1. 81 キリスト の 教 きょう 会 かい を 構 こう 成 せい する 各 かく 教 きょう 会 かい は、 教 きょう 会 かい の 長老 ちょうろう たち が 開 ひら く 大会 たいかい に 出 しゅっ 席 せき する よう に 一 ひと 人 り 以 い 上 じょう の 教 きょう 師 し を 派 は 遣 けん する 義 ぎ 務 む が ある。

81 Bổn phận của các giáo hội tạo thành giáo hội của Đấng Ky Tô là phái một hay vài thầy giảng của họ đến dự các buổi đại hội khác nhau do các anh cả tổ chức,

2. 終 お わり の 時 とき に、 多 おお く の 偽 いつわ り の 教 きょう 会 かい が 設 もう けられる。 これら の 教 きょう 会 かい は、 偽 いつわ り の、むなしい、 愚 おろ か な 教 きょう 義 ぎ を 教 おし える。 偽 にせ 教 きょう 師 し が いて 背教 はいきょう が 広 ひろ がる。 悪 あく 魔 ま は 人々 ひとびと の 心 こころ の 中 なか で 荒 あ れ 狂 くる う。

Nhiều giáo hội giả được thành lập vào những ngày sau cùng—Họ sẽ giảng dạy những giáo điều sai lạc, vô ích và điên rồ—Sự bội giáo sẽ dẫy đầy vì các thầy giảng giả dối—Quỷ dữ sẽ gây cuồng nộ trong trái tim của loài người—Nó sẽ dạy dỗ loài người với mọi thứ giáo điều sai lạc.

3. あなたが かぞくを 強められる ほうほうを 紙に 書きましょう。

Điền vào những tờ giấy có ghi chữ với những ý kiến về cách các em có thể củng cố gia đình của mình.

4. 子どもが摂食障害であるなら,親は何ができるでしょうか。

Nếu con mắc chứng rối loạn ăn uống*, bạn phải làm sao?

5. 神のこうしたなぞ掛けを解くことができるのはだれでしょうか。 それにはどのような目的があるのでしょうか。

Ai có thể giải những câu đố này của Đức Chúa Trời, và chúng nhằm mục đích gì?

6. キリストの支配があらゆる戦争を首尾よく除き去るというどんな保証があるでしょうか。

Chúng ta có gì bảo đảm rằng sự cai trị của Đấng Christ sẽ loại trừ được mọi chiến tranh?

7. 人々を愛する—人々の生活に大きなえいきょうをあたえることができます。

Yêu thương người khác: Các em có thể tạo ra một sự khác biệt lớn trong cuộc sống của họ!

8. そういうときは,聖書の詩編 83編18節の聖句を教えてあげることができるでしょう。

Do đó, em có thể chỉ cho họ câu Thi-thiên 83:18.

9. ヨハネ 17:17)そうするとき,『あなた方は真理を知り,真理はあなた方を自由にするでしょう』という言葉が真実であることを,あなたも実感なさるでしょう。 ―ヨハネ 8:32。

Khi làm thế, bạn sẽ cảm nghiệm được tính chân thật của lời hứa này: ‘Bạn sẽ biết lẽ thật, và lẽ thật sẽ buông-tha bạn’.—Giăng 8:32.

10. 26 前述 ぜんじゅつ の 評 ひょう 議 ぎ 会 かい に は、その 手 て 続 つづ き の 記 き 録 ろく の 写 うつ し を、その 判決 はんけつ を 添 そ えた すべて の 証言 しょうげん 記 き 録 ろく と ともに、 教 きょう 会 かい の 大 だい 管 かん 長 ちょう 会 かい の 所 しょ 在 ざい 地 ち に ある 高 こう 等 とう 評 ひょう 議 ぎ 会 かい に 直 ただ ちに 送 そう 付 ふ する 義 ぎ 務 む が ある。

26 Bổn phận của hội đồng vừa nói trên là phải gởi ngay bản tường trình của họ, với đầy đủ lời chứng kèm theo quyết định của họ, về cho hội đồng thượng phẩm ở chỗ của Đệ Nhất Chủ Tịch Đoàn của Giáo Hội.

11. その促しに従ってあなたが 今日(きょう)からできることは何ですか。

Các em có thể làm gì ngày nay để bắt đầu hành động theo những thúc giục này?

