Use "しょうしみん" in a sentence

1. みなさんも野球はお好きでしょう?

Ai mà chẳng yêu bóng chày, có phải không?

2. お父さんやお母さんにたずねてみましょう。

Hãy Hỏi một Người Cha hay Người Mẹ!

3. 若い皆さん,神の言葉を読みましょう!

Hỡi các bạn trẻ—Hãy đọc Lời Đức Chúa Trời!

4. 111 また 見 み よ、1 大 だい 祭 さい 司 し は 旅 たび に 出 で なければ ならない。 また、 長老 ちょうろう も 小 しょう 神 しん 権 けん の 2 祭 さい 司 し も 同 おな じ で ある。 しかし、3 執 しつ 事 じ と 4 教 きょう 師 し は 教 きょう 会 かい 員 いん を 5 見 み 守 まも り、 教 きょう 会 かい の 常任 じょうにん 教導 きょうどう 者 しゃ と なる よう に 任 にん じられる。

111 Và này, acác thầy tư tế thượng phẩm phải hành trình, cũng như các anh cả và bcác thầy tư tế thấp hơn; nhưng ccác thầy trợ tế và dcác thầy giảng thì phải được chỉ định etrông coi giáo hội, và làm giáo sĩ ở nguyên tại chỗ của giáo hội.

5. せいくを 読んだら,モルモンの いずみの 中の,そのばんごうの ついた かしょに 色を ぬりましょう。

Sau khi các em đã đọc xong một đoạn thánh thư, hãy tô màu những chỗ đã được đánh dấu tương ứng trên Dòng Suối Mặc Môn

6. では,悲しみをどんな健全な方法で表わせるでしょうか。

Vậy, làm sao để bộc lộ nỗi đau cho đúng cách?

7. コルネリオがどんな外見をしていたか,想像して書いてみましょう。

Hãy tưởng tượng và mô tả diện mạo của Cọt-nây.

8. 脳が過剰に活動している てんかんの症状を例に取ってみましょう

Xét ví dụ với bệnh động kinh, mà ở bệnh này, não hoạt động quá mức.

9. 55 この 1 虚 きょ 栄 えい と 不 ふ 信 しん 仰 こう は 全 ぜん 教 きょう 会 かい に 罪 つみ の 宣 せん 告 こく を 招 まね いた。

55 aSự kiêu căng và sự chẳng tin này đã khiến toàn thể giáo hội bị kết tội.

10. ちょっと試しに やってみましょう

Bây giờ, chúng ta sẽ làm một chứng minh nho nhỏ, nhé?

11. お手伝い しましょうか カタツムリを 指差してみましょう

Bạn đang giúp cậu ấy tìm hiểu khu vườn đấy bằng cách chỉ vào những con ốc sên kia.

12. 何という悲しみでしょう。

Thật là bi thảm!

13. では,悲しみをいやすのに,どんなことが助けになるでしょうか。

Cụ thể là điều gì có thể giúp những người đau buồn chữa lành vết thương tinh thần?

14. 興味のある話を選んで,始めから終わりまで読みましょう。

Hãy chọn một lời tường thuật bạn thích rồi đọc từ đầu đến cuối.

15. ● 「ものみの塔」の「お子さんを教えましょう」や「若い皆さんのために」の記事から一緒に話し合う。

• Thảo luận mục Cùng đọc với con hoặc Dành cho bạn trẻ trong Tháp Canh

16. でも,孫むすめのデナにどんなことが起きたか見てみましょう。

Nhưng chúng ta hãy xem điều đã xảy ra cho đứa cháu gái của ông là Đi-na.

17. ヨブ 12:7‐10)創造物の際立った特色のうち,ほんの数例に注目してみましょう。

Hãy chú ý vài khía cạnh nổi bật của công việc sáng tạo.

18. では,わたしたちの天のお父さんであるエホバについて考えてみましょう。

Bây giờ hãy nghĩ đến Cha trên trời của chúng ta là Đức Giê-hô-va.

19. がん が 脳 みそ に ちょっかい を 出 し た か ?

Bệnh ung thư đã tìm đường di căn lên não cậu luôn rồi à?

