Use "とどかないてがみ" in a sentence

1. どうしてか聞いてみたら 「ここは電気が来てないから 使い物にならないけど ドアストッパーにちょうど良かったから」 とのことでした

我问他们怎么回事,他们回答说, "哦,我们这儿根本没有电, 所以这玩意儿没啥用, 当门挡正合适。”

2. みんなは,私がオールドミスだとか,どこかおかしいところがあるみたいに思わせるんです」。

他们使我觉得自己像个老处女一样,又使我觉得自己有些儿不妥。”

3. そのように考えてみたところ,自分がどれほど今までばかなことをしていたかが分かりました。

考虑过这点之后,我看出自己一直所做的事是多么愚蠢。

4. エホバが可能にしてくださった」という囲みと,「どのようにして『小なる者』が『強大な国民』となったか」という囲みを参照。)

以赛亚记述了耶和华对一个“妇人”所说的话。 今天,这个“妇人”在地上的代表是剩余的受膏基督徒。

5. 聞 い た けど 三 つ 目 の 渡り 烏 など み た こと が な い って

問過 他 了 他 沒 聽 說過 三眼 烏鴉

6. イエスのほうから歩み寄ってくださったとき,使徒たちがどれほどほっとしたか,想像してみてください。

耶稣采取主动,使徒想必感到如释重负!

7. ほとんどの子どもたちが、働いている最中に頭痛、吐き気、めまい、皮膚のかゆみなどの症状が出て、気分が悪くなったと述べた。

他们大多曾在工作时染病,发生头痛、呕吐、晕眩、皮肤红肿和其他症状。

8. あなたは,ある飲み物に毒の入っていることが分かっているなら,どんな味なのだろうと好奇心を抱いてそれを飲んだりするでしょうか。 あるいは,自分の体がその毒に抗するほど強いかどうか試してみたりするでしょうか。

假如你知道某种饮品有毒,你会由于好奇的缘故将其喝下,看看它是什么味道或自己的身体是否强壮到能够抵抗毒素吗?

9. もし地軸が傾いていなかったらどうなるかを想像してみてください。

假如地球的轴心不倾斜,试想想会有什么后果!

10. さっさと剥がして 短いが激しい痛みに耐えるか ゆっくり剥がして 長めの穏やかな痛みに耐えるか どちらがよいでしょう?

你是瞬间撕开 - 时间短但很痛 还是慢慢地把它撕掉 虽然时间长,但感觉不这么痛 哪一种才是比较好的方式?

11. ひどい便秘になったことがある人なら誰でも 人生に便秘がどれ程の“重み”を持つか 分かるはずです ええ ダジャレを言ってみました...

所以,如果有人有过严重的便秘, 并且你不知道这会给你的生活带来什么样的影响, 是的,那是一个双关语。

12. □ クリスチャンであると公言するある人々には,どんな理由で憐れみが必要でしたか。『 彼らを火の中からつかみ出して救う』とは,どんなことを意味していましたか

□ 为了什么理由,有些自称为基督徒的人需要受到怜悯?“ 把他们从火中抢救出来”是什么意思?

13. 水道管がみな堅く凍結した時など,トニーがどんなに困ったか想像してみてください。 体を洗うのに,小さなやかん1杯の水しかなかったのです。「

请想像他回家时发觉水管全都冷至结冰,只有一小桶水可以洗澡,他感到多么丧气!

14. 見るものすべてがぼやけているとしたら,特に森や茂みの中を飛ぶことがどれほど危険か想像してみてください。

你可以想象,鸟儿在森林或灌木丛中穿插飞行时,要是视线模糊,那会是多么的危险。

15. 休みの日はあとどれほど続くことになっていたのでしょうか。

5. 上帝对第七日有什么旨意? 这个旨意会在什么时候完全实现?