12. 9 この 場 ば 所 しょ を あなたがた は 賃借 ちんしゃく できる で あろう。

9 Nơi này các ngươi có thể thuê mướn được.

13. 真に価値ある教育を施すために親は何ができるでしょうか。

Vậy, bạn có thể làm gì để con cái có được nền giáo dục hữu ích?

14. * モーサヤ18:9を あんきしましょう。

* Thuộc lòng Mô Si A 18:9.

15. 選択するということ自体に問題があり 比較はできないのでしょうか

Có lẽ bản chất của lựa chọn có vấn đề, và so sánh là điều bất khả thi.

16. * アンモンが彼の生来の能力を超えて行うことができた事柄として,何があるでしょうか。

* Một số điều nào Am Môn đã có thể làm mà vượt quá khả năng tự nhiên của mình?

17. アルマ と アミュレク、シドム へ 行 い き、 教 きょう 会 かい を 設 せつ 立 りつ する。 アルマ、ゼーズロム を 癒 いや し、ゼーズロム は 教 きょう 会 かい に 加 か 入 にゅう する。 多 おお く の 人 ひと が バプテスマ を 受 う け、 教 きょう 会 かい が 栄 さか える。

An Ma và A Mu Léc đi đến xứ Si Đôm và thiết lập một Giáo Hội ở đó—An Ma chữa lành bệnh Giê Rôm và Giê Rôm gia nhập Giáo Hội—Nhiều người chịu phép báp têm và Giáo Hội thịnh vượng—An Ma và A Mu Léc đi đến Gia Ra Hem La.

18. 全て は 大きな 秘密 で あ る と さ れ て い た そう で しょ う ?

Toàn bộ cuộc phẫu thuật này phải được bí mật, đúng không?

19. 6 この独り子にさらに大きな力と権威が与えられる,ということがあるでしょうか。

6 Con độc sinh ấy có thể nhận thêm quyền lực và thẩm quyền nữa không?

20. だれがキリストの愛からわたしたちを引き離すでしょうか。 患難,あるいは苦難,迫害,飢え,裸,危険,剣でしょうか。

có phải hoạn-nạn, khốn-cùng, bắt-bớ, đói-khát, trần-truồng, nguy-hiểm, hay là gươm-giáo chăng?...

21. * 主の御前に染みのない状態で立つ備えをするために, 今日 きょう 何ができるでしょうか。

* Các em có thể làm điều gì ngày nay để chuẩn bị đứng không tì vết trước mặt Chúa?

22. あらゆる種類の野獣が円形闘技場に引き出されたことでしょう。

Dã thú đủ loại có thể bị lùa vào đấu trường.

23. 111 また 見 み よ、1 大 だい 祭 さい 司 し は 旅 たび に 出 で なければ ならない。 また、 長老 ちょうろう も 小 しょう 神 しん 権 けん の 2 祭 さい 司 し も 同 おな じ で ある。 しかし、3 執 しつ 事 じ と 4 教 きょう 師 し は 教 きょう 会 かい 員 いん を 5 見 み 守 まも り、 教 きょう 会 かい の 常任 じょうにん 教導 きょうどう 者 しゃ と なる よう に 任 にん じられる。

111 Và này, acác thầy tư tế thượng phẩm phải hành trình, cũng như các anh cả và bcác thầy tư tế thấp hơn; nhưng ccác thầy trợ tế và dcác thầy giảng thì phải được chỉ định etrông coi giáo hội, và làm giáo sĩ ở nguyên tại chỗ của giáo hội.

24. ソフトウェア会社があり ホテルがあり 飲み屋があるでしょう

Sẽ có những công ty phần mềm, sẽ có những khách sạn, những quán bar.

25. 私達にはたくさんのスキルと経験があるのですが、 どうすればこの見えない障害を 突き破ることができるでしょう

Và chúng ta có rất nhiều kinh nghiệm và kỹ năng, nhưng đó là một trò bịp bợm, nên bạn hải chuẩn bị để vượt qua cái trần thủy tin này.

26. この世界を救うことができるでしょうか。

Liệu thế-gian này có thể được cứu-vãn không?

