1. 你怎样做就能避免让讨论演变为争论?

대화가 격렬해지는 것을 어떻게 방지할 수 있습니까?

2. 由于她们在客厅里讨论,我妈妈和其他婶婶能在自己的房间听到讨论的内容。

제인 숙모가 우리 집 거실에서 연구를 하는 동안, 다른 작은어머니들과 어머니는 각자 자기 방에서 귀 기울여 들었습니다.

3. 加拿大一份讨论旷职问题的报告评论说:

결근에 대한 캐나다의 한 보고의 논평은 이러합니다.

4. 我与很多州际经济发展机构负责人 讨论过这些问题 也与许多立法者讨论过。

저는 이런 수많은 문제를 다루는 주 경제 개발 위원회 위원들과 또 수많은 의회 의원들과 이 문제에 대해 얘기를 나눴습니다.

5. 今天,我们不是讨论电视好坏

이제 우리는 더이상 TV가 좋다 나쁘다 이야기 하지 않습니다.

6. 所以,当我们讨论透明 当我们讨论公开 我真的认为我们必须牢记 正确的同时就是错误的

우리가 투명성과 개방성에 대해서 이야기 할 때, 반드시 명심해야 할 것은 올바른것이 그릇된 것이 될 수 있다는 것입니다.

7. 引言不超过一分钟,然后问答讨论。

1분 이내로 서론을 하고, 이어서 문답식으로 다룬다.

8. 这些学生有的被指派在台上朗读一段经文,有的模拟怎样跟人讨论一个圣经话题。

학생들은 연단에서 성서의 특정 부분을 낭독하거나 다른 사람에게 성경적인 주제를 가르치는 방법을 실연하는 과제를 받습니다.

9. 新译》)等到心情复归平静后,才继续讨论。

“싸움이 일어나기 전에 시비를 그칠 것이니라.” 평정을 되찾았을 때 다시 대화를 시작하십시오.

10. 在半对数曲线图上 讨论科技, 这很新鲜。

여기서 정말 이상한 게 있는데요.

11. 15-25段)由长老主持的演讲及问答讨论。

(15-25항) 장로가 진행하는 연설과 토의.

12. 我们反复讨论,最终Joel画出了这幅作品

그래서 조을과 저는 머리를 짜서 다음과 같은 카툰을 만들었지요.

13. 按照《青年人问》书第64-7页的资料讨论。

「청소년은 묻는다」 책 64-7면의 내용을 발전시킨다.

14. 你可以给他一本讨论这个问题的书刊。

당신은 연구생에게 그 주제를 다루는 출판물을 줄 수 있습니다.

15. 10分钟:在3月分发杂志 偶尔与听众讨论。

10분: 3월의 잡지 제공.

16. 那次宣布令一些人有兴趣跟我讨论圣经。

이 말이 계기가 되어 몇몇 사람들과 흥미 있는 대화를 나누게 되었습니다.

17. 15分钟:为弟兄姊妹祷告 演讲并与听众讨论。

15분: 형제들을 위해 기도해 주십시오.

18. 我们要如何让这样的讨论 为大家所理解呢?

어떻게 하면 이 사태를 피부로 느낄 수 있을까요?

19. 当哲学家们讨论最后的问题时,他们很快就陷入议论纷纭的泥沼中。

철학자들이 그 마지막 질문을 거론할 때면, 그들은 금방 이론뿐인 수렁에 빠져들고 만다.

20. 偶尔与听众讨论《传道训练班课本》71至73页。

「전도 학교」 책 71-73면에 근거한 연설 및 토의.

21. 运用《推理》书第234-8页的一个次标题继续讨论。

「추리」 책 109-113면의 소제목 중 하나를 사용하여 대화를 계속한다.

22. 我们的模拟讨论结束时,听众报以热烈的掌声。

활짝 웃는 그의 얼굴에는 기쁨과 만족이 가득했습니다.

