1. Sao tôi phải chính thức làm đàn ông hay làm phụ nữ?

為何 我 需要 正式 成為 男人 或 女人 ?

2. Việc này có thể làm cho Ngài vui hay làm cho Ngài buồn.

这可以使他欢喜或使他痛心。

3. Lời nói của bạn làm đau hay xoa dịu?

你的话是刺人的利刀,还是医人的良药?

4. b) Làm sao chúng ta có thể làm vui lòng Đức Chúa Trời hay làm buồn lòng Ngài?

乙)我们怎样可以使上帝快乐或令他痛心?

5. Nó không giết chết hay làm con gián bất tỉnh.

它不会杀死蟑螂,也不会让其昏昏欲睡。

6. Không phải do gió làm ngã hay do xỉn rượu

? 现 在 “ 永久??? 带 ” 溶化 了

7. Tôi phải làm gì để bỏ tật hay chần chừ?

我怎样才不会做事拖拖拉拉呢?

8. Hay làm thế nào ngăn bệnh san hô lan tràn?

或者:我们如何阻止珊瑚疾病蔓延?

9. Lời nói của bạn làm đau lòng hay xoa dịu?

你的言语如刀刺人还是像医人的良药?

10. Làm sao mà chú mày hay quạu cọ như thế.

你 为什么 这么 让 人 讨厌?

11. Lời nói của bạn làm đau lòng, hay xoa dịu?

你的言语如刀刺人还是像医人的良药?

12. Đôi khi, chúng ta làm cho bạn bè “phàn-nàn” hay buồn phiền, và chính họ cũng làm chúng ta phật lòng qua lời nói hay hành động.

有时候,我们会冒犯朋友,让他们有理由对我们不满。 在另一方面,朋友所做的事,所说的话也会激怒我们。

13. Hay cậu giả bộ làm tay họ đứt và tìm ra.

要不然 你 割傷 他們 自己 看看

14. Hay là anh muốn bàn chuyện làm ăn với chúng tôi?

你 是 想 跟 他 上床 , 还是 跟 我们 做生意 ?

15. Mẹ sẽ không bao giờ làm con buồn hay tổn thương.

我 不会 做 任何 让 你 难过 或者 伤害 你 的 事情

16. • Cùng làm mô hình, vẽ bản đồ hay biểu đồ v.v.

● 大家一起制作一个模型、一张地图或一个图表

17. Chương trình « % # » đã thử đọc hay ghi một tập tin hay thư mục, nhưng không có quyền làm việc đó

程序 “ % #” 试图读写文件或目录, 但没有相应的权限 。

18. Chẳng phải chúng ta cũng nên khôn ngoan làm thế hay sao?

我们效法他不是明智之举吗?

19. Những bài học ấy không phải về sức khỏe hay sự nổi tiếng hay làm việc cật lực hơn và hơn nữa.

不是关于财富、名望, 或更加努力工作。

20. Hay ta làm kẻ độc hành vào những dải đất trống bạt ngàn,

或者其他 甚至半个街区长的空地,

21. Làm sao chúng ta biết liệu họ có bị chấn động hay không?

我们怎么知道 他或者她是否也遭受了脑震荡呢?

22. Hay ta có thể làm điều đó như một màng chắn riêng biệt?

或者说,我们是否能做出一张独一无二的膜?

23. Nếu bạn già hay trẻ cũng chẳng thật sự làm nên khác biệt.

不论年老还是年少 幸福感都没什么区别

24. " Hay đi và làm những điều như vậy với hàng xóm của con. "

「 去 為 你 的 鄰居 做 一樣 的 事 」

25. Làm sao bạn có thể biết môn tập nào vừa phải hay nâng cao?

那么,哪些运动是中度的,哪些是剧烈的呢?

26. (Cười lớn) Hay làm sao chương trình máy tính biết khi nào ngừng chạy?

