Use "たちぼうちょう" in a sentence

1. 5節: 「ふうちょうぼくの実ははじける」

Câu 5, NW: “Quả bạch hoa vỡ ra”

2. 16 (イ)『ふうちょうぼくの実がはじける』とは,何を暗示していますか。(

16. (a) “Trái của cây bạch hoa vỡ ra” có ý nói gì?

3. 海 ちょうちょ

Biển cả Bươm bướm

4. どのようにしてやめたか ちょうど大麻を収穫した時にエホバの証人がやって来て,わたしたちのぼろ家のドアをノックしました。

CAI NGHIỆN THÀNH CÔNG Khi cần sa vừa được thu hoạch xong thì Nhân Chứng Giê-hô-va đến gõ cửa căn nhà cũ nát, xập xệ của chúng tôi.

5. 7 記念式が誠実な人たちに及ぼす良い影響を小さく見ることのないようにしましょう。

7 Chớ bao giờ đánh giá thấp tác động mà Lễ Tưởng Niệm có thể có đối với những người thành thật.

6. 19 強 ごう 盗 とう たち の 食糧 しょくりょう は 乏 とぼ しかった から で ある。 見 み よ、 彼 かれ ら に は 命 いのち を つなぐ ため の 肉 にく 、すなわち 荒 あ れ 野 の で 手 て に 入 い れた 肉 にく の ほか に は 何 なに も なかった。

19 Vì sự khan hiếm lương thực của bọn cướp—vì này, chúng không có gì để ăn ngoài thịt chúng kiếm được trong vùng hoang dã;

7. 例えば,わたしたちの知る人が,おぼれかかった人を救った経験について話しているとしましょう。

Thí dụ, một người bạn kể lại kinh nghiệm đã cứu một người sắp chết đuối.

8. きれいなちょうちょをつくったのは だれですか。

Ai tạo ra bươm bướm với đôi cánh sặc sỡ?

9. この独りぼっちのか弱い女性に神の言葉のさわやかな真理を伝えるには,どうすればよいのでしょう。

Dù vậy, làm sao tôi có thể giúp người phụ nữ đơn độc, yếu ớt nhưng khiêm nhường này học biết được chân lý tươi mát của Lời Đức Chúa Trời đây?

10. 33 議 ぎ 決 けつ 事 じ 項 こう 。 教 きょう 会 かい の 大 だい 管 かん 長 ちょう 会 かい の 所 しょ 在 ざい 地 ち に いる 会長 かいちょう や 会長 かいちょう たち は、 上 じょう 訴 そ と、それ に 伴 ともな う 証 しょう 拠 こ と 陳述 ちんじゅつ と を 検討 けんとう した 後 のち 、 上 じょう 訴 そ される 事 じ 件 けん が 正 せい 当 とう に 再 さい 審 しん 理 り を 受 う ける に 相 そう 当 とう する か どう か を 決定 けってい する 権限 けんげん を 持 も つ。

33 Quyết nghị rằng vị chủ tịch hay các vị chủ tịch ở chỗ của Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn của Giáo Hội sẽ có quyền thẩm định xem trường hợp nào, như có thể được kháng án, có quyền chính đáng để được xét xử lại hay không, sau khi đã nghiên cứu đơn kháng cáo cùng các bằng chứng và lời khai kèm theo đó.

11. 彼らが会衆のためにどのように一生懸命に働いているかを考えると,わたしたちは長老たちに対するほのぼのとした愛情を心に抱くのではないでしょうか。

Chẳng phải chúng ta nên dành cho họ tình cảm nồng ấm vì công khó của họ cho quyền lợi của hội thánh?

12. 父 ちち の 家 か 族 ぞく は 長老 ちょうろう 派 は の 教 おし え を 受 う け 入 い れ、その うち の 四 人 にん 、すなわち 母 はは の ルーシー、 兄 きょう 弟 だい の ハイラム と サミュエル・ ハリソン、および 姉 あね の ソフロニア が その 教 きょう 会 かい に 加 か 入 にゅう した。

Gia đình cha tôi được giáo phái Presbyterian truyền đạo, và có bốn người trong gia đình gia nhập giáo hội ấy, đó là mẹ tôi, Lucy; các anh em của tôi, Hyrum và Samuel Harrison; và chị tôi, Sophronia.

