1. Anh Ionash cho biết: “Để đón tàu hỏa, tôi thức dậy lúc 4 giờ sáng và rao giảng đến 6 giờ chiều, là giờ có chuyến về.

列車に間に合うように午前4時に起き,帰りの列車が出発する午後6時まで伝道しました。

2. AO: Derek, hãy đứng dậy chào khán giả.

アダム:デレク 皆さんにお辞儀を

3. Tuổi dậy thì là giai đoạn có nhiều thay đổi.

思春期は,数々の変化を経験する時期です。

4. Mỗi sáng tôi thức dậy, tự nhủ: "Daan, dừng lại.

ある朝目覚めて 思いました

5. Hôm này là sự bắt đầu của cuộc nổi dậy.

今日は反乱のスタートです

6. Trong thời gian này, bạo động dậy lên khắp nơi.

そうこうしている間にも,周囲の至る所で暴力事件が起きていました。

7. Đức Giê-hô-va bảo Giô-na: “Ngươi khá chỗi dậy!

エホバはヨナに,「立って,大いなる都市ニネベに行き,彼らの悪がわたしの前に達したことをふれ告げよ」とお告げになりました。(

8. Men lan ra “cho đến khi cả đống bột dậy lên”.

パン種の作用によって「やがて塊全体が発酵しました」。(

9. Nhưng thay vì chấp nhận sự ngưỡng mộ đó, “Phi-e-rơ đỡ người dậy, nói rằng: Ngươi hãy đứng dậy, chính ta cũng chỉ là người mà thôi”.

しかしペテロは,おもねた敬意を受け入れるのではなく,むしろ「彼の身を起こして......,『立ちなさい。 私も人間です』」と言いました。(

10. Sa-mu-ên ngồi dậy và “chạy” đến gần Hê-li.

サムエルは起きて,そのもとに『走って行き』ます。

11. “Một chút men làm dậy cả mẻ bột nhào”: (10 phút)

「少しのパン種が固まり全体を発酵させる」(10分)

12. Làm thế nào bạn có thể khơi dậy sự chú ý của

どのように関心を引き起こすか

13. Các giảng viên này đã chăm sóc bà và giảng dạy phúc âm cho bà.

教師たちは母を気にかけ,彼女に福音を教えました。

14. Sẽ tỉnh dậy sớm thôi, sợ hãi, trong một căn phòng lạ lẫm.

彼女 は ま も な く 目 が 覚め 、 奇妙 な 部屋 を 怖 が る だ ろ う 。

15. Làm sao bạn có thể gượng dậy để kiểm soát được đời mình?

では,どうすれば心穏やかな生活を取り戻せるでしょうか。

16. nó như thế này: tỉnh dậy sảng khoái sau một giấc ngủ ngon

こんな感じに: たっぷりと睡眠をとって 気持ちよく起きる

17. Ông dậy sớm hơn một chút, làm việc chăm chỉ hơn một chút.

少し早く起き より懸命に働きました

18. Ổi đứng dậy khỏi máy may và tiến lại ngồi cạnh bên Khâm.

オイはミシンから離れ,カームのそばに来て座りました。「

19. Giô-na thức dậy và đi lên boong tàu (Giô-na 1:4-6).

ヨナは起き上がり,甲板に上がります。 ―ヨナ 1:4‐6。

20. “Nhiều kẻ ngủ trong bụi đất sẽ thức dậy”.—Đa-ni-ên 12:2.

「塵の地に眠る者のうち目を覚ます者が多くいる」。 ―ダニエル 12:2。

21. Vì thế Đôn chống tay để đứng dậy, nhưng mỏi mệt nằm bẹp trở lại.

相手に攻撃させ、疲れさせてから逆襲に転じる。

22. Vào thời đó, chúng tôi thường đi rao giảng bằng cách dùng dĩa hát có nhiều bài giảng hùng hồn.

当時,私たちは力強い講話を収めた蓄音機用レコードを用いて伝道したものです。

23. Bài giảng nồng nhiệt và thu hút.

の特別号」。

24. Đến lúc đó tôi chưa bao giờ rao giảng theo cách này, phần lớn chỉ rao giảng bán chính thức.

