1. 没人听得到,你只是默默地打字

文字を打つだけなら 盗み聞きされることもありません

2. 21原来所有雅典人和外侨,专好谈论和打听新奇的事,来打发时间。

21 事実,すべてのアテネ人とそこにとう留している異国人は,暇な時間といえば何か新しい事柄を語ったり聴いたりして過ごしているのであった。

3. 山地王国利苏图听见“好消息”

「良いたより」を聞く山岳王国レソト

4. 接着,她打扫地板,希望听见金属的叮当声。

それから,床をほうきで掃き,チリンという音が聞こえないかと耳を澄まします。

5. 将永远好消息传给地上万民听。

進め 進め 勇ましく 永遠<とわ>のたより すべての人に

6. 且听听琼的自白。 她说:“打从十三四岁起,我就接二连三地遇上大麻烦。

ジーンはこう述べています。「 わたしの人生は,十代の初めころから心痛と問題の連続でした。

7. “你好,想听听你的意见。

雑誌の表紙を見せて次のように言う。「

8. 诚然,有些地区的居民仍没有机会听见好消息。 也许在耶和华所定的时候,一扇通往活动的大门会向我们打开。(

確かに,まだ手の付けられていない区域がありますし,エホバの定めの時に,より大規模な活動に通じる大きな戸口が開かれることも考えられます。(

9. 建筑材料抵达以前,一小队工人先行抵达,为新设施预备好工地,打好地基。

資材が到着するまでの間に,小人数の先着チームが建築現場を整え,土台を据えました。

10. 耶稣听从上帝的吩咐,伸出镰刀,地(指地上的人)就收割好了。

鎌を入れ」るよう神から命じられたイエスは,鎌を突き入れて,地つまり地の人々を刈り取ります。

11. 有趣的是,还有些人聘请私家侦探,“去打听从前老师的下落,好向他们道谢”呢!

先生を見つけ出して,感謝したい」と思っているのです。

12. 马克说:“我一下机或船就会马上向人作见证,并打听留宿的地方。

マルクはこう述べています。「 飛行機やボートから降りたらすぐに証言を始めるようにしました。 それと並行して宿のことも尋ねました。

13. 但是说话乖谬的舌头却会伤害和打击听者的心而没有以任何良好或富于造就的思想帮助听者行走生命的途径。

しかし,ゆがんだ舌は聞く人の霊を傷付け,打ち砕き,命への道を歩む面で聞く人に役立つ考えや力となる考えを何一つ与えません。

14. 首次听到“好消息”

「良いたより」に対する最初の反響

15. 然后为这种美打造建筑, 使城市成为更好的居住地。

美のための建物を作ることで 人が住む町の環境が 更に住み易い場所に変わります

16. 6. 为什么我们要设法让地区里的每个人都听见好消息?

回り終えたなら区域の僕に返却し,記録をつけてもらうことができます。

17. 我有好几打呢。

私はそれを数ダース持っている。

18. 我曾在一个地方无意间听到这项永恒真理的美好教导。

わたしは思いがけないところで,この永遠の真理が見事に教えられるのを耳にしました。

19. 不好意思,你好像打錯電話了。

失礼ですが、電話番号をお間違いではないでしょうか。

20. 她的言讲非常好听。

彼女たちの演説はすばらしかった。

21. 他在应许之地往返奔波,走了好几百里路,逐城逐村向人传道,好让更多人听到王国的好消息。

約束の地を徒歩で縦横に行き巡り,できるだけ多くの人に会おうと,伝道旅行で幾百キロも歩きました。

22. 据上述的报章报道,不少窃听者其实只是“在好奇心的驱使下随意调校接收的频度,目的在于打听一些精采的趣闻、花絮而已。”

同紙によれば,「よだれの出そうな」うわさの「種を見つけるために周波数」を合わせているだけの盗聴者も少なくない。

23. 他篮球打得很好。

彼はバスケットボールがうまい。

24. 他垒球打得很好。

彼は野球をするのがとてもうまい。

25. 最后鼓励听众培养教导的技巧,做个称职的好老师,善用上帝给我们的美物去打动学生的心。(

結びに聴衆に対し,与えられている「良いもの」を活用して研究生の心を動かすよう努め,教え手として成長するよう勧める。

26. 好好地编排资料,用恰当的词句衔接每个论点,让听众明白论点与论点之间的关系。

資料の配列に当たっては,脈絡のつかみにくい飛躍を避けて,ある考えから次の考えへと聴き手の思いが導かれるようにしただろうか。

27. 要作一个良好的听者

良い聴き手になる

28. 萨瓦伊人听见好消息

サバイイ島に良いたよりが伝わる

29. 打 得 不好 , 但 很 勇敢

劣勢 な の に 勇敢 だっ た

30. • 耶稣怎样善用听众已知的事来打比喻?

