1. Well, at the time you abandoned your daughter 15 years ago, you were a well-regarded science teacher.

Ну, когда вы бросили свою дочь 15 лет назад, вы считались отличным преподавателем естественных наук.

2. I'm a third-grade teacher.

Я учитель в третьем классе.

3. Tom is a grade school teacher.

Том - учитель начальной школы.

4. Equally, no domestic regime is completely effective in stopping aberrant behaviour

Вместе с тем ни один внутренний режим не может быть полностью эффективным для того, чтобы прекратить аномальное поведение

5. Article # establishes a test for distinguishing international cases from domestic ones

В статье # устанавливается критерий для проведения разграничения между международными и внутренними случаями

6. For many LDCs, debt continues to be a major domestic stumbling block.

Для многих НРС задолженность остается серьезным внутренним препятствием.

7. · Establishment of a functional network of services to support victims of domestic violence;

( создание функциональной сети служб поддержки жертв насилия в семье;

8. Abbreviations: FDI, foreign direct investment; GDP, gross domestic product; ODA, official development assistance.

Сокращения: ПИИ — прямые иностранные инвестиции; ВВП — валовой внутренний продукт; ОПР — официальная помощь в целях развития.

9. Taken aback, the teacher wondered, ‘What could be wrong with glorifying God in a song?’

Учительница поразилась: «Что плохого в том, чтобы прославлять Бога в песнях?»

10. Such FDI policies include investment subsidies, tax abatements, and exemptions from domestic regulation and laws.

Такая политика ПИИ включает в себя инвестиционные субсидии, налоговые скидки и освобождение от внутреннего регламента и законов.

11. Femicide was recognized as an aberration that transcended domestic violence, which in itself was unacceptable

Убийство женщин признается аномалией, выходящей за рамки домашнего насилия, что само по себе является недопустимым

12. A singing teacher whose star pupils were the guys who recorded " Pac-Man Fever " in 1982.

Про учительницу пения, ученики которой в 1982 году записали песню " Пэк-Мэн фивер ".

13. So Aardvark was ex- Google guys, who had an amazing science background.

Так Aardvark был основан экс- Google парнями, которые были хорошо подкованы в науке.

14. Courses at the Abaya National Teacher Training University are taught in Uighur, Turkish, Azerbaijani, Korean, Chinese and German

В Казахском национальном педагогическом университете имени Абая обучение ведется на уйгурском, турецком, азербайджанском, корейском, китайском и немецком языках

15. Courses at the Abaya National Teacher Training University are taught in Uighur, Turkish, Azerbaijani, Korean, Chinese and German.

В Казахском национальном педагогическом университете имени Абая обучение ведется на уйгурском, турецком, азербайджанском, корейском, китайском и немецком языках.

16. Number of guilty verdicts for domestic violence (Article 220, Criminal Code of Montenegro) in Primary Courts to years:

Количество обвинительных приговоров по факту случаев бытового насилия (статья 220 Уголовного кодекса Черногории), вынесенных судами первой инстанции, по годам:

17. Fully ordained sometime prior to 1899, he began work as a teacher (probably in the Tavoy monastery in Rangoon).

Получив полное посвящение около 1899, он начал работу как учитель (скорее всего в монастыре Тавой в Рангуне).

18. The Brazilian Society for the Progress of Science (SBPC) and the Brazilian Academy of Science (ABC) have come forward to argue for a two-year moratorium [pt] on the Forestry Code dialog in Congress.

Бразильское Общество по Развитию Науки (SPBC) и Академия Наук Бразилии (ABC) ратуют за наложение двухгодичного моратория [пор] на обсуждение Лесного Кодекса в Конгрессе.

19. Prospects for 2006 indicate that gross domestic product growth should maintain its current momentum while price pressures should abate slightly.

Прогнозы на 2006 год свидетельствуют о том, что темпы роста валового внутреннего продукта должны сохраниться на современном уровне, а давление цен слегка ослабнуть.

20. (b) strengthening human resources; identifying opportunities for collaborative research and sharing advances in science and technology;

b) укрепления людских ресурсов; идентификации возможностей для совместных исследований и обмена достижениями в сфере науки и технологии;

21. The State party should abandon the sponsorship system and should enact a framework that guarantees the respect for the rights of migrant domestic workers.

Государству-участнику следует отказаться от системы спонсорства и ввести в действие законодательную основу, гарантирующую уважение прав домработников-мигрантов.

22. In that context, he stressed the importance of making domestic legislation consistent with existing international instruments and of strengthening the national institutions responsible for implementing these instruments.

В этой связи он подчеркнул важность приведения внутреннего законодательства в соответствие с существующими международными документами и укрепления национальных институтов, занимающихся осуществлением соответствующих международных документов.

23. Singapore Post Limited (SGX: S08), commonly abbreviated as SingPost, is an associate company of Singapore Telecommunications Limited and Singapore's designated Public Postal Licensee which provides domestic and international postal services.

Singapore Post Limited (SingPost; «Сингапур Пост Лимитед», «СингПост») — почтовый оператор Сингапура, который обеспечивает внутреннюю и международную почтовую связь.

