Use "だっきすい" in a sentence

1. それでも,「だんだん楽になってゆきます」と述べています。

Tuy nhiên, anh công nhận: “Mọi chuyện dần dà trở nên dễ hơn!”

2. 悲惨な出来事が起きると,エホバはそれを防ぐべきだったと考える人がいます。 邪悪な者たちに速やかに裁きを下すべきだったとか,この事物の体制をもっと早く終わらせるべきだったと考える人もいます。

Một số người tin rằng Đức Giê-hô-va nên ngăn chặn một bi kịch xảy ra, hoặc mau chóng hành quyết kẻ ác, hoặc thậm chí kết liễu thế gian này từ trước.

3. きらきら光る雪のきれいだったこと!

Chúng tôi vô cùng thích thú trước ánh tuyết lấp lánh!

4. 1歳児らしい 最高のヨチヨチ歩きをします 危なっかしい 足と体がまだ合ってない歩き方です

Nó đi dễ thương theo cách mà các bé một tuổi vẫn làm, kiểu đi loạng choạng như thể cơ thể di chuyển quá nhanh so với chân.

5. 食べ物がいやだったら 特に子供らはえづきます

Nếu bạn không thích một đồ ăn, đặc biệt khi bạn là trẻ nhỏ, bạn bịt miệng.

6. きれいなちょうちょをつくったのは だれですか。

Ai tạo ra bươm bướm với đôi cánh sặc sỡ?

7. そのあと,同じ資料をできるだけゆっくり,音を引き伸ばすようにして朗読してください。

Rồi đọc lại cùng tài liệu càng chậm càng tốt, kéo dài các âm ra.

8. この3つの大きな革命的進展が 起きていますが 残念ながら ほんの初期段階です まだまだ多くの課題が残っています

Trong khi ba phát kiến tuyệt vời trên đang được tiếp tục, thật không may, đây chỉ mới là khởi đầu, và vẫn còn rất nhiều, rất nhiều những thử thách.

9. きちっと止まれないようだ

Và bạn có vẻ không dừng lại được.

10. いただ き ま す

Vài tách trà cũng được.

11. ゆっくりと,はっきり話してください。 急いで話す必要はありません。

Hãy nói chậm rãi và rõ ràng; không cần phải nói hấp tấp.

12. レーザーだって付いているので カッコいいロボットを 凄いヤツに改造できます

Thậm chí còn có cả đèn laser cực đỉnh để biến một con robot hay ho thành một con robot bá đạo.

13. 彼らが最後の椰子の木を切り倒すとき いったい何て言っただろう?

Họ đã nói gì khi chặt cây cọ cuối cùng?

14. だから私は顔を描き分析することをいくらかは知っています

Nên tôi biết chút ít về vẽ vời và phân tích các khuôn mặt.

15. わたしたちが今持っている不完全さを将来,除き去ってくださいます。

Trong tương lai, ngài sẽ loại trừ sự bất toàn mà chúng ta hiện gánh chịu.

16. 野球が何よりも好きだったのです!

Tôi yêu bóng chày hơn tất cả!

17. それで,この記事を切り抜いて,『自分はだめだ』という気持ちが湧き起こったらすぐに読んで黙想できるようにしています。

Tôi cắt bài này ra để có thể đọc và suy ngẫm mỗi khi cảm giác vô giá trị ùa về.

18. さらに このように折ってください 縦方向に 長方形になりますね さらに しっかり折って 折り目を付けてください できたら そのお札をさらに折り 小さな四角形にしてください できたら 教えてください

Tiếp theo, ngài hãy cầm nó và gập như thế này, theo chiều dọc, để tờ tiền thành hình chữ nhật, rồi lại tiếp tục -- gập nó lại, miết thật kĩ -- và sau khi xong thì lại gập tiếp thành hình vuông nhỏ như thế này và báo cho tôi sau khi xong việc.

19. ちやん と 向き合 っ て か な き や いけ な い ん だ よ ね

Làm sao em cưỡng lại nó được, đúng không?

20. 着の身着のままだったので,服もいただきました。

Chúng tôi cũng nhận được quần áo vì chỉ có một bộ đang mặc.

21. サッカーができるように,ボールを1個いただけますか,と言ったのです。

Kế đến các em đạo đạt một nguyện vọng đặc biệt—các em có thể nào có được một trái banh để chơi đá banh không?

