả những ý tưởng ngông cuồng hiện tại của tôi sẽ được chấp nhận như lẽ phải bởi giới khoa học và cộng đồng không chuyên môn.

そして50年後には 私の現在の突飛なアイデアが事実として 科学やその他の分野で認められているということです

27. Và mối quan hệ giữa nhà thiết kế và nhà khoa học này bắt đầu khi tôi còn đi học.

このようなデザイナーと科学者の関係は 私の学生時代から始まりました

28. Không ai chối cãi được là khoa-học đã thắng được nhiều bệnh-tật.

病気との闘いで科学が目ざましい発展を遂げたことは否定できません。

29. Nó là một cuốn bách khoa toàn thư trên mạng máy tính được xây dựng bởi hàng nghìn nhà khoa học trên khắp thế giới.

これはインターネット上に存在する百科事典です 世界中の何千もの科学者が貢献します

30. Quan tâm của tôi là áp dụng khoa học này cho những bệnh khác .

わたしの主な関心はこの研究成果を他の疾患にも活かすことです

31. Nói một cách khác xuất phát điểm của chủng tộc không bắt nguồn từ dữ liệu sinh học hay khoa học.

言い換えれば 人種とは生物学的事実にも 科学的事実にも根拠はないのです

32. Hỡi các nhà khoa học và kỹ sư, hãy tám chuyện phiếm với chúng tôi.

科学者とエンジニアの皆さん どうか私たちに熱く科学を語ってください

33. Giờ chúng ta đang phải đối đầu với hàng tá các giả thiết khoa học.

我々 は 多く の 科学 的 研究 に 携わ っ て い る が

34. Vào mùa đông Cambridge năm 1812 và 1813, bốn vị này đã gặp nhau để bàn luận những gì mà họ gọi là bữa sáng triết học Họ đàm luận về khoa học và sự cần thiết của một cuộc cách mạng khoa học mới.

1812-13年の冬 ケンブリッジで この4人が集まって 「哲学朝食会」を開きました

35. Tuy nhiên, với thời gian, việc chữa bệnh ngày càng trở nên khoa học hơn.

しかし,時たつうちに,医療への取り組み方は次第に科学的になってゆきました。

36. Rõ ràng khoa học chưa loại trừ được bệnh tật, già nua và chết chóc.

科学が病気や老化や死を取り除くことに成功していないのは明らかです。

37. Tôi là nhà khoa học thần kinh, tôi nghiên cứu quá trình ra quyết định.

私は神経科学者で 意思決定を研究しています

38. Có nhiều tiến bộ quan trọng trong ngành giáo dục, khoa học và kỹ thuật.

教育,科学,技術の分野で長足の進歩がもたらされました。

39. Đôi khi nó được ẩn trong phần phụ lục của một nghiên cứu khoa học.

時には学術研究の付録の中に 埋もれています

40. Và lý thuyết chưa hề có vai trò chủ đạo nào trong khoa học thần kinh.

理論が脳科学に大きな影響を与えたことはまだないのです

41. “Thế giới” rất khách quan lô-gic, mang tính toàn cầu, hiện thực, và khoa học.

「世界」は客観的であり 論理的、全体的、事実的であり 科学的でもある

42. Một lý do là những nhà khoa học dùng bộ óc để cố hiểu bộ óc.

そして,ただ脳の生理機能を研究するだけでは十分には解決できないでしょう。

43. Một phản ứng ngon lành nhất của bộ môn khoa học xảy ra ở 310 độ.

一番美味しくなる化学反応の1つは 華氏310度(摂氏154度)で起こりますが

44. eh, buh.. dab.. da.. tah Tôi không hiểu, cái ngôn ngữ " khoa học " mà anh nói

君 の 言 っ て る 専門 用語 は よく 分か ら ん

45. Tôi nghĩ những người này cũng có ý đó, nhưng nếu tôi đã chiều ý họ, thì tôi đã vượt xa ngoài lãnh vực khoa học, và những nhà khoa học giỏi cẩn trọng để không bị như thế.

