1. * 경전 블록 소개

* Lời giới thiệu các đoạn thánh thư

2. 경전 블록 소개

Lời Giới Thiệu Khối Câu Thánh Thư

3. * 경전 학습 일지

* Các nhật ký ghi chép việc học thánh thư

4. 경전 블록 소개에는 경전 블록의 문맥과 내용의 개요가 드러난다.

Lời giới thiệu các đoạn thánh thư đưa ra một phần khái quát về văn cảnh và nội dung của các đoạn thánh thư.

5. 경전 번역의 본보기

Một Mẫu Mực cho Việc Phiên Dịch Thánh Thư

6. * 경전 블록 소개를 읽는다.

* Đọc phần giới thiệu các đoạn thánh thư.

7. 여러분의 경전 앨마서 20:26~27 옆이나 경전 학습 일지에 다음 진리를 적는다.

Viết lẽ thật sau đây trong thánh thư của các em bên cạnh An Ma 20:26–27 hoặc trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em: Khi chúng ta hành động với tình yêu thương, thì điều này có thể dẫn dắt những người khác xoa dịu lòng họ và tìm kiếm để biết được lẽ thật.

8. 경전 학습 일지에 다음을 한다.

Làm điều sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

9. 경전 학습 일지에 여러분의 목표를 기록한다.

Ghi lại mục tiêu của các em trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của mình.

10. (경전 안내서 “예루살렘”, “살렘” 참조.)

(Xem thêm Sách Hướng Dẫn Thánh Thư, “Giê Ru Sa Lem,” “Sa Lem”).

11. (경전 안내서, “구속의 계획”, scriptures.lds.org)

Kế hoạch này làm cho tất cả mọi người đều có thể được tôn cao và sống vĩnh viễn với Thượng Đế” (Sách Hướng Dẫn Thánh Thư, “Kế Hoạch Cứu Chuộc,” scriptures.lds.org).

12. 경전 학습 일지에 그들의 답을 적는다.

Viết câu trả lời của họ trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

13. 경전 학습 일지에 아래의 도표를 그린다.

Vẽ biểu đồ dưới đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

14. * 또한 경전; 계시; 하나님의 계명 참조

* Xem thêm Giáo Lệnh của Thượng Đế, Các; Mặc Khải; Thánh Thư

15. 경전 학습 일지에 다음 도표를 그린다.

Làm biểu đồ sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

16. 경전 학습 일지를 두 칸으로 나눈다.

Làm hai cột trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

17. 경전 학습 일지에 다음과 같이 한다.

Làm điều sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

18. 학생들에게 자신의 경전 공부 방식을 되돌아보라고 한다.

Mời các học sinh suy ngẫm về việc học thánh thư riêng của họ.

19. 다음 도표를 경전 학습 일지에 그려 넣는다.

Sao chép biểu đồ sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

20. 경전 학습 일지의 도해에 이것을 적어 넣는다.

Viết điều này trên biểu đồ trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

21. 2003년 연구 계획표

Chương trình học sách cho năm 2003

22. * 연차 대회에 인용된 경전 구절(scriptures.byu.edu)

* Những câu thánh thư được trích dẫn trong đại hội trung ương (scriptures.byu.edu)

23. 경전 공부 - 몰몬경 개관(단원 1)

Học Thánh Thư–Phần Khái Quát của Sách Mặc Môn (Đơn Vị 1)

24. 경전 학습 일지 또는 수업 공책

Nhật ký hoặc sổ ghi chép trong lớp về việc học thánh thư

25. 경전 여백에 이 뜻들을 적어 놓아도 좋다.

Các em có thể muốn viết định nghĩa này bên lề trang thánh thư của các em.

26. 경전 본문에 분명하게 드러나도록 명시된 교리와 원리.

Giáo lý và các nguyên tắc được nói rõ ra là giáo lý và các nguyên tắc được nói rõ ràng và minh bạch trong văn bản thánh thư.

27. 경전 본문에 분명하고 명백하게 설명된 교리와 원리.

Giáo lý và các nguyên tắc mà đã được nói rõ ra và minh bạch trong văn bản thánh thư.

28. * 경전 구절을 그에 관련된 그림과 짝을 짓는다.

* So các câu thánh thư cho phù hợp với các hình ảnh liên quan.

29. 연구 실적을 활용해야지

Chúng ta cần nghiên cứu và đưa nó vào thực tiễn.