● イエスは聞き手の知っている出来事をどのように活用しましたか

31. 这些戏剧性事件过去之后,地上居民会听到前所未有的好消息。

これら劇的な出来事に続いて,地とその住人にとって前例のない良いニュースの時期が訪れます。

32. 然后将它简化为meme,因为听起来好听 然后再做个好meme,一个能有效传播的meme。

簡略化され “Meme” (ミーム)と聞こえよくなり 良いミーム としてミームを効果的に広めました

33. 安網球打得非常好。

アンはテニスがとても上手だ。

34. 與祖父馬克貝因十分要好,總是打打鬧鬧的。

祖父のマクベインと非常に仲が良くそれ故喧嘩が多い。

35. 就是选合适的经文读给遇到的人听,好打动对方的心。 我们善用2013年发行的传单,就能达到这个目标。

話を聞いてくれる人たちの心を動かす厳選された聖句を声に出して読むことです。

36. 听 着 我 那晚 吓坏 了 好 吗 ?

なあ 、 俺 は あの 夜 、 気 が 動転 し て た ん だ 。

37. 罗马书3:9-12,23,24)以往许多人都没机会听到好消息,我们对人仁慈,就会因他们被上帝的爱打动而高兴。(

ローマ 3:9‐12,23,24)わたしたちは親切心を抱いているゆえに,良いたよりを聞く機会がほとんどなかったような大勢の人に今や神の愛が及んでいることを歓びます。(

38. 一直打扰你不好意思。

毎度お手数をおかけして申し訳ありません。

39. 想让对手听到自己的声音,就必须准备好去倾听。

静かに話すため、相手は耳を澄ませて聞かなければならない。

40. 我知道Joseph的听力不是很好,因为我听过他唱卡拉OK。

彼がよく聞こえていないのを知っています カラオケで聞いたことがありますから

41. 我曾接听家属彻底歇斯底里打来的电话。

実際、かなりのショックを受けて、大変な傷心状態にある家族たちからの電話を何本も受けました。 電話口ですすり泣き、泣き叫ぶんです。"

42. 要把视觉、听觉和触觉一并运用,好帮助孩子正确地读出和拼出字词。“

視覚や聴覚や触覚を一緒に働かせて,言葉を正しく読み,正しくつづるよう子供を助けてください。「

43. 我打賭今晚天氣會很好。

今夜はきっと晴天だ。

44. 她听到手机响了,心想:「会是谁打电话给我?

そして,新しい電話が鳴ると,「誰が電話しているのかしら。

45. 人人爱听的一句话,就是:“好好的吃,尽情享受!”

たくさん召し上がってください」などと言われると,大変うれしいものです。

46. 你安頓好就打電話給我。

落ち着いたら電話してください。

47. 難道打內戰會比較好嗎?」。

内乱になった方がよかったとでもいうのか」と述べている。

48. 印度洋的各海岛听见好消息

インド洋の島々は良いたよりを聞く

49. 他本想停下来休息一下,但却决定继续工作,要找出充分的圣经例证和比方,好打动听众的心和鼓励羊群。

途中でやめてくつろぎたいと思いますが,そうしないで努力しつづけ,心を動かす,また群れに励みとなる聖書中の実例や例えを探します。

50. 利5:1;24:11-14)审判官要仔细地“打听、调查、彻底追问”,查明指控是否属实,然后才作出裁决。(

レビ 5:1; 24:11‐14)これに対し,権威を持つ人々は,処罰を下す前にその訴えに正当な根拠があるかどうか見極めるため『徹底的に捜し,調べ,問いただす』ことになっていました。(

51. 圣马丁岛的居民听见好消息

サンマルタン島が良いたよりを聞く

52. 多难的塞浦路斯听见“好消息”

「良いたより」を聞く動乱のキプロス

53. 我不听话的时候,父亲就会责打我,然后说:“我打你,你觉得痛,我觉得更痛。”

また父は,私が不従順を示すと必ず私に体罰を与え,「これは,お前よりお父さんの方に痛みを与えることなんだよ」と言いましたが,当時の私には,その真意は理解できませんでした。

54. 好久不见。听说你又换工作了?

ひさしぶりだね。また転職したんだって?