13. 原 げん 議 ぎ 事 じ 録 ろく は オリバー・ カウドリ 長老 ちょうろう と オーソン・ ハイド 長老 ちょうろう に よって 記 き 録 ろく された。

Biên bản nguyên thủy được các Anh Cả Oliver Cowdery và Orson Hyde ghi chép.

14. あなたの付き合う人たちはあなたに強い影響を及ぼす

Bạn bè có thể gây ảnh hưởng mạnh mẽ

15. 楽し ん で ちょうだい

Chúc vui vẻ!

16. 筆者たちの率直さでしょうか。

Hay vì sự thật thà của những người viết?

17. ちょっと試しに やってみましょう

Bây giờ, chúng ta sẽ làm một chứng minh nho nhỏ, nhé?

18. わたしたちは,ほかの人々のように眠ったままでいないようにしましょう。 むしろ目ざめていて,冷静さを保ちましょう」。(

Ông khuyên: “Chúng ta chớ ngủ như kẻ khác, nhưng phải tỉnh-thức và dè-giữ”.

19. 29 さて、 教 きょう 会 かい 員 いん は 堅実 けんじつ で あった ので、 非 ひ 常 じょう に 1 物 もの 持 も ち に なり、 自 じ 分 ぶん たち が 必 ひつ 要 よう と した すべて の もの を 豊 ゆた か に 持 も つ よう に なった。 すなわち、 大小 だいしょう の 家 か 畜 ちく の 群 む れ や、あらゆる 若 わか い 肥 こ えた 家 か 畜 ちく 、それに 穀 こく 物 もつ や 金 きん や 銀 ぎん や 貴 き 重 ちょう な 品々 しなじな 、また 2 絹 きぬ や、より 糸 いと で 織 お った 亜 あ 麻 ま 布 ぬの 、あらゆる 丈 じょう 夫 ぶ で 素 そ 朴 ぼく な 織物 おりもの 、これら の もの を 豊 ゆた か に 持 も つ よう に なった。

29 Và giờ đây, nhờ sự vững vàng của giáo hội, họ bắt đầu trở nên rất agiàu, có đầy đủ tất cả những gì họ cần—nhiều đàn gia súc và nhiều bầy thú và thú béo mập đủ loại, ngũ cốc dồi dào, vô số vàng, bạc và các vật quý giá, cùng vô số blụa là, và vải gai mịn, và đủ các loại hàng vải gia dụng.

20. 詩編 104:15)しかしアルコールの誤用は,ちょうど毒蛇がかみつくように,人に害を及ぼして死をもたらしかねない,と聖書は警告してもいます。(

(Thi-thiên 104:15) Tuy nhiên, Kinh Thánh cũng cảnh báo việc lạm dụng rượu có thể ví như nọc rắn độc, nó gây tai hại hoặc thậm chí dẫn đến tử vong.

21. 知っていますか。 ― 沈んで,おぼれてしまうでしょう。

Các em có biết không?— Các em sẽ chìm xuống liền, và có thể bị chết đuối.

22. ちく しょう 、 この 糞野郎 !

Trời đánh lũ khốn chúng mày!

23. 勢いがあるのはよいことです ちゅうちょしないように

Vì vậy việc lấy đà là rất quan trọng.

24. 子供たちを静かにさせましょう。

Tôi tin rằng chúng ta nên để trẻ em sống trong yên bình.

25. 7 わたしたち は 信 しん じる。 すなわち、 統 とう 治 ち 者 しゃ と 国 こっ 家 か 、 政 せい 府 ふ は、すべて の 国 こく 民 みん が その 宗教 しゅうきょう 上 じょう の 信条 しんじょう を 自 じ 由 ゆう に 行 こう 使 し できる よう に 保 ほ 護 ご する ため に、 法 ほう 律 りつ を 制定 せいてい する 権 けん 利 り を 持 も つ と ともに、その 義 ぎ 務 む を も 負 お う。 しかし、 法 ほう 律 りつ に 敬 けい 意 い と 崇敬 すうけい が 払 はら われ、かつ その 宗教 しゅうきょう 上 じょう の 考 かんが え が 治 ち 安 あん 妨害 ぼうがい や 陰謀 いんぼう を 正 せい 当 とう と する もの で ない かぎり、 彼 かれ ら は 国 こく 民 みん から この 特 とっ 権 けん を 奪 うば ったり、あるいは その 信条 しんじょう を 持 も つ こと を 禁 きん じたり する 正 せい 当 とう な 権 けん 利 り を 持 も たない。