23. 10分钟:传道时讲话要诚恳亲切。 偶尔与听众讨论。

10분: 전파할 때 따뜻함을 표현하십시오.

24. 我母亲不感兴趣,可是哥哥培撒林路却热切地招待这两位耶和华见证人,跟他们讨论许多圣经话题,从早上讨论到深夜。

어머니는 관심이 없었지만 나의 형인 ‘프레살리노’는 그 ‘여호와의 증인’ 두 사람을 열렬히 맞아들여 아침부터 그 날 저녁 늦게까지 많은 성서 제목들에 관해 토론했다.

25. 演讲及与听众讨论《守望台》2003年7月15日刊20页。

「파수대」 2003년 7월 15일호 20면에 근거한 연설 및 청중과의 토의.

26. 金:现在,我们来简单总结一下刚才讨论过的内容。

강명준: 그럼, 지금까지 얘기한 내용을 잠깐 정리해 볼까요?

27. 不过许多人登入聊天室,为的却不是讨论学术问题。

하지만 많은 사람이 대화방에 들어가는 목적은 학문을 토의하는 것이 아닙니다.

28. 14 当时耶稣并非讨论在主的晚餐中所用的象征物。

14 그때 예수께서는 주의 만찬에서 사용될 표상물들에 관해 이야기하고 계신 것이 아니었습니다.

29. 这一卷的各篇论及关于洁净的礼仪,讨论沐浴、洗手、皮肤病和各种东西的不洁。

이 강령은 의식상의 정결, 목욕, 손을 씻는 일, 피부 질환, 여러 가지 물건의 부정함에 관해 논하는 소논문으로 구성되어 있다.

30. 演讲及与听众讨论《训练班课本》254页1-2段的资料。

「전도 학교」 책 254면 1-2항에 근거한 연설 및 토의.

31. 有时,学校的讨论活动也让你有机会为信仰作见证。

때로는 수업 시간에 당신의 믿음에 대해 증거할 수 있습니다.

32. 你们的文章,以一种简洁易明的方式,讨论这个题目。

여러분이 발행한 기사는 인터넷에 대하여 아주 간결하고 이해하기 쉽게 설명하였습니다.

33. 在下两期《守望台》杂志中我们会详细讨论这些问题。

앞으로 나올 본지 두 개호에서 그 문제들을 온전히 논할 것이다.

34. 跟经理这一番讨论竟然深深影响我,实在出乎意外。

놀랍게도, 경영자와 나눈 대화가 내게 준 충격은 매우 컸습니다.

35. 起初教我圣经的是斯托扬,后来改由托特卡跟我讨论。

처음에는 스토얀과 연구를 하다가 매우 친절한 증인 자매인 톳카와 연구를 했어요.

36. 2 在过去几个世代,讨论性的问题已变得越来越公开。

2 성에 대한 토론은 과거보다 더 공공연하게 행해지고 있읍니다.

37. 一次,姊妹趁机跟邻居攀谈,两人认真地讨论生活的难题。

한번은 만났을 때 인생 문제에 대해 진지한 대화를 나누었고, 그것이 계기가 되어 여러 번 대화를 더 나누게 되었습니다.

38. 因为在安息日民众聚集在会堂里听人诵读和讨论圣经。(

사람들이 안식일에 그곳에 모여 성경을 읽고 강론하는 것을 들었기 때문입니다.

39. 举例说,讨论第4章《耶稣基督是谁?》 的时候,如果学生已经相信耶稣是弥赛亚,那就无须跟他讨论附录《耶稣基督——上帝应许的弥赛亚》的资料。

예를 들어, 연구생이 예수께서 메시아임을 이미 믿고 있다면 “예수 그리스도는 누구인가?” 라는 4장을 살펴볼 때, “예수 그리스도—약속된 메시아” 제하의 내용을 다룰 필요가 없을지 모릅니다.