その時まで大抵,非公式の伝道を行なっていたので,奉仕のこの分野には一度も携わったことがありませんでした。

25. "Nếu mệt thì ngủ một chút đi?" "Bây giờ mà ngủ thì sẽ dậy sớm lắm."

「もし疲れているなら寝たらどう?」 「僕が今寝たらあまりに早く目覚めてしまうから。」

26. Xem lại và trau chuốt bài giảng

話を見直し,推敲する

27. Không nên lầm lẫn thủ dâm với ham muốn tình dục trỗi dậy ngoài ý muốn.

マスターベーションは,意図せずに性的に興奮することとは違います。

28. Hãy tưởng tượng bạn thức dậy mỗi buổi sáng cảm thấy mình khỏe hơn hôm trước.

毎朝目覚めるたびに,昨日よりも気分が良くなっている様子を想像してみてください。

29. Bạn có thể tưởng tượng mỗi sáng thức dậy cảm thấy tràn trề sức sống không?

毎朝元気いっぱいの状態で床を離れる自分の姿を想像できますか。

30. Châm-ngôn 24:16 cho biết: “Người công-bình dầu sa-ngã bảy lần, cũng chỗi-dậy”.

箴言 24章16節には,「義なる者はたとえ七度倒れても,必ず立ち上がる」とあります。

31. Bài giảng do một trưởng lão phụ trách dựa trên sách Thánh chức rao giảng, trang 189, 190, câu hỏi 1-3.

長老による話。「 組織」の本の194‐195ページの質問1‐3に基づく。

32. Sáng ngày mai, người ta thức dậy, bèn thấy quân ấy, kìa, chỉ là thây đó thôi”.

人々が朝早く起きてみると,何と,彼らはみな死がいとなっていた」。(

33. Trước khi lên nói bài giảng, hãy hội ý với người dịch về dàn bài đại cương và mục tiêu của bài giảng.

話をする前に,話の概要と目標を通訳者と共に概観してください。

34. Được củng cố bằng thánh chức rao giảng

野外宣教によって強められる

35. TẠI SAO VIỆC RAO GIẢNG RẤT CẤP BÁCH?

宣べ伝えることが緊急を要するのはなぜか

36. Châm-ngôn 24:16 tuyên bố: “Người công-bình dầu sa-ngã bảy lần, cũng chỗi-dậy”.

箴言 24章16節は,「義なる者はたとえ七度倒れても,必ず立ち上がる」と述べています。

37. Buổi sáng, khi thức dậy, lỗ mũi chúng tôi luôn luôn đen vì đã thở hít khói.

朝になると,私たちの鼻の穴はすすで真っ黒になっていました。

38. Lời hứa này đã giúp tôi vực dậy để bước tiếp cho đến ngày gặp lại anh Timo”.

夫にまた会える日が来るまで頑張り続ける力になっています」。

39. Tôi ngồi nhổm dậy, và trả lời đại ý rằng: "Nếu có thì tớ sẽ mua liền đấy"

入浴する代わりに 肌に塗るようなものを」 私は思わず口にしました 「おいおい それ俺も欲しいな」

40. Vừa là thủy thủ vừa là người rao giảng

船乗り 兼 伝道者

41. Công việc rao giảng đòi hỏi tính nhẫn nại

宣べ伝える業には忍耐が必要

42. Bài giảng do giám thị công tác phụ trách.

奉仕監督による話。 昨奉仕年度の会衆の活動を振り返る。

43. Nếu ta để quá trình giáo dục tự nó tiến hành, thì việc học tập sẽ trổi dậy.

教育のプロセスを 生徒の自己管理に任せれば 学習は自然に生まれるという 実例です

44. Sáng hôm sau, Nina thức dậy một mình và nhận ra mình đã trễ cho buổi diễn tập.

翌朝、ニーナが目覚めた時には、自身が裸であることに気づく。

