1. 可是,考证学家却声称书中有不同的写作风格。

Tuy nhiên, giới chỉ trích cho rằng các sách này có các lối viết khác biệt nhau.

2. 科学家相信,刺耳的声音, 例如铜管乐器声或管乐器 演奏的巨大声响, 会让我们想到大自然中动物的叫声, 因此可以制造刺激或恐惧的感觉。

Các nhà khoa học tin rằng những âm thanh chói tai, ví dụ như nhạc cụ hơi hoặc kèn được chơi rất lớn, có thể làm chúng ta nhớ đến tiếng động vật gầm rú trong tự nhiên và vì thế, tạo nên một cảm giác kích thích hoặc sợ hãi.

3. 婴儿在子宫里 学习不仅是声音

Nhưng âm thanh không phải là điều duy nhất mà bào thai nhận biết được khi còn trong bụng mẹ.

4. (音乐) (掌声) TM:谢谢,谢谢大家

(nhạc) (vỗ tay) TM: Cảm ơn, cảm ơn

5. 以下是一些同学的心声,你大概也有同感。

Có lẽ bạn đồng tình với những lời phát biểu dưới đây:

6. 谢谢大家。我很幸运能站在这里。谢谢大家。(掌声)

Cám ơn. (vỗ tay)

7. 我是一名生态学家, 主要是珊瑚礁生态学家。

Tôi là một nhà sinh thái học, phần lớn nghiên cứu đá ngầm hình thành từ san hô

8. (演唱开始) ”家是清晨小鸟的叫声。

Nhà là âm thanh của những chú chim vào những buổi sáng sớm

9. 博物学家D.R.

Nhà vạn vật học D.

10. 彼得的决定是,攻读放射学,替人做超声波扫描。

Peter quyết định theo ngành quang tuyến X và nghề chiếu hình siêu âm.

11. 该委员会的成员一般都是自己国家的文学或邻近国家文学的专家。

Các thành viên trong Ban giám khảo thường là những chuyên gia trong lãnh vực văn học của nước mình cũng như của các nước láng giềng.

12. 我认为这是 肿瘤学家和流行病学家 将来要关注的问题

Và tôi nghĩ rằng đây là điều các bác sĩ chuyên khoa về ung thư và các bác sĩ nghiên cứu về dịch bệnh nên quan tâm đến trong tương lai.

13. 我也不怪生物学家 不用或不想学习量子力学。

Tôi không trách nhà sinh học khi họ không muốn học cơ học lượng tử.

14. □家庭可以怎样在上帝面前建立好名声?

□ Gia đình có thể làm gì để chu toàn trách nhiệm với Đức Chúa Trời?

15. 许多国家推行中小学免费教育,规定家长必须送孩子上学。《

Tại nhiều nước, giáo dục bậc tiểu học và trung học là bắt buộc và thường miễn phí.

16. 甚至在一般基督教会里,有些神学家和教士声称人其实并不真正认识耶稣。 虽然耶稣的生平事迹载于圣经现存的四份记载(福音书)里,这些神学家和教士却怀疑圣经的记载是否真确。

Ngay cả trong các giáo hội tự xưng theo Đấng Christ, có những nhà thần học và hàng giáo phẩm cho rằng chúng ta thật sự không biết Chúa Giê-su là ai, và họ gieo rắc sự hoài nghi về tính chân thật của bốn lời tường thuật (Phúc Âm) vẫn tồn tại trong Kinh Thánh về cuộc đời ngài.

17. 许多作家、艺术家、科学家和政治家被处死或流放。

Nhiều nhà văn, nghệ sĩ, nhà khoa học và các nhà lãnh đạo chính trị đã bị hành quyết hoặc bị buộc phải sống lưu vong.

18. 这种极端的见解惹来了地质学家、天文学家、物理学家的讥笑,因为这种主张见解跟他们的发现大相径庭。

Quan điểm cực đoan này đã khiến các nhà địa lý học, thiên văn học và vật lý học phải chê cười, vì nó đi ngược lại những điều họ khám phá ra.

19. 除了归纳科学, 科学家也常常进行建模。

Bên cạnh khoa học quy nạp, các nhà khoa học cũng thường xuyên tham gia vào các mô hình hóa.