40. 他们的讨论是非正式的,是互相表达意见,而不是一问一答。

그들은 문답식이 아닌, 격식없는 해설을 주고 받는 토의를 한다.

41. 引言不要超过一分钟,然后问答讨论。 提出《知识》里一些圣经积极论点,供外勤传道时运用。

봉사의 직무에서 「지식」 책을 제공할 때 그 책에서 이끌어 낼 수 있는 긍정적인 성경적 요점들에 관한 예를 든다.

42. 请想像一下,撒该接待耶稣和与他讨论属灵事物所获的裨益!

삭개오가 예수를 대접하고 영적인 일들에 관해 그분과 이야기를 나누면서 얻었을 유익을 상상해 보라!

43. 我们在书籍研究班所讨论的以赛亚的预言,正是固体的灵粮。

우리에게는 단단한 영적 양식이 필요합니다. 이를테면, 회중 서적 연구에서 이사야의 예언에 대한 연구를 통해 받고 있는 것과 같은 단단한 영적 양식이 우리에게 필요합니다.

44. 奥利弟兄抵达后收到一份详细的议程,列明需要讨论的事项。

올리 형제는 도착하자마자 토의해야 할 사항들을 개괄적으로 보여 주는 광범위한 의제를 받았습니다.

45. 此外,要预先准备一个问题,在讨论结束时提出,好为续访铺路。

그에 더해, 다음 방문의 기초를 놓기 위해 대화의 끝 부분에서 사용할 수 있는 한 가지 질문도 준비하십시오.

46. 我于是加入讨论,因为我学会阅读贡语圣经,所以能够帮助他们。”

제가 대화에 끼어들어 그들을 도와 줄 수 있었죠. 저는 군어 성서를 읽을 줄 알았거든요.”

47. 与当地的居民讨论宗教问题是很自然的事,正如在北美洲或欧洲与人谈论天气或运动一般。

이곳 사람들과 종교 문제를 토론하는 것은 북‘아메리카’나 ‘유럽’에서 날씨나 ‘스포오츠’에 관해 대화하는 것만큼 자연스러운 일이다.

48. 研读《家庭幸福》的一个重要特色是,在每章的末了讨论教导栏。

이 연구의 주요 특징 중 하나는, 각 장의 끝에 나오는 복습을 위한 네모 안의 내용을 토의하는 것이 될 것입니다.

49. 耶和华见证人是怎样跟人讨论圣经的——所有好人都会上天堂吗?

이웃 사람과의 대화—선한 사람은 모두 하늘에 갑니까?

50. 虽然经过仔细安排,这些讨论仍然十分激烈,有时甚至引起骚动。《

이러한 토의는 주의 깊이 체계화된 것이었지만 격렬하였고, 때로는 소란스러웠습니다.

51. 我们一边吃茶点,一边讨论这篇文章的附栏“做好逃难的准备了吗?”。

가볍게 다과를 즐긴 다음 “대피할 준비가 되었는가?”

52. 起来”的时候:许多家庭每天早上一起讨论一节经文,结果得益不浅。

“일어날 때나”: 많은 가족들은 매일 아침 성서를 한 구절씩 검토함으로 보람 있는 결과를 거두게 되었습니다.

53. 为了洞察这些问题,我们且集中讨论一下一种广泛的偏见:种族偏见。

이러한 문제들을 어느 정도 간파해 보기 위하여, 가장 널리 만연된 형태의 편견인 인종적 선입관에 대하여 집중적으로 살펴보도록 하자.

54. 互相往来也使他们有机会熟识对方的家人和讨论怎样与姻亲相处。

또한 그들은 구애 기간에 상대방의 가족을 더 잘 알 수 있는 시간과 인척이 될 사람들과 어떻게 사귈 것인지에 대하여 이야기 나눌 시간을 갖게 된다.

55. 孩子上学前,不妨说几句话鼓励他,跟他一起讨论每日经文或一起祷告。

자녀가 학교에 가기 전에, 격려적인 말을 해 주거나 일용할 성구를 검토하거나 함께 기도하십시오.