16. はばかりのない大笑い,また心からの愛情表現や褒め言葉が生み出す温かさなどが,人から人へと伝わる様子についてちょっと考えてみてください。

且举一两个例子:开怀欢畅的笑声可以使人感染到欢乐的气氛,深情的一句或衷心的赞赏也教人心里暖洋洋的。

17. どんなにスウェーデン家具の組み立てが 得意だろうと この組み立て手順書は 一生かかっても解読できないでしょう

不管你在组装宜家家居上有多在行... 这么长的说明书...

18. そのような土地で,人がどれほどのどの渇きを覚えるか考えてみてください。

试想想一个人在这样的地区可能变成多么干渴!

19. 9 さて 見 み よ、わが 子 こ よ、あなた は これまで、 教 きょう 義 ぎ の ある 点 てん に ついて 罪 つみ を 犯 おか す と いう 危 き 険 けん を 冒 おか して きた が、もう 1 二 に 度 ど と その 点 てん に ついて、 神 かみ に 対 たい して 罪 つみ を 犯 おか さない よう に しなさい。

9现在看啊,我儿,不要a再一次在教义的这些点上冒险得罪你的神;你曾在这几点上冒险犯罪。

20. イエスの親戚であったバプテストのヨハネから,イエスがどのような方であったのかについて詳しい事柄を聞くのがどれほど胸の躍ることか,考えてみてください。

请想想,可以亲耳听到耶稣的表兄施浸者约翰说说耶稣的生活细节,想必非常有趣!

21. その時 好奇心から 農村というのがどんな場所なのか 住んで働いてみたくなりました

而就在那时我好奇地想 我想去农村生活和工作, 去看看农村是什么样的。

22. 1か月ほど後,書いたことを読み返してみてください。

一个月之后,再看看自己写下的日记。

23. どうかしたのかと尋ねてみたところ,『なんでもないわ』という答えでした。

我问她有什么不妥,她回答说,‘没有什么。’

24. ロ)モルデカイはどんなたくらみを暴露しますか。 それについてどんな記録が作られますか。

乙)末底改识破了什么阴谋? 这事被记录在哪里?

25. みんなどこ に い た か 覚え て る 灯り が 地球 上 から 消え た 時

当 整个 地球 失去 灯光 的 时候 每个 人 都 记得 当时 自己 在 哪里

26. どんな望みがありますか。

他们有什么逃生的希望呢?

27. それどころか,なすすべのない苦しみ,鈍痛,満たされる望みのない空腹感がひしひしと伝わってきます。

相反,眼里充满了痛苦惶惑、黯然神伤和饥饿绝望。

28. 昆虫の足音が聞こえるとしたらどんな感じか想像してみてください。

如果你能听到昆虫的脚步声,那会是多么的奇妙!

29. とても暗い夜なのですが,今なら,『立て坑の底に行ってみないと,真っ暗がどういうものかは分からない』というバーニーの言葉の意味がよく分かります。

我终于体会到伯尼所说的话,“只有进过煤矿井的人才会真正明白,漆黑一片是怎么样的”。

30. まず,あなたの区域で一般にどんな外国語が話されているかを調べてみてはどうでしょうか。

まず,あなたの区域で一般にどんな外国語が話されているかを調べてみてはどうでしょうか。

31. また女性が,数時間にわたる産みの苦しみを含め,子供を産むためにどれほどのことを耐えているか考えてみてください。

此外,请想想怀孕的女子要忍受多少艰难,包括数小时的产痛,才能诞下孩子!

32. 二つの超大国が友好関係にあるかに見える現状がどれほど続くかは,時がたってみなければ分からない

两个超级强国之间表面上的友好关系会延续多久,日后自会分晓

33. このビデオから,若い人がセクハラについて何と言っているか,また,どんな対策を講じているか,見てみましょう。

在这个影片里,一些年轻人谈到自己对性骚扰的看法和怎么避免受到性骚扰。

34. マタイ 12:47‐50)このことから,イエスが弟子たちにどれほど親しみを感じていたかが分かります。

马太福音12:47-50)耶稣的话表明,他对门徒有深厚的感情。

35. とにかくその包みはどこかに置きなさい。

只要把那些包包放在任何地方都行。

36. 「ああ、帰り着いた」 みんな帰る場所がどこか知ってます

因为我们都知道家是哪。

37. しかし,神は何らかの形で苦しみに加担しているという主張や,神は苦しみを阻止できないとか,苦しみは単なる想像の産物であるなどといった主張は,苦しんでいる人にはほとんど慰めとなりません。