27. 身近な人の死期が迫っているとき,あるいは実際に亡くなったとき,お子さんをどのように助けることができるでしょうか。

Là bậc cha mẹ, làm thế nào bạn có thể giúp con khi chúng đứng trước cảnh người thân sắp qua đời hoặc đang đương đầu với nỗi mất mát?

28. 最初のころは,おそらく親であるあなたのほうからいろいろ話す必要がある,ということを覚えておきましょう。

Trong những lần nói chuyện đầu tiên, hãy chuẩn bị tâm lý rằng phần lớn, hoặc có thể là chỉ một mình bạn nói thôi.

29. 必要なら,アラームが鳴るようにしておきましょう。

Nếu cần thiết, hãy cài chuông báo để biết khi nào là hết thời hạn quy định.

30. テサ一 5:6)そうであれば,人の子の到来に対して『用意ができて』いることでしょう。

Nếu có, bạn sẽ “chực cho sẵn-sàng” trước sự đến của Con Người.

31. 9 見 み よ、これ は、まことに、 主 しゅ なる わたし が 1 管 かん 理 り 人 にん の 職 しょく を 人 ひと に 与 あた えた とき に、あるいは 将来 しょうらい 与 あた える とき に、その 職 しょく に 関 かん して 各 かく 人 じん に 求 もと める こと で ある。

9 Này, đây là những gì Chúa đòi hỏi ở mọi người trong aviệc quản lý của mình, theo như ta, là Chúa, đã từng hay sẽ chỉ định sau này cho bất cứ một người nào.

32. この原則が正しいと実感するために,あなたにはどんなことができるでしょうか。

Làm thế nào các em có thể tìm hiểu xem nguyên tắc này có chân chính không?

33. あるユダヤ人のやくにんに,おもいびょうきにかかったむすこがいました。

Một người lãnh đạo dân Do Thái có một người con trai mắc bệnh nặng.

34. もし、皆さんが非政府組織で戦っているのであれば、 男女平等が好きでしょう。

Nếu bạn đấu tranh trong một tổ chức phi chính phủ, bạn yêu thích sự bình đẳng giới.

35. むしろ,神の霊の実を培うようあらゆる点で努力してゆきましょう。

Thay vì thế, chúng ta hãy cố gắng hết sức vun trồng bông trái thánh-linh của Đức Chúa Trời.

36. ちょうど い い の が 地下 鉄 に あ る

Chúng ta phải dụ tên bự con ra.

37. 最後に:価値があるのでしょうか?

Cuối cùng: Điều này có đáng bõ công không?

38. 人間の性質を変えることのできる政府はあるのでしょうか。

Có chính phủ nào đủ khả năng thay đổi bản chất con người không?

39. あまりにも遠く,探りがたい方なので,人間は知ることができないのでしょうか。

Trong vũ trụ bao la đó, trái đất chỉ là một chấm nhỏ mà thôi.

40. 造船技師は,船を乾ドックに入れる費用をかけずに修理できるので,ありがたく思うでしょう。

Thợ đóng tàu hẳn sẽ sung sướng có được loại keo này, vì có thể sửa tàu mà không cần đưa về bến sấy khô.

41. あるものを見せましょう 計算をさらに難しくできるんです

Để tôi chỉ cho bạn rằng bạn cũng có thể tạo ra những bài toán khó tính hơn.

42. 流ちょうに朗読できるようになるまで何度も練習しましょう。

Tập đi tập lại cho đến khi đọc lưu loát.

43. ある週のこと,6歳の息子がちょっとしたうそを言っているのに気づきました。

Một tuần nọ chúng tôi bắt gặp con trai sáu tuổi nói dối.

44. 箴言 11:13)親しい友の無思慮な言葉が『剣のように自分に突き刺さった』ことがあるでしょうか。(

Có lẽ một người nào đó mà bạn tin cậy đã phụ lòng tin của bạn (Châm-ngôn 11:13).

45. 親は子どもがバプテスマに向けて進歩できるよう,どのように助けることができるでしょうか。

Hỡi các bậc cha mẹ, làm thế nào anh chị có thể giúp con vươn tới mục tiêu báp-têm?

46. 今の仕事を続けていると霊的に成長できない,ということであれば,何らかの調整を図る必要があるでしょう。

Nếu công việc hiện tại cản trở bạn tiến bộ về thiêng liêng, bạn cần điều chỉnh lại.