(笑声) 或者说一个电脑程序如何知道什么时候停止运行

27. Các khóa học như World cup bóng đá, hay làm một chiếc xe đạp.

我们提供的的课程就是看世界杯足球赛, 或者拼装一辆自行车。

28. Nếu bạn đủ lớn, bạn có thể thử đi làm những công việc lặt vặt hay đi làm bán thời gian.

如果你到了可以工作的年龄,你还可以做些短工或兼职。

29. Anh vẫn chưa muốn dừng lại làm một người nông dân hay một người chồng.

我 根本 不是 农夫 或 丈夫 的 料

30. Và chúng ta không thể làm được bằng cách xóa hay bỏ đi mọi thứ.

我想要畫畫, 我想要雕塑, 我的作品要誠實, 要與我們過去的掙扎進行角力, 要能夠談及現今的多樣化和進步。

31. * Điều này làm cho chúng ta cảm thấy vui lòng, vui vẻ hay ấm lòng.

* 它让我心里觉得很舒服、很快乐、很温暖。

32. Phao-lô đến thành phố này không phải để buôn bán hay tìm việc làm.

*保罗到这里来,不是为了做生意,也不是为了找工作,而是为了更重要的事——为上帝的王国作见证。

33. Là thanh thiếu niên, bạn đặt điều gì trước: bài làm hay là buổi họp?

如果你是个青少年,你尽力做妥功课,好使你能够经常参加聚会,还是最注重功课,有时间才参加聚会呢?

34. 69 Hay nói cách khác, nếu có ai trong các ngươi nhận được năm đồng thì hãy để người đó cất năm đồng ấy vào ngân khố; hay nếu người đó nhận được mười, hay hai mươi, hay năm mươi, hay một trăm thì cũng để người đó làm như vậy;

69换句话说,你们中间任何人若获得五元,就要把这五元投入金库;如果他获得十元,或二十元,或五十元,或一百元,也要照样做;

35. Hay là bạn tránh nói những lời gay gắt để còn có thể làm hòa?

还是会克制舌头,好让日后有机会和解呢?

36. ▪ Trước buổi lễ, làm sạch kỹ Phòng Nước Trời hay nơi cử hành lễ.

▪ 无论是王国聚会所还是其他场所,都要预先打扫干净。

37. Những trưởng lão hay giám thị này không làm thành một giai cấp tăng lữ; họ không làm chủ những người khác.

会众的长老或监督并不构成一个教士阶级;他们绝不是统辖别人的主子。

38. Đó là loại âm-nhạc đem lại sự thoải-mái hay là loại làm bại-hoại?

它提高我们的道德水准,抑或是使人堕落的音乐?

39. 17 Không ai thích bị cáo buộc về điều gì mà mình không nói hay làm.

17 平白无故遭到非难,任谁都不会开心。

40. Khi mua chứng khoán, hay cổ phần, tức là làm chủ một phần công ty đó”.

有一本股市指南这样解释说:“股票是切成一块一块的企业馅饼,你买了股票,或者股份,就等于拥有了那家公司的一部分。”

41. CON NGƯỜI thường hay bị ảnh hưởng bởi lời nói và việc làm của kẻ khác.

人时常受到别人的言行所影响。

42. Chúng ta không chỉ để cho các bài báo hay các đài phát thanh làm việc.

我们不能仅是让报纸文章或电台广播去作见证。

43. 16 Vậy làm sao biết chắc rằng chúng ta đang giao tiếp với bạn hay thù?

16 我们怎样才能分清敌友呢?

44. Làm thế, tôi đạp xe hàng trăm cây số và có được nhiều kinh nghiệm hay.

就这样,我骑着自行车走了好几百公里的路,得着很多令人鼓舞的经历。

45. Dù là nam hay nữ, nếu ở trong hoàn cảnh này, bạn có thể làm gì?

你是男性也好,女性也好,如果你正在经历丧偶之痛,可以怎样应付?