然而,如果我们认定,上帝在某种程度上有分促成苦难,或者他没有能力遏止苦难的发生,又或者苦难只是我们的想象,这些说法不能给受苦的人带来多少安慰。

38. 人間がみな罪人になったのはどうしてですか

为什么我们人人天生就有罪呢?

39. 犬の準備をしている時、 ある男性が飲み屋を出て、 車のカギを取り、車に乗り込み、 どこか知りませんが どこかに行こうとしていました。

当我正准备和我的狗去跑步锻炼的时候 一个男人在酒吧喝完酒 拿出了他的车钥匙,坐进车里 向南开去 或者其他方向

40. すると私たちは 大事な我が子と過ごす 時間の多くをかけて 後押しし おだて 手引きし 手伝い 口を挟み 時にはガミガミ言ってでも 子どもが失敗していないか 道を狭めていないか 将来を台無しにしていないか ほとんどの志願者が落とされる ほんの一握りの大学に 望みどおり合格できるか 気にしてしまうのです

然后对孩子,我们宝贵的孩子, 我们要花心思来督促、 哄骗、暗示、帮忙、唠叨、甚至讨价还价, 确保他们不会在顶尖大学 申请这件事上搞砸, 或者故步自封, 或者毁了自己的未来, 即使那些大学 在招生时 几乎是万里挑一。

41. 月並みですが見てください どれほど小さく ケシ粒のようになってしまったか

我知道这是陈词滥调,但瞧! 瞧它有多小 有多微不足道

42. みんながどんな姓名なのか本当に知らないんです』と答えました。

我其实并不知道别人的全名是什么。’

43. ロ)新しい世において,忠実な人々にはどんな見込みがありますか。

乙)在新世界里,忠心的人有什么福分?

44. カメの甲羅がまるで― 都市の構造みたいだと気づかれましたか 想像してみてください もし甲羅を バラバラに切ったらどんなに彼女が悲しむか

当你们看到乌龟壳 他看起来像是市区 我们可以想象,如果我们把龟壳从乌龟身上拿走,那乌龟得多难过啊

45. □ 食物に関してヘブライ人たちが試みに立ち向かったことは,わたしたちにとってどんな教訓となっていますか

□ 几个希伯来人在食物方面应付考验的方式给我们什么教训?

46. それなら,子どももカンニングやぬすみをしてよいということになりますか。 ―

小孩子应不应该考试作弊,或者偷东西呢?——

47. 一つのテーブルに様々なデザートと,ワインや紅茶,コーヒーなどの飲み物が置かれていて,そこから好みのものを選べます。 もちろん,人気がある飲み物は何と言ってもシマロン,つまりマテ茶です。