56. 这是令人振奋的全国性的讨论 它由一场 关于回归的隆重盛会 所激发

이는 자극적인 국가의 미사여구이고, 복귀를 시작하는 거대한 가장행렬로 합쳐졌습니다

57. 在一个小国家里,比如保加利亚 当然也可能是你的国家 他们要求——这是个真实的故事—— 所有的政府决策 所有的内阁讨论 都要在讨论结束一天后 公布在因特网上供大家监督

불가리아와 같은 작은 나라도, 미국과 같은 나라도 정치인들이 정부의 모든 결정을 합니다. -- 실제 그렇습니다. -- 각료회의의 토론 내용도 24시간안에 인터넷에 뿌려집니다.

58. 27 夫妇若按照圣经的劝告讨论彼此间的难题,沟通就会甚至更有价值。

27 부부가 성서의 충고에 따라서 서로 문제를 논한다면 의사 소통은 더욱 가치가 있게 됩니다.

59. 他“带着门徒离开他们[犹太人],天天在推喇奴讲堂举行讨论[作演讲,《新世》]。”(

그는 “그들[‘유대’인들]을 떠나 제자들을 따로 세우고 ‘두란노’ 서원에서 날마다 강론하[니라.]”

60. 在我们发行这部电影的同时 国会正在讨论延续防止对妇女施暴法案

영화의 개봉과 그와 함께 시작된 논의, 그리고 우리의 사회적 협력자들, 예를들면 여성인권단체와 같은 단체들과 함께 이 영화는 새 법안 개정에 영향력을 끼쳤다는 사실이 널리 입증되었지요.

61. 杜恩无论作什么都使我发怒——甚至在进食时咂嘴作声也令我觉得讨厌。

‘돈’이 하는 모든 일이 나의 신경을 건드렸지요. 심지어 그가 식사할 때 입맛을 다시는 것까지도요.

62. 接下来,各宗教领袖以一男一女的婚姻为题进行了三天的报告和讨论。

이 개막 연설 후, 3일에 걸쳐 종교 지도자들은 한 남성과 한 여성 간의 결혼을 주제로 발표와 토의를 이어 갔습니다.

63. 翻到《永远生活》书第246页22段,跟对方讨论段里的要点,读出以弗所书6:4。

「영원히 살 수 있다」 책 246면 22항으로 가서, 주요점을 토의한 다음, 에베소 6:4을 읽으십시오.

64. 耶稣和使徒仍留在迦百农的房子里时,他们除了讨论使徒为了谁为大而引起的争论之外,还谈及另一件事。

예수와 사도들이 아직 가버나움 집에 있는 동안, 사도들 사이에 누가 가장 크냐 하는 논쟁 외에 또 다른 문제가 거론됩니다.

65. 如果我们发觉事情颇为严重,我们会即时与她谈论这件事,或在晚饭、家庭研读的时候再提出这个问题讨论。”

무언가 심상찮은 일이 발견되면 그 때 이야기하든지 저녁 식사 시간이나 가족 토론 중에 그 문제를 다시 꺼냅니다.”

66. 在讨论这个问题的一次座谈会中,列席者包括五大洲18个国家的150位科学家。

그러한 논제로 열린 토론회에 모두 다섯 대륙에 속한 18개 국에서 약 150명의 과학자가 모일 정도였다.

67. 最近一本讨论这个问题的书说:“目前一项先入为主的见解是,圣经蔑视妇女。”

이 문제에 관해 한 신간 서적은 “성서에서는 여자를 경시하였다는 것이 일반적인 선입견”이라고 기술합니다.

68. 我们的杂志《守望台》和《儆醒!》 简明扼要地讨论一些影响你和你家人的重要问题。

저희들의 정기 간행물인 「파수대」와 「깨어라!」 는 댁과 댁의 가족에게 영향을 미치는 중요한 문제들에 관해 간명한 내용을 제공하도록 마련된 것입니다.