22. 偽りのない心の奥底で 彼は刺繍も好きだったのです

Ở trong sâu thẳm con người, anh ấy yêu thích thêu thùa.

23. 7 関心を示すすべての人を引き続き援助する具体的な取り決めを作ってください。

7 Hãy sắp đặt rõ ràng để trở lại thăm tất cả những người chú ý.

24. ただ,きっぱりと「しない」と言うだけで十分でしょう。

Chỉ cần nói: “KHÔNG” một cách dứt khoát là đủ.

25. 奴隷の生き残りだったオラウダ・イクイアーノはこう語っています。「 そのありさまはただでさえ恐ろしいものだったが,あちこちから聞こえる女の悲鳴や瀕死の者のうめき声により,耐え難いものになった」。

Một người sống sót tên Olaudah Equiano kể lại: “Phụ nữ gào thét inh ỏi, người sắp chết rên rỉ thảm thiết. Cảnh tượng đó thật khủng khiếp, không có lời nào diễn tả nổi”.

26. そのソロを 200 回は聴きましたが 未だに気に入っています

và tôi đã nghe bản độc tấu này tới 200 lần tôi vẫn thích nó

27. そうする時,業に干渉する諸国民は「身にひどいかき傷」を負い,傷だらけになってきました。

Khi làm thế, các nước này “bị thương nặng”.

28. 彼 ら しだい だ 、 我々 が 持 っ て い る の は 誇り だけ で それ は 起き そう に な い 、 ぺギー

Cứ dựa vào họ, tất cả chúng ta có được chỉ là mảnh đất nhỏ bụi bậm này, và điều đó sẽ không xảy ra, Peggy.

29. ゲーム は さっぱり だ が ポップコーン は 好き だ

Tôi không hiểu trò chơi này, nhưng tôi thích bắp rang.

30. 家庭と家族を引き続き堅固に保ってください。

Hãy tiếp tục củng cố nhà cửa và gia đình.

31. 液が目に入ったときは、こすらずに、すぐにきれいな水で目を洗い、医療機関を受診してください。

Hãy xả nước sạch vào mắt ngay và thăm khám y tế.

32. 聖書は,死んだ者には「何の意識もな(い)」とはっきり述べています。

Kinh-thánh nói rõ ràng rằng người chết “chẳng biết chi hết”.

33. 君んちの子,ちょっと態度が大きいんじゃない? まだ10歳だよ!

Con bạn đang tỏ vẻ kiêu ngạo, và cháu mới mười tuổi!

34. 「さっきまで 賢くて強い女性だって 話してなかった?」

"Chẳng phải em vừa nói em là một phụ nữ thông minh, mạnh mẽ à?"

35. そういう運命だったのだろう」と,ある新聞は書きました。

Tờ báo đưa tin về vụ hỏa hoạn đã bình luận: “Mẹ con họ thật cao số”.

36. すなわち PTSDを患っていた妊婦は PTSDを患い易い状態を 胎児へ引き継いだのです

Hay nói cách khác, những người mẹ với chứng rối loạn hậu chấn thương tâm lý sẽ chuyển tiếp tình trạng dễ tổn thương của mình vào đứa con trong lúc chúng vẫn còn trong bụng.

37. 精神状態が身体に及ぼす影響はいまだにはっきりしていません。

Trạng thái tinh thần ảnh hưởng thế nào đến cơ thể, điều đó vẫn chưa giải thích được.

38. 私達は悲劇芸術で何が起こっているのか 学ぶべきだと思います

Và tôi cho rằng tôi đang tranh luận về việc chúng ta nên học một chút về những gì đang diễn ra trong nghệ thuật bi thương.

39. 28 また、 彼 かれ ら の 首 しゅ 領 りょう で あった ゼムナライハ は 捕 と らえられ、 木 き に、すなわち 木 き の 頂 いただき に つるされて 死 し んだ。

28 Còn thủ lãnh bọn chúng là Giem Na Ri Ha thì bị bắt và bị treo cổ lên cây, phải, tận trên ngọn cây cho đến khi chết.

40. しかし私は幸せです。 だれも奪い去ることのできない喜びを与えてくださったことをエホバに感謝しています」。

Nhưng tôi sung sướng và tạ ơn Đức Giê-hô-va vì đã ban cho tôi niềm vui không ai có thể lấy đi được”.

