1. 我的工作从微观层面 提升到宏观层面, 挖掘隐藏在背后的故事。

Đề tài của tôi đi từ mức độ vi mô đến vĩ mô, lục lại những bí ẩn lịch sử.

2. 但是最近,我的注意力转向了 宏观上整个宇宙。

Nhưng gần đây, tôi đang chuyển hướng sang vũ trụ ở mức độ vĩ mô.

3. 现在我带大家看一个更宏观的数据图, 儿童死亡率的泡状图形。

Tôi sẽ cho bạn thấy một bức tranh rộng hơn nữa, quang cảnh về tử vong trẻ em.

4. 这种哲学观不仅反对平庸原理,还和哥白尼原则相斥,后者一般认为宇宙中没有任何地方是更优的。

Quan điểm triết học này đối lập không chỉ với sự thông thường, và nói chung hơn với cả nguyên tắc Copernicus, vốn cho rằng không có địa điểm ưu tiên trong vũ trụ.

5. 在过去的20年里, 发育学彻底地颠覆了这个观念。

Trong hai mươi năm gần đây, khoa học tiến bộ đã hoàn toàn bác bỏ tình cảnh đó.

6. 地球化的观念根植在科幻小说和真实的科学中。

Ý tưởng về địa khai hoá hình thành từ khoa học viễn tưởng, và khoa học thực thụ.

7. 人类基因组计划(英语:Human Genome Project, HGP)是一项规模宏大,跨国跨学科的科学探索巨型工程。

Dự án Bản đồ gen Người (tiếng Anh: Human Genome Project - HGP) là một dự án nghiên cứu khoa học mang tầm quốc tế.

8. 1-3.( 甲)通过观察父母和婴儿的相互反应,我们学到什么与人性有关的道理?(

1-3. (a) Quan sát quan hệ giữa cha mẹ và con nhỏ của họ, chúng ta có thể học được điều gì về bản chất con người?

9. 刚相反,摩西律法含有一些卫生规定,从现代医学的观点看来也是十分合理的。

Luật Môi-se có quy luật gì về vệ sinh được ngành y khoa hiện đại xem là hợp lý?

10. 我是一个表观遗传学家。

Tôi là một nhà biểu sinh học.

11. 表观基因组学是什么呢?

Vậy, di truyền học biểu sinh là gì?

12. 谁负责清除杂草或修剪草地? 多久清理一次才能保持院子美观?

Ai phụ trách việc nhổ cỏ dại hoặc cắt cỏ trong sân?

13. 所以别听那些人说: 因为意识是主观的,科学是客观的, 所以不能有客观的意识科学。 ——瞧这是个双关语啊

Vì thế lời phản đối rằng bạn không thể có một thứ khoa học khách quan về nhận thức vì nhận thức là chủ quan trong khi khoa học là khách quan, chỉ là lối chơi chữ.

14. 卢安果国家公园可能是非洲其中一个观察野生动物的理想地点。

Khu vườn quốc gia Loango có lẽ là một trong những điểm đến đặc sắc nhất ở châu Phi để xem động vật hoang dã.

15. 我们可以从“野地里的百合花”学到很多道理。

Chúng ta có thể học được nhiều từ “hoa huệ ngoài đồng”.

16. 如果要在网址的开头插入相应宏,请使用未转义的点击跟踪宏。

Nếu macro được chèn vào đầu URL, hãy sử dụng macro theo dõi lần nhấp không thoát.

17. 了解如何管理 YouTube 观看记录。

Tìm hiểu cách quản lý lịch sử xem của bạn trên YouTube.

18. 宏伟宫殿的遗迹

Tàn tích của một cung điện rộng lớn

19. 然而,我们都学会了如何适当地处理她的难题。

Dù vậy, tất cả chúng tôi đã học được cách sống chung với căn bệnh của cháu.

20. 你 甚至 不再 提 医学 的 观点 了

Cậu thậm chí còn không thèm đưa ra các ý kiến về mặt chuyên môn nữa.

21. 这是一个普通实验室中的显微镜, 病理学家用它观察组织标本, 就像活体切片或巴氏涂片。

Đây là chiếc kính hiển vi trong phòng thí nghiệm mà nhà giải phẫu bệnh dùng để xét nghiệm mẫu mô, như sinh thiết hay xét nghiệm tế bào cổ tử cung.

