1. 开普勒及其天体运动定律对早期的天文学史非常重要,比如孟都克拉(Jean-Étienne Montucla)1758年的《数学历史》以及德朗布爾(Jean-Baptiste Delambre)1821年的《现代天文学历史》。

케플러와 그의 운동 법칙은 장 몽투클라의 《수학의 역사》(1758년)와 장밥티스트조지프 들랑브르의 《근대 천문학의 역사》(1821년) 같은 초기 천문학 사학의 중심에 있었다.

2. 于是天文学家们纷纷去往偏远的高山之巅,

그래서 망원경은 우리에게 우주로 향한 창구이죠.

3. 天文学家把这种景象称为“日全蚀的辉煌现象。”

천문학자들의 말에 의하면 이 광경이 “영광스러운 개기식의 현상”이라고 불리운다.

4. 据天文学家估计,单是银河系就有超过1000亿颗恒星。

천문학자들이 추산하는 바에 따르면, 지구가 속해 있는 우리 은하에만도 1000억 개가 넘는 별이 있습니다.

5. 天文学家现在已开始将注意转到另一类望远镜之上:价值16亿美元的HST(哈布尔太空天文望远镜)。

한동안, 천문학자들은 다른 종류의 망원경, 즉 16억 달러 상당의 허블 우주 망원경에 주목해 왔었다.

6. 例如,1988年两个超级强国就“洲际弹道导弹和潜艇发射的弹道导弹”签署了一份协议,规定一方发射这类武器之前,必须“至少在二十四小时之前,就发射日期、导弹的发射区和着陆区”知会另一方。

예를 들면, 1988년에, 초강대국들은 “대륙간 탄도 미사일과 잠수함 발사 탄도 미사일”에 관한 협정에 서명하였다.

7. 气象学者一般是怎样预测天气的呢? 文章为你一一介绍。

기상학자들이 어떻게 일기 예보를 하는지 읽어 보시기 바랍니다.

8. 蛛丝也因其反弹道能力 而拥有很多潜能

거미줄은 방탄능력에도 많은 잠재력이 있습니다.

9. 无论天文学家拥有多么先进的仪器和高超的数学知识,也始终无法完全理解这些“律例”。(

천문학자들은 현대적 장비와 고등한 수학적 지식을 가지고 있지만, 여전히 이러한 법규를 온전히 이해할 수 없다.

10. 你会发现暗能量的强度 比天文学观测到的值 要强上10的120次方倍。

암흑에너지가 천문학에서 측정한 값의 10의 120승만큼 더 커야 한다는 걸 알게 되죠.

11. 我们出外传道时往往暴露在枪林弹雨之下。

우리가 봉사하는 곳에 흔히 총탄과 폭탄이 날아다니곤 하였다.

12. 法医科学变得越来越复杂,法官或陪审团也许根据弹道学、指纹印、字迹、血型、毛发颜色、线段或脱氧核糖核酸样本等去裁定一个人有罪还是无辜。

점점 복잡해지고 있는 법의학 분야에서는 판사나 배심원들에게 탄도학이나 지문, 필적, 혈액형, 모발 색깔, 섬유 가닥, DNA 표본 감식을 근거로 유죄 여부를 결정하도록 요구할지 모릅니다.

13. 科学家打算把一台红外线望远镜射上轨道,这台望远镜称为太空红外线望远镜设施,它的敏感度比红外线天文卫星高1000倍。

과학자들은 IRAS보다 감도가 1000배나 더 뛰어난, 일종의 적외선 망원경인 우주 적외선 망원경 설비를 궤도에 띄울 계획을 하고 있습니다.

14. 那颗星于是受到更加仔细的探测,天文学家利用普路玛山巨大的200英寸光学反射望远镜去观察。

그 다음에 이 항성을 ‘팔로마’ 산에 있는 거대한 200‘인치’ 광학 반사 망원경을 사용하여 더욱 주의깊이 조사하였다.

