Use "ບັນ" in a sentence

1. * ຂຽນ ບັນ ທຶກ

2. ຂຽນ ບັນ ທຶກ

3. ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ ມີ ບັນ ທຶກ ກ່ຽວ ກັບ ການ ແກ້ ບັນ ຫາ ທີ່ ຫນ້າ ຫົດ ຫູ່ ໃຈ ນັ້ນ.6

4. ໃຫ້ ໃຊ້ ສອງ ສາມ ນາ ທີ ເພື່ອ ຂຽນ ບັນ ທຶກ ກ່ຽວ ກັບ ຕົວ ເຈົ້າ ເອງ ໄວ້ ໃນ ປຶ້ມ ບັນ ທຶກ ສ່ວນ ຕົວ ຂອງ ເຈົ້າ.

5. ຖ້າ ຫາກ ບໍ່ ມີ ສັດ ທາ ໃນ ບັນ ດາ ມະ ນຸດ, ພຣະ ເຈົ້າ ຈະ ເຮັດ ສິ່ງ ມະ ຫັດ ສະ ຈັນ ໃນ ບັນ ດາ ພວກ ເຂົາ ບໍ່ ໄດ້.23

6. ການ ຮັກ ສາ ພຣະ ບັນ ຍັດ ແລະ ການ ຮັກ ຄົນ ອື່ນ

7. ຈົ່ງອົດທົນ ກັບ ປະຈຸ ບັນ ແລະ ເບິ່ງ ອະນາຄົດ ດ້ວຍ ຄວາມຫມັ້ນ ໃຈ.

8. ພຣະ ບັນ ຍັດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ແມ່ນ ເຄັ່ງ ຄັດ ແຕ່ ບໍ່ຈໍາ ກັດ.

9. ຍົກ ຕົວຢ່າງ, ບາງຄົນຢາກ ຮູ້ ຕື່ມ ອີກ ກ່ຽວ ກັບ ບັນ ພະ ບຸລຸດຂອງ ທ່ານ.

10. ດັ່ງ ທີ່ ເປໂຕ ໄດ້ ບັນ ຍາຍ ໄວ້, ການ ເອີ້ນ ນີ້ ບັນ ລຸ ໂດຍ ຄວາມ ພະ ຍາ ຍາມ ທີ່ ຈະ ຫນີ ຈາກ ຄວາມ ເສື່ອມ ໂຊມ ທີ່ ມີ ຢູ່ ໃນ ໂລກ.

11. * ການ ຮັກ ສາ ພຣະ ບັນ ຍັດ ແລະ ການ ຮັກ ຄົນ ອື່ນ

12. ເພື່ອນ ຄົນ ນັ້ນ ໄດ້ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຢືມ ລົດ ບັນ ທຸກ.

13. ມີ ສະ ເຕກ ຫນຶ່ງ ທີ່ ມີ ບັນ ຫາ ກັບ ຄວາມ ເຄັ່ງ ຄຽດ ແລະ ຄວາມ ຫຍຸ້ງຍາກ ໃນ ບັນ ດາ ສະ ມາ ຊິກ, ແລະ ຕ້ອງ ການ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ຄໍາແນະ ນໍາ.

14. ການ ປະ ເຊີນ ກັບ ການ ທ້າ ທາຍ ໃນ ໂລກ ປະຈຸ ບັນ

15. ມັນ ກໍ ເປັນ ແບບ ນີ້ ມາ ແຕ່ ດຶກ ດໍາ ບັນ ແລ້ວ.

16. ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ໄດ້ ເຫັນ ເຫດ ການ ນັ້ນ ໄດ້ ບັນ ທຶກ ໄວ້ ວ່າ:

17. ທ່ານ ເປັນ ຜູ້ ບຸກ ເບີດ ໃນ ປະຈຸ ບັນ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ!

18. ວັນ ອາ ທິດ ໄດ້ ໃຫ້ ການ ບັນ ເທົາ ທີ່ ຕ້ອງ ການ ຫລາຍ ແທ້ໆ.

19. ກິ່ນ ໄດ້ ລົບ ກວນ ບັນ ຍາ ກາດ ທີ່ ສັກ ສິດ ຂອງ ກອງ ປະ ຊຸມ.

20. ການ ຕັ້ງ ແລະ ການ ບັນ ລຸ ເປົ້າ ຫມາຍ ອາດ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ດີ ເດັ່ນ.

21. ສາດສະຫນາ ຈັກ ໃນ ປະຈຸ ບັນ ນີ້ ໄດ້ ຖືກ ຈັດຕັ້ງຂຶ້ນ ໂດຍ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າພຣະອົງ ເອງ.

