1. Khi được thả ra, chúng phát triển lên cấp độ tiếp theo.

解放されると、次のレベルに成長する。

2. Tuy nhiên nó lại không thật sự giá trị ở những cấp độ thấp.

しかしそれは下位レベルのプロセスについて正しくない。

3. Để làm điều đó ở cấp độ cao, hãy thực hiện theo các bước sau:

全体的な手順は次のとおりです。

4. Bạn có thể cung cấp nhiều cấp độ hội viên với các mức giá khác nhau.

料金が異なる複数のメンバーシップ レベルを提供できます。

5. Ở cấp độ này, bạn cần một thị trường lao động cho thời gian rảnh rỗi.

このレベルにおける労働市場で必要なのは 余った時間を扱う市場です このレベルにおける労働市場で必要なのは 余った時間を扱う市場です

6. Chúng ta có thể giải quyết các giá trị được chia sẻ ở nhiều cấp độ.

共通価値の創造は 様々なレベルで取り組めます

7. Điều đó có nghĩa đã đến lúc chuyển sang một cấp độ giá trị kinh tế mới.

それはなにかというと、つまり 新しいレベルの経済価値に移行する時期だ、といことです

8. Có 3 cấp độ cung cấp đối với những cuốn sách được gửi tới Chương trình đối tác:

パートナー プログラムに登録した書籍の有効化には、以下の 3 つのレベルがあります。

9. Những cấp độ cung cấp nhỏ kết hợp tính kiên cường, bền bỉ cùng với trách nhiệm của những người khác,

ちょっとしたことでも他の要素によって回復力が変わります

10. Vì vậy, chúng ta đang tạo nên một thứ gọi là Tiêu chuẩn Thực thi Sinh thái thứ sẽ nâng các đô thị lên một cấp độ cao hơn.

そこで我々は「エコロジー機能標準」というものを作成し 街にこのより高い水準に合わせてもらうのです

11. Bạn có nghĩ rằng xét về cấp độ thương mại đơn thuần, những liều thuốc kháng virus là những quảng cáo lớn về sự chân thật và công nghệ của phương Tây?

利益のことだけを考えているのじゃないか アンチ・レトロウイルス薬は西側の発明や技術にとって 大きな宣伝になるだとか

12. và thiếu sót trong hệ thống giao thông công cộng ở Dublin là thiếu bản đồ mạch lạc - bản đồ đơn giản, mạch lạc - bởi vì tôi nghĩ rằng đây không chỉ là những bước rất quan trọng để hiểu một mạng lưới giao thông công cộng trên cấp độ thực tế, nhưng nó cũng là bước quan trọng để làm cho mạng lưới giao thông công cộng tương thích trên cấp độ trực quan.

私の研究で たくさんのアンケートと事例研究 そして地図を見た結果 多くの問題点が ダブリンの交通機関に あることがわかりました 問題点の一つは 路線図が読みづらいこと つまり簡略化されていない ということです なぜなら路線図は 交通網を物理的に 理解するためだけではなく 視覚的に マッピングするためにも 極めて重要だからです

13. Khi con bạn sử dụng YouTube Kids bằng Tài khoản Google của con, bạn có thể sử dụng ứng dụng Family Link trên thiết bị của mình để thể thay đổi cài đặt cấp độ nội dung của con.

お子様が自分自身の Google アカウントで YouTube Kids を利用している場合、保護者の方はお使いの端末のファミリー リンク アプリからお子様のコンテンツ レベルを変更できます。

14. Và có một cấp độ nữa cho đối tượng này, đó là-- tôi muốn dùng nó để tuyền đạt một số tỷ lệ mà tôi quan tâm thứ mà đường kính của mặt trăng và đường kính trái đất tỷ lệ với nhau.

そしてこの物体の第二段階として、 それは 自分が興味を持つ 月の直径と 地球の直径に対する 割合を示そうと考えました