当然,首选的饮料就是由冬青叶粉末炮制而成的巴拉圭茶。

48. どうして神が世の中のこれほど多くの苦しみを許しておられると思うか尋ねてみることができます。

我们可以将第1章与目前的传道话题连接起来。

49. 気球をどこかに 繋いでおかなくても よくするための 興味深い仕組みが あると伺いましたが

因为你得想出一些有趣的办法, 因为你得想出一些有趣的办法, 来让气球的办法成为可能, 还不用给气球插上线。

50. 最近の製品では,丸ごと使い捨てのかみそり,2枚刃,さらには3枚刃のかみそり,先端部がしなやかで,向きを変えられるかみそりなどもあります。

近年的新发展包括:整个可以用完即弃的剃刀、双层或甚至三层刀片的剃刀、刀头具弹性并可随轴转动的剃刀。

51. 25 すると 王 おう は 答 こた えて、「わたし に は それ が どう いう 意 い 味 み か 分 わ からない」と 言 い った。

25他回答说:我不知道那是什么意思。

52. 人はみな,完全さからひどくかけ離れています。(

没有人是十全十美的,人人都会犯错。(

53. 1 (イ)神から義を守る人とみなされるすべての人には,どんな喜ばしい将来が待ち受けていますか。(

1.( 甲)上帝看为正义的人,会有怎样美好的前景?(

54. 客席からどんなものが 検出できるか 試してみます

我们的摄像头将要对准观众区, 看看能检测出什么。

55. ■ タンカーからの石油流出のほとんどは,積み込み,陸揚げ,注入などの作業によるものだが,大規模な流出には,衝突や座礁も関係している

▪ 虽然大多数的溢油事故跟装载、卸货、燃料仓等操作技术出了岔子有关,然而,最可怕的溢油灾难却由碰撞和搁浅引致

56. 米粒ほどのチップは,挿入されると見た目には分からないが,来歴や描写,所有者など詳細な点を記録していて,スキャナーで読み取ることができる。

电脑晶片的大小不及一粒米,镶嵌进物体以后就察觉不到。 晶片里载有该货品的详情,例如来历、性质和物主姓名,用扫描器就能看到。《

57. 16 (イ)どのような場においてのみ,正しく性欲を満たすことができますか。(

16.( 甲)性欲惟独可以在什么地方获得正当的满足?(

58. どうなっていくのか、成り行きを見てみよう。

我們將看看會發生什麼。

59. ロ)ダリウスはダニエルについて,どんな望みを抱いていましたか。

乙)大流士希望有什么事发生在但以理身上?

60. 一流レストランに入ってみたところ,テーブルクロスにはしみがつき,皿は汚れ,ウエイトレスが汚い服を着ていたらどうですか。

由于这缘故,我们有洗衣店、清洁服务和卫生部。

61. ニネベで育った人の良心が,そのような環境からどれほど大きな影響を受けたか,考えてみてください。(

想想看,如果人在尼尼微长大,这样的环境对他的良心会有什么影响!(

62. かつていかなる労働に従事したときも,これほどの充足感,これほどの喜びとも言える気持ちを感じたことはなかった。 一致の精神がみなぎっていた。

我可以说,我这一生,从未做过任何事让我如此满足和快乐,到处洋溢着团结一致的感觉。

63. 1 夏休みが終わって,新学期が始まることをどう思いますか。

1 你对暑假后重返校园有什么感觉?

64. 7 彼 かれ は 女 おんな に 言 い った。『 1 園 その の どの 木 き から も 取 と って 食 た べて は ならない と、ほんとう に 神 かみ が 言 い われた の です か。』(

7他对女人说:是的,神岂曾说过—不许你们吃a园中各种树上的果子?(

65. 何でも知ろうとする精神と,飽くことのない学習意欲」を持っていれば,芸術,音楽,建築,園芸など,関心があってやりがいのある分野でどれほどのことができるか,考えてみてください。

想想看,只要你“求知欲强,好学不倦”,你可以在艺术、音乐、建筑、园艺以及其他领域取得多大的成就!

66. マタイ 2:7‐23)そして,幼い子どもであっても,だれかがみだらなことをしようとした時にどうすれば自分を守れるかを教えられる,ということが示されています。

马太福音2:7-23)这本书也教小朋友如果有人想要侵犯自己,应该怎样保护自己。

67. 家の中で足の踏み場もないほどになっている所に上記の提案を幾らか当てはめてみませんか。

何不现在就将以上的提议付诸实行,着手把家中凌乱不堪的地方逐一清理收拾呢?

68. もし水が冷えて氷点に達したときに前述の性質を発揮しないなら,どんなことが起きるか考えてみよう。

试想象一下,如果水到冰点时的表现跟上文所描述的不同,会有什么事情发生呢?