20. 詩編 32:1,2)なんと素晴らしいことでしょう。 神の憐れみを受けたのです。

(Thi-thiên 32:1, 2) Được Đức Chúa Trời thương xót quả là điều tuyệt diệu biết bao!

21. そして,悲しみを和らげる方法についてみてみましょう。

Những bài kế tiếp đưa ra một số chỉ dẫn giúp bạn xoa dịu nỗi đau.

22. 簡潔なお悔やみの言葉にどんなことを含めたらよいでしょうか。

Bạn có thể viết những lời chia buồn ngắn gọn nào?

23. ( 神殿 しんでん [ 宮 みや ]で 教 きょう 師 し たちがイエスの 話 はなし を 聞 き いたり,イエスに 質問 しつもん したりしていた。)

(Các thầy thông thái trong đền thờ đang lắng nghe Chúa Giê Su và chất vấn Ngài.)

24. ではどうなるか見てみましょう

Chúng ta hãy cùng xem chuyện gì sẽ xảy ra khi chúng ta chơi với bảng màu này.

25. 慈しみ深いとはどういう意味でしょうか。

Mặn mà dễ mến nghĩa là gì?

26. 最後に私と一緒にちょっと お伽話の世界を見てみましょう 最後に私と一緒にちょっと お伽話の世界を見てみましょう

Cuối cùng, tôi mong rằng các bạn đây hãy cùng tôi mơ ước.

27. では,概要を考察してみましょう。

Hãy xem xét khái quát bộ luật này.

28. 現在のシナイ山に登ってみましょう。 モーセが登ったのはこの山かもしれません。

Đọc về chuyến đi lý thú đến một trong những danh lam thắng cảnh ở Việt Nam.

29. 念のためもう一度見てみましょう

Trong trường hợp bạn bỏ lỡ, chúng ta hãy cùng xem lại nhé.

30. おっと もう一度 聞いてみましょう

Ôi, để tôi tua lại một lần nữa

31. では,そのうちの3人,ボアズとナバルとハンナからどんな点を学べるか考えてみましょう。

Hãy xem chúng ta có thể học được gì từ ba nhân vật trong số đó, là Bô-ô, Na-banh và An-ne.

32. そしてここにあるのが 弱い核力です いちばん馴染みがないことでしょう

Và những anh chàng này, đây, là lực hạt nhân yếu, có lẽ là chúng ta ít biết đến nhất.

33. 15 その 口 くち から 神 かみ の 言 こと 葉 ば が 出 で て, 彼 かれ はそれで 諸 しょ 国 こく 民 みん を 打 う つ。 彼 かれ はその 口 くち の 言 こと 葉 ば をもって 諸 しょ 国 こく 民 みん を 治 おさ める。 また, 全 ぜん 能 のう 者 しゃ なる 神 かみ の 激 はげ しい 怒 いか りの 酒 さか ぶねを 踏 ふ む。

15 Và lời của Thượng Đế từ miệng Ngài ra, và Ngài sẽ lấy nó mà đánh các dân; và Ngài sẽ cai trị họ bằng lời của miệng Ngài; và Ngài giày đạp thùng rượu trong cơn thịnh nộ phừng phừng của Thượng Đế Toàn Năng.

34. 19 さて,もう一歩進めてみましょう。

19 Bây giờ hãy làm thêm một bước nữa.

35. こちらのパターンを 見てみましょう

Vậy hãy nhìn những hoa văn này.

36. ナマケモノ キリン ゾウ ヘビ では見てみましょう

Con lười, hươu cao cổ, voi, rắn.

37. えり好みをしないようにしましょう。 単純労働であっても,自分の希望する職種ではなくても,取り組んでみるのです」。

Không nên quá kén chọn dù phải làm việc nhỏ mọn hoặc việc không vừa ý”.

38. 優秀な株価プログラムみたいでしょう?

Nó hẳn gợi nhác bạn đến một chương trình chứng khoán.

39. 話のどんな特質が割り当てられたとしても,その特質を伸ばすよう真剣に励みましょう。

Khi được chỉ định trau dồi bất kỳ đặc điểm nào của khoa ăn nói, hãy thật chuyên cần.

