1. Ông ta rút dao à?

彼 は ナイフ を 突きつけ た の か ?

2. VI-RÚT GÂY VIÊM GAN A (HAV)

A型肝炎ウイルス(HAV)

3. Giống như là rút nút bần ra khỏi chai

浮氷と陸氷とは差があります

4. Lửa ấm, bia mạch nha, thịt chín rút xương!

燃えさか る 火 に モルト ・ ビール 骨つき の 柔らか い 肉

5. Vậy ta rút ra được gì từ buổi hôm nay ?

そして 今日の私の話で重要なのは

6. Một ví dụ trái ngược là thịt gà viên rút xương.

なので、チキンマックナゲットと 比較するといいかもしれません

7. Dù cao hơn thì thích thật nhưng chân mình hay bị chuột rút.

背が高くなるのはうれしかったけど,すぐに足がつってしまい,嫌になりました」。

8. Chúng ta sẽ rút ra được bài học từ sự tương phản này.

対比すると,啓発を得ることができます。

9. Phải, Phil rút lấy tiền bảo hiểm và giữ mấy viên đá thật.

フィル が 保険 金 と 本物 の ダイヤ を

10. Cậu còn không cố xin rút ngắn thời gian Mình thực hiện nhiệm vụ?

早 く ここ を 出 られ る よう に 頼 ん だ の か ?

11. 26 Và quân cướp ở phía nam cũng bị cắt đứt đường rút lui.

26 また、 南方 なんぽう に いた 強 ごう 盗 とう たち も 彼 かれ ら の 待 たい 避 ひ 所 じょ で 絶 た たれた。

12. Giao trả hai người đó cho bọn ta và bọn ta sẽ rút đi ngay.

彼 ら を 引き渡 せ ば その まま 見逃 す

13. Vì không chấp hành lệnh cấm, Vaudès bị rút phép thông công vào năm 1184.

禁止令に従わなかったヴォーデは1184年に教会から破門されました。

14. Bất ngờ chẳng hiểu vì lý do nào các đội quân ấy bỗng rút đi.

ローマ軍が不意に撤退したからです。

15. • Eusebius là ai và chúng ta rút được bài học nào qua đời sống của ông?

● エウセビオスとはどんな人物でしたか。 その生涯からどんな教訓を学ぶことができますか。

16. Bấy giờ Đức Chúa Trời khiến cho gió thổi và nước lụt bắt đầu rút xuống.

さて,神は風をおこされました。 すると洪水の水は引きはじめました。

17. Bạn biết khả năng rút ra quân át bích hay tung mặt ngửa là bao nhiêu.

スペードのエースを引いたり コインの表を出す見込みがどれくらいか 私達は知っています

18. Chúng ta rút ra được một bài học quan trọng từ biến cố xa xưa ấy.

昔のこの出来事から重要な教訓を学べます。

19. Mong sao chúng ta rút tỉa bài học lịch sử và “không thuộc về thế-gian”.

わたしたちは歴史から学んで,「世のものではない」という立場を保ってゆけますように。

20. Khi chích người ta để hút máu, muỗi đã truyền vi-rút bệnh vào người này.

それで人を刺して血を吸いながら,人にウイルスをうつすのです。

21. Rút ngắn các cuộc gọi hoặc thay vì gọi, hãy gửi tin nhắn văn bản (SMS).

通話を短く抑えるか、通話の代わりにテキスト メッセージ(SMS)を送信する。

22. Chúng ta nên rút ra bài học nào từ lời tường thuật về Rô-bô-am?

レハベアムに関する聖書の記述から何を学べますか。

23. Những sự khác biệt này rất có thể đã khiến giáo phái rút lui vào đồng vắng.

その違いのために,この派が荒野に退くことになった可能性があります。

24. Guy, 115. ^ Theo điều khoản của Hiệp ước, cả Anh và Pháp đều rút quân khỏi Scotland.

Guy, 96–97. ^ 条約によって英軍とフランス軍はスコットランドから撤退することになっていた。

25. Rút não qua lỗ mũi bằng một dụng cụ kim loại, rồi tẩm thuốc vào hộp sọ.

金属の道具を使って,脳が鼻腔から抜き取られ,適切な薬品を用いて,頭蓋骨が処理されました。

26. Chỉ vừa mới chạm vào người cô gái thì đã bị chàng trai rút súng bắn chết.

そして女が彼に気を許した瞬間、男は彼女を射殺する。

27. Công việc đóng ấn nào sắp chấm dứt, và công việc nào đang gấp rút tiến hành?

他のどんな業が急速に進められていますか。

28. AM: Vì vậy, đây là đôi chân chạy nước rút, và tôi có thể đặt đôi khác...

エイミ: で、これらは短距離走用の脚です。それから

29. Không có huy chương bạc hay đồng, không có giải nhì hay giải ba.

銀メダルも銅メダルも,2位も3位もありませんでした。

30. Qua mọi thử thách trên đường đời, chúng tôi rút ra những bài học quý giá cho mình:

わたしたちはこれまでの人生で経験した試練から,幾つもの貴重な教訓を学びました。

31. Anh được giải ngũ.

受理 する 荷物 を まとめ ろ

32. Giải tiếp tục mở rộng, đến mùa giải 1964–65 có 2 hạng đấu.

没落は早く、1964-65シーズンには2部降格。

33. 20 Và trừ phi những ngày ấy được rút ngắn, thì sẽ chẳng có một xác thịt nào trong bọn họ được cứu; song vì cớ những người chọn lọc, theo như giao ước, nên những ngày ấy sẽ được rút ngắn.

