Use "学問の徒" in a sentence

1. 学校の先生が難しい問題の解き方を生徒に説明しています。

2. 生徒にこの質問に対する答えを,ノートか聖典学習帳に書いてもらう。

3. 生徒達が理工学分野で成功するには 学問的素養があり よい成績が取れ 学習課題の厳しさに堪えられ 受験技術を身につけ なおかつ 学問に対する強い情熱が必要です

4. 次の質問を見せ(あるいは生徒にコピーを配り),生徒たちにクラスノートや聖典学習帳(または,配付資料)に答えを書いてもらいます。

5. 生徒が見つけたことを発表した後,ホワイトボードに次の質問を書き,生徒に,各自のノートまたは聖典学習帳にそれを書き写してもらう。

6. 元生徒副会長だったが、現在秀吉絡みの問題発生により停学となって行方不明中。

7. イエス・キリストの再臨に関して生徒たちが抱いている疑問について深く考え,その疑問をクラスノートか聖典学習帳に書いてもらいます。

8. 生徒から質問を受けたら,あなたが答えるのでなく,ほかの生徒にその質問を投げかける。

9. ところが今日,カトリック教徒は,神学,道徳,教会の運営,典礼などの問題で分裂した教会を目にしています。

10. 「少し前に,同じような問題が日本で生じた。 エホバの証人の生徒数名が,大学を退学させられる危険を冒して,武道の授業を拒否した。

11. トルストイカップ (Tolstoy Cup) ブラッドフォード大学平和学の生徒 (Peace Studies FC)とキングス・カレッジ・ロンドン戦争研究学の生徒(War Studies FC)の間で行なわれるフットボール大会。

12. 使徒パウロは,他の人の苦しみや感情に細やかな気遣いを示すことを学びました。 こう問いかけています。「

13. 学徒兵として出征。

14. 「カトリック教徒が福音を携えて戸別訪問」。

15. 公立の中学「夏原南中学校」に通う男子生徒。

16. 以下、私立欅学園の生徒達。

17. 研究する学問は民俗学。

18. その他 - 樺太庁管轄の防空監視隊(20歳前後の女性を主力)、旧制中学校生徒による学徒隊ほか。

19. 例えば 停学処分を受ける100人の女子生徒に対して 250人の男子生徒が停学になっています

20. 生徒は,教師の定めた規定に従って3問全ての回答を提出することによって「学習の質を高める経験」を修了します。

21. 「生徒がナイフや銃を所持する問題[は]広がっており,ドアに金属探知器を取り付けることを求めた請願書に100人の生徒が署名した」― ニューヨーク市のある学校に関するニューヨーク・タイムズ紙の報道。

22. 中1の生徒が質問します 「湿度ってなーに?」

23. 信徒は週に3回集会を開き,集会では賛美歌を歌い,説教を聞き,教えを説明した教義問答書から学びました。

24. 児童・生徒の学力向上を目指した、小学校1~6年の少人数学級の拡大。

25. 学校給食は社会の正義を問う問題です

26. 適切な装置を使えば,特別な計画のために,ある学校の生徒が別の学校の生徒と通信することができます。

27. 「学問の独立」「学問の活用」「模範国民の造就」を理念とし、教旨が定められている。

28. 新型学問 はまる!

29. 男の子が通っていた学校では,いろいろな問題と,その解決策を探すことに関する作文の課題が生徒に与えられていました。

30. 祥慶学園の生徒で、十和子の取り巻き。

31. 老年学は,「老化と老人問題を研究する学問」と定義されています。

32. 開拓奉仕学校に出席した生徒のうち21名は高校在学中

33. 祥慶学園には珍しい不良生徒。

34. 分析して理解するように生徒を導く質問〔5.1.2〕

35. 必修の基本的事項・一般問題 必修の基本的事項・臨床実地問題(長文形式含む) 医学総論・一般問題 医学総論・臨床実地問題(長文形式含む) 医学各論・一般問題 医学各論・臨床実地問題 問題冊子は全ブロックで問題文と別冊に分けられており、別冊には問題文が参照する検査画像や写真、図などが含まれる。

36. 私はいつも徒歩で通学している。

37. 全共闘は、はじめは各大学個別の問題(学費問題等)を扱う組織・運動として各大学の学生自治会の枠を超え、結成された。

38. この記事の最初に出てきた生徒が裁判所に苦情を提出したところ,裁判官はその生徒に有利な判決を下したので,生徒は復学でき,学校側は謝罪しました。

39. デイリーセミナリープログラムで生徒に補習用課題を与える際に,『新約聖書 家庭学習セミナリー生徒用学習ガイド』を使用することができます。

40. 提出する:生徒は,教師の定めた規定に従って,3問すべての回答を提出することによって「学習の質を高める経験」を修了します。

41. 2017年 ツインエンジェルBREAK(男子生徒) スタミュ(中学生) Just Because!