15. 这些人都参加过学习能力的测试,包括学习一种外国语言或弹奏一种乐器”。

“이들은 주로 외국어를 공부하거나 악기 연주를 배우는 일 또는 이 두 가지 모두와 관련된 체계적인 학습 실험에 참가한 사람들이었다.”

16. 天文学家和物理学家则向别的方面发展;他们对太阳系、众星和甚至遥远的星系,获得了不少知识。(

또 다른 방면으로 지식을 탐구하는 천문학자나 물리학자는 우리 태양계나 별들에 관해, 심지어 멀리 있는 은하들에 관해 점점 더 많은 점들을 알아내고 있습니다.

17. 德语版的《科学美国人》报道,“考古学家和艺术历史学家始终认为,古代巧夺天工的雕塑都是色泽天然,不经人工着色的,”就像古希腊的雕像一样。

“고고학자들이나 미술사학자들은” 고대 그리스 조각상과 같은 “유명한 고미술품들의 색이 원래부터 대리석의 하얀색이었다는 견해를 쉽사리 포기하지 못하고 있다.

18. 正如一位天文学家形容,那是“本世纪最触目的天际奇观”,因此也令很多观察彗星的人叹为观止。

혜성 관찰자들은 경탄하였는데, 그 장면이, 한 천문학자가 표현한 것처럼 “세기의 천체 드라마”가 되었기 때문입니다.

19. 仅知道怎样弹奏乐曲或怎样看乐谱是不够的。

단순히, ‘코오드’를 제대로 잡아 제 화음을 내는 방법이나, 악보를 읽는 방법을 아는 것만으로는 충분치 않다.

20. 在19世纪,一个化学家甚至说,看看一个国家的肥皂使用量,就能知道这个国家富不富有,文不文明了。

사실상, 19세기의 어느 화학자는 한 나라의 비누 소비량이 그 나라의 부와 문명화된 정도를 단적으로 보여 주는 지표라고 언명하였습니다.

21. 可是,由于尘埃的阻碍,天文学家只能通过红外线探测器才能探测到这个星体。

그러나 그 별을 가로막고 있는 먼지 때문에 적외선 탐색기를 사용해야만 그 별을 발견할 수 있다.

22. 在此以前發現的低質量行星都只有很小的軌道,而OGLE-2005-BLG-390Lb的軌道半徑則估計有2.6天文單位。

이 행성 이전 발견되었던 질량 작은 행성들은 전부 어머니 항성 바로 옆에 붙어 있었지만, OGLE-2005-BLG-390Lb는 항성에서 2.6 천문단위 떨어진 곳을 돌고 있다.

23. 传道员称这本书为“蓝色炸弹”,因为它在传道地区产生了十分显著的成效。

청색 폭탄이라는 애칭으로도 알려진 이 서적은 야외에서 활동의 자극제가 되었습니다.

24. 不过,我很想让你们知道,文章谈及的“干粉灭火器”,看来应该是“干化学剂灭火器”。

그런데 한 가지 지적하고 싶은 점으로, 그 기사에서 말하는 “분말” 소화기는 “건식 화학 약품” 소화기를 의미하는 것이 아닌가 생각되는군요.

25. 这个地方天气十分寒冷,暴民和警察的骚扰使人提心吊胆,学习法文也是一项挑战。

날씨는 살을 에는 듯 추웠고, 폭도들과 경찰의 괴롭힘은 위협적이었으며, 프랑스어를 배우는 것도 도전이 되었다.

26. 当中有数以千计的楔形文字泥板,内容涉及咒语、祷告、赞美诗、历史、地理、天文、数学图表、医药、语法等,还有商业文件例如合同、贷款、销售商品等。

그처럼 많은 설형 문자 기록들 중에는, 주문과 기도문과 찬가들에 더하여, 역사, 지리, 천문학, 수표(數表), 의학, 문법 등에 관한 논문들 그리고 계약과 매매와 대부와 관련된 사업 문서들이 있다.