20 もし その 期 き 間 かん が 縮 ちぢ められない なら、 救 すく われる 者 もの は 一 ひと 人 り も ない で あろう。 しかし、 選民 せんみん の ため に は、 聖 せい 約 やく に 従 したが って その 期 き 間 かん が 縮 ちぢ められる で あろう。

34. Chúng ta có thể rút ra bài học nào qua sự thay đổi của sứ đồ Phao-lô?

使徒パウロが遂げた変化から,何が学べるだろうか

35. Chị Rachelle có mẹ bị trầm cảm nặng đã rút ra điều này qua kinh nghiệm bản thân.

母親が重度のうつ病になったラシェルは,経験を通してそのことを学びました。

36. Để giải quyết vấn đề này, chính Chúa đã cung cấp giải đáp cho vấn đề.

この問題を解決するために,主は御自身でこの問題に対する解決法を用意されました。

37. Năm 1997 em giải ngũ.

そして,1997年に復員しました。

38. Sau khi rút tên khỏi nhà thờ, chị bắt đầu công bố lẽ thật của Kinh Thánh trong cộng đồng.

そして教会を脱退し,その地方で聖書の真理を宣明するようになりました。

39. Nhưng chính xác là bằng cách nào mà ta có thể rút ra một câu "nên" từ một câu "là"?

そのような文では、題目に「は」が付くことにより結果的に主語に「は」が付く。

40. Nhưng hãy nhớ tìm chỗ cho họ nghỉ ngơi, giải lao và giải quyết nhu cầu nếu cần.

ただし,必要になった場合のために,休憩場所を考えておくようにします。

41. Những khoa học gia tài giỏi đã chiếm giải Nobel nhờ khám phá ra các lời giải đáp.

才気あふれる科学者たちは,こうした疑問に答えて,ノーベル賞を受賞しました。

42. Hãy chăm chú nhìn giải thưởng

賞に目を留める

43. Bạn có giải được mã không?

この謎が解けるだろうか?

44. Bài học thứ hai chúng ta rút tỉa được là không để cho hoàn cảnh làm tê liệt đời sống mình.

学べる2番目の教訓は,置かれた境遇ゆえに生活が麻痺しないようにする,という点です。

45. Và ở khoảng 85 mét trong 100 mét nước rút, trong tất cả vinh quang của tôi, Tôi rớt khỏi chân mình.

そして、公衆の面前で100メートル走の85メートルの地点で 義足から転げ落ちてしまったの

46. Thay vào đó, hình ảnh được rút gọn đến mức có hình thức cơ bản nhất về màu sắc và hình dạng .

代わりに イメージをできる限り本質的な 色や形にまでそぎ落としていき

47. Trong số những kỹ thuật mới này có: (1) chuẩn bị trước khi giải phẫu, (2) ngăn chặn sự mất máu trong khi giải phẫu và (3) chăm sóc sau khi giải phẫu.

新たな技術の中には,(1)手術前の準備,(2)手術中の出血の予防,(3)手術後の管理が含まれています。

48. 13 Cha mẹ có thể rút tỉa bài học quan trọng qua lời tường thuật của Kinh-thánh về Rô-bô-am.

13 親の立場にある人々は,レハベアムに関する聖書の記述から幾つかの大切な教訓を学べます。

49. Được giải cứu khỏi mọi khốn khổ

すべての苦難からの救出

50. Chúa Giê-su khuyên các môn đồ rút tỉa bài học từ những bông hoa—Đức Chúa Trời cho chúng mặc đẹp.

イエスは追随者たちに,花から教訓を得るよう勧めました。 神は花に衣を与えておられます。

51. Quá dễ để tôi giải bài toán.

その問題を解くのは私には簡単だ。

52. Có thể giải lao, khi cần thiết.

必要ならためらうことなく休憩を入れてください。

53. Nước quả dùng làm nước giải khát.

冷却は水を使用した。

54. Giải pháp: Giải pháp được liệt kê trong phần Lược đồ URL của bài viết này cũng áp dụng vào đây.

対策: 上記の URL スキーム セクションで紹介した対策をここでも適用できます。

55. Sách bị thiêu hủy, và bất cứ ai có hoặc đọc nó thì bị đe dọa bằng hình phạt rút phép thông công.

その新しい訳は発禁処分になり,燃やされ,それを所有したり読んだりした者は破門にすると脅されました。

56. Họ thăng hạng hai mùa giải năm sau.

同年二段に昇段する。

57. Nhưng ông vẫn chưa giải được bài toán.

どちら も 未 完成 だ

58. Tỏ ra khôn ngoan trong việc giải trí

レクリエーションにおいて識別力を示す

59. Quý vị nào không biết nhiều về những cử chỉ bắt chước này, một miếng bắt chước được định nghĩa là một ý tưởng được sao chép trong bộ não của con người và duy chuyển từ bộ não này đến bộ não khác như một con vi rút, rất giống một con vi rút.