20. 豪格博学多才,既是资深的学者,又是出色的语言学家。

Ông Haug là một học giả uyên bác và nhà ngôn ngữ học tài ba.

21. 职员浪费时间频频上网,令工业家怨声载道。

Ngành kinh doanh than phiền về nạn công nhân phí thời giờ với Internet.

22. 请考虑以下历史家和神学家的评论:

Hãy chú ý lời bình luận sau đây của các sử gia và các nhà thần học:

23. 许多科学家认为不能。

Nhiều nhà bác học nói là không.

24. 我并不是老年病学家

Tôi không phải là một bác sĩ lão khoa.

25. 耶稣并不是地震学家。

Giê-su không phải là nhà địa-chấn-học.

26. 说 到 小 科学家 跟 大家 说 再见 吧 , 巴布

Với những nhà khoa học nhí, hãy chào tạm biệt họ đi, Barb

27. (笑声) 我从这张地图学到了一些东西, 我非常喜欢这张地图。

(Cười) Tôi học được vài điều từ bản đồ này, tôi thực sự rất thích.

28. 又有一次,他离家时拿着一把手枪,声言要自杀。

Lần khác, ông rời nhà với khẩu súng lục và đe dọa tự tử.

29. 爱德华王子岛大学的路易斯·贝特说:“母鸡找着东西给小鸡吃时,就会发出叫声,我们把这个叫声录了下来。”

Bản báo cáo nói: “Vi khuẩn sinh sôi nảy nở nhiều trong môi trường khô ráo, thiếu oxy.

30. 我是一个珊瑚生物学家。

Mà tôi là, một nhà sinh vật học chuyên về san hô.

31. 我是一个表观遗传学家。

Tôi là một nhà biểu sinh học.

32. 学员奉派前往以下国家:

Học viên được phái đến các quốc gia liệt kê bên dưới:

33. 不列颠百科全书》(英语)把相面学界定为“一种伪科学,研究相面学的人声称一个人的相貌、体格和身形可以显示他的性格”。

Bách khoa từ điển Anh Quốc (Encyclopædia Britannica) định nghĩa rằng thuật này “không có cơ sở khoa học khi liên kết những đặc điểm của tính cách với các chi tiết trên khuôn mặt hoặc hình dáng cơ thể”.

34. 有,全是宝贝,’埃及学家答道。

Người khảo cổ về lịch sử Ai-cập đáp: “Có, nhiều đồ thật tuyệt diệu!”

35. 海洋学家们对此非常惊讶。

Các nhà hải dương học hoàn toàn bất ngờ.

36. (交通声,车喇叭声,说话声)

(Tiếng của giao thông, còi ôtô, giọng nói)

37. 在典礼的尾声,主席读出多个分部的贺电,并向学员颁授毕业证书。

Trong phần kết thúc, anh chủ tọa đọc các lời chào thăm và chúc mừng gửi đến từ các chi nhánh trên khắp thế giới.

38. 医学人类学家的发现已经一次次的证明过这一点。

Điều đó được phát hiện bởi các nhà nhân chủng học y tế.

39. 此外,有些专家声称若干草药和矿物质会有所帮助。

Một số chuyên gia cũng cho rằng vài thứ thảo mộc và khoáng chất có thể giúp ích.

40. 《新科学家》周刊报道,加拿大科学家发觉向幼小的禽畜播放录音,有助它们吃饲料。

Một báo cáo trên tờ nhật báo Prince George Citizen nói rằng vi khuẩn nấp ở phần sau lưỡi có thể sản sinh các khí lưu huỳnh khiến miệng hôi.

41. 因此,如果你的家庭合唱团的低音部太大声、太突出,或者你的家庭家响乐团的弦乐部的声音有点太尖锐或刺耳,或者高亢急促的短笛开始走调、失控,务必要有耐心。

Vậy nếu cha mẹ trong gia đình quá lớn tiếng và độc đoán, hoặc nếu con cái tuổi niên thiếu có hơi ồn ào hoặc chói tai một chút, hoặc nếu con cái nhỏ hơn hiếu động một cách không thích hợp và không nghiêm trang, thì hãy kiên nhẫn.

