1. 这个心脏手术支架 是从大家小学就学到的 纸气球中衍生来的。

Ờ, thanh nẹp tim đến từ cái hộp phồng nhỏ đó mà bạn có thể đã học ở tiểu học.

2. 一个大学篮球教练被学校开除了,原因是他控制不了自己的脾气。

Một huấn luyện viên bóng rổ trường đại học bị sa thải vì không kiềm chế được cơn tức giận.

3. 每天放学回家,对着一大堆功课,你有没有透不过气的感觉呢?

BẠN có cảm thấy choáng ngợp trước một đống bài tập mỗi ngày đem về nhà không?

4. 化学燃料电池利用氢气和氧气, 把两者结合,获得电力。

Pin nhiên liệu hóa chất dùng hydro và ô xi và kết hợp chúng lại tạo ra điện.

5. 另外,有多少学生喜欢拿老师出气?

Bao nhiêu học sinh “giận cá chém thớt” và tỏ thái độ hung hăng với thầy cô?

6. 没有大气层的气压,液态水也难以“生存”

Không có áp suất khí quyển, nước ở dạng lỏng không thể tồn tại.

7. 他在大学时, 当一名护士被认为没有男子气概, 所以他多年来没有动过这个念头。

Khi còn học Cao đẳng, anh ấy không hề có đam mê trở thành một điều dưỡng, anh ấy đã lảng tránh nó trong nhiều năm.

8. 2004年3月10日,一位生物学家发现了5头显然被困在诺里斯间歇泉盆的野牛因季节性大气反转而吸入有毒地热气体死亡。

Ngày 10 tháng 3 năm 2004, một nhà sinh học phát hiện năm con bò rừng bizon bị chết dường như do bị hít phải khí địa nhiệt độc hại bị sót lại trong bồn địa Norris Geyser bởi sự đảo ngược khí quyển theo mùa.

9. 碳元素回到大气层。

Carbon quay trở lại bầu khí quyển.

10. 所有燃烧石油,煤,天然气, 化石燃料的行为, 对大气产生了巨大的影响。

Và tất cả việc đốt dầu, than đá và khí gas, các loại nhiên liệu hóa thạch, đã làm khí quyển biến đổi mạnh mẽ.

11. 气候干燥的原因是冰层事实上从大气中吸收水分。

Nguyên nhân cho sự kì diệu đó là do băng đã hút hết độ ẩm ra khỏi khí quyển.

12. 于是,两兄弟再接再厉,利用纸张和亚麻布,建造了第一个当时所谓的大型热气球,还生了一场大火,让气味难闻的烟充满气球,好驱动气球升空。

Quả cầu đầu tiên của họ có kích thước lớn được gọi là khí cầu lửa; nó làm bằng giấy và vải gai và được bơm phồng lên bằng chất khói hôi hám bốc lên từ ngọn lửa lớn.

13. 信赖运气真的无伤大雅吗?

Tin vào vận may có gì sai không?

14. 这里有大气--海洋交互作用。

Nào là những sự tác động qua lại của không khí-biển

15. 有谁在大学里学习过物理学?

Ai từng học vật lý ở bậc đại học?

16. 现在,我学会了控制怒气,即使受到挑衅,也能保持平和。

Tôi đã tập kiềm chế cơn nóng giận, ngay cả khi bị người khác khiêu khích.

17. 1924年他在柏林大学获得博士学位,然后回到奥斯陆大学。

Năm 1924, ông đậu bằng tiến sĩ ở Đại học Berlin, sau đó ông trở về làm việc ở Đại học Oslo từ năm 1925.

18. 大概 就是 他 很 生气 你 睡 过 Estefania

Em nghĩ anh ta đang tức giận vì anh đã hú hí với Estefania?

19. 17 大流士垂头丧气,回到王宫。

17 Đa-ri-út buồn bã trở về cung.

20. 它们是我们的大气层宏大建筑的 一种表达。

Nó biểu hiện kiến trúc tráng lệ của bầu khí quyển của chúng ta.

21. 但90年代以来,大多数学生都说,读大学是为了‘赚大钱’。

Thiểu số thì thấy việc ‘kiếm được nhiều tiền’ là nguyên nhân chính để học lên đại học.

22. 希伯仑拥有希伯仑大学和巴勒斯坦理工大学。

Thành phố có trường Đại học Hebron và Đại học Bách khoa Palestine.

