Use "哈罗公学" in a sentence

1. 一个学者说:“[扫罗]绝不是罗马名字,不过,把这个名字当作罗马公民的别名,倒是可行的。”

Một học giả nói: “[Sau-lơ] không bao giờ lại có thể là tên La Mã được, nhưng nếu là một biệt hiệu (signum) đặt thêm cho một công dân bản xứ nhập tịch La Mã thì rất hợp lý”.

2. 9. 虽然哈拿知道比妮拿会羞辱自己,但仍然去示罗过节,我们从她身上学到什么?

Có lẽ An-ne cũng biết điều này vì bà đã cầu xin Đức Giê-hô-va giúp đỡ.

3. 哈利 说 你 是 个 科学 奇才 。

Harry bảo cậu rất giỏi môn khoa học.

4. 阿波罗雇佣了40万雇员 集合了2万家公司 大学和政府部门

Dự án Apollo bao gồm 400,000 nhân viên 20,000 cộng tác viên và nhiều công ty, trường đại học và văn phòng chính phủ.

5. 1864年,因纽特猎人猎杀了一只巨型黄色熊,并将毛皮和骨头交给了位于哈德逊湾公司安德森河(英语:Anderson River (Northwest Territories))的博物学家罗德里克·麦克法兰(Roderick MacFarlane)。

Năm 1864, thợ săn Inuit đã bắn và giết một con gấu lông vàng khổng lồ và đưa da và hộp sọ cho người quản lý bưu điện Fort Anderson và nhà tự nhiên nghiệp dư Roderick MacFarlane (đôi khi được cho là Robert MacFarlane) của Công ty Vịnh Hudson.

6. 1971年他获得科学硕士学位,1974年从耶路撒冷哈达萨医学院毕业。

Ông đậu bằng thạc sĩ khoa học năm 1971 và tốt nghiệp Trường Y học Hadassah ở Jerusalem năm 1974.

7. 米娅·哈姆进入了北卡罗来纳大学,帮助北卡罗来纳大学在5年内获得4次美国全国大学生联赛(National Collegiate Athletic Association)的冠军(为了打好在中国举行的1991年女子世界杯足球赛,她放弃了1991年的比赛)。

Hamm vào học tại Đại học Bắc Carolina, Chapel Hill, nơi cô giúp đội Tar Heels giành bốn chức vô địch bóng đá nữ của National Collegiate Athletic Association (NCAA) trong 5 năm (cô không thi đấu năm 1991 để tập trung thi đấu Giải vô địch bóng đá nữ thế giới 1991 ở Trung Quốc).

8. 哈迪斯 以 你 之名 我們 獻 上 公主

bầy tôi hiến tế công chúa nhân danh người.

9. 哈拉卡和哈加达可说是拉比学院建造新宗教架构所用的建筑材料。

Halakah và Haggadah là nền tảng của một cấu trúc mới mẻ được dựng lên trong các học viện ra-bi.

10. 希伯来书10:38)保罗在这里引用哈巴谷先知的话。

(Hê-bơ-rơ 10:38) Ở đây, Phao-lô trích lời nhà tiên tri Ha-ba-cúc.

11. 哈里發塔藉由長達100公里的管線,平均每天可提供946000公升的供水。

Hệ thống nước của Burj Khalifa cung cấp trung bình 946.000 lít nước mỗi ngày qua 100 km đường ống.

12. 第3章记载哈巴谷承认神的公正所作的祈祷。

Chương 3 ghi lại lời cầu nguyện của Ha Ba Cúc mà trong lời cầu nguyện nầy ông đã thừa nhận sự công bằng của Thượng Đế.

13. *公元1世纪,很多有学问的罗马人要作重大决定时,会向巫师或占星术士求助,甚至像士求·保罗这样的“聪明人”也不例外。

Thời thế kỷ thứ nhất, nhiều người La Mã thuộc giới trí thức—ngay cả “một người thông minh” như Sê-giút Phau-lút—thường nhờ thầy pháp hoặc chiêm tinh gia giúp quyết định những việc quan trọng.

14. 第一个核子弹爆炸之后不久,原子科学家哈劳德·C.

Chẳng bao lâu sau khi các quả bom nguyên tử đầu tiên đã được tung ra, nhà bác học về nguyên tử Harold C.