45. Anh đứng dậy và đến bàn giấy và bắt đầu lục soát giấy tờ trong mấy ngăn tủ.

そして腰を上げると机の所に行き,引き出しの中の紙をかき回しはじめます。

46. Ngoài việc giảng dạy cùng các giáo lý giống nhau, Am Môn và A Rôn còn sử dụng một cách giảng dạy tương tự.

アンモンとアロンは,同じ教義を教えたほかに,教える際に同様の方法を用いた。

47. Trước khi anh cho bài giảng, anh chơi đàn tam thập lục và hát, và sau bài giảng anh hát một bài kết thúc.

兄弟は話の前にツィターを弾いて歌い,話の後にも閉会の歌を歌いました。

48. * Tôi chỉ cần bỏ qua lời giảng dạy đó.

* その教えをまったく無視します。

49. Rồi chuyền một tờ giấy cho mỗi giảng viên.

紙をそれぞれの教師に配ります。

50. Trong một đoạn video tua nhanh, nó trông giống như một con quái vật chuẩn bị sống dậy.

低速度撮影の映像では まるでモンスターが 眠りから覚めたみたい

51. (1 Phi-e-rơ 3:8) Bạn chân thật nâng chúng ta dậy khi chúng ta vấp ngã.

ペテロ第一 3:8)真の友は,わたしたちがつまずいた時に,立ち上がれるよう助けてくれます。(

52. 20 Châm-ngôn 24:16 nói: “Vì người công-bình dầu sa-ngã bảy lần, cũng chổi-dậy”.

20 箴言 24章16節は,「義なる者はたとえ七度倒れても,必ず立ち上がる」と述べています。

53. Bài giảng chấm dứt khi diễn giả rời bục.

講演の終わりとは,講演者が演壇を去る時のことです。

54. Vì không có kinh nghiệm lái máy bay, chồng tôi cố gắng lay ông ấy dậy trong vô vọng.

飛行機を操縦したことなどない主人は,必死になってパイロットの意識を回復させようとしました。

55. Đó là những gì mà Tổng thống Tong, nước Cộng hòa Kiribati, phải trăn trở mỗi sáng thức dậy.

しかしキリバス共和国のトン大統領は 毎朝起床するたびに このことを考えなければなりません

56. Jesus chết, ông đã được chôn dưới mồ 3 ngày, rồi sau đó tỉnh dậy và sống trở lại.

キリストは死後3日間 ― 墓の中にいて その後 復活をとげました

57. NGUYÊN TẮC KINH THÁNH: “Người công-bình dầu sa-ngã bảy lần, cũng chỗi-dậy”. —Châm-ngôn 24:16.

聖書の言葉: 「義なる者はたとえ七度倒れても,必ず立ち上がる」。 ―箴言 24:16。

58. Tổng cộng, khoảng 2500 chiến binh tham gia lập các chướng ngại vật suốt Cuộc nổi dậy tháng Năm.

総勢約2,500人の戦闘員が五月蜂起の間バリケードの裏についた。

59. Nhưng Kinh-thánh nói rõ: “Một ít men làm cho dậy cả đống bột” (Ga-la-ti 5:9).

しかし,聖書ははっきりと「少しのパン種が固まり全体を発酵させます」と述べています。 ―ガラテア 5:9。

60. Phúc Âm Sẽ Được Thuyết Giảng cho Khắp Thế Gian

福音は全世界に宣べ伝えられる

61. Chúa Giê-su đã rao giảng trong bối cảnh đó”.

そして,「イエスが活動した時の周囲の状況はそのようなものだった」と続けています。

62. Nên nhấn mạnh việc trở lại những nhà vắng chủ, rao giảng trên đường phố và từng cửa tiệm, cũng như rao giảng vào buổi chiều.