7 Chúng tôi tin rằng các nhà cai trị, các quốc gia, và các chính phủ có quyền và có bổn phận phải ban hành các luật pháp để bảo vệ tất cả mọi công dân trong việc thực hành quyền tự do tín ngưỡng của họ; nhưng chúng tôi không tin rằng họ có quyền chính đáng tước đoạt cấm đoán người dân đặc quyền này, hoặc cản trở họ về những quan điểm của họ, miễn là sự kính trọng và tôn kính vẫn được thể hiện theo các luật pháp, và những quan điểm tôn giáo như vậy không chứng tỏ là phản loạn hay âm mưu.

26. どうしてそれほどユダヤ教に影響を及ぼしてきたのでしょうか。

Làm thế nào sách đó đã ảnh hưởng Do Thái Giáo đến độ đó?

27. ● こしょうをこぼすと,親友と口論になる

• Làm đổ tiêu báo hiệu bạn sẽ cãi nhau với người bạn thân nhất

28. オーストリア お隣の国ですが ちょっと似ていますがちょっと違うのです

Áo, nước láng giềng, có phần giống, và có phần khác.

29. わたしたちは,『堅い信仰をもって彼に立ち向かう』ことができるでしょうか。(

Chúng ta có thể “đứng vững trong đức-tin mà chống-cự nó” không?

30. お金をもらうというのはちょうど,偉大な教え手を祭司長たちに売るようなものです。

Việc này giống như là ông bán Thầy Vĩ Đại cho những kẻ kia!

31. 流ちょうに朗読できるようになるまで何度も練習しましょう。

Tập đi tập lại cho đến khi đọc lưu loát.

32. この特質はわたしたち各自の行動にどんな影響を及ぼすだろうか』。

Đức tính đặc biệt ấy nên tác động thế nào đến hạnh kiểm của mỗi người chúng ta?’

33. わたしたちはこのことで苦々しい気持ちになるでしょうか。

Điều này có khiến chúng ta cay đắng không?

34. 兄弟たちを守っているのでしょうか?

Bảo vệ anh chị em ruột của chúng ư?

35. 16 わたしたちが手を垂れさせて闘いをやめてしまうなら,それはサタンの思うつぼです。

16 Kẻ Quỷ Quyệt rất muốn thấy anh chị bỏ cuộc và buông tay chịu thất bại.

36. そうした恐ろしい過ちはどうして起こるのでしょうか。

Làm sao những sai lầm bi thảm như thế lại có thể xảy ra?

37. 「 出 て き た ら 、 ちょうど 電話 が 鳴 っ た の さ 」

Khi tao có sóng trở lại, thì nhận được cuộc gọi.

38. 81 キリスト の 教 きょう 会 かい を 構 こう 成 せい する 各 かく 教 きょう 会 かい は、 教 きょう 会 かい の 長老 ちょうろう たち が 開 ひら く 大会 たいかい に 出 しゅっ 席 せき する よう に 一 ひと 人 り 以 い 上 じょう の 教 きょう 師 し を 派 は 遣 けん する 義 ぎ 務 む が ある。

81 Bổn phận của các giáo hội tạo thành giáo hội của Đấng Ky Tô là phái một hay vài thầy giảng của họ đến dự các buổi đại hội khác nhau do các anh cả tổ chức,

39. 語り手:そのうちこの動物たちは浜辺に群れで暮らすことになるでしょう

Tường thuật viên : Dần dần loại động vật này sẽ sống thành bầy đàn trên các bãi biển.

40. では 私が調査した人たちの Facebook上の友達のうち 何%が 国外の友達だったでしょうか

Những người bạn trên Facebook chiếm bao nhiêu phần trăm nếu xét về vị trí địa lý thực sự thay vì những toạ độ mà chúng ta dựa trên đó để tiến hành phân tích?

41. 最後に私と一緒にちょっと お伽話の世界を見てみましょう 最後に私と一緒にちょっと お伽話の世界を見てみましょう

Cuối cùng, tôi mong rằng các bạn đây hãy cùng tôi mơ ước.