15. 于是哲罗姆离开安提阿,退隐到叙利亚沙漠地带的哈尔基斯。

Vậy ông Jerome rời An-ti-ốt và sống ẩn dật nơi Chalcis trong sa mạc của xứ Sy-ri.

16. 哈里伯顿公司的主要业务领域是能源服务集团(ESG)。

Mảng kinh doanh chính của Halliburton là Tập đoàn Năng lượng dịch vụ (ESG).

17. 保罗表示自己是个罗马公民,士兵就没有下手鞭打他。

Song Phao-lô cho biết ông là công dân La Mã, vì thế, nhục hình được bãi bỏ.

18. 心理学家谢利·卡尔森 给哈佛大学的毕业生做测试 来研究他们注意力的过滤能力。

Nhà tâm lý học Shelley Carson đã thử sinh viên đại học Harvard về khả năng chú ý.

19. 保罗和提摩太的关系并非公事公办、毫无人情味的。

Mối liên hệ giữa Phao-lô và Ti-mô-thê không theo lối hờ hững, lãnh đạm hoặc khách sáo.

20. 那些 钻石 来自 罗马诺 珠宝 公司.

Mấy viên kim cương này thuộc bảo tàng Romanov.

21. 我们从保罗的传道旅程学到什么?

Chúng ta học được gì từ lời tường thuật về chuyến hành trình của Phao-lô?

22. 哈拿说:“我的角因耶和华而得以高举。” 她可能想到公牛的角,公牛力气很大,角也很有劲。

Khi An-ne nói: “Ngước sừng nhìn Chân Chúa”, có thể bà nghĩ đến hình ảnh con bò, là con vật có sức thồ được vật nặng và dùng sừng một cách dũng mãnh.

23. 拉丁语《通俗译本》的译者哲罗姆,把公元3世纪的神学家奥利金誉为“继使徒之后,教会首屈一指的导师”。

“Bậc thầy vĩ đại nhất của Giáo Hội sau các Sứ Đồ”.

24. 加利福尼亚 巷柯 罗纳 特 公寓 , 1001 室

Chung cư Coronet, đại lộ California, căn hộ 1001.

25. 克罗伊斯向神谕宣示所求问,他所得的回答是:“如果克罗伊斯渡过哈利斯河,他定会摧毁一个强大的帝国。”

Khi đến đền thờ bói thẻ, ông được báo: “Nếu Croesus vượt qua sông Halys, ông sẽ hủy diệt một đế chế hùng mạnh”.

26. 你 是 英雄, 爸爸, 哈哈!

Cha là một anh hùng, Cha.

27. 保罗怎样引用哈巴谷书1:5去说明,犹太人弃绝耶稣对自己会有什么影响?

Phao-lô đã áp dụng Ha-ba-cúc 1:5 vào việc bác bỏ Chúa Giê-su như thế nào?

28. 我走进病房, 坐了下来, 握住哈罗德的手, 拿起他妻子的手, 接着就只是呼吸,

Tôi bước tới bước lui, ngồi xuống, nắm tay ông Harols, nắm tay vợ ông ta và chỉ biết thở dài.

29. 1939年《哈奇法案(英语:Hatch Act of 1939)》规定在职公务员不得从事政治活动。

Hatch Act có từ năm 1939 cấm những người làm việc cho chính phủ Hoa Kỳ, hoạt động chính trị.

30. 它促使罗斯福总统采取行动,最终导致了曼哈顿计划开发出第一个原子弹。

Nó thúc đẩy Roosevelt, cuối cùng dẫn tới việc thành lập Dự án Manhattan phát triển quả bom nguyên tử đầu tiên.

31. 随着历史传统的削弱,俄语的拼写在18世纪在理论和实际行动上都变得不一致,像是米哈伊尔·罗蒙诺索夫提倡形态学的正写法,瓦西里·特列季阿科夫斯基(英语:Vasily Trediakovsky)提倡语音学的正写法。

Với sự suy yếu của các truyền thống lịch sử, cách đánh vần tiếng Nga trở nên không nhất quán trong lý thuyết và thực hành trong thế kỷ 18, chẳng hạn như việc thúc đẩy văn bản hình thái của Mikhail Lomonosov, Vasily Tretya.

32. 因为,首先,它让你哈哈大笑。

Bởi, thứ nhất, nó mang lại tiếng cười sảng khoái.