69. 神 かみ の 御 み 心 こころ に 添 そ わない もの を すべて 拒 こば み なさい。 もし あなたがた が 神 かみ の 御 み 心 こころ に 添 そ わない もの を すべて 拒 こば み、 勢力 せいりょく と 思 おも い と 力 ちから を 尽 つ くして 神 かみ を 3 愛 あい する なら ば、 神 かみ の 恵 めぐ み は あなたがた に 十分 じゅうぶん で あり、あなたがた は 神 かみ の 恵 めぐ み に より、キリスト に よって 完全 かんぜん に なる こと が できる。 そして あなたがた は、 神 かみ の 4 恵 めぐ み に より キリスト に よって 完全 かんぜん に なれ ば、 決 けっ して 神 かみ の 力 ちから を 否 ひ 定 てい する こと が できない。

32是的,a归向基督,在他里面成为b完全,摒弃一切邪恶;如果你们摒弃一切邪恶,尽能、尽意、尽力c爱神,那么他的恩典对你们是足够的,使你们能借着他的d恩典在基督里成为完全,如果你们借着神的恩典在基督里成为完全,你们决不可能否认神的大能。

70. 我々は神の愛という良いたよりを携えて来る白人とみなされるどころか,名がとどろき,恐れられている」と,マッカイは述べました。

麦凯警告说:“我们白人在非洲人心目中不再是传播好消息的使者,帮助他们认识上帝的爱;反之,我们在他们当中丑声远播,为人所惧。”

71. 神エホバがどのような方なのか,つまりエホバが少しも恨みを抱かれないことを思い起こしました。

我想起耶和华是个怎样的上帝,他怎样不怀恨于心,”她承认说。“

72. あなたが半年のあいだ飲まず食わずでいたらどんな体形になるか,ちょっと想像してみてください。

试想想,如果你 半年不吃不喝,样子会变成怎样?

73. しかし,悲しみが際限なく続き,そのために疲れ果てているなら,どうでしょうか。

不过,要是你一直无法从悲伤中走出来,又感到筋疲力竭,那该怎么办呢?

74. 3‐9 (イ)“刺激”や楽しみのためにどんな薬剤が用いられていますか。

3-9.( 甲)有些什么麻醉品被人用来寻求“刺激”或快感?

75. もし二人が同じ思いでいなかったなら,また不和が憎しみにまで高じていたとしたら,どういうことになったでしょうか。

倘若她们二人并不同心,让歧见进至彼此憎恨的程度,情形又怎样呢?

76. ヘブライ語のアクバールという言葉は,「ハツカネズミ」,「ネズミ」,「とびねずみ」,「跳びねずみ」など様々に訳されていますが,この語には恐らく,ネズミ,ハツカネズミ,とびねずみなど近縁の動物すべてが含まれていると考える学者は少なくありません。

许多学者认为,译做“老鼠”“跳鼠”的希伯来语“阿克巴”很可能是鼠类动物的统称,跳鼠是其中一种。

77. ヤコブ 1:17)しかし,仮に愛する人が脳卒中のためにはっきり話せなくなるようなことがあるとすれば,どれほど貴重なものが失われるだろうかと考えてみてください。

雅各书1:17)不过,假如我们有亲人不幸中风,变得口齿不清,我们就会发觉说话能力是多么可贵了。

78. ガラテア 6:5)それでも,『生きているあいだ妻子を慈しみ,顧みている人が,死亡した場合に備えて,妻子の福祉のために何もしないなどということがどうしてあるのだろう』と尋ねる人もいるかもしれません。

加拉太书6:5)但有人可能会问:“既然人在生时一直好好爱护和照顾妻儿,为什么他竟没有作出安排,使妻儿的生活在他死后也得到保障呢?”

79. そして,『心をつくしてエホバに依り頼み,自分の理解に頼らない』ことがどんなに肝要なことかを学んでいます。(

他们意识到‘专心仰赖耶和华而非倚靠自己的聪明’是多么重要的事。(

80. 前述の事柄から分かるように,司牧職と政治はどうしようもないほど絡み合っていました。

由此可见,教会插手政治事务,已经泥足深陷。