42. 89 もし 彼 かれ または 彼女 かのじょ が 告 こく 白 はく しなければ、あなた は 彼 かれ または 彼女 かのじょ を 教 きょう 会 かい に、すなわち 会員 かいいん で は なく 長老 ちょうろう たち に 引 ひ き 渡 わた さなければ ならない。

89 Còn nếu kẻ đó không thú tội, thì ngươi hãy giao kẻ đó cho giáo hội, không phải giao cho các tín hữu, mà giao cho các anh cả.

43. こちらのパターンを 見てみましょう

Vậy hãy nhìn những hoa văn này.

44. ホーキンス 君 偵察 し て き て ちょうだい

Anh Hawkins, hãy đi thám thính.

45. ただし 、 もちろん 、 ちょうど 上 で 彼女 が 殺 さ れ て な けれ ば だ が

Trừ khi bây giờ hắn đang đuổi giết cô ấy ở trên.

46. では私たちの成功の秘密は何でしょう?

Vậy, bí quyết thành công của chúng tôi là gì?

47. 自分自身をサタンに渡したため悪意に満ちていた敵たちの顔とは,何という違いでしょう。

Thật là khác xa với bộ mặt hung ác của chúng vì chúng đã bán mình cho Sa-tan!

48. * この祭司たちは神に従う決意をどのように示したでしょうか。

* Các thầy tư tế này đã cho thấy cam kết của họ với Thượng Đế như thế nào?

49. 子供たちにとっては,ゲームの形もおもしろく効果的な方法のうちに入るでしょう。

Đối với trẻ con, một số bài học dạy dỗ có thể thực hiện giống như trò chơi.

50. 親ともしょっちゅうやり合っていて,たいていアリッサが勝ちます。

Thật ra là Ánh đấu khẩu với ba má như cơm bữa, và thường thì nàng thắng.

51. あとで,気持ちが落ち着いてから話し合いましょう」。

Hay là khi nào con bớt giận thì mình nói chuyện sau?”.

52. あなた と サイコ 野郎 は ちょうど 人質 を 殺 し た

Anh và anh bạn điên cuồng vừa giết một con tin.

53. 竜巻 は 、 ちょうど 逃げ る ため の 方法 だっ た 。

Cơn lốc đó chỉ chuyển hướng rồi bỏ chạy.

54. ちきゅうのしょくぶつやどうぶつもつくられました。

Ngài đặt cây cối và loài vật lên trên trái đất.

55. ゆうちょ銀行八代店を併設する。

Kết quả là công ty đã thiếu nợ tại 8 ngân hàng.

56. 1 まことに、 教 きょう 会 かい の 律 りっ 法 ぽう に 加 くわ えて、 女 おんな たち と 子 こ 供 ども たち、すなわち 教 きょう 会 かい に 属 ぞく して いる 者 もの で 自 じ 分 ぶん の 夫 おっと や 父親 ちちおや を 1 失 うしな った 者 もの に ついて、 主 しゅ は この よう に 言 い う。

1 Thật vậy, để thêm vào những luật pháp của giáo hội về phụ nữ và trẻ con thuộc giáo hội, là những người đã amất chồng hay mất cha của họ, Chúa đã phán như vầy:

57. どちらのアイデアだったんでしょうか? それとも どちらからともなく?

CA: Vậy ai trong anh chị là người khởi xướng, hay đây là đồng thanh tương ứng?

58. ちょうど 奴 を 逮捕 する ところ だ

Cháu nghĩ họ sẽ bắt cậu ấy, đưa vào buồng giam êm ái sao?

59. 私たちの近しい先祖たちは 知的障害の瀬戸際に いたのでしょうか?

Liệu có phải là những thế hệ trước đối mặt với hiện tượng trí tuệ chậm phát triển?

60. イエスの警告によると,偽預言者たちは「羊の覆いを付け[た]むさぼり食うおおかみ」のように来る

Chúa Giê-su cảnh báo các tiên tri giả sẽ đến như ‘loài lang sói háu mồi đội lốt chiên’

61. ちょうど い い の が 地下 鉄 に あ る

Chúng ta phải dụ tên bự con ra.

62. バナナナナナナ もう後ちょっとだけ 熟すまで

Trái chuối-uối-uối đến khi chỉ còn một chút.