留守宅奉仕,街路証言や店から店への証言,晩の証言に力を入れます。

63. Ngoài ra, có những giây phút giảng dạy thân mật nhiều hơn những giây phút giảng dạy chính thức trong một ngày, nên chúng ta thực sự nắm lấy các cơ hội này để giảng dạy cho con cái mình các nguyên tắc quan trọng.

また,一日の中で,かしこまった状況よりも,何げない状況で教える機会の方がはるかに多いので,子供たちに大切な原則を教えるためにそのような機会をすぐに活用するようにしています。

64. BÀI THUYẾT GIẢNG TIẾNG HY LẠP ĐƯỢC VIẾT CHỒNG LÊN

改めて書き込まれたギリシャ語訓話の本文

65. Cám ơn vì đã giảng giải lý thuyết cho ta

包囲 戦術 の 説明 を ありがとう

66. Mỗi ngày -- buổi sáng nay, tôi thức dậy và ra khỏi nhà, cuộc sống của tôi là về ria mép.

毎朝 起きたら自分に言います 「僕の人生は口ひげ一筋だ」と (笑)

67. Mẹ con, Nữ hoàng Amazon đã dẫn đầu một cuộc nổi dậy và giải thoát chúng ta khỏi ách nô lệ.

あなた の お 母 さん アマゾン の 女王 は 抵抗 軍 を 率い て 私 たち 全員 を 奴隷 状態 から 解放 し た

68. Tôi thức dậy trần truồng bên cạnh một người đàn ông trần truồng khác thú nhận là mình từng đái dầm.

裸 で オレ が 起き た ら 隣 に おねしょ 野郎 が 裸 で 寝 て た

69. Khi bộ phim kết thúc, mọi người đều rất vui vẻ đứng dậy và ra khỏi rạp càng nhanh càng tốt.

映画が終わって みんな うずうずしているようでした 早く劇場から出たかったのです

70. Những đồng bạc cắc mới ra có khắc chữ Năm thứ nhất đến Năm thứ năm của cuộc nổi dậy”.

この反乱の第1年から第5年まで,新たに鋳造された硬貨にはそれぞれの年号が刻まれた」。

71. Rao giảng về Nước Trời, điều rồ dại hoặc thực tế?

王国を宣べ伝えること ― 愚かか,実際的か

72. Vào dạo đó, chúng tôi dùng máy hát để rao giảng.

当時は蓄音機を使って奉仕をしていました。

73. Có lần tôi đã nói: “Mẹ à, đừng giảng đạo cho con nữa, nếu mẹ cứ tiếp tục giảng con sẽ không lau chén cho mẹ nữa đâu”.

ある時などは,「お母さん,わたしに伝道するのはやめて。 そうじゃないと,もうお皿なんか拭かないわよ」と言ったこともあります。

74. Tôi bị chống đối liên tục khi thuyết giảng lời Chúa.

わたしは主の言葉を宣べ伝える間,絶え間ない反対に直面しました。

75. Nếu kẻ chết không trỗi dậy, thì chúng ta cứ ăn cứ uống đi, vì ngày mai chúng ta sẽ chết.

飲んでしまわなければ死んでも死にきれないとすべて飲み干して、そのままその場で寝入ってしまった。

76. Công việc rao giảng của họ gần như bị đình trệ.

神の民の宣べ伝える業は事実上,停止させられました。

77. ‘HÃY GIẢNG ĐẠO, BẤT-LUẬN GẶP THỜI HAY KHÔNG GẶP THỜI’

『み言葉を宣べ伝え,ひたすらそれに携わりなさい』

78. Rao giảng tin mừng cho một người hái trà ở Cameroon

茶摘みをしている人に良い知らせを伝える,カメルーン

79. Bị bầm chút ít thôi, Marilynn trổi dậy để cám ơn người đã cứu mình—nhưng lại không thấy ai cả!

軽い打撲傷を負い,起き上がって,命の恩人にお礼を述べようとしたところ,だれの姿も見えません。

80. Hãy giải thích chủ đề của một bài giảng có nghĩa gì.

話の主題とはなんですか。 説明しなさい。