23. 大气层保护我们免受流星体伤害

Bầu khí quyển bảo vệ chúng ta khỏi các thiên thạch

24. 1895年,在克服经济困难后,他完成法学毕业后,在都灵大学、都灵理工大学和米兰的博科尼大学担任教授。

Năm 1895, sau khi vượt qua khó khăn về tài chính, ông tốt nghiệp khoa học pháp lý, sau đó được bổ nhiệm làm giáo sư tại Đại học Turin, Đại học Bách khoa Turin và Đại học Bocconi ở Milan.

25. 1738年,丹尼尔·伯努利发表著作《流体力学》,为气体动理论的基础。

Năm 1738, Daniel Bernoulli xuất bản Hydrodynamica, đặt nền móng cho Thuyết động học chất khí.

26. 1951年他转入海德堡大学,学习历史、社会科学。

Năm 1951, ông chuyển sang Đại học Heidelberg nơi ông chuyên học về Lịch sử và Khoa học Chính trị.

27. 阿贝拉莎鼓起勇气坚守立场,结果有八个亲戚恢复学习圣经

Vì chị Aberash can đảm nên tám người thân của chị đang tìm hiểu Kinh Thánh

28. 大气层将热能输送至地球的每个角落。 到了夜晚,大气层就仿佛一张毛毯,减缓地球表面热量的散失。

Bầu khí quyển thậm chí phân bổ nhiệt xung quanh địa cầu, và ban đêm nó có tác dụng như một cái mền, giúp nhiệt không thoát nhanh.

29. 气候模型使用定量的方法来模拟大气、海洋、地表和冰层之间的交互作用。

Các mô hình khí hậu sử dụng các phương pháp định lượng để mô phỏng sự tương tác giữa khí quyển, đại dương, bề mặt đất và băng.

30. 地球上生机蓬勃,大气层内各种气体比例调配得恰到好处,也是主因之一。

Chu trình nước cho thấy quyền năng sáng tạo của Đức Giê-hô-va như thế nào?

31. 它学习如何找到目标气味 在带有一些洞的笼子里,共有10个洞。

Nó biết làm thế nào để tìm thấy những mùi mục tiêu trong một lồng với nhiều lỗ, lên đến 10 lỗ.

32. 公元16世纪,宗教改革大大改变了欧洲的宗教气候。

Vào thế kỷ 16, Phong Trào Cải Cách khiến cục diện tôn giáo Châu Âu hoàn toàn thay đổi.

33. 这也有助于加增乙烯气体的产生,而这种气体可以催熟,使果实更大更甜。

Việc này cũng giúp trái thải ra nhiều khí etylen, đẩy nhanh quá trình chín cây, tạo ra những trái lớn và ngọt hơn.

34. 要准确地预报天气,就得把技巧跟科学糅合起来,这是很重要的。

Sự phối hợp giữa nghệ thuật và khoa học là điều rất quan trọng để đưa ra những lời dự báo chính xác.

35. 有一些人... 然后一个女人站起来,她很生气的大喊大叫。

Có những người -- sau đó một người phụ nữ đứng dậy, bà rất giận dữ, bà la hét.

36. 科学美国人》杂志指出:“空气跟土壤一样,蕴含种类繁多的微生物。”

Tạp chí Scientific American cho biết: “Sự đa dạng của vi trùng trong không khí ngang với sự đa dạng của vi trùng trong đất”.

37. 1977年进入芝加哥大学学习医学,1981年23岁时获得医学博士。

Ông ghi danh vào trường y khoa tại Đại học Chicago vào năm 1977 và nhận bằng bác sĩ vào năm 1981 ở tuổi 23.

38. 当时我简直无法呼吸,我大口大口地喘着气, 但是很快就喘不过气来, 仅仅几秒钟之内,我的双手就麻木了。

Tôi thở mạnh và nhanh và chỉ trong vài giây, đôi tay của tôi tê cóng.

39. 大约17年前,我开始对德里的空气过敏。

Khoảng 17 năm về trước, tôi trở nên dị ứng với bầu không khí ở Delhi.