41. ですからエレミヤがハナムエルから買い戻した畑は,買い戻しによって引き渡せるものだったようです。

Vậy dường như thửa đất Giê-rê-mi mua lại của Ha-na-mê-ên thuộc loại có thể được chuyển nhượng qua việc chuộc lại.

42. 鼻一つで,呼吸したり,においを嗅いだり,飲んだり,物をつかんだりでき,ラッパのように大きな音を出すこともできるのです。

Với cái vòi, con voi có thể thở, ngửi, uống, túm lấy, thậm chí kêu ré inh tai!

43. 学校が授業の前に出す朝食を 今まで利用できるのは 貧しい子ども達だけだったので

Trường học phục vụ bữa sáng trước giờ học, và chỉ dành cho học sinh nghèo.

44. 収入が多いときは,もっと貯金してください。

Khi nào các em kiếm được thêm thì hãy dành dụm thêm.

45. 主の使徒たちが船に乗って海のただ中を漂っていたときのことを思い出してください。

Hãy nhớ lại việc Các Sứ Đồ của Chúa đang ở trong một con thuyền bập bềnh trôi ở giữa biển như thế nào.

46. (口笛) これは こんな風にだってできるのです

(Huýt gió) Nhưng nó còn có thể biến tấu như thế này.

47. だって長々と20分も 名誉きそん法の講義をしていたんですよ

Tôi đã nói với chúng về luật chống phỉ báng được khoảng 20 phút.

48. そこに出席できたらどんなにか良いだろうと思ったものです。

Chúng tôi ao ước được học trường đó biết bao!

49. 中でも私はこの絵が好きです なぜかというと 他の少年たちは少し年上だったり年下だったりしますが ゴルディロックスのお粥みたいに これがぴったりくるんです

Tôi thích phiên bản này nhất, vì một vài cậu khác hơi già và cậu khác thì hơi trẻ, với tôi, bức tranh này là hợp lí nhất.

50. ある女性は,『まだ4歳だったころ,母の洗った皿をいすの上に立ってふきながら,母に助けられて聖句を暗記したり王国の歌を歌ったりした』と述べています。

Một chị nói: ‘Lúc tôi mới lên bốn, mẹ tôi đã giúp tôi nhớ thuộc lòng những câu Kinh-thánh và hát những bài hát Nước Trời khi tôi đứng trên ghế để lau đĩa mẹ vừa rửa xong’.

51. 私 少し動いてしまったので― ほら測定中じっと寝ていなきゃいけないけど 妊娠41週目だと20分間でもきついんですよ

Tôi đã vận động một chút thật khó nằm yên khi mang thai 41 tuần trong vòng 20 phút

52. 妻が前向きだったので,わたしも前向きでいられました。

Thái độ tích cực của cô ấy giúp tôi đối phó với những giới hạn của chính mình.

53. ペテロとヨハネが話しているあいだに,宗教指導者たちが何人かやってきます。

Trong khi ông và Giăng đang nói thì có mấy nhà lãnh đạo tôn giáo đến.

54. 船に乗って海面を浮き沈みする コルクを見ているのを想像してください

Tưởng tượng bạn ngồi trên chiếc thuyền giữa biển, nhìn cái nút bần nổi bập bềnh.

55. それ が 足 を 引っ張 ら な きゃ い い ん だ けど なあ

Bù lại cho sự nhìn nhận thiếu sâu sắc của anh.

56. ピカソ や クレー が 好き だっ た わ...

Còn các bậc thầy hiện đại, anh biết đấy như Picasso, Klee,

57. 4 ここで注目できるのは,「一派にすぎないと考えられていた」,『教えの点で特異な存在だった』,『証人として熱心だった』などの表現です。

4 Hãy chú ý đến những lời: “Được coi chỉ là một giáo phái khác”, “đặc biệt trong sự dạy dỗ”, “sốt sắng... với tư cách người làm chứng”.

58. しかしだからと言って 私達は撤退できません それが引き起こす悲劇は アフガニスタンで見ているからです

Nhưng nó vẫn không phải là lý do cho chúng ta lơi lỏng, bởi chúng ta đã thấy bộ phim này trước đó, tại Afghanistan.

59. 創造について本を書いているとき 順序が逆だったと気づきました

Khi bắt đầu viết cuốn sách về sự sáng tạo, tôi thấy rằng các bước đã bị đảo ngược.

60. 優し い ドーン が 小児 科 から 持 っ て き た もの だ

Giống loại Dawn thu được từ bệnh nhi.