33. 是攻读俄罗斯非语言学硕士的必要条件。

Ông có bằng phó tiến sĩ Giáo dục học tại Trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ, Nga.

34. • 百基拉和亚居拉从使徒保罗身上学到什么?

• Bê-rít-sin và A-qui-la học từ sứ đồ Phao-lô qua những cách nào?

35. 该艘战舰以美国北卡罗来纳州的哈尼特县命名,是美国海军唯一以此命名的战舰。

Tên gọi lấy theo Iredell County, Bắc Carolina, đây là tàu hải quân duy nhất của Hoa Kỳ mang tên này.

36. 有些学者将犹大的儿子珥和俄南,以及他的孙儿希斯伦和哈母勒,包括在内。(

Một số học giả đã bao gồm những con của Giu-đa là Ê-rơ và Ô-nan cùng những cháu là Hết-rôn và Ha-mun (Sáng-thế Ký 46:12).

37. 我的曾祖父就是亨利.福特 而在我母亲那边 我的曾外公就是哈卫.凡士通

Cụ nội tôi là Henry Ford, và bên nhà mẹ tôi, cụ ngoại là Harvey Firestone.

38. □ 我们可以从耶稣和保罗的榜样学到什么教训?

□ Chúng ta rút ra được bài học nào qua gương mẫu của Chúa Giê-su và Phao-lô?

39. 美国宾雪法尼亚州利哈伊大学生物化学系副教授迈克尔·贝赫承认,“生物化学系统并不是无生命的”,然后问道:“活的生物化学系统是智慧的设计吗?”

Sau khi thừa nhận rằng “các hệ thống sinh hóa không phải là vật vô tri vô giác”, ông Michael Behe, giáo sư phụ tá sinh hóa học tại Đại Học Lehigh, tiểu bang Pennsylvania, Hoa Kỳ, hỏi: “Có thể nào các hệ thống sinh hóa được thiết kế một cách khéo léo không?”

40. 我同意跟姐姐卡罗琳和姐夫阿基夫学习圣经。

Tôi đồng ý học Kinh Thánh với chị Caroline và anh rể là Akif.

41. 很可能扫罗还不到13岁,就离家到840公里外的耶路撒冷继续升学,在当日名噪一时的法利赛派导师迦玛列门下受教。(

Rất có thể là Sau-lơ theo học tiếp ở Giê-ru-sa-lem, cách nhà chừng 840 kilômét, khi chưa đầy 13 tuổi.

42. 海外传道员哈利·阿诺特从北罗德西亚(现称赞比亚)带了一盒录音带来,供我们欣赏。

Anh giáo sĩ Harry Arnott đã đem theo một cuộn băng từ Bắc Rhodesia (nay là Zambia) cho chúng tôi thưởng thức.

43. 在南非威特沃特斯兰德大学任教两年后,哈钦森与1928年成为耶鲁大学教师,接下来43年中他都在那儿任教。

Sau 2 năm làm giảng viên ở Đại học Witwatersrand của Nam Phi, ông tham gia ban giảng huấn của Đại học Yale năm 1928, nơi ông giảng dạy gần 43 năm.

44. 33事情是这样的,摩罗乃哈再次占领了柴雷罕拉城,并下令让被俘虏的拉曼人平安离境。

33 Và chuyện rằng Mô Rô Ni Ha tái chiếm được thành phố Gia Ra Hem La, và ông ra lệnh cho những dân La Man bị bắt cầm tù được ra khỏi xứ một cách yên ổn.

45. 使徒行传19:35-41)有一次,保罗在耶路撒冷遇险获救,只因他是罗马公民的缘故。(

(Công-vụ các Sứ-đồ 19:35-41) Lần nữa, Phao-lô được cứu khỏi sự hung bạo tại Giê-ru-sa-lem bởi vì ông là công dân La Mã.

46. 保罗学习上帝的知识,结果品格变好了。( 西3:8-10)

Sự hiểu biết chính xác đã biến đổi nhân cách của ông.—Cô 3:8-10

47. 公元前480年,波斯王薛西斯一世(即圣经里的亚哈随鲁)在出征之前检阅军队。(

VUA Phe-rơ-sơ (Ba Tư) là Xerxes I, mà Kinh Thánh gọi là A-suê-ru, đang duyệt binh trước khi xuất trận vào năm 480 TCN.