40. アフリカ株式市場を見てみましょう

Hãy nhìn vào thị trường chứng khoán ở châu Phi.

41. 以下の質問に答えてみましょう。

Điền vào chỗ trống.

42. (シャノン) ええ 実際に描いてみましょう

TS: Vâng, ồ hãy căng vài tấm bạt vẽ nhé.

43. 「神のみ言葉聖書を毎日読みましょう」という標語を書くエルウッド

Elwood sơn hàng chữ “HÃY ĐỌC KINH-THÁNH, LỜI ĐỨC CHÚA TRỜI MỖI NGÀY”

44. アルマ34:32を読み,アルマ12:24と比較しましょう。

Đọc An Ma 34:32, và tham khảo chéo câu này với An Ma 12:24.

45. 犬は痛がって,かみつくでしょうね。

Con chó bị đau và nó sẽ cắn em phải không?

46. 他のもバラバラにしてみましょう これは南アジア

Tiếp tục tôi chia những phần khác ra.

47. その時の状況を考えてみましょう。(

Hãy xem bối cảnh.

48. HIV マラリア 結核という 3大病を見てみましょう

Hãy xét đến 3 căn bệnh nguy hiểm: HIV, sốt rét, lao phổi.

49. 7 わたしたち は 信 しん じる。 すなわち、 統 とう 治 ち 者 しゃ と 国 こっ 家 か 、 政 せい 府 ふ は、すべて の 国 こく 民 みん が その 宗教 しゅうきょう 上 じょう の 信条 しんじょう を 自 じ 由 ゆう に 行 こう 使 し できる よう に 保 ほ 護 ご する ため に、 法 ほう 律 りつ を 制定 せいてい する 権 けん 利 り を 持 も つ と ともに、その 義 ぎ 務 む を も 負 お う。 しかし、 法 ほう 律 りつ に 敬 けい 意 い と 崇敬 すうけい が 払 はら われ、かつ その 宗教 しゅうきょう 上 じょう の 考 かんが え が 治 ち 安 あん 妨害 ぼうがい や 陰謀 いんぼう を 正 せい 当 とう と する もの で ない かぎり、 彼 かれ ら は 国 こく 民 みん から この 特 とっ 権 けん を 奪 うば ったり、あるいは その 信条 しんじょう を 持 も つ こと を 禁 きん じたり する 正 せい 当 とう な 権 けん 利 り を 持 も たない。

7 Chúng tôi tin rằng các nhà cai trị, các quốc gia, và các chính phủ có quyền và có bổn phận phải ban hành các luật pháp để bảo vệ tất cả mọi công dân trong việc thực hành quyền tự do tín ngưỡng của họ; nhưng chúng tôi không tin rằng họ có quyền chính đáng tước đoạt cấm đoán người dân đặc quyền này, hoặc cản trở họ về những quan điểm của họ, miễn là sự kính trọng và tôn kính vẫn được thể hiện theo các luật pháp, và những quan điểm tôn giáo như vậy không chứng tỏ là phản loạn hay âm mưu.

50. 9 見 み よ、これ は、まことに、 主 しゅ なる わたし が 1 管 かん 理 り 人 にん の 職 しょく を 人 ひと に 与 あた えた とき に、あるいは 将来 しょうらい 与 あた える とき に、その 職 しょく に 関 かん して 各 かく 人 じん に 求 もと める こと で ある。

9 Này, đây là những gì Chúa đòi hỏi ở mọi người trong aviệc quản lý của mình, theo như ta, là Chúa, đã từng hay sẽ chỉ định sau này cho bất cứ một người nào.

51. なんという悲劇でしょう。

Quả là bi thảm!