61. だから「行き詰った気がする」と クリスに打ち明けたのです

Tôi đã giải thích với Chris tôi đang cảm thấy hơi bế tắc.

62. レポートはすべて確認させていただきますが、直接回答することはできませんのでご了承ください。

Chúng tôi cố gắng xem xét mọi báo cáo nhưng sẽ không thể hồi đáp trực tiếp cho bạn.

63. この本を大切にして,できるだけ多くの人に分かちたいと思っています」。

Tôi sẽ quý hóa quyển sách nhỏ này và sẽ chia sẻ với càng nhiều người càng tốt”.

64. 判断できるまでになったのです 殺すのはメスの蚊だけです

Nào, hóa ra chúng ta chỉ giết mỗi muỗi cái.

65. 服装や身だしなみ,立ち振る舞いは慎みを欠き,いい加減なものになっています。

Cách ăn mặc, chải chuốt và hành vi càng ngày càng lùng thùng, luộm thuộm và nhăn nhíu hơn.

66. もう沢山だ」という部分は,「うんざりだ」あるいは「飽き飽きしている」とも訳せます。

Nhóm từ “Ta đã chán-chê” cũng có thể dịch là “Ta ngấy” hoặc “Ta đã quá no nê rồi”.

67. けい約の箱をかついだ祭司たちは,かわいた川のまん中へまっすぐに進んで行きます。

Các thầy tế lễ khiêng hòm giao ước đi thẳng xuống giữa lòng sông cạn khô.

68. 病院の廊下を走っていくと,目指す部屋の外のあわただしい様子が目に入ってきました。

Trong khi chạy nhanh trên hành lang ở tầng thứ tư của bệnh viện, vị giám trợ trẻ tuổi thấy cảnh nhốn nháo ở bên ngoài căn phòng đã được chỉ cho đến.

69. お じい ちゃん が 死 ん だ とき 会え な かっ た の

Họ không để chúng cháu nhìn mặt ông nội khi ông chết.

70. 神はわたしたちに喜ぶべき理由を豊かに与えてくださっています。

Ngài đã ban cho chúng ta vô số lý do để hân hoan.

71. 手っ取り早く富をつかめるという話が詐欺だったと分かるとき,利益を得たのはだまし取った人だけで,多くの場合その人はにわかに行方をくらましてしまいます。

Khi việc làm ăn mau giàu có bị phát hiện là một mánh lới bịp bợm, thì kẻ trục lợi duy nhất là kẻ lừa gạt thường nhanh chân đào tẩu.

72. 初めはそれを楽しんでいましたが,だんだん退屈になってきました。

Thoạt tiên, tôi thích cuộc sống này, nhưng dần dần tôi bắt đầu thấy chán.

73. 普通 の ネズミ だ と すれ ば 信 じ られ な い ほど 長生き だ

Con chuột thông thường có sống dai một cách kì lạ vậy không?

74. この とき に 知 っ て い る の ギャンブル で は な い 勝 つ つもり だ 。

Sẽ không gọi là cờ bạc nữa nếu cậu biết chắc rằng mình sẽ thắng.

75. とても静かです しかしだんだんと空間を叩き始め ドラムのように震わせていきます

Nhưng nó như một cái vồ, và nó có thể làm nứt không gian, nhảy tưng tưng như một cái trống.

76. 公に宣べ伝え,家から家へ行くべきだという意見の人もいれば,もっとひそかに活動し,他の方法で人々と接触すべきだと考える人もいました。

Một số người nghĩ rằng chúng tôi phải rao giảng một cách công khai và đi rao giảng từ nhà này sang nhà kia, trong khi đó thì những người khác nghĩ rằng chúng tôi phải rao giảng một cách kín đáo hơn, gặp người ta bằng những cách khác.

77. そこ で 遊 ぶ の が 好き だっ た

Một mảng lớn rớt ra.

78. 生き残 っ た だけ で は な く て

Không những ngươi đã - sống sót qua nghèo đói, ngươi còn vươn lên từ vũng bùn.

79. お金を無駄遣いしたのは,ツエン兄さんだったんだ。 あの女友達と駈け落ちをしたときだ。

Chính anh Tuyên đã xài tiền bậy khi chạy theo cô bạn gái của ảnh.

80. ただただ大きくて 広くて 終わりがないのですから

Đơn giản là nó quá mênh mông, bất tận.