1. 该大学目前有7个学院,分别是:文理学院、工程学院、管理和经济学院、伊斯兰教法和伊斯兰研究学院、法学院、教育学院以及药学院。

В настоящее время в Университете Катара есть семь факультетов, а именно: гуманитарных и естественных наук, инженерный, управления и экономики, исламского права и исследований в области ислама, юридический, педагогический и фармацевтический.

2. 国家戏剧学院的培训班为期三年。

Срок обучения в НШД составляет три года.

3. 这将对芬兰科学院进行的天文学和空间研究的供资产生影响。

Это событие окажет влияние на финансирование астрономических и космических исследований, проводимых Финской академией.

4. 学院之现实与社会面临的挑战 二者之间的差异竟然如此之大 而这一挑战之深度 让人不得不停下来 进行反思 而发生在学院以外的一切,向我们发出这样的声音 退缩是不可能的

Когда астрономическое расстояние между реалиями академии и силой этого вызова было само по себе проблемой, могу вас заверить, остановившись на секунду, что, то, происходило за пределами высшего образования сделало отступление немыслимым.

5. 1923年爱因斯坦参观以色列理工学院时,在庭院种了一棵棕榈树,今天仍可看见。

Во время своего визита в Технион в 1923 г. Альберт Эйнштейн посадил пальмовое дерево во дворе, которое можно увидеть и сегодня.

6. 孟加拉国继续推动瘘管病治疗工作,培训了来自全国各个医学院附属医院的27名医生和30名护士,以便在基层普及医疗服务,并在达卡医学院附属医院治疗了161名患有复杂瘘管病症的患者;

в Бангладеш были достигнуты дальнейшие успехи в деле лечения фистулы: было подготовлено 27 врачей и 30 медсестер из различных больниц медицинских колледжей по всей стране в целях децентрализованного предоставления услуг по лечению 161 пациента, страдающих от осложненной фистулы, в больнице Даккского медицинского колледжа;

7. 剥夺自由场所总监察参加关于被剥夺自由者的基本权利的职业培训,每年他都会去公务员培训学校(国立监狱行政学院、国立行政学院、国立法官学校、国立高等警察学校、国家宪兵队军官学校)。

Генеральный контролер мест лишения свободы принимает участие в профессиональной подготовке в области основных прав лиц, лишенных свободы, ежегодно выступая с докладами в школах по подготовке государственных должностных лиц (Национальная школа пенитенциарной администрации, Национальная школа администрации, Национальная школа магистратуры, Высшая национальная школа полиции, Школа офицеров национальной жандармерии).

8. 随着一批从艺术学院毕业的新一代的艺术家的到来,预计这一组织会变得活跃起来。

Ожидается, что активизация его деятельности произойдет с появлением нового поколения творческих работников, заканчивающих Академию искусств

9. 伊安•布鲁玛,美国巴德学院民主与人权学教授,著有《驯服众神:三块大陆上的宗教与民主》一书。

И не должна.

10. 该学院培养出大批不仅在戏剧也在电视方面富有才华的演员、导演、编剧、设计人员、技术人员和教育家。

Школа подготовила целый ряд талантливых актеров, режиссеров, сценаристов, дизайнеров, техников и преподавателей, которые проявили себя не только в театре, но и в кино и на телевидении

11. 由移徙组织管理的国家埃博拉培训学院还与世卫组织、医学和相关卫生科学学院、塞拉利昂武装部队和卫生与环境卫生部合作,迄今为逾8 400名卫生保健专业人员和一线应对人员提供关于感染预防和控制、先进卫生筛查和临床护理的培训。

Национальная академия по профилактике Эболы, находящаяся в ведении МОМ, в партнерстве с ВОЗ, Колледжем медицины и смежных медицинских наук, вооруженными силами Сьерра-Леоне и министерством здравоохранения и санитарии до настоящего времени обучила более 8400 медицинских специалистов и работников передней линии методам контроля и профилактики инфекции, использования передовых способов проверки состояния здоровья и клинического ухода.

12. 卢布尔雅那大学社会学、政治学和新闻学学院国际关系和国际法教授,兼政治学和国际关系系系主任(1972-1983年)

Профессор международных отношений и международного права, заведующий кафедрой политических наук и международных отношений факультета социологии, политических наук и журнализма, Люблянский университет (1972–1983 годы)

13. 1818年,拉普拉斯提议巴黎法国科学院设立了一项奖项,以表彰所有基于万有引力定律成功建立月球星历表之人。

В 1818 году Лаплас предложил Французской академии наук установить премию составителю таблиц движения Луны, основанных исключительно на законе всемирного тяготения.