48. 保罗吩咐人要‘顺服在上的当权者’,但犹太人却公开反叛当时统治他们的罗马帝国。(

Nhưng vào thời đó, dân Do Thái chìm đắm trong sự hận thù và bạo động bè phái.

49. 主席致词之后,美国分部委员会成员哈罗德·科克恩发表演讲,题目是“期望合理,才会喜乐成功”。

Tiếp theo lời mở đầu của anh chủ tọa, anh Harold Corkern, thuộc Ủy Ban Chi Nhánh Hoa Kỳ, nói về chủ đề “Mong đợi thực tế—Bí quyết để phụng sự vui vẻ và thành công”.

50. Thordis Elva:我们所做的,不是从他人学来的公式。

TE: Điều chúng tôi làm không phải là công thức cho những người khác.

51. 20:34 耶和华令亚哈战胜叙利亚军后,为什么亚哈释放叙利亚王便哈达?

20:34—Sau khi Đức Giê-hô-va cho A-háp thắng quân Sy-ri, tại sao ông lại tha Bên-Ha-đát, vua nước này?

52. 第二天,保罗和巴拿巴起程前往100公里外的特庇去。

Hôm sau, Phao-lô và Ba-na-ba bắt đầu chuyến hành trình 100km đến Đẹt-bơ.

53. 公元前133年,无儿无女的帕加马王阿塔罗斯把以弗所遗赠给罗马帝国,以弗所于是被归入罗马帝国的亚细亚行省。

Năm 133 TCN, Attalus III, vị vua không con nối dòng này của Bẹt-găm, lúc sắp chết đã để lại Ê-phê-sô cho người La Mã, nên thành phố này đã trở thành một phần của tỉnh thuộc La Mã ở Châu Á.

54. 公元3世纪初,供水给罗马城的输水道主要有11条。

Đến đầu thế kỷ thứ ba CN, 11 cống dẫn chính đã cung cấp nước cho thành Rome.

55. 在公元1世纪,什么哲学理论变得相当流行?

Triết lý nào trở nên phổ biến trong thế kỷ thứ nhất?

56. 如果 这 是 个 公开 的 秘密 那 保罗 ・ 安德鲁斯 为什么 会 死

Vậy sao Paul Andrews lại chết khi đó là bí mật ai cũng biết như thế?

57. 主人听到那句话,不由得哈哈大笑起来。

Chủ nhân nghe thấy câu nói đó, không thể kìm được mà bật cười lớn.

58. 今晚 罗曼诺夫 公司 有 一个 答谢 纽约市 警察局 的 酒会.

Có một buổi tiệc tại Romanov tối nay để vinh danh cảnh sát New York.

59. 10 公元1世纪,罗马帝国的人民大都会说希腊共同语。

10 Vào thế kỷ thứ nhất, ngôn ngữ Koine hay tiếng Hy Lạp phổ thông được nói phổ biến trong đế quốc La Mã.

60. 那年我大学刚毕业, 进入一家咨询公司工作。

Ngay sau khi tốt nghiệp Đại học, tôi có làm việc tại một công ty cố vấn.

61. 哈哈 我 知道 你 是 在 笑 話 我 但是 我 無所謂

Không, cậu làm cho tôi vui vẻ.

62. 学过英语的希罗科说:“地区里猫猫狗狗懂的英语比我还多。”

Còn chị Hiroko, học tiếng Anh, nói: “Ngay cả chó, mèo trong khu vực còn hiểu tiếng Anh nhiều hơn tôi”.

63. □ 我们从保罗在彼西底的安提阿所作的演讲学得什么教训?

□ Chúng ta học được gì về cách Phao-lô nói bài giảng tại thành An-ti-ốt xứ Bi-si-đi?

64. 公元前281年,塞琉古遇刺身亡,但是他所创立的王朝却继续掌权,直到公元前64年。 在那一年,叙利亚被罗马的庞培将军占领,成为罗马的一个行省。

Seleucus bị ám sát vào năm 281 TCN, nhưng triều đại mà ông thiết lập tiếp tục nắm quyền cho tới năm 64 TCN, khi tướng La Mã là Pompey biến Sy-ri thành một tỉnh của La Mã.