22. 有谁在大学里学习过物理学?

Ai từng học vật lý ở bậc đại học?

23. 然而,如果又真的这么简单,地理学家会欣喜若狂了。

Nếu việc đó dễ dàng như vậy, các nhà địa chất sẽ rất vui mừng.

24. 于是,我兴奋地坐上那个经理的美国汽车,离开学校。

Giáo viên thể dục đề cử tôi với ông ấy.

25. 一个在附近工作的考古学家观看他们的挖掘过程,看见地里露出两级台阶。

Một nhà khảo cổ đang làm việc gần đó, quan sát việc đào bới và thấy xuất hiện hai bậc thang.

26. 柱廊的地板和台阶是观赏巡游的绝佳地点。 这里成了散步胜地,也顺理成章成为大受欢迎的购物中心。

Các sàn và tầng bậc của nó là chỗ rất tốt để ngồi xem đám rước; trong khi đó vì là nơi dạo chơi nhiều người ưa thích, nên nó ắt cũng là trung tâm buôn bán sầm uất.

27. 李彦宏,百度的首席执行官-- 中国占主导地位的搜索引擎, 是领奖者之一。

Và Robin Li, CEO của Bai du, Công cụ tìm kiếm thống trị ở Trung quốc là một trong những ví dụ điển hình.

28. 对于点击跟踪宏,请在点击后到达网址前面插入未转义的宏,如下所示:

Đối với macro theo dõi lần nhấp, hãy chèn macro không thoát trước URL nhấp qua như sau:

29. 要查看更多示例,请参阅 Click 宏。

Bạn có thể xem ví dụ khác trong phần Macro nhấp chuột.

30. 她还于1993年获得加州大学圣克鲁斯分校经济学理学硕士学位,并于1998年获得加州大学洛杉矶分校安德森管理学院工商管理硕士学位。

Bà cũng nhận được bằng Thạc sĩ chuyên ngành Khoa học và Kinh tế từ Đại học California, Santa Cruz vào năm 1993 và bằng thạc sĩ Quản trị kinh doanh (Master of Business Administration) từ UCLA Anderson School of Management vào năm 1998.

31. 爱因斯坦提出的引力理论就是一种科学理论;根据《科学原理、定律和理论百科全书》(英),科学理论必须符合以下三个条件:

Theo Bách khoa toàn thư về nguyên lý, định luật khoa học và giả thuyết (Encyclopedia of Scientific Principles, Laws, and Theories), một thuyết có căn cứ khoa học như thuyết trọng lực của Albert Einstein, phải

32. 当时我对这群学生演讲,并观察他们

Tôi đã nói chuyện với học sinh ở đây, và quan sát chúng.

33. 对于别人的缺点,基督耶稣十全十美地把上帝宽宏大量的看法反映出来。(

Chúa Giê-su Christ phản ánh hoàn hảo cái nhìn bao quát này về lỗi lầm của người khác.

34. 而在神经系统科学研究领域当中,理论从没有像它们在一般科学里的主导地位

Và lý thuyết chưa hề có vai trò chủ đạo nào trong khoa học thần kinh.

35. 保罗立论有据,推理合乎逻辑,真诚地请求别人聆听,借此劝导人改正错误的观点。

Làm cho một người tin một lẽ thật trong Kinh Thánh bao hàm điều gì?

36. 全体教员要求我们的六年级学生 一起参与发展中学价值观。

Khoa của chúng tôi kêu gọi khối lớp sáu tham gia vào việc phát triển các giá trị ở bậc học trung cấp.

37. 这是加州州立大学长滩分校附近的漂浮物 也是我们昨天参观的淡化水工厂所在地

Và đây là mớ lềnh bềnh gần Đại học Bang California Long Beach và nhà máy sản xuất diesel chúng tôi tới thăm hôm qua.

38. 后来大卫“预备了大量物资”,好在那块地上为耶和华建造一所“宏伟辉煌”的圣殿。(

Đa-vít bắt đầu “dự-bị rất nhiều đồ” để xây tại đó một ngôi đền “rất nguy-nga” dâng cho Đức Giê-hô-va.