30. 연구 내용과 방법

TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC HỎI

31. 2004년 연구 계획표

Chương trình học sách cho năm 2004

32. * 경전 구절에서 가르치는 복음 원리와 교리를 적용한다.

* Áp dụng các nguyên tắc và giáo lý phúc âm được giảng dạy trong các đoạn thánh thư.

33. 2000년 연구 계획표

Chương trình học sách cho năm 2000

34. 경전 블록의 문맥과 내용을 이해하고자 경전에 몰두한다.

Đắm mình trong thánh thư để thông hiểu văn cảnh và nội dung của các đoạn thánh thư.

35. 공책이나 경전 학습 일지에 다음 질문에 답한다.

Trả lời các câu hỏi sau đây trong một sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư:

36. 그날그날의 경전 공부는 우리 영성의 필수 요소입니다.

Việc nghiên cứu thánh thư hàng ngày là một thành phần thiết yếu để phát triển phần thuộc linh của chúng ta.

37. 연구 프로그램 하나를 맡겼거든

Một phần của chương trình nghiên cứu mà công ty tôi đang thử nghiệm.

38. 학생들에게 공책이나 경전 학습 일지에 옮겨 적으라고 한다.

Mời học sinh ghi chép những chỉ dẫn này vào sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

39. 여러분이 받은 그 느낌을 경전 학습 일지에 적는다.

Viết ấn tượng này vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

40. 경전 학습 일지에 그런 장소 몇 군데를 적는다.

Viết trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em một vài nơi như vậy.

41. 예수께서 그러하셨듯, 경전 구절을 암기하면 놀라운 힘이 생깁니다.

Có một quyền năng lớn lao trong việc thuộc lòng thánh thư, như Chúa Giê Su đã làm.

42. 「파수대」 연구 사회자의 연설.

Bài giảng do anh điều khiển Buổi Học Tháp Canh.

43. 서적 연구 감독자의 연설.

Bài giảng do một giám thị buổi học cuốn sách trình bày.

44. * 과의 제목을 읽고 경전에서 해당 경전 블록을 편다.

* Đọc tựa đề bài học và chuyển sang các đoạn thánh thư trong thánh thư của các anh chị em.

45. 세미나리에서 교리 익히기는 순차적인 경전 가르침을 대체하지 않는다.

Phần Thông Thạo Giáo Lý không thay thế việc giảng dạy thánh thư theo trình tự trong lớp giáo lý.

46. 경전 학습 일지에 다음 질문에 대한 답을 적는다.

Trả lời câu hỏi sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

47. 학생들에게 이 질문을 공책이나 경전 학습 일지에 적으라고 한다.

Yêu cầu học sinh chép câu hỏi này trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

48. * 내용이 명확하고 익숙해질 때까지 해당 경전 블록에 몰두한다.

* Đắm mình trong các đoạn thánh thư cho đến khi nội dung trở nên rõ ràng và quen thuộc.

49. 경전 학습 일지에 하나님의 말씀을 홍보하는 전단지를 그린다.

Hãy vẽ một tờ rơi cổ vũ lời của Thượng Đế vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

50. 때때로 학생들에게 경전 구절을 소리 내어 읽어 준다.

Thỉnh thoảng, đọc to các đoạn thánh thư cho các học sinh của các anh chị em nghe.

51. * 경전 블록에서 주제나 행동이 바뀌게 되는 자연스러운 전환점에 주목한다.

* Hãy lưu ý đến những chỗ ngắt câu tự nhiên trong các đoạn thánh thư đó là nơi có xảy ra một sự thay đổi về đề tài hoặc hành động.

52. 요 21:15 「신세연」 연구 노트; “세 번째로” 요 21:17 「신세연」 연구 노트)

nơi Gi 21:15, nwtsty; thông tin học hỏi “lần thứ ba” nơi Gi 21:17, nwtsty)

53. 평균 성서 연구 수: 19,012건

SỐ TRUNG BÌNH VỀ HỌC HỎI KINH-THÁNH: 19.012

54. 여러분의 경전 앨마서 62:39~41 옆이나 경전 학습 일지에 다음 원리 또는 진리를 적는다. 우리는 시련을 겪으면서 주님과 더 가까워질 수 있다.

Viết nguyên tắc hay lẽ thật sau đây vào thánh thư của các em bên cạnh An Ma 62: 39–41 hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em: Chúng ta có thể gần gũi Chúa hơn trong lúc thử thách của mình.