65. 直布罗陀的圣公会主教提醒警察部长,我们是“不良分子”。

Giám mục Anh giáo ở Gibraltar báo cảnh sát trưởng rằng chúng tôi là thành phần “bất hảo”, và sự thuyết phục của ông rốt cuộc đã có kết quả.

66. 关键点是公识的概念 来自哲学家David Lewis的创造

Chìa khoá là khái niệm về kiến thức phổ thông, được triết gia David Lewis đặt tên.

67. 罗马书5:14)惟独这样的一个人才能符合上帝的公正标准。

(Rô-ma 5:14) Không tạo vật nào thuộc loại khác có thể làm cân bằng cán cân công lý.

68. 熟悉的哈欠对狗的影响更为频繁, 比如主人的哈欠, 而陌生的哈欠则不那样明显。

Loài chó ngáp thường xuyên hơn đối với những cái ngáp quen thuộc, bắt nguồn từ chủ của chúng chẳng hạn, hơn là những cái ngáp không quen từ người lạ.

69. 美國國家公園管理局拥有圣约翰岛的大半部分、哈塞尔岛的几乎全部面积和许多珊瑚礁。

Cục Công viên Quốc gia Hoa Kỳ làm chủ hơn nửa Đảo Saint John, gần như toàn bộ Đảo Hassel, và nhiều mẫu Anh bãi đá san hô.

70. 教皇约翰保罗二世在上次对古巴访问期间飞抵该机场,期间往返于该机场与哈瓦那何塞·马蒂国际机场。

Giáo hoàng Gioan Phaolô II đã bay tới sân bay này trong chuyến thăm Cuba, và qua Sân bay Quốc tế José Martí ở La Habana.

71. 我刚好有一尊摩罗乃队长的小塑像,在接下来的整个学年,我都将这尊小塑像放在衬衫口袋里,来提醒我记得摩罗乃队长教导我要如何管理那些中学生。

Tôi tình cờ có một bức tượng nhỏ của Lãnh Binh Mô Rô Ni, và bức tượng đó nằm trong túi áo của tôi cho đến hết năm học như là một điều nhắc nhở về cách Lãnh Binh Mô Rô Ni đã dạy tôi để quản lý một lớp học cấp hai.

72. 作為一位革新的州長,罗斯福推行了許多新的社會計劃,弗朗西丝·珀金斯和哈里·霍普金斯都是其顾问。

Trong vai trò một thống đốc cải cách, ông lập ra một số chương trình xã hội mới, được Frances Perkins và Harry Hopkins cố vấn.

73. 像保罗一样,无论顺境逆境,我们也要学会喜乐地为上帝服务。

Chúng ta cũng cần học cách để có được niềm vui khi phụng sự Đức Chúa Trời dù gặp bất cứ cảnh ngộ nào.

74. 比如,挥发性有机物 是化学性污染物 在我们的学校,家里以及办公室都能发现

Ví dụ, các hợp chất hữu cơ dễ bay hơi là các chất hóa học gây ô nhiễm mà ta có thể tìm thấy ở trường học, ở nhà hay công sở.

75. 哈羅 鄰居 歐肖

Chào ông hàng xóm Earnshaw.

76. 当时能够翻译这样一部圣经的学者不多,哲罗姆是其中一位。

Ông Jerome là một trong số ít học giả có thể đưa ra một bản dịch như thế.

77. 連同1932年哈萨克斯坦大饥荒,在10-15年內哈萨克斯坦半數哈薩克人死於蘇聯政府。

Ngoài nạn đói Kazakhstan năm 1919–1922, trong vòng 10–15 năm, Kazakhstan đã mất hơn một nửa dân số do các hành động của quyền lực Xô viết.

78. 多哈欢迎你。

Chào mừng bạn tới Doha.

79. 摩罗乃是一系列历史学家中,最后的一位;那些历史学家所记的纪录,就是现已问世的《摩尔门经》。(

Mô Rô Ni là sử gia cuối cùng trong số nhiều vị lần lượt ghi chép biên sử mà hiện nay trên thế giới được biết là Sách Mặc Môn.

80. 緊接著,哈里斯脫下他的軍用外衣,取出他的9公厘半自動卡賓槍,瞄準西邊樓梯間的底端。

Kế đó, Harris cởi áo choàng, lấy khẩu carbine bán tự động và nhắm vào cầu thang phía Tây.