22. ນີ້ ໄດ້ ເປັນ ສະ ພາບ ການ ຂອງ ບັນ ດາພໍ່ຊາວ ອໍາ ໂມນ ທີ່ ຊື່ ສັດ .

23. ສອງ, ເຮົາ ສາ ມາດ ຮັກ ສາ ພຣະ ບັນ ຍັດ ດ້ວຍ ຕົວ ເຮົາ ເອງ.

24. ມະນຸດ ໄດ້ ຖາມ ຄໍາ ຖາມ ນີ້ ນັບ ຕັ້ງ ແຕ່ ດຶກ ດໍາ ບັນ ເປັນຕົ້ນມາ.

25. ມັນ ບໍ່ ແມ່ນ ໄຊຊະນະ ທີ່ ຕ້ອງ ບັນ ລຸ ຫລື ເປັນ ການ ກະທໍາ ທີ່ຕ້ອງ ປະຕິບັດ.

26. ໃຫ້ ສັດ ຊື່ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ປະ ຫວັດ ແລະ ບັນ ຫາຂອງ ທ່ານ.

27. ບາງ ທີ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຄວນ ບັນ ຍາຍ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງນີ້ ຢ່າງ ລະ ອຽດ.

28. ແຕ່ ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ມີ ບັນ ຫາ ນີ້, ລາວ ບໍ່ ໄດ້ ຈົ່ມ ຈັກ ເທື່ອ.

29. ຂໍ ໃຫ້ ພິ ຈາ ລະ ນາ ເຖິງຄວາມ ຮູ້ ສຶກ ຂອງ ບັນ ດາ ພໍ່ ເຫລົ່າ ນັ້ນ ດູ.

30. ທ່ານ ພຽງ ແຕ່ ຕ້ອງ ຮັກ ສາ ພຣະ ບັນ ຍັດ ຂອງ ພຣະ ອົງ ເທົ່າ ນັ້ນ.

31. ຄວາມ ສໍາພັນ ທີ່ ເຄັ່ງ ຄຽດ ແລະ ແຕກ ລ້າວ ມີ ມາ ແຕ່ ດຶກ ດໍາ ບັນ.

32. ເຖິງ ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ, ມັນ ໄດ້ ຖືກ ບັນ ທຶກ ໄວ້ ຢູ່ ໃນ ສະ ຫວັນ.

33. ເມື່ອ ມີ ບັນ ຫາ, ເຮົາ ມັກ ຈະ ໂທດ ຄົນ ອື່ນ ຫລື ແມ່ນ ແຕ່ ພຣະ ເຈົ້າ.

34. ມັນ ບັນ ຈຸ ຊັບ ສົມ ບັດ ທີ່ ແມ່ ທະ ນຸ ຖະ ຫນອມ ຫລາຍ ທີ່ ສຸດ.

35. ຫນ້າ ທີ່ ຂອງ ລາວຄື ສົ່ງ ຈົດຫມາຍ ແລະ ກໍາກັບ ເລື່ອງ ທີ່ຢູ່ ປະຈຸ ບັນ ຂອງ ກຸ່ມ ທະຫານ.

36. ເປັນ ເວ ລາ ດົນ ນານ ຕຸລາການ ບໍ່ ໄດ້ ໃຫ້ ຄວາມ ບັນ ເທົາ ແນວ ໃດ ເລີຍ.

37. ເຮົາ ບໍ່ ປ່ອຍ ໃຫ້ ບັນ ຫາ ສ່ວນ ຕົວ ມາ ກີດ ກັນ ຫລື ປ່ຽນ ທິດ ທາງ ເຮົາ ຈາກ ການ ບັນ ລຸ ພຣະ ປະ ສົງ ຂອງ ພຣະ ອົງ.25 ການ ຮັບ ໃຊ້ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ຮຽກ ຮ້ອງ ຄວາມ ຖ່ອມ ຕົວ.

38. ລາວ ຈະ ສາ ມາດ ບັນ ລຸ ບົດ ບາດ ຂອງ ລາວ ໃນ ວຽກ ງານ ແຫ່ງ ຄວາມ ລອດ.

39. ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ມັນ ເປັນ ເຄື່ອງ ໃຊ້ຂອງ ປະຈຸ ບັນ “ທີ່ ມີ ຝີ ມື ແປກ ປະຫລາດ.”