52. 7 1 長老 ちょうろう の 職 しょく は、メルキゼデク の 神 しん 権 けん の 下 もと に ある。

7 Chức phẩm aanh cả nằm trong Chức Tư Tế Mên Chi Xê Đéc.

53. 16 また、1 ねたみ や 紛 ふん 争 そう 、 騒 そう 動 どう 、みだら な 行 おこな い、 偽 いつわ り、 殺 さつ 人 じん も なく、どの よう な 2 好 こう 色 しょく も なく、 神 かみ の 手 て に よって 造 つく られた すべて の 人 ひと の 中 なか で、 彼 かれ ら 以 い 上 じょう に 3 幸 しあわ せ な 民 たみ は 確 たし か に あり 得 え なかった。

16 Và cũng akhông có những sự ganh tị, xung đột, xáo trộn, tà dâm, dối trá hay sát nhân, bdâm dật nào xảy ra; và quả thật, chẳng có một dân tộc nào trong tất cả những dân tộc do bàn tay Thượng Đế tạo ra mà được chạnh phúc hơn dân này.

54. 空欄を埋めたら,文章を読み直しましょう。

Đọc lại bản tóm lược ở trên sau khi các em đã điền vào các chỗ trống.

55. なんという告発でしょう。(

Đây đúng là một bản cáo trạng!

56. 楽し ん で ちょうだい

Chúc vui vẻ!

57. 当 とう 教 きょう 会 かい の 聖 せい 餐 さん 式 しき で は、 現在 げんざい は ぶどう 酒 しゅ の 代 か わり に 水 みず が 使 つか われて いる。

Bây giờ nước được dùng thay rượu vào những buổi lễ Tiệc Thánh của Giáo Hội.

58. その息子は手紙をどうみなすでしょうか。

Anh nghĩ gì về lá thư?

59. ガラテア 5章22節と23節をお読みになれば,霊の実の並んでいるのが分かるでしょう。

Hãy đọc Ga-la-ti 5:22, 23, trong đó có liệt kê những bông trái của thánh-linh.

60. 7 わたし が 述 の べて いる の は、わたし の 民 たみ を 導 みちび く ため に 任 にん 命 めい された 者 もの たち、すなわち わたし の 教 きょう 会 かい の 1 最 さい 初 しょ の 長老 ちょうろう たち に ついて で は ない。 彼 かれ ら の すべて が この 罪 つみ の 宣 せん 告 こく の 下 もと に いる わけ で は ない から で ある。

7 Ta không nói đến những người được chỉ định để lãnh đạo dân của ta, họ là anhững anh cả đầu tiên của giáo hội ta, vì tất cả những người này không nằm trong sự kết tội này;

61. 空欄に入る言葉を当ててみましょう。

Hãy đoán xem sáu từ nào phù hợp với các chỗ trống:

62. エバの場合にどのようにそうしたか考えてみましょう。(

Hãy xem hắn dùng chiêu bài này thế nào với Ê-va.

63. 6 あなたがた に 言 い う が、もし あなたがた が、 神 かみ の 慈 いつく しみ と 神 かみ の たぐい ない 力 ちから 、 神 かみ の 知 ち 恵 え 、 神 かみ の 忍耐 にんたい 、 人 ひと の 子 こ ら へ の 神 かみ の 寛容 かんよう を 1 知 し る よう に なり、また 主 しゅ に 2 頼 たよ り、 主 しゅ の 戒 いまし め を 熱心 ねっしん に 守 まも って、 自 じ 分 ぶん の 生涯 しょうがい 、すなわち、 死 し す べき 体 からだ の 生涯 しょうがい の 最 さい 後 ご まで 信 しん 仰 こう を 持 も ち 続 つづ ける 人 ひと に 救 すく い が 与 あた えられる よう に、3 世 よ の 初 はじ め から 4 贖罪 しょくざい が 備 そな えられて きた こと を も 知 し る よう に なった なら ば、

6 Tôi nói cho các người hay, nếu các người đã đạt tới asự hiểu biết về lòng nhân từ của Thượng Đế và quyền năng vô song của Ngài, cùng sự thông sáng, sự kiên nhẫn và sự nhịn nhục của Ngài đối với con cái loài người; cũng như bsự chuộc tội đã được chuẩn bị từ lúc cthế gian mới được tạo dựng, để nhờ đó mà sự cứu rỗi có thể đến với ai biết đặt dlòng tin cậy của mình nơi Chúa và chuyên tâm tuân giữ những lệnh truyền của Ngài, cùng kiên trì trong đức tin cho đến ngày cuối cùng của đời mình, tôi muốn nói là cuộc đời của thể xác hữu diệt này—

64. 暗い気持ちになったら,ウォーキングをしてみましょう。

Khi buồn bã, hãy đi bộ nhanh.