42. 学者们声称,文献的内容会完全改变人对出卖耶稣的犹大的看法。

Theo những bài báo này, các học giả cho rằng văn bản đó hoàn toàn thay đổi sự hiểu biết về nhân vật Giu-đa, môn đồ phản Chúa Giê-su.

43. (掌声) 还有道格・普里查德 他是格拉斯哥艺术学院视觉艺术的主任

(Vỗ tay) Và xin cảm ơn Doug Pritchard, Trưởng ban Mô phỏng tại Trường Nghệ thuật Glasgow.

44. 这些国家声称,在他们国内,极端贫穷的情况已经绝迹。

Họ tuyên bố đã xóa được nạn nghèo khổ, không ai trong nước họ chết vì nghèo.

45. 这种设计者和科学家之间的关系 始于我上学的时候

Và mối quan hệ giữa nhà thiết kế và nhà khoa học này bắt đầu khi tôi còn đi học.

46. (笑声) (掌声) (笑声) 先生,不要抢镜。

(Tiếng cười) (Vỗ tay) (Tiếng cười) Thưa ngài, đây đâu phải buổi trình diễn của ngài đâu.

47. 会场内,掌声、哨声、喊声、笑声乱成了一锅粥。

Trong hội trường, tiếng vỗ tay, tiếng còi, tiếng hò hét, tiếng cười hỗn loạn.

48. 笑声) 但是真正的改变直到我们开始了家庭会议才出现。

(Cười lớn) Nhưng khi có những buổi họp mặt gia đình mới thực sự thay đổi.

49. 然而在他的叔叔,物理学家李雅普诺夫劝说下,扎伊采夫被允许进入喀山大学学习经济学。

Tuy nhiên do sự thúc đẩy của người bác bên ngoại là nhà vật lý học Lyapunov, Zaitsev đã được ghi danh ở đại học Kazan để học về kinh tế.

50. 通过添置一些声学处理设备和声音吸收材质, 我们就能将回音时长从1.2秒降至0.4秒, 而这时候的音响效果是这样的:

Nếu bạn giảm 1.2 giây đó xuống còn 0.4 giây bằng cách cài thiết bị xử lý âm học, chất liệu hấp thụ âm thanh, vân vân, bạn sẽ được thế này.

51. 这是一张描述我大脑的科学简图(笑声)-- 是在我看那些电视剧时的 写照

Còn đây là 1 biểu bồ khoa học của bộ não tôi — (Cười) — trong khoảng thời gian tôi bắt đầu xem các chương trình tivi đó.

52. 政府的统计学家就不是如此了。

Các nhà thống kê chính phủ không làm vậy.

53. (1671年去世) 1706年:本杰明·富兰克林,美国政治家、科学家。

1572) 1706 – Benjamin Franklin, nhà khoa học, chính khách người Mỹ (m.

54. 一位胚胎学家为什么相信上帝

Một nhà nghiên cứu phôi thai giải thích niềm tin của mình

55. 除了化学方面的成就外,杜隆还被誉为一位跨学科的专家。

Ngoài những thành tựu của mình trong hóa học, Dulong đã được ca ngợi là một chuyên gia liên ngành.

56. ▪ 家人反对你学习圣经,你就要停止学习吗?( 使徒行传5:29)

▪ Nếu gia đình kiên quyết ngăn cản chúng ta tìm hiểu Kinh Thánh thì sao?—Công-vụ 5:29.

57. (笑声) (掌声) 拿剑来!

(Cười) (Vỗ tay) Mang kiếm đến cho tôi!

58. 费南多后来搬离家,继续求学,并且参加大学的美式足球队。

Về sau, Fernando rời nhà dọn đi xa nơi anh ta tiếp tục học hành và chơi môn bóng bầu dục ở đại học.

59. 其中一些保育生物学家非常激进

Một số các nhà sinh học bảo tồn là khá cấp tiến.

60. (微波炉声)(笑声)

(Lò vi sóng phát ra tiếng bíp) (Cười lớn)

61. 15岁时,我获得奖学金,能够入读伦敦著名的皇家芭蕾舞学院。

Năm 15 tuổi, tôi nhận được học bổng của Trường múa ba-lê Hoàng gia có uy tín ở Luân Đôn.