55. 회중 서적 연구 사회자와 협조함

Hợp tác với người điều khiển Buổi học cuốn sách của hội-thánh

56. 평균 성서 연구 수: 100,927건

SỐ HỌC HỎI KINH-THÁNH TRUNG BÌNH: 100.927

57. 저는 그것이 '연구 조작'이라고 생각합니다.

Và với tôi, đây là nghiên cứu hành vi sai trái.

58. 구주께서 쓰신 방어책의 다음 단계는 경전 구절을 인용하는 것이었습니다.

Phần kia của cách phòng thủ của Đấng Cứu Rỗi là trích dẫn thánh thư.

59. 학생들에게 이 문장들을 공책이나 경전 학습 일지에 완성하게 한다.

Mời học sinh hoàn tất những lời phát biểu này trong sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

60. 그리고 다음 주 과제를 위한 경전 학습 일지를 준다.

Đưa cho họ một quyển nhật ký ghi chép việc học thánh thư cho các bài tập trong tuần tới.

61. 경전 학습 일지에 각 상황에 대한 여러분의 제언을 적는다.

Hãy viết mỗi tình huống vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

62. 여러분의 경전 야곱서 4:14 옆에 “푯대는 그리스도입니다.”( Neal A.

Các em có thể muốn viết trong thánh thư bên cạnh Gia Cốp 4:14 rằng “điểm nhắm chính là Đấng Ky Tô” (Neal A.

63. 앨마서 41:10을 읽으면서 경전 학습 일지에 다음 문장을 적는다.

Đọc An Ma 41:10, và viết điều sau đây vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em: Nếu sự tà ác có bao giờ là hạnh phúc đâu, thì sẽ luôn luôn dẫn đến hạnh phúc.

64. * 읽고, 연구하고, 숙고하고, 영감을 구하는 식으로 경전 블록에 몰두한다.

* Đắm mình trong các đoạn thánh thư bằng cách đọc, nghiên cứu, suy ngẫm và cầu nguyện để có được sự soi dẫn.

65. 경전 공부를 하며 보낸 많은 시간은 그만한 가치가 있었다.

Nhiều giờ học phúc âm thật đáng công sức.

66. 학생들에게 이 문장을 공책이나 경전 학습 일지에 적으라고 한다.

Mời các học sinh chép lại lời phát biểu vào trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

67. 학생들에게 공책이나 경전 학습 일지에 다음 질문에 답하라고 한다.

Mời học sinh trả lời cho câu hỏi sau đây trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư:

68. 학생들에게 이 도표를 공책이나 경전 학습 일지에 그리게 한다.)

Mời học sinh sao chép biểu đồ vào sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư).

69. 다음 질문에 대한 대답을 공책이나 경전 학습 일지에 적는다.

Trả lời cho những câu hỏi sau đây trong một sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư:

70. 학생들에게 공책이나 경전 학습 일지에 이 문구들을 적으라고 한다.

Mời học sinh viết những cụm từ này trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

71. 경전 학습 일지에 하나님의 말씀 공부를 향상시키기 위한 목표를 적는다.

Hãy viết vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em một mục tiêu để cải thiện việc học lời của Thượng Đế.

72. 학생들에게 공책이나 경전 학습 일지에 다음 질문에 답해 보라고 한다.

Mời học sinh trả lời những câu hỏi sau đây trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

73. 각주, 경전 안내서 등이 상징의 의미를 파악하는 데 도움이 된다.

Hãy cố gắng xác định xem biểu tượng đó có nghĩa là gì.

74. RES는 연구(Research)를 의미하고, 360은 360번째 샘플이라는 뜻입니다. 약 10년의 연구 기간 동안 말입니다.

RES có nghĩa là nghiên cứu, và 360 có nghĩa nó là mẫu vật thứ 360 trong vòng khoảng 10 năm.

75. 우리의 성서 연구 프로그램에 관해 설명하십시오.

Hãy giải thích chương trình học hỏi Kinh-thánh.

76. 요 4:10 「신세연」 연구 노트

nwtsty thông tin học hỏi nơi Gi 4:10

77. 요 6:44 「신세연」 연구 노트

nwtsty thông tin học hỏi nơi Gi 6: 44

78. 요 15:21 「신세연」 연구 노트

nwtsty thông tin học hỏi nơi Gi 15:21

79. 요 19:30 「신세연」 연구 노트

nwtsty thông tin học hỏi nơi Gi 19:30

80. 요 12:42 「신세연」 연구 노트

nwtsty thông tin học hỏi nơi Gi 12:42