40. ພຣະ ອົງ ໄດ້ ຈັດ ຕັ້ງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ຂອງ ພຣະ ອົງ ຂຶ້ນ ແລະ ໄດ້ ຂໍ ໃຫ້ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ຂອງ ພຣະ ອົງ ຮັກ ສາ ບັນ ທຶກ ເລື່ອງ ການ ປະ ຕິ ບັດ ສາດ ສະ ຫນາ ກິດ ຂອງ ພຣະ ອົງ ໃນ ບັນ ດາ ພວກ ເຂົາ.

41. ພຣະ ເຈົ້າ ໄດ້ ປະ ທານ ວັນ ພິ ເສດນີ້ ໃຫ້ ແກ່ ເຮົາ, ບໍ່ ແມ່ນ ເພື່ອການ ບັນ ເທີງ ຫລື ວຽກ ງານ ປະ ຈໍາ ວັນ, ແຕ່ ສໍາ ລັບ ການ ພັກ ຜ່ອນ ຈາກ ຫນ້າ ທີ່, ດ້ວຍ ຄວາມ ບັນ ເທົາ ທາງ ຮ່າງ ກາຍ ແລະ ວິນ ຍານ.

42. ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຄຸ ເຂົ່າຢູ່ ໃນພຣະ ວິ ຫານ ກັບ ບັນ ດາ ອ້າຍ ນ້ອງຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ.

43. ປະຈຸ ບັນ ນີ້ ຄອບຄົວ ແມດ ດ໊ອກສ໌ ມີ 144 ຄົນ ແລະ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ດີ ເລີດ ໃນ ການ “ເຮັດ ເຕັມທີ່.”

44. ບາງ ຄົນ ອາດເຫັນ ວ່າ ບໍ່ ສາ ມາດ ຈ່າຍ ສ່ວນ ສິບ ຕອນ ມີ ບັນ ຫາ ເລື່ອງ ການ ເງິນ.

45. ພຣະ ອົງ ພ້ອມ ແລ້ວ ທີ່ ຈະຊ່ວຍ — ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ — ກັບ ບັນ ຫາ ທຸກ ຢ່າງ.

46. ມັນ ບັນ ຈຸ ຄໍາ ຕອບ ຕໍ່ ຄໍາ ຖາມ ທີ່ ຈໍາ ເປັນເກືອບ ທັງ ຫມົດ ຂອງ ຊີ ວິດ ໄດ້.

47. ໃນ ປະຈຸ ບັນ ນີ້ ມີລາຍ ຊື່ ຈໍານວນ 12 ລ້ານ ຫລື ມີ ພິທີການ ຫລາຍ ລ້ານ ທີ່ ຖືກ ສະຫງວນ ໄວ້.

48. ຮ້ອງ ສັນ ລະ ເສີນ ລັດ ສະ ຫມີ ຕະ ຫລອດ, ໃນ ທີ່ ສຸດ ພຣະ ອົງ ຈະ ບັນ ຍາຍ.14

49. ບອກ ເຖິງ ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ດີ ເລີດ ແລະ ສວຍ ງາມ ຊຶ່ງ ບັນ ຈຸ ຢູ່ ໃນ ແຜນ ແຫ່ງ ຄວາມ ລອດ.

50. ແລະ ເມືອງ ຟູ ກູ ຊິ ມະ ກໍ ຖືກ ທໍາລາຍ ແລະ ມີ ບັນ ຫາ ເກີດ ຂຶ້ນ ກັບໂຮງງານ ປະລະມະ ນູ ນໍາ ອີກ.

51. ຄົນ ຫນຶ່ງ ໃນ ບັນ ດາ ຜູ້ ສອນ ສາດ ສະ ຫນາ ເຫລົ່າ ນັ້ນ ແມ່ນ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຊື່ ແອວ ເດີ ຄາວ ວັນ.

52. ຄວາມ ອົດ ທົນ ເປັນ ຄຸນສົມບັດ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ເຮົາ ຢືນຢັດ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ປະເຊີນ ບັນ ຫາ ຕໍ່ໆໄປ.

53. ອາດ ຍາກ ທີ່ ຈະພໍ ໃຈ ກັບ ການ ເອີ້ນ ໃນ ປະ ຈຸ ບັນ ຂອງ ເຮົາ (ເບິ່ງ ແອວມາ 29:6).

54. ໃຫ້ ແຕ້ມ ຮູບ ຫນຶ່ງ ຫລື ຊອກ ຫາ ຮູບ ແຜ່ນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເປັນ ບັນ ພະ ບຸ ລຸດ ຂອງ ເຈົ້າ.