42. 文武両道の学生会長(PS2版では生徒会長。

43. それから,大学進学の問題にも直面しました。

44. 使徒 28:22)虚偽の非難は本当に重大な問題でしょうか。

45. ただ生徒の本当の能力は ただ生徒の本当の能力は 在学期間や取得できる学位からは 適切に捉えることができません

46. 兄弟たちは宗教的な教えと学問を混同しないことにしていましたが,会衆の集会に自由に出席するよう生徒たちを招きました。

47. 生徒がこの聖文活動とレッスンで学んだことを1週間考えられるように,次の質問をする。「 あなたが今週学んだ原則と教義は,罪の 赦 ゆる しを期待するのに,どのように役立ちますか。」

48. 生徒が教義と原則を理解するのに役立つ質問をする

49. 次に登場するのは,イタリアの天文学者・数学者・物理学者でカトリック教徒でもあるガリレオ・ガリレイ(1564‐1642年)です。

50. 『学校II』で養護学校の生徒を演じる際、中学時代の恩師に頼み三日間実際に養護学校に転入した。

51. 「アメリカの学問・教育の父」と呼ばれる。

52. 共学化初年度の生徒数は男子28人、女子524人。

53. それぞれ叉美学園の生徒に取り憑いている。

54. この質問に対する答えを実践するように生徒を励ます。)

55. ギレアデ学校の教務主任であるユリシーズ・グラスは,任命地で遭遇する様々な問題に,大人らしく円熟した態度で対処するようにと生徒に勧めました。

56. ルイジ・グラクチ大学はアルバニアでも著名な学問の中心の一つである。

57. 人間は根本の学問が第一ぢゃ。

58. その後,次の質問について静かに「深く考える」よう生徒に言う。

59. シャーマンの仕事は医学や農学の試験、ブリテン諸島の撮影、イギリスの学校の生徒達とのアマチュア無線による会話等だった。

60. 自らを「星の使徒」と名乗る集団が所属する学校。

61. エジプトの広範な学問には,数学,幾何学,建築,土木,他の技芸や科学が含まれていました。

62. 人種的マイノリティの児童・生徒3000人が、METCO事業によって郊外の学校に通学している。

63. 昭和18年10月、ついに学生の徴兵猶予が取り消され、並木は学徒出陣する。

64. 生徒が学習帳を持っているか尋ね,持っている生徒に,学習帳がどのように役立ったかを発表してもらってもよいでしょう。

65. 父親の教派は学問・教養を否定していたが、グリーンは独学で特に数学や法律を学んだ。

66. 使徒のペテロとヨハネも,「無学な普通の」人と評されました。(

67. 宇宙旅行(マモル) 1997年 CLAMP学園探偵団(女生徒C、女生徒B、美術部員B、女生徒B、ショート、女の子C、おさるさん) 1998年 爆走兄弟レッツ&ゴー!

68. 生徒は学習ガイドの中にある番号の付された課題を,聖典学習帳を使って行う。

69. 中にはコンドームを生徒に配った学校もあります。

70. 希望ヶ峰学園の74期生で、元・超高校級の「生徒会長」。

71. 1974年4月 - 桜蔭高等学校、生徒定員750名に増員。

72. 最も被害を受けたのは第三外科壕の学徒隊である。

73. 彼は高校時代わたしたちの学年の生徒会長でした』。

74. 好学で天文・地理など通暁しない学問はなかった。

75. 学校行事をサボる生徒を許さない熱血教師であるが、生徒思いの心優しい人物でもある。

76. 秋学期と春学期の 2つの学期の間 生徒たちは毎日3時間を 約400平米の 製図室・工房で過ごします

77. このたび使徒は,問題を報告した証人たちの名前を挙げています。「

78. 丸山の学問は「丸山政治学」「丸山思想史学」と呼ばれ、経済史学者・大塚久雄の「大塚史学」と並び称された。

79. 1860年に崔済愚によって創始されたこの宗教は,当初は,キリスト教を指す語である西学,つまり「西洋の学問」に対して,東学,つまり「東洋の学問」と呼ばれていました。

80. 一人の生徒に,生徒用学習ガイドのこの単元の第3日のレッスンにある十二使徒定員会のリチャード・G・スコット長老が述べた最初の言葉を読んでもらう。