24. Allegedly, they were all involved in reporting recent attacks against the tribe by Arab militia, and include: Adam Abdel Rasool (teacher); Abdel Moula Aam Abdel Moula (farmer); Gialani Omer (driver); Abdel Wahid Mohamed Ahmed (advocate); Mohamed Ahmed Abdel Moula (teacher); Amir Bahr el Din (farmer); Abdo Harran (farmer); Abdel Gabbar Abdalla (ommda- tribal leader); Abbo Hassan (shartai- tribal leader); Abdel Karim Mohamed Abkr (ommda); Abdalla Muhagir (sheikh- tribal leader

Как заявлялось, все они были причастны к сообщениям о состоявшихся в последнее время нападениях арабских боевиков на это племя, и в их числе были: Адам Абдель Расул (учитель); Абдель Мула Ааам Абдель Мула (фермер); Джиалани Омер (шофер); Абдель Вахид Мохамед Ахмед (адвокат); Мохамед Ахмед Абдель Мула (учитель); Амир Бахр Эд-Дин (фермер); Абдо Харран (фермер); Абдель Габбар Абдалла (оммда- вождь племени); Аббо Хассан (шартаи- вождь племени); Абдель Карим Мохамед Абкр (оммда); Абдалла Мухагир (шейх- вождь племени

25. Allegedly, they were all involved in reporting recent attacks against the tribe by Arab militia, and include: Adam Abdel Rasool (teacher); Abdel Moula Aam Abdel Moula (farmer); Gialani Omer (driver); Abdel Wahid Mohamed Ahmed (advocate); Mohamed Ahmed Abdel Moula (teacher); Amir Bahr el Din (farmer); Abdo Harran (farmer); Abdel Gabbar Abdalla (ommda — tribal leader); Abbo Hassan (shartai — tribal leader); Abdel Karim Mohamed Abkr (ommda); Abdalla Muhagir (sheikh — tribal leader).

Как заявлялось, все они были причастны к сообщениям о состоявшихся в последнее время нападениях арабских боевиков на это племя, и в их числе были: Адам Абдель Расул (учитель); Абдель Мула Ааам Абдель Мула (фермер); Джиалани Омер (шофер); Абдель Вахид Мохамед Ахмед (адвокат); Мохамед Ахмед Абдель Мула (учитель); Амир Бахр Эд-Дин (фермер); Абдо Харран (фермер); Абдель Габбар Абдалла (оммда — вождь племени); Аббо Хассан (шартаи — вождь племени); Абдель Карим Мохамед Абкр (оммда); Абдалла Мухагир (шейх — вождь племени).

26. Some attendants to the Conference formulated concrete proposals oriented towards mobilization of the existing statistical know-how at the service of human rights monitoring (Prof. Herbert Spirer, Columbia University and AAAS Science and Human Rights Programme

Некоторые участники конференции сформулировали конкретные предложения, ориентированные на мобилизацию существующего ноу-хау в области статистики в целях мониторинга работы в области прав человека (профессор Херберт Спайер из Колумбийского университета и программа содействия развитию науки и прав человека ААСН

27. It was also necessary to accept that macroeconomic programmes, institutional arrangements and market-oriented reforms had generally been oversold and that a new set of policy prescriptions relating to microeconomic policies and science and technology was required

Необходимо также при-знать, что неоправданно большое внимание уделялось макроэкономическим программам, институциональ-ным соглашениям и рыночным реформам и что необ-ходимо разработать новые директивные принципы макроэкономической политики, науки и техники

28. In Eastern Europe, recent efforts towards democratization have begun to address women’s issues, but the fundamental inequality is starkly demonstrated in the continuation of domestic violence and in its broadest public expression: the abduction, deception, coercion, selling and even killing of women by traffickers.

В Восточной Европе в последнее время стали приниматься меры по демократизации в целях решения проблем женщин, однако явным свидетельством фундаментального неравенства служит сохранение домашнего насилия в его самых широких публичных проявлениях: похищение, обман, принуждение, продажа и даже убийство женщин торговцами.

29. Some contemporaries (including V.G. Bogoraz and M.P. Chekhov) considered that the teacher of Ancient Greek language and the inspector of the Taganrog gymnasium A.F. Dyakonov was a prototype of "the person in a case", others described the traits of character of Dyakonov disproving opinion of the first.

Некоторые современники (в том числе В. Г. Богораз и М. П. Чехов) считали, что прототипом «человека в футляре» был учитель древнегреческого языка и инспектор таганрогской гимназии А. Ф. Дьяконов, другие же описывали черты характера Дьяконова, опровергающие мнение первых.

30. It was also necessary to accept that macroeconomic programmes, institutional arrangements and market-oriented reforms had generally been oversold and that a new set of policy prescriptions relating to microeconomic policies and science and technology was required.

Необходимо также при-знать, что неоправданно большое внимание уделялось макроэкономическим программам, институциональ-ным соглашениям и рыночным реформам и что необ-ходимо разработать новые директивные принципы макроэкономической политики, науки и техники.

31. WHO informed the Special Rapporteur about a manual on the right to water that it was currently preparing together with the American Association for the Advancement of Science (AAAS) and the Centre on Housing Rights and Evictions (COHRE) Right to Water programme.

ВОЗ проинформировала Специального докладчика о руководстве по вопросам права на доступ к воде, которое в настоящее время готовится совместно с Американской ассоциацией содействия развитию науки (ААСН) и Центром по жилищным правам и выселениям (ЦЖПВ), действующему в рамках программы "Право на воду".

32. Recognizing that supportive domestic legal systems are essential in preventing and combating corrupt practices and the transfer of assets of illicit origin and in returning such assets, and recalling that the fight against all forms of corruption requires strong institutions at all levels, including at the local level, able to take efficient preventive and law enforcement measures consistent with the United Nations Convention against Corruption, in particular chapters II and III thereof,

признавая, что поддерживающие национальные правовые системы имеют важнейшее значение для предотвращения коррупционной практики и перевода активов незаконного происхождения и борьбы с ними, а также для возвращения таких активов, и напоминая, что борьба со всеми формами коррупции требует наличия на всех уровнях, в том числе на местном уровне, сильных институтов, способных принимать действенные превентивные и правоприменительные меры в соответствии с Конвенцией Организации Объединенных Наций против коррупции, в частности ее главами II и III,