47. * 聖霊のささやきを聞いて理解できるようにあなたの思いと心を備えるために,どのようなことが助けになるでしょうか。

* Điều gì giúp các em chuẩn bị tâm trí mình để nghe và hiểu được những lời thì thầm của Đức Thánh Linh?

48. 「グラマー」には どんな意味があるのでしょう

Vậy, chúng tôi muốn nói gì về sự quyến rũ?

49. プラット 兄 きょう 弟 だい は、 当 とう 時 じ 十九 歳 さい で あった。

Anh Pratt được mười chín tuổi vào lúc đó.

50. ではこの格好良いキーボードで何ができるでしょう?

vì vậy bạn phải làm gì bây giờ để có được bàn phìm tuyệt vời này ?

51. せんきょうしがミアのお母さんとお父さんに話しているのを聞いたことがあります。

Mía đã nghe những người truyền giáo nói với cha mẹ nó về Tiệc Thánh.

52. 前途にある喜びを思い見ながら,「信仰を抱いて魂を生き長らえさせ」ましょう

Khi nghĩ đến niềm vui đang chờ đón chúng ta, chúng ta hãy nên có “đức-tin cho linh-hồn được cứu-rỗi”

53. 33 十 じゅう 二 に 使 し 徒 と 会 かい は 巡 じゅん 回 かい 管 かん 理 り 高 こう 等 とう 評 ひょう 議 ぎ 会 かい で あり、 天 てん の 規 き 定 てい に かなって 教 きょう 会 かい の 大 だい 管 かん 長 ちょう 会 かい の 指 し 示 じ の 下 もと に 主 しゅ の 名 な に おいて 職 しょく 務 む を 行 おこな い、また まず 1 異 い 邦 ほう 人 じん の ため に、 次 つ いで ユダヤ 人 じん の ため に、 教 きょう 会 かい を 築 きず き 上 あ げ、すべて の 国 くに 々 ぐに に おいて 教 きょう 会 かい の 諸 しょ 事 じ を すべて 整 ととの える。

33 Mười Hai Vị họp thành một Hội Đồng Thượng Phẩm Chủ Tọa Du Hành, thi hành trong danh Chúa, dưới sự hướng dẫn của Chủ Tịch Đoàn Giáo Hội, phù hợp với cơ cấu thiên thượng; để xây dựng giáo hội, và điều hành tất cả mọi công việc của giáo hội trong khắp các quốc gia, trước tiên với anhững người Dân Ngoại, thứ đến là với dân Do Thái.

54. とても高揚感がある世界になるでしょう

Hẳn sẽ là một thế giới bay bổng, bồng bềnh trong không gian đây.

55. 8 この世が嘆かわしい状態にあることを認識するなら,今が笑いを重視すべき時ではないことが理解できるでしょう。

8 Nhận biết tình trạng tồi tệ của thế gian, chúng ta có thể hiểu rằng ngày nay hẳn không phải là lúc để xem sự cười đùa là ưu tiên.

56. こうした資本流出が起きているのはなぜでしょうか。

Đâu là nguyên nhân của sự hao hụt này?

57. 22 ナバルに何が起きたのでしょうか。「

22 Chuyện gì xảy ra cho Na-banh?

58. ■ 勉強するときリラックスしましょう。

▪ Hãy thư giãn khi học tập.

59. 仕事が見つかるなら,勤勉に働くことができるでしょう。

Khi tìm được việc khác, ông lại có thể cật lực làm việc.

60. そして 他にどんな特徴があるでしょう?

Tuy nhiên cuộc sống còn có những đặc tưng nào khác?

61. 何が起きているかをお子さんに話しましょう。

Hãy cho con biết vấn đề.

62. もしあなたがそれらの人の一人でしたら,あなたはキリストの千年統治が進展するにつれ,あなたは肥えたものの備えられる霊的な宴を引き続き享受できるでしょう。

Nếu bạn thuộc vào “đám đông”, thì bạn sẽ tiếp tục vui hưởng một bữa tiệc thiêng liêng béo bổ trong khi triều đại một ngàn năm của đấng Christ diễn tiến.

63. 時間に追われていると 社員に感じさせないようにできる 方法はあるでしょうか?

