1. Cho thấy vài cách để điều chỉnh thời khóa biểu mẫu để hợp với hoàn cảnh riêng.

不妨改动副刊所提供的时间表,去配合个人环境。

2. 12 Làm thế nào bày tỏ sự trật tự khi sắp xếp thời khóa biểu hoạt động hàng tuần?

12 我们计划每周的活动时,怎样表明我们遵着秩序而行呢?

3. Mặc dù thời khóa biểu bận rộn nhưng nó không làm giảm đi lòng ước muốn của họ để chia sẻ tin mừng cho người khác.

他们的时间表排得很密,但仍渴望与人分享好消息。

4. Bạn có dành thì giờ trong thời khóa biểu hàng tuần để học hỏi Kinh-thánh cá nhân và các sách báo của đạo đấng Christ không?

诗篇119:97)你每周都拨出时间研读圣经和基督教刊物吗?

5. Phân tích các “Thời khóa biểu mẫu cho công việc tiên phong đều đều”, nhấn mạnh tầm quan trọng của một kế hoạch tốt nhằm đạt số giờ cần thiết.

分析“正规先驱的时间表样本”,强调良好的计划如何能使人达到时间定额。

6. * Đồng ý với những lời nhắc nhở trung lập, chẳng hạn như “Chúng ta sẽ để cho thời khóa biểu cho chúng ta biết là đến phiên ai sẽ rửa chén.”

* 针对一般事务的提醒达成协议,例如:「我会用行事历提醒我们轮到谁洗碗。」