27. 2008年8月21日是开学第一天,古柏的三个哥哥艾文、盖瑞和罗根都在公车站等着上车。

2008년 8월 21일 아이들이 개학하던 날, 쿠퍼의 세 형인 이반과 게릿, 로건은 버스 정거장에서 버스를 기다리고 있었다.

28. 在西元2世紀的天文學大成,古希臘天文學家,地心說行星模型的先驅,托勒密以本輪和均輪來解釋行星相對於地球的運動,他給木星軌道環繞地球的週期是4332.38天,或11.86年。

2세기 경 헬레니즘 시대의 천문학자 클라우디오스 프톨레마이오스는 알마게스트를 저술하는 동안 지구에 대한 목성의 운동을 설명하고 약 4332.38 일 또는 11.86 년에 해당하는 공전주기를 계산하기 위해 대원과 주전원에 기반한 천동설 모형을 도입하였다.

29. 好吧,如果你有一个高速相机 还有一块弹道明胶 然后这样做

뭐, 만약 초고속 카메라와 탄도 젤라틴 덩어리가 집주변에 있다면 누군가는 이런걸 하겠죠.

30. 住在美国严寒的威斯康星州的安娜写道:“这些文章教我学会欣赏各样创造物的美。

추운 겨울을 맞은 미국의 위스콘신 주에서 앤은 이렇게 편지하였습니다. “그 기사는 제가 창조물의 아름다움을 인식하는 데 참으로 도움이 되었습니다.

31. 我在神学院毕业那天,有一个五旬节会的布道家来了,听说他能行奇迹治病。

치료하는 능력을 가졌다고 하는 오순절 교회 복음 전도자가 왔습니다. 그가 내게 손을 얹자 나는 정신을 잃고 쓰러졌습니다.

32. 文学、音乐、戏剧和舞蹈作品。

문학, 음악, 드라마, 안무 작품

33. 根据巴黎《国际先驱论坛报》报道,耶稣会一份甚具影响力的杂志《天主教文明》登载了一篇文章,声称“天主可能通过很多经书讲话。 经书类型范围很广,例如有穆斯林的《古兰经》、印度教的吠陀和《薄伽梵歌》、中国道教和日本神道教的经典”。

파리의 「인터내셔널 헤럴드 트리뷴」지에 따르면, 예수회에서 발행하는 영향력 있는 정기 간행물인 「라 치빌타 카톨리카」의 한 기사에서는 “하느님께서 모슬렘의 코란, 힌두교의 베다와 바가바드기타 그리고 중국의 도교와 일본의 신도의 성전(聖典)들과 같은 다양한 책들을 통하여 말씀하셨을지 모른다”고 역설하였다.

34. 经过三天的激烈战斗,我们被包围、弹尽粮绝,与外界完全失掉联系。

포위되어 완전히 고립된 채 3일간 격전을 치르고 나니, 식량과 물이 떨어지고 탄약도 대부분 바닥났습니다.

35. 修女学习空手道

가라테를 배우는 수녀들

36. 第一个传道员示范怎样训练圣经学生准备课文,划下回答页底问题的重要字词和片语。

첫 번째 실연은, 인쇄된 질문에 대한 가장 직접적인 답이 되는 핵심 단어와 구에 표시하거나 밑줄을 그어서 연구를 준비하도록 연구생을 훈련시키는 방법을 보여 준다.

37. 由于他们勇敢无惧,热心传道,很多人得以学习真理,认识仁爱的天父。”——科莉特,荷兰。

하지만 그들의 용기와 열심으로 인해 결과적으로 매우 많은 사람들이 진리를 배우고 우리의 사랑 많으신 아버지를 알게 되었기에 기뻤습니다.”—콜레트, 네덜란드.

38. 你知道是什么文献吗?

어느 문서인지 짐작이 갑니까?