Công ty còn làm được gì nữa để làm nhân viên của họ giảm áp lực thời gian?

64. ティーンエージャーは,本当にオカルトに興味があるのでしょうか。

PHẢI chăng thanh thiếu niên thật sự chú ý đến thuật huyền bí?

65. 夫婦双方がそのような愛のある仕方で行動するとき,結婚生活は必ずやうまくゆき,夫も妻もその関係に喜びを覚えることでしょう。

Khi cả hai vợ chồng cư xử theo đường lối yêu thương như thế, hôn nhân của họ sẽ thành công và cả hai sẽ tìm thấy niềm vui.

66. しかし 簡単にできることは何でしょうか? 学校はすべて閉鎖すべきでしょうか?

Thế còn chính sách không cần động não thì sao?

67. もし悪魔が,ある人たちの言うように,悪の象徴にすぎないとしたら,イエスの受けた誘惑をどう説明できるでしょうか。

Nếu Ma-quỉ chỉ là khái niệm tượng trưng cho cái ác, như một số người nói, thì làm sao có thể hiểu được lời cám dỗ ấy?

68. ......あの人たちのうるさい活動を法律で禁止することはできないものでしょうか」。

Có luật pháp nào cấm họ đi quấy rầy người ta không?”

69. 14 確かに,あざけりや反対を受けることがあるでしょう。(

14 Quả là một số người có thể nhạo báng hoặc chống đối.

70. しかし実際 かゆみには 進化的な目的があるのでしょうか? それとも 単なる 嫌がらせなのでしょうか?

Hay chỉ đơn giản là làm chúng ta khó chịu?

71. 血圧を正常に保つために何ができるでしょうか。

Bạn có thể làm gì để giữ huyết áp của mình trong vòng kiểm soát?

72. 今日のテロリストたちは テクノロジーで何が できるように なったのでしょう?

Bọn khủng bố có thể làm được gì ngày hôm nay với những công nghệ có sẵn mà chúng ta có?

73. 父 ちち の 家 か 族 ぞく は 長老 ちょうろう 派 は の 教 おし え を 受 う け 入 い れ、その うち の 四 人 にん 、すなわち 母 はは の ルーシー、 兄 きょう 弟 だい の ハイラム と サミュエル・ ハリソン、および 姉 あね の ソフロニア が その 教 きょう 会 かい に 加 か 入 にゅう した。

Gia đình cha tôi được giáo phái Presbyterian truyền đạo, và có bốn người trong gia đình gia nhập giáo hội ấy, đó là mẹ tôi, Lucy; các anh em của tôi, Hyrum và Samuel Harrison; và chị tôi, Sophronia.

74. 憎しみを完全に払拭できる時が来るのでしょうか。

Có thể nào dập tắt được sự thù ghét không?

75. 家族─世界への宣言』がその手引きとなるでしょう。

“Gia Đình: Bản Tuyên Ngôn cùng Thế Giới” có thể hướng dẫn chúng ta.

76. ■ 「自分の宗教がわたしたちの人生に真の導きを与える宗教かどうかを確かめる方法はあるでしょうか。[

▪ “Có cách nào để chúng ta biết chắc rằng mình theo đúng đạo không?

77. ではどうすれば,心からほほえむことができるでしょうか。

Làm thế nào chúng ta có thể mỉm cười một cách chân tình?

78. 89 もし 彼 かれ または 彼女 かのじょ が 告 こく 白 はく しなければ、あなた は 彼 かれ または 彼女 かのじょ を 教 きょう 会 かい に、すなわち 会員 かいいん で は なく 長老 ちょうろう たち に 引 ひ き 渡 わた さなければ ならない。

89 Còn nếu kẻ đó không thú tội, thì ngươi hãy giao kẻ đó cho giáo hội, không phải giao cho các tín hữu, mà giao cho các anh cả.

79. 許塁(きょ るい) 趙括に従う武将。

Tân Dã Tráng Hầu Văn Sính: tướng nhà Tào Ngụy.

80. 長い目で見れば,ジャネットにとって,どちらが良いでしょうか。 成績でトップになることでしょうか,それとも学習意欲を抱き続けることでしょうか。

Điều gì tốt hơn cho lợi ích lâu dài của Gấm, điểm cao nhất hay phát huy lòng ham thích học hỏi?