14. 在赞比亚大学农业学院科学家的协作下,矿物资源组从奇伦布韦磷酸盐岩产生的部分酸化磷酸盐岩进行了实地作物试验。

В сотрудничестве с учеными факультета сельскохозяйственных наук университета Замбии было организовано экспериментальное применение в полевых условиях на сельскохозяйственных культурах частично подкисленной фосфатосодержащей руды, полученной Группой по минеральным ресурсам из фосфатной руды из Чилембве

15. 人们注意到,在2014年期间,陆军的全国军官学院教育和培训工作取得进展;在13个月无人报名后,面向女性军官的课程已经重新开课。

Также наблюдался прогресс в области образования и учебной подготовки в армейском Национальном офицерском училище в 2014 году, когда возобновились курсы для женщин-офицеров, пустовавшие в течение 13 месяцев из-за отсутствия кандидатов.

16. Khan先生现任伦敦大学东方和非洲研究学院法律与社会学系经济学教授,曾担任孟加拉国达卡大学和泰国朱拉隆功大学访问教授。

Г‐н Муштак Хан является профессором экономики на факультете права и общественных наук в школе восточных и африканских исследований Лондонского университета, а также приглашенным профессором в Дакском университете, Бангладеш, и Университете Чулалонгкорн, Таиланд.

17. 美国自由工作队也正在同我国各地的几十万所小学、中学、学院和大学一道努力,帮助我们的青年人养成将持续一辈子的服务习惯。

Корпус свободы Соединенных Штатов Америки также работает с сотнями тысяч начальных и средних школ, а также колледжей и университетов по всей нашей стране, чтобы помочь нашей молодежи выработать навыки работы на добровольных началах, которые они сохранят на всю жизнь.

18. 年 # 月,和平大学与玛希多(诗琳通)大学合作,在曼谷举行第一次咨询会议,与会者包括亚洲及太平洋地区 # 个国家的 # 所大学的校长、副校长、院长和学院院长等。

В декабре # года совместно с Университетом Махидол Университет мира созвал в Бангкоке свое первое консультационное совещание президентов, ректоров и заместителей ректоров и деканов университетов из # университетов # стран Азиатско-Тихоокеанского региона

19. 2003年间,开发计划署来自60个国家的220多名工作人员——包括驻地代表、副驻地代表、方案干事和环境与发展学院工作人员——接受了一整天的此类培训。

В 2003 году такое обучение в течение полного рабочего дня прошли свыше 220 сотрудников ПРООН из 60 стран, в том числе представители-резиденты, заместители представителей-резидентов, сотрудники по программам и сотрудники ППРК.

20. 基恩先生做了一件伟大的事情 他从我童年开始就把报纸上所有关于我的报道都剪下来收集了 其中包括我二年级的时候在一次拼字比赛中获胜 和女童子军在万圣节的时候参加游行 大学的时候获得奖学金,以及我种种在体育比赛中的成绩 基恩大夫在用我的故事教育当地的学生们 他用我的故事教育哈奈曼医学院和赫尔希医学院的学生

А вот что необычного он мне сообщил: всё время, пока я росла, он сохранял вырезки из газет, сообщавших о моей победе в соревновании по английскому языку во втором классе, об участии в мероприятиях девочек-скаутов, о параде на Хэллоуине, о стипендии на обучение в университете, обо всех моих спортивных победах, и он использовал это в процессе обучения студентов-медиков в медицинских школах Hahnemann и Hershey.

21. 诺贝尔奖荣获者本月初在国际自然及自然资源保护联盟(自然保护联盟)内罗毕环境法学院的一次会议上生动地讲述了她的工作,我们欢迎她出席下月在曼谷举行的第三届世界保护联盟大会。

Ранее в этом месяце лауреат Нобелевской премии выступила с прекрасной речью о своей работе на заседании Академии по праву окружающей среды Международного союза охраны природы и природных ресурсов (МСОП) в Найроби, и мы с нетерпением ждем ее на третьем Всемирном конгрессе по охране природы, который состоится в следующем месяце в Бангкоке

22. 9月间,内阁根据在伦敦金斯学院协调下进行的研究,决定组建东帝汶防卫部队,一支由1 500名正规军人和1 500名预备役军人组成的轻步兵部队组成,起初抽调前游击部队东帝汶民族解放组织武装部队人员组成。

На основе исследования, координируемого «Кингз-колледж» (Лондон), кабинет принял в сентябре решение создать Силы обороны Восточного Тимора (СОВТ) в виде группировки легкой пехоты численностью 1500 кадровых военнослужащих и 1500 резервистов, набранных первоначально из состава Вооруженных сил национального освобождения Восточного Тимора (ФАЛИНТИЛ) — бывших партизанских сил.