65. 女性にとっての恥の 一番良い例は エンジョリの香水の コマーシャルでしょう 「女は 洗濯物を干して みんなの弁当を作って キスで みんなを送り出し 9時5時で働いて

Đối với phụ nữ, ví dụ hay nhất mà tôi có thể cho bạn thấy là đoạn quảng cáo nước hoa Enjoli: "Em có thể phơi đồ, chuẩn bị gói ghém bữa trưa, hôn các con, và làm việc cho đến 8:55.

66. 北アフリカのようなヨーロッパ周辺地域を見てみましょう

Vì vậy, nhìn vào các vùng khác trên chu vi của Châu Âu, như Bắc Phi.

67. 実際のところその人は,愛する人との別れを痛切に悼み,深く悲しんでいることでしょう。

Trong khi đó, họ đang rất buồn vì vô cùng thương nhớ người thân yêu.

68. 12 ロトの日についても考えてみましょう。

12 Cũng hãy nhớ lại thời của Lót.

69. スティーブンとオリーブという夫婦のことを考えてみましょう。

Hãy xem trường hợp của một cặp vợ chồng, anh Steven và chị Olive.

70. オーストラリアに住む5歳のアレクサンドラという少女に注目してみましょう。

Hãy xem gương của Alexandra, một bé gái năm tuổi ở Úc.

71. インド北部出身の方には御馴染みでしょう

Những bạn quê ở Bắc Ấn hẳn quen thuộc với loài này.

72. すみません、今ちょっと手が離せないんです。

Xin lỗi, bây giờ tôi còn đang dở việc một chút.

73. PISAに参加している国ごとに 状況を見てみましょう PISAに参加している国ごとに 状況を見てみましょう 各国を色つきのマルで示し

Nhưng hãy quay lại một chút và tập trung vào các nước đã bắt đầu PISA, tôi đánh dấu họ bằng bóng màu.

74. これはどういうことでしょう 石けんが手に入らないのでしょうか

Cái gì thế? Không có xà phòng sao?

75. * モーサヤ18:9を あんきしましょう。

* Thuộc lòng Mô Si A 18:9.

76. まず最初に,株式市場の仕組みについて考えてみましょう。

Trước hết, chúng ta hãy xem xét cách hoạt động của thị trường chứng khoán.

77. 一例として,妻の尻に敷かれていた上にギャンブル好きだった一男さんのことを考えてみましょう。

Thí dụ, lấy trường hợp của Kazuo, một người chồng sợ vợ nhưng ham mê cờ bạc.

78. まず,あなたの区域で一般にどんな外国語が話されているかを調べてみてはどうでしょうか。

Tại sao không bắt đầu bằng cách để ý xem những người sống trong khu vực bạn thường nói những thứ tiếng nào?

79. 33 議 ぎ 決 けつ 事 じ 項 こう 。 教 きょう 会 かい の 大 だい 管 かん 長 ちょう 会 かい の 所 しょ 在 ざい 地 ち に いる 会長 かいちょう や 会長 かいちょう たち は、 上 じょう 訴 そ と、それ に 伴 ともな う 証 しょう 拠 こ と 陳述 ちんじゅつ と を 検討 けんとう した 後 のち 、 上 じょう 訴 そ される 事 じ 件 けん が 正 せい 当 とう に 再 さい 審 しん 理 り を 受 う ける に 相 そう 当 とう する か どう か を 決定 けってい する 権限 けんげん を 持 も つ。

33 Quyết nghị rằng vị chủ tịch hay các vị chủ tịch ở chỗ của Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn của Giáo Hội sẽ có quyền thẩm định xem trường hợp nào, như có thể được kháng án, có quyền chính đáng để được xét xử lại hay không, sau khi đã nghiên cứu đơn kháng cáo cùng các bằng chứng và lời khai kèm theo đó.

80. もしこのピザモデルを — 性教育に 取り入れてみたらどうでしょう

Vậy nếu ta đưa hình mẫu pizza này bao phủ nó lên giáo dục giới tính?