40. 她还于1993年获得加州大学圣克鲁斯分校经济学理学硕士学位,并于1998年获得加州大学洛杉矶分校安德森管理学院工商管理硕士学位。

Bà cũng nhận được bằng Thạc sĩ chuyên ngành Khoa học và Kinh tế từ Đại học California, Santa Cruz vào năm 1993 và bằng thạc sĩ Quản trị kinh doanh (Master of Business Administration) từ UCLA Anderson School of Management vào năm 1998.

41. 但是当我把他们分开,当我把他们分成 国家的气泡是, 这里气泡的大小的人口。

Nhưng khi tôi chia nó ra, chia nó ra thành những ô bong bóng thế này, kích thước bong bóng là dân số.

42. 时至今日,气象学家利用精密的仪器,例如地球轨道卫星、多普勒雷达和强力的电脑设备,预测较长期的天气变化。

Ngày nay, các nhà khí tượng học dùng các dụng cụ tối tân như vệ tinh bay chung quanh trái đất, máy rađa Doppler, và máy điện toán nhanh để lượng định mẫu hình thời tiết trong khoảng thời gian dài.

43. 有些人一吵架就难于控制脾气,两人大吵大闹、互相诋毁。(

Vì thế, khi có bất đồng ý kiến, người ta có thể khó kiềm chế cảm xúc của mình.

44. 因此,巴西莱必然要有很大的勇气才能对大卫保持忠心。

Thế nên, Bát-xi-lai là người can đảm khi biểu lộ lòng trung thành với Đa-vít.

45. 气泡的大小代表着有多少人被艾滋感染。

Kích thước của bong bóng cho thấy số lượng người bị nhiễm.

46. 在世界大多数地方气候变化是很抽象的。

Biến đổi khí hậu thực sự là một thứ trừu tượng đối với hầu hết thế giới.

47. 大量的互助学习

Có hàng tá người học qua bạn bè.

48. 正因如此,这种分子对大气系统举足轻重

Chính vì lượng khí thải rất lớn, nó có ý nghĩa quan trọng với hệ thống khí quyển.

49. 这里是底层大气。 而这里是平流层:更冷了。

Đây là tầng bình lưu: mát hơn.

50. 西番雅书1:9)崇尚物质的风气大行其道。

Chủ nghĩa duy vật hoành hành khắp nơi.

51. 彼时我已结束学业 但仍想去大学深造

Vì thế tôi hoàn thành bậc trung học Và muốn được bước vào đại học.

52. 学生一般在大二第二个学期决定专业。

Sinh viên phải chọn chuyên ngành vào học kỳ 2 năm thứ 2.

53. 据报,日本一所老人大学就有2500名学生!

Một trong các trường này ở Nhật báo cáo là có đến 2.500 sinh viên!

54. 她在一个宗教气氛十分浓厚的环境中长大。

Bà lớn lên trong một môi trường rất sùng đạo.

55. 它对一面起到更大的拉力 从而把气云剥离

Nó hút mạnh hơn ở một đầu so với đầu bên kia và đám mây bị đẩy cách xa ra.

56. 仅亚马逊雨林就每天 向大气蒸发200亿吨水。

Chỉ riêng rừng Amazon bơm vào khí quyển 20 tỉ tấn nước mỗi ngày.

57. 因为经济不景气,所以大家的生活都很简单。

Đời sống ở đây rất đơn giản vì là thời kỳ khủng hoảng kinh tế.

58. 在地球上,风是由空气的大范围运动形成的。

Trên bề mặt của Trái đất, gió bao gồm một khối lớn không khí chuyển động.

59. 大利拉终于迫使参孙向她泄露为什么他力气这么大的秘密。

Cuối cùng, Đa-li-la dụ được Sam-sôn để ông nói ra bí quyết của sức mạnh ông.

60. 到这所大学有多远?

Đến trường đại học này bao xa?

61. 通常学习的动机愈大,学得好的机会愈高。

Các học viên có động lực mạnh thường học giỏi hơn.

62. 华盛顿后居住在布鲁塞尔,也在德国波恩大学获得化学学位。

Washington đến cư ngụ tại Brussels, và cũng thi lấy bằng chuyên ngành hóa học tại Đại học Bonn ở Đức.

63. 只不过凉了一点, 它的大气层主要由甲烷构成。

Ngoại trừ nó lạnh hơn rất nhiều, và bầu không khí chủ yếu gồm khí mê-tan.

64. 拉库夫大学被迫关闭,曾在这所大学任教的教授都被放逐到国外去。

Đại học Raków bị đóng cửa, và các giáo sư giảng dạy ở đó bị đày ải.