55. ຜູ້ນໍາ ຂອງ ຖານະ ປະໂລຫິດ ກໍ ໄດ້ ຍິນ ຄວາມ ເປັນ ຫວ່ງ ເປັນ ໃຍ ອັນ ດຽວ ກັນ ໃນ ປະຈຸ ບັນ ນີ້.

56. ຈົນ ຕໍ່ ມາ ລາວ ໄດ້ຂໍ ຮ້ອງ ໃຫ້ ເອົາ ຊື່ ຂອງ ລາວອອກ ຈາກ ບັນ ທຶກ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ.

57. ໃນ ບັນ ດາ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຫລຽວ ເບິ່ງ ຢູ່ ຊາຍ ຫາດ ມີ ຜູ້ ຍິງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊື່ ຈາຊິກາ ເມ ຊິມມອນສ໌.

58. ຄໍາ ຕອບຕໍ່ ຄໍາ ອະທິຖານຂອງ ເຮົາ ເຖິງ ວິທີ ທີ່ ຈະ ສະຫນອງ ຄວາມ ຕ້ອງການ ຂອງ ລູກໆ ແມ່ນ ຕ້ອງ ປິດ ສິ່ງ ບັນ ເທີ ງ.

59. ແຕ່ ເຮົາ ຈະ ເຊົາ ຢ້ານ ສິ່ງ ຕ່າງໆ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ຢ້ານ ງ່າຍ ແລະ ເລື້ອຍໆ ໃນ ໂລກ ປະຈຸ ບັນ ໄດ້ ບໍ?

60. ໃນ ບັນ ດາ ຊັບ ສົມ ບັດ ເຫລົ່າ ນັ້ນ, ຫລຸຍ ໄດ້ ພົບ ເຫັນ ຂໍ້ ຄວາມ ແລະ ກະ ແຈ ດວງ ຫນຶ່ງ.

61. ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຍັງ ຈໍາ ຕອນ ທີ່ ພໍ່ ໄດ້ ຍື່ນ ສິ່ງ ທີ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ຂຽນ ແລະ ກ່າວ ວ່າ, “ຮາວ, ລູກ ມີ ສະ ຕິ ປັນ ຍາ ທີ່ ຈະ ຮູ້ ວ່າ ພໍ່ ຄວນ ສົ່ງ ບັນ ທຶກ ນີ້ ໄປ ໃຫ້ ບັນ ດາ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ແລະ ສາດ ສະ ດາ ຫລື ບໍ່?”

62. ເຮົາ ບໍ່ ສາ ມາດ ຄວບ ຄຸມ ບັນ ຫາ ຕ່າງໆ ທີ່ ຊີ ວິດ ຍູ້ ມາ ໃສ່ ເສັ້ນ ທາງ ຂອງ ເຮົາ.

63. ຈະ ປະ ລະຄວາມ ຈິງ ທາງວິນ ຍານ ບໍ່ ໄດ້—ໂດຍ ສະ ເພາະ ພ ຣະ ບັນ ຍັດ ຂອງ ພ ຣະ ເຈົ້າ.

64. ສອງ, ການ ສຶກສາ ພຣະຄໍາ ພີ ເດີມ ແລະ ຂອງ ສະ ໄຫມ ປະຈຸ ບັນ ຕິດ ຕໍ່ ເຮົາ ໃສ່ ກັບ ພຣະ ເຈົ້າ.

65. ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ຈັກ ມັກຄະ ນາຍົກ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຜູ້ ໄດ້ ແປງ ຕົວ ເປັນ ນາຍ ທັບ ໂມ ໂຣ ໄນ ໃນ ປະຈຸ ບັນ.

66. ໃຫ້ ຂຽນ ກ່ຽວ ກັບ ປະທານ ມອນສັນ ແລະ ຊີ ວິດ ຂອງ ເພິ່ນ ໄວ້ ໃນ ປຶ້ມ ບັນ ທຶກ ສ່ວນ ຕົວ ຂອງ ເຈົ້າ— ໃຫ້ ຫລາຍ ຄື ກັນ ກັບ ທີ່ ເພິ່ນ ໄດ້ ບັນ ຍາຍ ໃນ ຂ່າວ ສານ ນີ້ ເຖິງ ອິດ ທິ ພົນ ຂອງ ສາດ ສະ ດາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ທີ່ ເພິ່ນ ຈື່ ຈໍາ ໄດ້.

67. ເມື່ອ ເຮົາ ຮັກ ພຣະ ເຈົ້າ, ເຮົາ ຈະ ຕ້ອງ ພະ ຍາ ຍາມ ຮັກ ສາ ພຣະ ບັນ ຍັດ ຂອງ ພຣະ ອົງ.8

68. ແລ້ວພ ຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ມອບ ເງື່ອນ ໄຂ ໃຫ້ ສໍາ ລັບ ຄໍາ ສັນ ຍານີ້ ບັນ ລຸ ຜົນ ສໍາ ເລັດ.