彼らに悪気はなかったのでしょうが もし その依頼を受けてしまったら 私は科学者としての領域を 超えてしまっていたでしょう それは きちんとした科学者にはタブーです

46. Cựu tổng thống George H. W. Bush bổ nhiệm bà vào Hội đồng cố vấn Khoa học và Công nghệ học của tổng thống.

ジョージ・W・ブッシュ大統領は、大統領科学技術諮問委員会の委員に彼女を指名した。

47. Công trình nghiên cứu của ông đặt nền tảng cho nhiều bộ môn khoa học hiện đại.

フンボルトの調査によって現代科学の幾つかの分野の基礎が据えられました。

48. “Có thể có sự bất đồng ý kiến thật sự giữa các nhà khoa học pháp y”.

残念ながら,「法医学的な証拠が誤っていたため,誤審の生じたケースがすでに幾つもある」のです。

49. Các khoa học gia và thường dân cuống quýt thẩm định thực tại của mối hiểm họa.

科学の専門家もそうでない人もあわてて,実際にどれほど危険が迫っているのか確かめようとしました。

50. Và cô ấy đã công bố 42 bài báo khoa học chỉ riêng về đề tài này.

この主題に関する論文を 42本も発表しています

51. Hãy tưởng tượng một thầy giáo dạy học sinh cách giải một bài toán khó.

学校の先生が難しい問題の解き方を生徒に説明しています。

52. Bạn không thể làm khoa học mà không làm cho mọi thứ phù hợp về mặt logic.

論理の一貫性も なくてはなりません

53. Tôi muốn học cách chữa đục thủy tinh thể, bệnh nội khoa và nhiều bệnh khác nữa.

僕 は 白 内障 を 治 す 勉強 を し た い 内蔵 の 病気 と 他 の 全て の 病気 も

54. này phân tích những bằng chứng khoa học giúp nhiều người tin rằng có một Thượng Đế”.

この記事は,本当に正しいものを探し求めることの価値について説明しています」。

55. Ngày nay, công nghiệp, thương mại và khoa học hiện đại đều phục vụ cho vị giác.

現代の産業,商業,科学なども皆,今日に至るまで味覚を満足させようとしてきました。

56. Ngưỡng của giữa khoa học Và khả năng hình thành phong cảnh cảm xúc của chúng tôi?

科学と 情緒的な世界を形作る― 科学の力のしきいは 何なのでしょうか?

57. Ông là vị vua Anh đầu tiên được giáo dục khoa học một cách có hệ thống.

また、彼は科学を系統的に勉強した初のイギリス国王であった。

58. Nó không dựa vào thần học hay triết học, mà nằm trong việc nghiên cứu tâm trí, và vượt qua tất cả tầm ảnh hưởng của nghiên cứu này, từ nhà khoa học nghiên cứu về thần kinh học cho đến những nhà khoa học về nhận thức, những nhà kinh tế ứng xử, và cả nhà tâm lý học, xã hội học, chúng ta đang xây dựng một cuộc cách mạng trong nhận thức.

神学や哲学からではなく 心についての研究から 神経科学 認知科学 行動経済学 心理学 社会学 さまざまな分野にわたる リサーチは 意識革命をおこしてきました

59. Là những sinh vật biết suy luận, ta có xu hướng cho rằng tư duy khoa học có thể giải thích mọi vấn đề quan trọng trong cuộc sống, nhưng các giá trị tinh thần thì khác các đại lượng khoa học.

ポスト啓蒙時代に生まれた 私たちは この世界の大事なことの鍵は すべて科学的思考が握っていると 思いがちですが 価値の世界は 科学の世界とは違うのです

60. Năm 2017 bắt đầu với lời tuyên bố của giới khoa học về một tương lai ảm đạm.

2017年は,陰鬱な予測で幕を開けました。

61. Nhiều nhà khoa học cho rằng số lượng các loài vật bị tuyệt chủng ngày càng gia tăng.

多くの科学者は,動物種の絶滅の速度が増している,と見ています。

62. Có một câu nói trong giới thông tin khoa học là: vỏ quýt dày có móng tay nhọn.

情報科学でよく知られた言葉があります 「結局は 誰もが全てを知ることになる」

63. Kể từ đó, thiên văn học quan sát đã có những bước tiến chắc chắn với từng cải tiến trong công nghệ kính viễn vọng.

それ以来、観測天文学は、望遠鏡の技術の発達により着実に進展してきた。

64. (Cười) Một chuyên đề được đặt ra cho câu hỏi khoa học này, nhưng chưa được tiến hành.