メーム学に馴染みのない方は その定義は人間の脳内に 複製を作りウィルスの様に 脳から脳へと移る思想だと思ってください まさにウィルスのように感染します

60. Trách Nhiệm Giải Trình và Sự Hỗ Trợ

報告責任を果たして支援を受ける

61. Tính đến đầu mùa giải Hạng nhất 2013.

2013年シーズン成績の上位であること。

62. Giờ tầng lớp ưu tú được giải phóng.

現在エリート達は解放されました

63. Victoria sẽ báo cáo việc giải cứu cô.

ビクトリア は 君 の 救出 を 報告 する だ ろ う

64. Có lẽ có những tín đồ đấng Christ cảm thấy rằng họ có thể lãnh giải thưởng của cuộc rút số không dính líu đến cờ bạc, giống như họ có thể nhận những mẫu hàng hoặc những món quà khác mà cơ sở thương mại hay tiệm bán hàng dùng để tặng khách hàng trong chương trình quảng cáo của họ.

業者や商店が宣伝に用いている試供品や粗品を受け取ることができるのと同じように,かけ事が関係しないくじ引きであれば賞品を受け取ることができると感じるクリスチャンもいるかもしれません。

65. Từ 1942 đến 1975 nó mang tên Meistaradeildin (Giải vô địch) và từ 1976 đến 2004 mang tên 1. deild (Giải hạng Nhất).

1942年から1975年まではMeistaradeildin、1976年から2004年までは1. deildがトップディビジョンとして存在した。

66. Thuốc chủng ngừa có phải là giải pháp không?

ワクチンは解決策になるか

67. Một giao ước có thể giải phóng bóng tối.

闇 その もの を 解放 する 契約 を...

68. Vậy khi Bắc Hàn tuyên bố rút lui khỏi hiệp ước vào ngày 12-03-1993, tất nhiên thế giới cảm thấy không an tâm.

それで,1993年3月12日に北朝鮮が条約からの脱退を宣言した時,当然ながら世界は不安を示しました。 ドイツの時事雑誌「シュピーゲル」は,こう述べています。「

69. Nhưng dùng chung thực sự là một giải pháp.

シェアすることは非常に大切です シェアすれば

70. Trước khi rời Ligny thì Napoléon đã lệnh cho Grouchy, tướng chỉ huy cánh phải, mang 33.000 quân đuổi theo quân Phổ đang rút lui.

リニーを出立する際にナポレオンは右翼軍司令のグルーシー元帥に兵33,000をもってプロイセン軍を追撃するよう命じた。

71. Bệnh cúm nhanh chóng lây lan khắp thế giới vì những người lính mang vi-rút này về quê hương, khi chiến tranh chấm dứt.

また,スペイン風邪は,感染した軍隊が終戦後それぞれ故国に帰還したため,瞬く間に世界じゅうに広まりました。

72. Người đó giáo huấn, giải thích và dẫn chứng.

教え諭し,説明し,証拠を提出します。

73. Ngô Lan Hương hạng 4 giải cá nhân Nữ.

4号 走り屋的性質を持つAT Lady。

74. Từ năm 1963, ông được cử vào Nam làm Tư lệnh Quân giải phóng miền Nam (1963-1967 và 1973-1975), Phó Tư lệnh Quân giải phóng miền Nam (1968-1972), Phó Bí thư Quân ủy Quân giải phóng Miền Nam.

1963年、彼は選任されて南ベトナムに潜入し、ベトコンの軍事部門・南ベトナム解放軍(ベトナム語版)司令官(1963年-1967年、1973年-1975年)、南ベトナム解放軍副司令官(1968年-1972年)、南ベトナム解放軍軍事委員会副書記を務めた。

75. Đôi lúc chia tay là giải pháp tốt nhất.

別れるのが良い結果になることもあります。

76. Nó bắt đầu giải phóng đường trong tinh bột.

酵素はでんぷんの中の糖分を解放します

77. Tôi muốn trở thành một bác sĩ giải phẫu.

神経科学に心惹かれ 外科医になりたいと思っていました

78. Bạch cầu có thể là gốc của chất interferon và interleukin, những chất được dùng để trị một số bệnh nhiễm vi-rút và ung thư.

白血球からは,ある種のウイルス感染やがんの治療に用いるインターフェロンやインターロイキンを取り出せます。

79. “Được giải thoát khỏi ách nô lệ của sự mục nát”: sự giải thoát dần dần khỏi những ảnh hưởng của tội lỗi và sự chết

「腐朽への奴隷状態から自由にされ[る]」: 罪と死の影響から徐々に解放される

80. Giải thưởng năm này được trao cho 24 hạng mục.

宝塚における本公演は24場。