62. 她开了一家计算机商店, 学习美容, 将来开一家美容店。

Mẹ mở cửa hàng máy tính rồi học nghề chuyên viên thẩm mĩ và mở một cơ sở kinh doanh khác.

63. 这地方位于墨西哥城东北约50公里,对人类学家和考古学家来说依然是个扑朔迷离的地方。

Nằm cách thành phố Mexico khoảng 50 kilômét về hướng tây bắc, Teotihuacán vẫn còn bí ẩn đối với các chuyên gia về nhân chủng học và khảo cổ học.

64. 所以他们资助并主办了这场会议 让35位保育生物学家和分子生物学家 见面并讨论合作机会

Và 35 nhà khoa học, những nhà sinh học bảo tồn và sinh học phân tử, gặp gỡ nhau cơ bản để xem họ có thể hợp tác trong công việc.

65. 例如,论到希腊哲学家亚里士多德的两部科学著作,历史家罗素说:“从现代科学观点来看,两部著作几乎没有一句话是可取的。”

Nhưng lịch sử kể lại đầy những trường hợp những bậc thầy nổi tiếng hoàn toàn sai lầm.

66. 摩罗乃是一系列历史学家中,最后的一位;那些历史学家所记的纪录,就是现已问世的《摩尔门经》。(

Mô Rô Ni là sử gia cuối cùng trong số nhiều vị lần lượt ghi chép biên sử mà hiện nay trên thế giới được biết là Sách Mặc Môn.

67. 美国经济学家彼得·德布禄克(Peter F.

Khi nói về tình-trạng thế-giới hiện nay, kinh-tế-gia Hoa-kỳ Peter F.

68. 尽管他学业优异,但由于家境极度贫困,不得不在九岁时辍学。

Dù học rất giỏi, nhưng cậu bé Wessel phải nghỉ học sớm vào năm chín tuổi vì nhà quá nghèo.

69. 儿时的我就读的都是天主教的学校, 直到我离开家上大学为止。

Tôi học ở trường Công giáo trong suốt thời thơ ấu cho đến khi tôi rời gia đình để đi học đại học.

70. 这个心脏手术支架 是从大家小学就学到的 纸气球中衍生来的。

Ờ, thanh nẹp tim đến từ cái hộp phồng nhỏ đó mà bạn có thể đã học ở tiểu học.

71. 更甚的是,一些天主教作家声称,世界末日将于公元500年来临。

Sự việc càng rối ren thêm khi một số nhà văn Công Giáo cho rằng năm 500 CN sẽ tận thế.

72. 现在女子的家人会先打听未来女婿的声誉,然后才答应婚事。

Bây giờ gia đình nhà gái kiểm tra hạnh kiểm của chàng rể tương lai, trước khi đồng ý tiến tới hôn nhân.

73. 成百上千的跳舞的科学家在等着你。

Hiện có hàng trăm các nhà khoa học nhảy múa chờ đợi bạn.

74. 笑声) 到现在如果有人问我从哪里毕业的, 像是“你是肯尼迪政府学院毕业的吗?”

Đến tận bây giờ, tôi vẫn thường bị hỏi hồi xưa học trường nào như: "Cô có học Chính trị ở trường Kennedy không?"

75. 在四个小时里,我们听到营房不断传出爆炸声、枪声、呼叫声和呻吟声。

Suốt bốn giờ, chúng tôi nghe toàn là tiếng bom nổ, tiếng súng, tiếng la hét và kêu rên từ trại.

76. 我当然不是基因遗传学专家,所以我也不必装作了解基因遗传学

Tôi không phải là một nhà nghiên cứu về gen, vì vậy tôi sẽ không ra vẻ am hiểu về gen.

77. (箭破空的声音) (掌声)

(Tiếng bắn cung) (Vỗ tay)

78. 然而我认为, 这些放射学家才是真英雄。

Thế nhưng trong con mắt của tôi, các chuyên gia ấy là những anh hùng.

79. 遗传学家利用注释和图解来描述遗传。

Các nhà di truyền học sử dụng các biểu đồ và biểu tượng để mô tả sự di truyền.

80. 它是在1945年 由心理学家 Karl Duncker 所创造的

Nó được phát minh vào năm 1945 bởi một nhà tâm ly học tên là Karl Duncker.