(笑) 科学的問い掛けとして十分なテーマですが まだ取り組んでいません

65. Mãi cho đến gần đây vào năm 1877, khoa học mới chứng minh rằng côn trùng truyền bệnh.

昆虫が病気を伝染させることが科学的に証明されたのは,比較的最近で,1877年のことです。

66. Theo như tôi được biết, tâm lý- vật lý là môn khoa học về khảo sát, đánh giá.

心理物理学とは物事を量ること、と理解しています

67. Những khoa học gia tài giỏi đã chiếm giải Nobel nhờ khám phá ra các lời giải đáp.

才気あふれる科学者たちは,こうした疑問に答えて,ノーベル賞を受賞しました。

68. Đó là nền tảng để tiếp cận gần 2.500 tạp chí khoa học và hơn 26.000 sách điện tử.

ScienceDirectは2,200の学術雑誌と25,000以上の電子書籍にアクセスするためのプラットフォームである。

69. Xin hãy lưu ý bốn thí dụ về sự chính xác của Kinh-thánh về phương diện khoa học:

聖書の科学的な正確さを示す多くの実例のうち,四つだけに注目してみましょう。

70. Niels Ryberg Finsen (15.12.1860 - 24.9.1904) là nhà khoa học và bác sĩ người Đan Mạch gốc quần đảo Faroe.

ニールス・リーベング・フィンセン(Niels Ryberg Finsen, 1860年12月15日 - 1904年9月24日)はデンマーク・フェロー諸島の内科医、科学者。

71. Các nhà khoa học Nga cũng đang nỗ lực để bảo vệ sếu ở Siberia khỏi nguy cơ tuyệt chủng.

ロシアの科学者たちも同様に,絶滅の危機にあるソデグロヅルの保護に努めています。

72. Nên Dava Newman, một nhà khoa học tại MIT, đã tạo ra bộ quần áo không gian trơn bóng này.

ダバ・ニューマンは MITの科学者ですが この格好いい宇宙服を 作りました

73. Tôi bắt đầu nghề với niềm đam mê khám phá bí ẩn của rừng nhờ các công cụ khoa học.

私は科学という道具を使い 森の神秘を探るためこの職に就きました

74. Một số nhà tư tưởng bác bỏ những ý tưởng cơ bản của Học thuyết Marx, ví dụ như Duy vật lịch sử và lý thuyết giá trị lao động.

いくつかの思想家は、唯物史観や労働価値説などのマルクス主義者の理論の基盤に反対してきている。

75. 8 Ngôn ngữ: Ý tưởng học ngoại ngữ có ngăn trở anh chị chuyển đến nước khác không?

8 言語の問題: 外国語を学ぶことについて考えると,他の国への移動は難しいと思えるでしょうか。

76. Eldred hồi tưởng cảnh mẹ cứ vá đi vá lại cái quần đi học cũ rích của anh.

学校へはいて行くズボンがすり切れると,母親が継ぎを何度も何度も当ててくれたのを覚えています。「

77. 2 Khoa học và kỹ thuật đã không sản xuất nhiều điều mới trong thế kỷ 20 này hay sao?

2 科学や科学技術は,この20世紀に多くの新しい物を生み出してきたのではないでしょうか。

78. Yêu cầu các học sinh tưởng tượng ra cách họ sẽ tóm lược điểm chính của Gia Cốp 2:12–21 cho một học sinh vắng mặt trong lớp học ngày hôm nay.

今日クラスに出席していない生徒のために,ヤコブ2:12-21の要点をどのようにまとめることができるかを考えてもらう。

79. Và từ đó, nhiều ác mộng viễn tưởng khác có thể thành hiện thực: những robot vô tri trở nên tinh ranh, hoặc một mạng lưới biết tự suy nghĩ đe dọa tất cả chúng ta.

それまでに他のSF的悪夢が 現実となるかもしれません 馬鹿なロボットが 勝手な事をし出したり 自己作動し始めた ネットワークが 我々を脅かし出すかもしれません

80. Các nhà khoa học khám phá ra rằng não kiểm soát cách chúng ta phản ứng với các tín hiệu đau.

さらに科学者は 私たちの痛みの信号に対する反応が 脳によっても制御されることを発見しました