46. Và bấy giờ tôi phải làm được điều gì đó hay sẽ chẳng còn gì để mất.

而我必须马上做些什么帮他们恢复状态 对他们而言那是最重要的。

47. Hãy làm theo bản tóm tắt đơn giản và các phương pháp hay nhất của chúng tôi.

請遵循簡明的一覽表與最佳做法。

48. Chúng ta không cần Chúa Trời hay chính phủ để dạy bảo chúng ta phải làm gì.

我们不需要上帝或政府来告诉我们怎么做。

49. Sợ địa ngục hay yêu mến Đức Chúa Trời—Điều gì thúc đẩy bạn làm điều tốt?

你事奉上帝是因为害怕地狱还是因为爱戴上帝?

50. Có lẽ bạn nghĩ: “Nghe có vẻ hay đấy, nhưng nói thì dễ mà làm thì khó!”.

可能你会说:“听起来很好,但说时容易做时难啊!”

51. Hiccup đã hạ được con Night Fury, làm vậy có phải đánh giá thấp cậu ta hay

嗝 嗝 已?? 杀 死了 一 只 夜 煞 是不是? 说 他?? 资 格 了 ?

52. Người ta hiện không rõ liệu các nguyên tố mới có tiếp tục theo trật tự bảng tuần hoàn hiện tại, làm thành chu kỳ 8 hay không, hay sẽ cần những sự cải tiến hay hiệu chỉnh thêm.

目前未知新的元素是否會延續週期表的格式,成為第8週期元素,還是需要更改排列方式。

53. Có thể chọn bối cảnh làm chứng bán chính thức, thăm lại hay học hỏi Kinh Thánh tại nhà, và học viên có thể ngồi hay đứng cũng được.

演讲场合可以是非正式见证、回访或家庭圣经研究。 学生演讲时可以坐下或站立。

54. Có điều gì em đã không làm, dù tốt hay xấu, cho ba đứa con đó không?

你 就 什麼 都 好 現在 不管 這三個 孩子 好 還是 壞

55. • Sự ganh đua tại nơi làm việc hay trường học khuyến khích bạn đánh giá bản thân dựa trên những gì người khác có thể làm.

● 你在工作的地方或学校要面对激烈的竞争,这使你常常拿自己跟别人比较,来衡量自己的价值。

56. Nếu biết mình phải đợi, hãy đọc sách, viết, đan, móc, hay là làm điều gì lợi ích.

要是你知道要等候,带些东西去读或写,编织或钩针编织,或利用这段时间做其他有益的事。

57. Đó là một đứa trẻ yếu, hay nghịch phá, và không bao giờ làm bài tập về nhà.

笨蛋,捣蛋鬼 从不做功课的坏学生

58. Kinh Thánh cảnh báo: “Chớ làm bạn với người hay giận; chớ giao tế cùng kẻ cường-bạo”.

圣经说:“容易发怒的,你不要跟他结伴;脾气暴烈的,你不可跟他来往。”(

59. Sau một ngày làm chung, dù trong nhà hay ngoài vườn, cả nhà cảm thấy gần gũi hơn.

整家人一起收拾房子、打扫院子,仿佛并肩作战,辛劳一天后彼此的关系就更亲密了。

60. Muốn làm người tuyên bố hay khai thác có kết quả, rất cần phải có ước muốn đó.

人若想做个成功的传道员或先驱,这样的愿望是不可或缺的。

61. Chẳng lẽ Đức Chúa Trời không thể dùng quyền năng Ngài để làm nhiều hơn thế hay sao?

难道上帝不能施展力量,做出更令人惊叹的事来吗?

62. Điều này có thể làm một thiếu nữ chưa chồng mà mang thai rất ngượng hay lúng túng.

既然马利亚尚未出嫁,要是亲友发现她未婚有孕,她就会非常尴尬难堪。

63. DÙ TRỜI MƯA hay trời tuyết, hoặc mưa đá, dù cho chó sói hay báo sư tử hoặc lãnh thổ cừu địch nào cũng không thể làm họ nao núng sờn lòng.