39. 这种极端的见解惹来了地质学家、天文学家、物理学家的讥笑,因为这种主张见解跟他们的发现大相径庭。

Quan điểm cực đoan này đã khiến các nhà địa lý học, thiên văn học và vật lý học phải chê cười, vì nó đi ngược lại những điều họ khám phá ra.

40. 大学生橄榄球和篮球也吸引了大批观众。

Bóng bầu dục Đại học và Bóng rổ Đại học cũng hấp dẫn nhiều khán giả.

41. 我们开展一个生物医学工程项目 这样就能在当地进行培训,让工作人员学会修理仪器

Và chúng tôi đang bắt đầu 1 chương trình kĩ thuật y sinh, để chúng tôi đào tạo những người bản địa, người có thể tự sửa chữa các thiết bị đó.

42. 如果观察显示它们相同 理论就被驳倒了

Nếu chúng được quan sát theo giai đoạn giả thuyết này sẽ bị bác bỏ

43. 帮助人学习真理。

giúp cho người lòng đang khao khát

44. 他也劝门徒向野地里的花朵学个道理,上帝给花朵美丽的装饰。

Chúa Giê-su khuyên các môn đồ rút tỉa bài học từ những bông hoa—Đức Chúa Trời cho chúng mặc đẹp.

45. 他研究的领域很广,包括天文学、化学、数学、医学、音乐、光学、物理学和诗歌。

Ông quan tâm đến các lĩnh vực như thiên văn học, hóa học, toán học, y học, âm nhạc, quang học, vật lý học và thơ ca.

46. 在那些日子,许多人甘愿风尘仆仆地推广他们的宗教和哲学理念。

Thời đó có nhiều người đi truyền bá quan niệm của họ về tôn giáo hay triết lý.

47. 该国政府拆毁了科学家达兹·艾-丁的天文观测台 认为该观测台窥视上帝 亵渎圣灵

Thực tế, họ đánh đổ đài thiên văn của Taqi al-Din bởi vì nó bị xem là báng bổ khi điều tra tâm trí của Chúa.

48. 那么心理学家是如何理解 这种人性的转变呢? 如果你相信他们在进入地牢之前 是好士兵的话。

Thế thì làm cách nào những nhà tâm lý học bắt đầu hiểu được sự biến đổi như thế của tính cách con người, bạn có tin rằng họ là những người lính tốt trước khi họ đi đến ngục tối đó?

49. 观众回答:它可以探测到地雷

Khán giả: Hoa dò mìn.

50. 从短视的属人观点来看,这个想法也许颇合理。

Theo quan điểm thiển cận của loài người, điều này có vẻ chí lý.

51. 他们是根据自己一向醉心的观星学前来找耶稣。

Họ đến để khẳng định sự hiểu biết về các ngôi sao mà họ sùng bái.

52. 它们是我们的大气层宏大建筑的 一种表达。

Nó biểu hiện kiến trúc tráng lệ của bầu khí quyển của chúng ta.

53. 另一位以色列物理学家Yuval Ne'eman(英语:Yuval Ne'eman)也曾独立地提出过相似的方案。

Nhà vật lý người Israel Yuval Ne'eman đã độc lập phát triển một biểu đồ tương tự với Bát Chính Đạo trong cùng năm này.

54. 我们于白昼所见的是地表景观

Cái ta thấy ban ngày là những cảnh quan,

55. 怎样的理论才算得上是符合科学的理论呢?

Một thuyết được xem là có căn cứ khoa học cần hội đủ tiêu chuẩn nào?

56. 但如果观察目前景观,这是在一般情况下 同一地点仅剩的水流

Nhưng nếu giờ ta quay trở lại đây, trong điều kiện bình thường và vẫn địa điểm cũ, thì đây là những gì còn lại.

57. 1893年,他继承他的导师约瑟夫·斯特藩成为维也纳大学的理论物理学教授。

Năm 1893, Boltzmann kế nhiệm Joseph Stefan làm Giáo sư Vật lý lý thuyết của Đại học Wien.

58. 伽利略展示了数学、理论物理、试验物理之间奇妙的关系。

Galileo thể hiện một sự đánh giá tiến bộ phi thường vế mối quan hệ đúng đắn giữa toán học, vật lý lý thuyết và vật lý thực nghiệm.