23. 3月3日至4日,特别报告员参加了“通过联合国特别报告员机制加强国际人权法”国际会议,就受教育权利的可审理性和强制执行发表讲话,会议由约翰·霍普金斯大学高级国际研究学院和其意大利波洛尼亚中心合作举办。

3–4 марта Специальный докладчик принял участие в работе международной конференции "Обеспечение соблюдения международных норм в области прав человека с помощью механизма специальных докладчиков Организации Объединенных Наций", организованной Школой передовых международных исследований Джонса Хопкинса совместно с ее центром в городе Болонья, Италия, и выступил с докладом по вопросам, касающимся защиты в судебном порядке права на образование и обеспечения его осуществления.

24. 会员国和联合国系统一再呼吁要在统一业务做法方面取得更大进展。 职员学院响应这一号召,在支持联合国发展集团和统一业务做法行动计划的进展基础上,在本报告所述期间重新调整其培训和学习综合教材,以进一步支持在国家一级落实这些建议的工作。

В ответ на многочисленные призывы со стороны государств-членов и системы Организации Объединенных Наций к достижению более значительного прогресса в деле гармонизации методов работы

25. Asser学院,Nijhoff出版社,Dordrecht, 1994年,第56页:“提出不相容的保留的责任由保留国和接受国分担” - 但从上下文看来,提出保留的国家似乎不认为,无论提出与条约相抵触的保留或予以接受是国际不法行为,而不是在严格的法律意义上的“责任”,无疑有必要在这里从必须提供一个解释的意义上提到“问责制”。

56: "The responsibility for incompatible reservations is (...) shared by reserving and accepting States" [Ответственность за несовместимые оговорки (...) разделяется государством, делающим оговорку, и государствами, принимающими ее], однако из контекста, как представляется, вытекает, что автор не рассматривает ни несовместимую оговорку, ни ее принятие как международно-противоправные деяния; вместо ответственности в юридическом смысле этого слова ("responsibility") следует, безусловно, говорить об ответственности в смысле отчетности ("accountability").

26. 我是麻省理工学院的学者,我也是一个机械工程师 我可以通过观察你所行进的路面的类型 计算出它会产生多大的阻力 通过了解我们已有的零件,混合并拼凑它们 想出我们可以使用哪一种变速器 通过考虑上肢可以产生的能量和力气 分析出当你把手臂在杠杆上面上下移动时 能以多快的速度行进

Так как я учёный в MIT и инженер-механик, я могу оценить тип местности, по которой вам предстоит передвигаться, и выяснить, какое сопротивление она будет оказывать, определить, какими запчастями мы располагаем, и скомбинировать их, чтобы решить, какой зубчатый механизм мы можем использовать, а затем определить, какой силой обладает верхняя часть вашего тела, чтобы разобраться, насколько быстро вы сможете передвигаться в этом кресле, передвигая руки вверх и вниз по рычагам.

27. 在第四十九届会议上就外层空间问题和核能发言的有:独立研究所研究员、《原子能科学家通讯》前编辑、对外关系委员会、艾森豪威尔研究所和斯坦利基金会下属的军事空间政策和国家安全问题国家工作组成员迈克·穆尔;以及高级研究科学家、普林斯顿大学伍德罗·威尔逊公共和国际事务学院科学与全球安全方案共同创始人哈尔·菲耶韦逊。

Что касается вопросов космического пространства и ядерной энергии, то на сорок девятой сессии прозвучали выступления, соответственно, Майка Мура, научного сотрудника Независимого института, бывшего редактора «Бюллетеня ученых-атомщиков» и члена нескольких национальных целевых групп по вопросам военно-космической политики и национальной безопасности под эгидой Совета по внешним сношениям, Института Эйзенхауэра и Фонда Стэнли, и Хэла Фивесона, старшего научного сотрудника и одного из основателей Программы по вопросам науки и глобальной безопасности в Школе общественных и международных отношений им. Вудро Вильсона в Принстонском университете.