63. 今日のテロリストたちは テクノロジーで何が できるように なったのでしょう?

Bọn khủng bố có thể làm được gì ngày hôm nay với những công nghệ có sẵn mà chúng ta có?

64. 2 それらの都市と住民が滅ぼされたのはなぜでしょうか。

2 Tại sao các thành đó và dân cư ở trong đó đã bị hủy diệt?

65. 16 エノク から、 兄 あに の 1 陰謀 いんぼう に よって 殺 ころ された 2アベル に 至 いた る。 アベル は、 神 かみ の 命令 めいれい に より 最 さい 初 しょ の 人 ひと で あった 父 ちち 3アダム の 手 て に よって 神 しん 権 けん を 4 受 う けた。

16 Và từ Hê Nóc đến aA Bên, là người bị anh mình bâm mưu giết chết. Ông này cnhận được chức tư tế theo các giáo lệnh của Thượng Đế, bởi bàn tay của cha mình là dA Đam, là người đầu tiên trên thế gian—

66. 26 前述 ぜんじゅつ の 評 ひょう 議 ぎ 会 かい に は、その 手 て 続 つづ き の 記 き 録 ろく の 写 うつ し を、その 判決 はんけつ を 添 そ えた すべて の 証言 しょうげん 記 き 録 ろく と ともに、 教 きょう 会 かい の 大 だい 管 かん 長 ちょう 会 かい の 所 しょ 在 ざい 地 ち に ある 高 こう 等 とう 評 ひょう 議 ぎ 会 かい に 直 ただ ちに 送 そう 付 ふ する 義 ぎ 務 む が ある。

26 Bổn phận của hội đồng vừa nói trên là phải gởi ngay bản tường trình của họ, với đầy đủ lời chứng kèm theo quyết định của họ, về cho hội đồng thượng phẩm ở chỗ của Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn của Giáo Hội.

67. 殺人,強姦,暴行,強盗,夜盗,自動車どろぼう ― 子供たちはこうした様々なことを行なっています。

Thiếu niên phạm tội giết người, hiếp dâm, hành hung cướp bóc, ăn trộm, trộm xe hơi.

68. とはいえ,いちばん目立つ雄が雌を勝ち得るでしょう。

Tuy nhiên, vũ công nào biểu diễn đẹp nhất sẽ chinh phục được nàng.

69. では,わたしたちはそのような証しの業をいつ行なうのでしょうか。「

Khi nào chúng ta phải thực hiện công việc làm chứng đó?

70. バルサミコ 酢 と オイル を サイド に つけ て ちょうだい 。

Cho tôi dầu giấm Balsamic nhưng để riêng.

71. すると,どうでしょう。 ペテロの両手から,くさりが落ちました!

Xiềng bèn rớt ra khỏi tay Phi-e-rơ!

72. 2度も針を刺さないでちょうだい」

Đừng để chúng bị kim chọc hai lần.

73. どうすれば気持ちをこめて歌えるでしょうか。

Khi hát, mình có thể làm gì để chuyển tải hết cảm xúc của bài hát?”.

74. とはいえ,これまで宣教者たちはうまく順応してきましたから,新しい宣教者たちもそうできるでしょう。

Nhưng người khác đã thích nghi được thì những giáo sĩ mới cũng có thể thích nghi được.

75. 暗い気持ちになったら,ウォーキングをしてみましょう。

Khi buồn bã, hãy đi bộ nhanh.

76. アフリカの兄弟たちは,今日のわたしたちすべてにとって,何という励みになる模範なのでしょう。

Các anh em tại Phi Châu quả là gương đầy khích lệ thay cho tất cả chúng ta!

77. そうした“専門家たち”に反論することなどできるでしょうか。

Bạn thầm nghĩ: “Mình là ai mà dám bất đồng ý kiến với những ‘chuyên gia’ đó?”.

78. わたしたちの良心もそのように敏感に反応するでしょうか。

Lương tâm của chúng ta có đủ nhạy bén để lên tiếng như thế không?

79. お教えしましょうか? 私たちの文化からです

Tôi sẽ nói bạn biết bạn học từ đâu: bạn học nó từ văn hoá.

80. ランス 刑事 に ちょうど 同じ 電話 が あ っ た から だ

Vì thanh tra Lance vừa nhận được một cuộc gọi tương tự.