1. The results show that dual values-based identification is associated with acculturation and first-hand contact at the individual level, and a supportive social context for affective learning at the organizational level.

Les résultats montrent que l'identification fondée sur les valeurs duales est associée au niveau individuel à l'acculturation et au contact direct, et au niveau organisationnel au contexte social favorable à l'apprentissage affectif.

2. A second issue related to alexithymia involves the inability to identify and modulate strong emotions such as sadness or anger, which leaves the individual prone to "sudden affective outbursts such as crying or rage".

Un second problème lié à l'alexithymie implique l'incapacité à identifier et moduler les émotions fortes telles que la tristesse ou la colère, ce qui laisse les individus enclins à des « émotions affectives soudaines telles que le cri ou la rage »,,.