65. 1970年,他获得了他在华盛顿大学圣路易斯分校化学博士学位。

Năm 1970, ông đậu bằng tiến sĩ hóa học ở Đại học Washington tại St. Louis.

66. 1515年7月,他还不够21岁便已考取牛津大学文学硕士的学位。

Vào tháng 7 năm 1515, khi mới được 21 tuổi đầu, ông đã đỗ bằng cấp Thạc sĩ tại trường Đại học Oxford.

67. 大卫当过牧人,自然尝过夜晚寒气迫人的滋味。(

Là người chăn chiên, Đa-vít biết được sự rét lạnh về đêm.

68. 55 一旦开始与耶和华的组织交往,你会发觉其中的气氛与庙宇和教堂里的气氛大为不同。

55 Khi bạn kết hợp với tổ chức của Đức Giê-hô-va, bạn sẽ nhận thấy bầu không khí rất khác biệt với bầu không khí của các chùa chiền hay nhà thờ.

69. 大气层中有一层称为平流层,含有称为臭氧的一种氧气,能够吸收多达百分之99的紫外线。

Phần bên ngoài của bầu khí quyển, tầng bình lưu, chứa một dạng của khí oxy gọi là khí ozone, hấp thu đến 99% bức xạ của tia cực tím (UV) chiếu xuống trái đất.

70. 岩石蒸汽在两千年间逐渐凝固,留下了高温的易挥发物,之后有可能形成了一个混有氢气和水蒸气的高密度二氧化碳大气层。

Đá bốc hơi có lẽ đã ngưng tụ trong phạm vi khoảng 2.000 năm, để lại sau lưng nó các chất dễ bay hơi còn nóng bỏng, tạo ra một bầu khí quyển dày điôxít cacbon cùng hiđrô và hơi nước.

71. 腓立比书3:8)就像我一样,使徒保罗也是学法律的,也曾经是脾气火爆的人。(

Giống như tôi, sứ đồ Phao-lô cũng học luật và cũng từng là người rất hung bạo (Công vụ 8:3).

72. 还是里卡多鼓起勇气打开了信封,两人的目光匆匆扫过报告上的医学术语。“

Sau đó, Ricardo đã mở bì thư, và cả hai người đều vội liếc nhanh trên tờ tường trình dùng ngôn từ chuyên môn y khoa.

73. 如果它在森林火灾中着火,它也把碳 还回了大气

Nếu nó bị đốt cháy trong một vụ cháy rừng, nó cũng sẽ thải ra lượng carbon đó vào bầu không khí.

74. 这样,气候、潮汐等就会发生变异,地球会大难临头。

Khi ấy sẽ có sự thay đổi khí hậu, thủy triều và những thay đổi khác, điều này gây ra thảm họa.

75. 其次,他们关心的就是气候变化之类的重大问题。

Sau đó, họ quan tâm đến các vấn đề lớn như biến đổi khí hậu.

76. “圈子”还安排了丰富的社会活动, 学编织,玩飞镖,参观博物馆, 乘热气球,多种多样。

Và dịch vụ "Tuần Hoàn" cũng cung cấp các chương trình xã hội đa dạng, đan vá, phóng phi tiêu, đi thăm quan bảo tàng, du ngoạn bằng khinh khí cầu.

77. 她对学生进行提问, 问题是关于身体中运输血液、 空气、 尿液、 和不良精神的通道。

Cô hỏi các học trò của mình về metu, các mạch trong cơ thể dẫn truyền máu, không khí, nước tiểu, thậm chí, cả những linh hồn xấu.

78. 这颗恒星存在期间 从巨大的恒星中心引起的融合反应 不仅产生了氦气 还有碳,氧气及氮气 以及元素周期表中诸如铁等所有元素

Phản ứng tổng hợp trong lõi của nó sẽ không chỉ sản xuất heli , mà còn cacbon, oxy, nitơ và tất cả các nguyên tố khác trong bảng tuần hoàn cho đến sắt.

79. 她 非常 生 我 的 气, 她 喘 着 粗气, 一直 都 在 生气.

Mũi mẹ con phồng lên, trông rất tức giận.

80. 所以,云在气象系统中 扮演着这个巨大的双重角色。

Vậy, mây đóng vai trò kép quan trọng trong hệ khí hậu.