39. 托尼·莫顿在他的论文《科学界莫衷一是——论科学家的动机和工作方式》里说:“科学的宗旨是探求世界的真理,我们虽然不应该忽略这一点,但我们也要知道,基于心理和社会的因素,科学往往同它的宗旨背道而驰。”

토니 모턴은 “학파 간의 논쟁: 과학자들의 의도와 방법론”이라는 제목의 논문에 바로 그와 같이 썼습니다. 그렇습니다.

40. 这一天我知道当我长大 我会成为一名研究大脑的医生 科学家,或者是其他的什么,

그날 저는그 날, 제가 성인이 되었을 때, 신경학 박사, 과학자와 같은 사람이 될 것이라는 걸 알고있었습니다.

41. 在1世纪,希腊人以文化和知识、学院和哲学流派著称。

1세기 당시, 그리스인들은 특히 문화와 축적된 지식, 학교와 철학 학파들로 잘 알려져 있었다.

42. 改变文化很难,这我知道, 但文化会流动变化。

그 문화를 바꾸기란 참 어렵습니다, 저도 압니다만 문화는 가변적이죠.

43. 1. 有许多年轻的传道员是在学的学生。

1 개학하면 수백만명의 청소년들이 학교로 돌아간다.

44. “几天之后,老师在课堂上用这本书做教材,跟学生讨论第10章的资料,文章的题目是:《外貌有多重要?》。

며칠 후, 선생님께서는 수업 시간에 ‘외모는 얼마나 중요한가?’ 라는 그 책 10장의 내용을 근거로 토의를 진행하셨어요.

45. 一項2007年的研究估計角度為48.0 ± 6.8°,也就是軌道半長軸為0.2天文單位(地球與太陽距離的20%)。

2007년 연구에서 나온 궤도경사각은 48.0 ± 6.8도로, 이 값에 의하면 두 천체 사이 긴반지름은 약 0.2 AU(지구-태양 거리의 20퍼센트)이다.

46. 但学习武术旁身,例如柔道、空手道、拳道等又如何?’

‘이 말씀이 총을 소유하는 것에는 적용되겠지만, 유도, 태권도, 검도와 같은 호신술을 배우는 것은 어떠한가?’

47. 2003年,“文法系”成立,所設专业為英语(医学)和法学(医药卫生)。

2003년,"문법계(文法系)" 성립,영어(약학), 화법학(和法学(약학위생(医药卫生)))을 전공으로 신설.

48. 预测天气的技巧与科学12

일기 예보—과학과 기술의 만남 12

49. 示例:弹药、弹药匣、消音器、弹药带、枪托、改装套件、枪把、瞄准镜、三脚架和两脚架

예: 탄약, 탄약 클립, 소음기, 탄띠, 개머리판, 변환 키트, 건 그립, 망원경 및 조준기, 삼각대 및 양각대

50. 1990年,小林邦人和其他四名同学拒绝学习剑道(日本剑术);他们的立场是跟以赛亚书2:4的训示一致的;这节经文指出,上帝的子民会“将刀打成犁头,......不再学习战事”。

1990년에, 고바야시 구니히토와 다른 학생 네 명은 이사야 2:4의 ‘칼을 쳐서 보습을 만들고 다시는 전쟁을 연습하지 말라’는 명령과 일치하게 검도(일본 검술) 훈련을 거부하였습니다.

51. 然而,即便伽马射线爆发是天文学家 迄今为止所测量过 最激烈的事件, 我们仍旧不能以肉眼看到它们。

하지만, 이런 감마선의 폭발이 천문학자들이 측정한 가장 강한 행적임에도 불구하고 우리는 그것을 맨 눈으로 볼 수 없습니다.

52. 在大学时我的专业是比较文学 这个专业与英文专业比较像 只不过我们不用花上三个月的时间研究乔叟 而是可以阅读全世界优秀文学作品的 翻译版本

저는 대학에서 비교문학을 전공했는데 그것은 영문학과 마찬가지지만 석 달 동안 계속해서 제프리 초서만 [*영시의 아버지라 불린 영국 시인] 공부하는 대신 세계 각국의 훌륭한 문학을 접할 수 있지요.