69. ບັນ ຫາ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນ, ແລະ ດັ່ງ ທີ່ ລູກ ເຮືອ ຈະ ກ່າວ ວ່າ, ເຮືອ ນັ້ນ ໄດ້ ພະຍາຍາມທີ່ ຈະ ລ່ອງ ຕໍ່ ໄປ.

70. ບາງທີ ທ່ານ ຖືກ ກະ ຕຸ້ນ ເຕືອນ ໃຫ້ ຄົ້ນ ຫາ ບັນ ພະບຸລຸດ ແຕ່ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ທ່ານ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ນັກ ສືບ ລໍາດັບ ເຊື້ອສາຍ.

71. ໃນ ບັນ ດາ ສະຕີ ທັງ ຫລາຍທີ່ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ມອງ ຫາ ໃນ ຄວາມ ກະ ຕັນ ຍູ ຄື ນາງ ແອນ ນາ ເດນ ສ໌.

72. ເຊັ່ນ ດຽວ ກັບ ທີ່ ເຮົາ ຮູ້ ວ່າ ຜູ້ ບຸກ ເບີກ ໄດ້ ສະ ແດງ ຄວາມ ດີ ເດັ່ນ ເຫລົ່າ ນີ້ ເພາະ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂຽນ ບັນ ທຶກ ໄວ້, ລູກ ຫລານ ຂອງ ເຈົ້າ ກໍ ຈະ ສາ ມາດ ຮູ້ ຈັກ ເຈົ້າ ໄດ້ ຄື ກັນ ຜ່ານ ທາງ ປຶ້ມ ບັນ ທຶກ ສ່ວນ ຕົວ ຂອງ ເຈົ້າ.

73. ຂໍ ໃຫ້ ເຮັດ ຕາມ ຕົວ ຢ່າງ ແລະ ພ ຣະ ບັນ ຍັດ ຂອງ ພ ຣະ ອົງ ຢ່າງ ພາກ ພຽນ ຫລາຍ ຂຶ້ນ.

74. ການ ບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ ຕໍ່ ພຣະ ບັນ ຍັດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ຄື ການ ລະ ເມີດ ຕໍ່ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ.

75. ພຣະ ບັນ ຍັດ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ຂໍ້ ທີສອງ ແມ່ນ “ຈົ່ງ ຮັກ ເພື່ອນ ບ້ານ ເຫມືອນ ຮັກ ຕົນ ເອງ” (ມັດ ທາຍ 22:39).

76. ຂັ້ນ ຕອນ ຕໍ່ ໄປ ມີ ບັນ ຍາຍ ໃນ ການ ສົນ ທະ ນາ ລະ ຫວ່າງ ພຣະ ເຢ ໂຮ ວາ ກັບ ເອ ນົກ.

77. ເຂົາ ເຈົ້າຈະ ປິດ ສິ່ງ ບັນ ເທີ ງ ແລະ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ກັບຄວາມສຸກ ສ່ວນ ຕົວ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ວຽກ ງານ ໃນ ບ້ານ.

78. ໃນ ຖາ ນະ ພໍ່ ແມ່, ຄູ ສອນ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ທີ່ ສຸດ ຂອງ ພວກ ເຂົາ, ເຮົາ ສາ ມາດ ແກ້ ໄຂ ບັນ ຫານີ້ ໄດ້.

79. “ບັນ ທຶກນັ້ນ,” ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເວົ້າ ຕໍ່ ໄປ, “ ເປັນ ຫນັງ ສື ທີ່ ພວກ ເຮົາ ຮູ້ ຈັກ ກັນ ວ່າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ.

80. ສ່ວນ ປະ ກອບ ທີ່ ຈໍາ ເປັນ ຂອງ ຫນ້າ ທີ່ ການ ເປັນ ພໍ່ ແມ່ ທີ່ ຈະ ເຕືອນ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ຈະ ບັນ ຍາຍ ເຖິງ ຜົນ ສະ ທ້ອນ ທີ່ ໂສກ ເສົ້າ ຂອງ ບາບ ເທົ່າ ນັ້ນ ແຕ່ ເຖິງ ຄວາມ ສຸກ ທີ່ ມາ ຈາກ ການ ດໍາ ເນີນ ໄປ ໃນ ການ ເຊື່ອ ຟັງ ພຣະ ບັນ ຍັດ.