69. 政府召开了一次内阁会议和一次首脑会议 讨论是否能在乌干达上演《阴道独白》

우간다에서 버자이너 모놀로그 상영건에 대해 논의하기 위해 장관들과 각료들의 회의가 열렸습니다

70. 试一试:跟配偶讨论一下,双方的父母具体来说做了什么事,导致你们俩发生争执。

이렇게 해 보십시오. 부모의 간섭이 구체적으로 어떻게 결혼 생활에 갈등을 초래하는지 배우자와 이야기하십시오.

71. 为了希望快点结束讨论,我向他提出四个我用来使传教士和神学家受窘的问题。

토론을 빨리 끝내려고 나는 그에게 내가 교직자들과 신학자들에게 늘 하던 가장 난처한 질문 네 가지를 물었다.

72. 我与我的同事James Fowler 开始研讨肥胖症是否真的是一种流行病, 是否可以从一个人传染到另一个人身上, 就如我之前讨论的那四个人一样。

그래서 제 공동 연구가인 James Fowler와 함께 비만이 정말로 전염성이 있는지, 사람에게서 사람으로 퍼지는 것인지 궁금해하기 시작했습니다 제가 이전에 이야기 했던 그 4인조처럼 말이죠.

73. 可是,仍然有许多父母想知道究竟怎样着手与儿女讨论这个有点令人尴尬的题目。

그러나 많은 부모들은 어느 정도 거북한 이 논제를 이야기하는 일을 어떻게 시작할 수 있겠는지 궁금해 합니다.

74. 有些家主会写一个简单的讨论程序,贴在家人容易看见的地方,比如在冰箱的门上。

어떤 가장들은 다음에 다룰 내용의 간단한 목록을 작성해서 냉장고와 같이 가족이 쉽게 볼 수 있는 장소에 붙여 놓습니다.

75. 每个星期日早上,家父都把其中一本书的内容读给全家人听,然后跟我们一起讨论。

매주 일요일 오전이면 아버지가 이 책 가운데 한 권을 펴서 가족들에게 읽어 주었고, 우리는 그 내용에 관해 이야기를 나누었습니다.

76. 在过去九年,他被拘留13次 坐牢总共130天, 就为了那件乞讨的案子。

지난 9년 동안, 그는 13번 체포됐고 구걸을 했다는 이유로 130일 동안 감옥에 갇혀있었습니다.

77. 为了发扬民主 理性的人们需要花时间理解并讨论 一些困难复杂的问题 他们会在一种能够激发 某种理解的氛围下讨论 这种理解即便不能使他们达成一致 也会有所进展 ,并有可行的折中办法

민주주의가 제대로 꽃피기 위해서는 어렵고 종종 복잡할 수 있는 문제들에 대해 이해하고 토의하려고 노력하는 상식적인 시민들이 필요합니다. 그런 시민들을 위해서는 합의까지는 아니더라도 생산적이고 실행 가능한 타협을 이루는 이해를 추구하는 환경이 필요합니다.

78. 这辑录像带和班上接着举行的讨论,的确帮助他们对耶和华见证人有较清楚的认识。

그 비디오와 뒤이어 있은 학급 토론은 여호와의 증인을 더 잘 이해하도록 하는 데 큰 도움이 되었습니다.

79. 1973年3月和4月,守望台发表了几篇文章,讨论人的良心所担当的“作见证者”的角色。

1972년 12월에 「파수대」는 “증거하는 자”로서 사람의 양심이 하는 역할에 관한 여러 기사를 발행하였다.

80. 每个部分的开头,都有一篇短文概述这个部分要讨论的特质,接着的几章则论述耶和华怎样把这个特质的方方面面表现出来。

각 부는 다루고 있는 특성에 대한 개괄적인 설명으로 시작됩니다.