53. 有一次,我们一家在战壕里躲了三天,其间炮弹在我们的四面八方不断落下,爆炸。

한번은 폭탄이 사방에서 터지는 가운데 우리 가족이 3일 동안 참호에 숨어 지낸 적도 있었습니다.

54. 创世记2:7)经文的描述符合科学吗?

(창세 2:7) 이 말은 과학적으로 신뢰할 만합니까?

55. 我们的债已经上升到了一个天文学的数字,大概所占GDP的118%, 这真是让我们不堪重负的,也是非常危险的。

국채는 천문학적으로 치솟아 GDP의 118%까지 가는데, 이는 감당할 수 없는 상태이고, 굉장히 위험합니다.

56. 可是,数天后,就在1974年12月20日,当我从便利店子徒步回家时,我被一枚流弹击中。

하지만 며칠 후인 1974년 12월 20일에 편의점에서 집으로 걸어오다가 유탄에 맞았습니다.

57. “请不要用道德与科学知识之间的鸿沟等陈腔滥调回答我,”学生继续写道。“

그 학생은 계속 이렇게 말하였다. “제발 저에게 윤리와 과학 지식 사이의 간격에 관한 상투적인 말로 대답하지 말아 주십시오.

58. 今天天文学家怎样测量一个星系团有多少暗物质呢? 由于暗物质可以折射从远处传来的光线,借着观察光线的折射,就可以测量暗物质的存在。

오늘날 천문학자들은 멀리 떨어져 있는 물체에서 나온 빛을 은하단이 얼마나 굴절시키는지를 관측하여 은하단에 있는 암흑 물질의 양을 측정한다.

59. 分子生物化学家迈克尔·贝赫把证据归纳后说:“你可以做一个相信达尔文进化论的好天主教徒,但生物化学却使人越来越难成为既相信进化论又思想谨慎的科学家。”

하지만 생각 깊은 과학자이면서 다윈설을 믿는 것은 생화학으로 인해 점점 더 어려워지고 있다.”

60. 我们在逐家逐户——或逐间茅屋——传道时通常要带备各种文字的圣经书刊:英文、阿富汗文、克万耶玛文、纳马文、恩敦加文、德文、赫雷罗文、葡萄牙文和克万加文。

집집으로—혹은 오두막에서 오두막으로—봉사할 때 보통 우리는 다양한 언어—영어, 아프리칸스어, 콰냐마어, 나마어, 동가어, 독일어, 헤레로어, 포르투갈어 및 쾅갈리어—의 성서 서적을 가지고 다니지 않으면 안 된다.

61. 弹奏竖琴的人定会留意到弹奏几个音所产生的和声。

틀림없이 수금 연주자들은 그 악기로 음을 결합시켜서 화음을 만들 수 있음을 알고 있었을 것입니다.

62. “记忆力弱通常并非天生是这样的,而是由于缺乏锻炼所致,”德文的《DAK杂志》——一份医疗保险刊物——报道说。

“기억력이 나쁜 것은 숙명적인 문제가 아니라 대개 훈련 부족과 관련된 문제”라고 독일의 한 건강 보험 회사의 간행물인 「DAK 마가친」지는 보도한다.

63. 直到1989年1月4日,法国天文学家克里斯蒂安·波拉斯才再次发现它,并以凯尔特神话中的战神图塔蒂斯命名。

1989년 1월 4일 크리스티앙 폴라스가 발견하였고, 켈트 신화에 나오는 갈리아의 전쟁신에서 이름을 따왔다.

64. 七岁时,我开始学习空手道。

일곱 살 때 가라테를 배우기 시작했습니다.

65. 1929年,国际天文联合会界定88个星座。

1929년, 국제천문연맹(IAU)는 88개의 공식적 별자리의 경계를 규정했다.