59. 以西结在异象中看到的宏伟圣殿从未建造过。

Đền thờ to lớn phi thường mà Ê-xê-chi-ên thấy thật ra chưa bao giờ được xây.

60. 希伯仑拥有希伯仑大学和巴勒斯坦理工大学。

Thành phố có trường Đại học Hebron và Đại học Bách khoa Palestine.

61. 这并不是第一次, 数学已经多次颠覆了我们的世界观。

Đó không phải là lần đầu tiên mà toán học đã cách mạng hoá cái nhìn của chúng ta về thế giới.

62. 这便是为什么我们如此喜欢看海、观赏冰山 从外太空观赏地球等等

Và đó là lý do tại sao chúng ta thích thú ngắm nhìn thiên hà và đại dương, và nhìn vào Trái Đất từ bên ngoài chu vi của nó, vân vân.

63. 诗人就像其他艺术家一样, 演绎着那些直观的理解。

Và các nhà thơ, cũng như người nghệ sĩ khác, sử dụng những sự am hiểu trực giác đó.

64. 主日学由理查•巴蓝泰成立。

Trường Chúa Nhật được Richard Ballantyne tổ chức.

65. 这些人记得所罗门建造的圣殿是多么宏伟。

Họ nhớ vẻ nguy nga tráng lệ của đền thờ do Sa-lô-môn xây.

66. 我们通过观察彗星上的地标来导航。

Chúng tôi đã bay ngang để thấy những điểm mốc trên sao chổi đó.

67. 我从M.I.T(麻省理工学院)拿来的。

Tôi nhặt nó ở MIT.

68. 是因为 马克 努力学习 的 理由

Là lí do Mark học chăm chỉ như vậy.

69. 《犹太百科全书》对复活有以下界说:“死者肉体终有一天要从墓地复活、并与原先的灵魂重新结合的神学观念。”

Cuốn Encyclopaedia Judaica (Bách Khoa Tự Điển Do Thái) định nghĩa sự sống lại là “niềm tin cho rằng cuối cùng người chết sẽ được phục sinh bằng xương bằng thịt và sống ở trên đất”.

70. 纵观整个北方森林,我们幸运地拥有 丰富的湿地资源

Trên khắp phương bắc, chúng tôi may mắn có được sự phong phú đến đáng kinh ngạc của những vùng đất ngập nước.

71. 如果你问一个观点意见什么的, 每个人的理解都不一样。

Nếu bạn hỏi ý kiến, bạn biết đấy, mọi người đều có thể diễn giải nó.

72. 这个领域开始应用在结构生物学与生物物理学中解决基础科学问题。

Lĩnh vực này bắt đầu hé lộ ứng dụng tiềm năng trong việc giải đáp những vấn đề khoa học cơ bản trong các ngành sinh học cấu trúc và lý sinh học.

73. 后来就到了美国学习心理学 我开始探寻幸福之本源

Sau đó tôi đến đất nước này để theo học ngành tâm lý học tôi bắt đầu cố gắng để tìm ra gốc rễ của hạnh phúc.

74. 伽利略证实这的确是科学真理。

Galileo xác nhận đây là chân lý khoa học.

75. 初等教育和中等教育主要聚焦于种族生物学、人口政策、文化、地理及(尤其)身体素质。

Giáo dục tiểu học và trung học chú trọng đến sinh học chủng tộc, chính sách dân số, văn hóa, địa lý, và đặc biệt là rèn luyện thể chất.

76. 因此,上帝有充分理由禁止以色列人使用法术、观兆和占卜。

Vì lẽ đó mà Đức Chúa Trời cấm dân Y-sơ-ra-ên không được thực hành tà thuật và bói toán.

77. 在参选前六个月内未在宏都拉斯军方服现役。

Không phục vụ trong quân ngũ trong sáu tháng trước cuộc bầu cử.

78. 洪水后,灵魂不死的观念起源自什么地方?

Sau trận Nước Lụt, giáo lý linh hồn bất tử phát sinh từ đâu?

79. 你对心理学的认知 有多少是错的?

Và bạn nghĩ bao nhiêu trong những gì mình biết về tâm lí học là sai?

80. 这就是所谓的传统自由政治理论 和牛顿物理学的基础

Đây là các nền tảng cho cái được gọi là, theo cách truyền thống, lý thuyết chính trị tự do và Vật lý học Newton.