不管遇上雨雪冰雹、猛兽敌人,他们的决心都丝毫不减。

64. Vậy, làm thế nào biết được chuỗi ví dụ này được đưa ra có nghĩa là T hay 84?

那麼,看到這個序列時, 怎知它指的是 T 還是 84?

65. Bạn có thể làm gì để giúp người góa bụa, dù nam hay nữ, vơi bớt nỗi cô đơn?

丧偶的人不论是男是女,都要面对寂寞的问题。 那么,你可以怎样在这方面帮助丧偶的亲友呢?

66. Người máy không thể thay thế con người hay những chú chó, hay "chim ruồi" hay "diều hâu" hay "cá heo".

机器人并不能取代人或者狗, 也不能取代蜂鸟,老鹰或海豚。

67. Mặt khác, hơn phân nửa chất béo trong bột làm pancake là chất béo bão hòa hay chất béo trans.

然而,煎饼里面超过一半的脂肪是 饱和脂肪或反式脂肪。

68. Vào sáng sớm, trước khi bắt đầu một ngày làm việc hay buổi tối, sau khi con bạn đi ngủ?

就算可用的时间不多,也要想想到底能拨出多少时间;一旦决定了,就尽量不要让任何事妨碍你预习。

69. Có những thay đổi trong chu kỳ mặt trời, mỗi 11 năm hay dài hơn làm thay đổi khí hậu.

太阳周期的改变, 每 11 年或更长的时间也会改变气候。

70. Việc mua hay bán các liên kết qua PageRank có thể làm giảm chất lượng của kết quả tìm kiếm.

购买或出售用于提升 PageRank 的链接可能会导致 Google 无法始终如一地提供高品质的搜索结果。

71. Để điện thoại rung cho tất cả cuộc gọi dù có bật nhạc chuông hay không, hãy làm như sau:

如要讓手機在收到來電時震動 (無論鈴聲音量設定為何),請按照下列步驟操作:

72. Làm sao chúng ta có thể tránh có một thái độ bi quan làm chúng ta mất đi niềm vui hay làm giảm sự hăng hái của chúng ta trong công việc đào tạo môn đồ?

对使人作基督门徒的工作怀有消极思想可以夺去我们的喜乐,削弱我们的热心。 我们怎样才能避免产生消极的思想呢?

73. Chú hay bác của ba (hay mẹ) mình thì gọi là ông chú hay ông bác.

舅父、又可俗稱為舅舅或舅。

74. Phải chăng người muốn hạ nhục anh em cùng đạo mình hay làm người kia phải phủ phục dưới chân mình?

他应当设法羞辱信徒同工,直至他摇尾乞怜才罢休吗?

75. Để xuất bản bất kỳ ứng dụng riêng tư hay công khai nào, bạn phải đăng ký làm nhà phát triển.

您必須註冊為開發人員,才能發佈私人或公開應用程式。

76. * Những buổi tập dượt không nên làm mất thời giờ của lớp học hay gia đình một cách không cần thiết.

* 练习不应占用太多上课时间或家庭时间。

77. Khi hay tin sét đánh như thế, các bậc cha mẹ như chị Sirkka, Anne và Irmgard có thể làm gì?

如果诊断结果表明孩子有智障,像赛卡、安妮和伊加德这样的父母可以做些什么呢?

78. Dưới Âm-phủ,... chẳng có việc làm, chẳng có mưu-kế, cũng chẳng có tri-thức, hay là sự khôn-ngoan”.

传道书9:5,10斩钉截铁地指出,死人“毫无知觉”,在坟墓里,“没有工作,没有计划,没有知识,没有智慧”。

79. c) Nếu một bác sĩ hay một tòa án tìm cách cưỡng bách bạn nhận tiếp máu, bạn sẽ làm gì?

丙)医生或法庭若强迫你接受输血,你会怎样做?

80. Sẽ không còn những nhà mai táng, nghĩa trang hay là bia mộ để làm mất vẻ đẹp của địa-đàng.

地上不会再有殡仪馆,也不会有坟场或墓碑留下来破坏地上乐园的美丽。