66. 你 今天 不会 无缘无故 到 学校 去

아무것도 없이 오늘 학교에 들리지 않았죠?

67. 在学校和大学里所作的历史研究许多时似乎只限于学习关于事件、战争、文献和人物。

초중고교 및 대학에서 배우는 역사는 흔히 사건, 전쟁, 기록, 인물에 관해 배우는 것에 지나지 않는 것 같다.

68. 弥尔顿成绩优异,1632年获得剑桥大学的硕士学位,之后继续阅读古典文学和历史典籍。

그 후에도 그는 역사서와 고전 문학 작품을 계속 읽었습니다.

69. 今日的人比较人道和文明多了。’

오늘날 사람들은 보다 인도적이고 개화되었다’고 생각하는 사람이 있다.

70. 我们起草了一份 观测这颗恒星的项目书 请求使用绿岸天文台的 世界上最大的射电天文望远镜。

저희는 항성 관측 계획을 세계에서 가장 큰 망원경이 있는 그린뱅크 관측소에 제출했습니다.

71. ▪ 鼓励学生传道时运用圣经。

▪ 봉사의 직무에서 성서의 내용을 강조하도록 권한다.

72. 亚伯拉罕正在王宫里讲解天文的原理。

아브라함이 왕의 궁정에서 천문의 원리를 강론하고 있음.

73. 考古学家已发掘出一些楔形文字的文献,论及圣经所提到的人物和事件。

고고학자들은 성경에 나오는 사람들과 사건들을 언급하는 설형 문자 기록들을 발굴했습니다.

74. 斯洛文尼亚马里博尔的首批传道员,前往偏远地区传道

격지 구역에서 전파하고 있는 슬로베니아, 마리보르의 첫 전도인 집단

75. 学生若非真的明白一门功课,例如数学,有一天他若要使用数学去结算支票簿,学分虽高又有什么用?

만일 수학과 같은 과목에 숙달하지 않는다면, 어느 날 회계 장부를 결산하기 위해 어느 정도의 수학 실력이 필요할 때 좋은 성적이 무슨 도움이 되겠는가?

76. 科学新闻》周刊报道,大学的运动员一般都比参与课外活动的学生“成绩稍差”。

「사이언스 뉴스」지는 대학 운동 선수들이 과외 활동에 참여하는 다른 학생들보다 “성적이 약간 더 낮은” 경향이 있다고 보고하였습니다.

77. 坦白说,即使科学家近数十年来找不着有关的科学证据,世上千百万人早就对圣经开宗明义所说的一句话深信不疑。 这节经文说:“起初,上帝创造天地。”——创世记1:1。

물론, 최근 몇십 년 동안 발견된 과학적 증거 없이도, 수많은 사람들은 성서의 맨 처음에 나오는 다음과 같은 말에 믿음을 두었습니다. “태초에 하나님이 천지를 창조하시니라.”—창세 1:1.

78. 但是,由于泥地又湿又软,炮弹很难弹起,结果没造成对方很大的伤亡。

그런데 비에 젖어 질퍽거리는 땅이 탄알의 튕기는 힘을 상당히 흡수해 버리는 바람에 일이 예상대로 되지 않았습니다.

79. 在1945年8月6日 一名叫伊诺拉・盖的投弹手 从日本上空飞过 用诺顿投弹瞄准器 在广岛上空 投下了一枚原子弹

1945년 8월 6일 B-29 폭격기 조종사인 아놀라 게이(Enola Gay)가 일본 상공으로 날아가서, 노든 폭격조준경을 이용해 히로시마에 아주 큰 열핵반응 폭탄을 투하했습니다

80. “回想起1990年,当时我们正读五年级,学校举办了一个科学、艺术及文化展览会。

“우리가 5학년이었을 때인 1990년에 학교에서 과학, 예술 및 문화 경진 대회를 개최하였습니다.