55. 无论她们想去溜冰也好,打保龄球也好,或者想游泳或打球,我们都跟她们一起去。”

アイススケート,ボーリング,水泳,球技をするときは,私たちもついて行きました」。

56. 有些人聆听是出于好奇,但其他人听的时候却嗤之以鼻。

聴衆の中には,よく知ろうとして耳を傾ける人もいましたが,侮蔑的な態度で聞く人もいました。

57. 此外,在商业地区及在公众场所作见证,也是让人听见好消息的有效方法。

ビジネス街や公共の場所での証言によっても,良いたよりを伝えることができます。

58. 我的打字機好像有什麼問題。

私のタイプライターは故障している。

59. 用性能良好的真空吸尘器吸尘打扫,可以减少地毯所积聚的污染物。 吸尘器最好配备旋转电刷。

また,性能の良い掃除機,できればブラシが回転するものを使うなら,カーペットの汚染を減らすことができます。

60. 或甚至更好的是,仔细听他们说话。(

あるいはもっとよいのは,話に耳を傾けることです。(

61. 没精打采的态度令听众以为你对他们满不在乎。

前かがみの姿勢を取ると,無とんちゃくに見えます。

62. 上床前,最好读一些轻松的文章,听听柔和的音乐或洗个温水澡。

寝る前は,軽い読み物のほうが,そして心地よい音楽を聴いたり,温かいお風呂に入ったりするほうがよいでしょう。

63. 男人:听好了,拿来你穿的棉布莎莉。

男性: 君の綿のサリーを持ってきなさい

64. 他自幼就听闻好人死后会上天堂。

グスターブはブラジルの小さな都市で育ち,子どものころから,善人は死んだら天に行くと教えられていました。

65. 科乔打开圣经读出一节经文,这个男子静心聆听。

コジョが話しかけ,聖書を開いて聖句を読み,男性は静かに耳を傾けます。

66. 10 “要留意你们怎样听”:大会代表最好听从路加福音8:18的劝告。

10 「どのように聴くかに注意を払いなさい」: 大会に出席する人がルカ 8章18節の勧めに留意するのは賢明なことでしょう。

67. ▪ 两人轮流说话;对方说话时,要留心聆听,不要打断

■ 話を遮らない。 聴くことと話すことを交互に行なう。

68. 好像 在 马瑟尔 的 房间 听到 一声 尖叫

その とき に マルセル の 部屋 から 悲鳴 が 聞 い た と 思 う わ

69. 前一段,从对参众大年夜的皇族百官来说,以“很好地听祝词”为内容的语句开始。

前段は、大祓に参集した皇族・百官に対して「祝詞をよく聞け」という内容の文言から始まる。

70. 听说《哈佛讽刺》杂志准备出版一期 山寨版的《国家地理》 我不敢想象他们打算怎么处理这幅照片

ハーバードランプーン誌がちかぢか ナショナルジオグラフィックのパロディを出版する予定で 彼らがこの写真をどうするかと思うとぞっとします

71. 4. 当然,在有些地区中“打渔”的成绩很好,而通常我们在这些地区中作见证的次数亦较为频繁。

4 もちろん,中には「漁」が大変好調な区域もあり,わたしたちは証言活動においてそのようなところをよりひんぱんに網らするのが普通です。

72. 他们给我几本书,好让爱迪念给我听。

その修道会から,兄のエディーに読んでもらうようにと何冊かの本をもらいました。

73. 要在传道工作上保持喜乐,我们最好想一想:地区里的人多么需要听到王国好消息和明白这个信息的含意。(

区域によっては,王国の音信に好意的な反応を示す人がほとんどいません。

74. 1947年,第一批基列毕业生抵达冰岛,为当地宣扬好消息的工作打开新的一页。

1947年,良いたよりの伝道における新しい時代が幕を開けました。

75. 耶稣的话击中了问题的重心,也打动了听众的内心。

イエスの言葉は,物事の核心を突くと同時に,聴き手の心に訴えました。

76. 尽管那些助听器 是当时市场上最好的助听器, 它们没怎么帮到我。

その補聴器は当時 もっとも有効な補聴器でしたが 実際はあまり役に立ちませんでした

77. 好了,第二个:去到野外(打开思维)

2番目 荒野へ行きましょう

78. 可是,听懂歌词也好,听不懂歌词也好,这些节拍强劲,反复重现的旋律要传递的信息实在是清楚不过了。

それでも,歌詞のある場合もない場合も,その伝えようとするメッセージは依然として,ビートの利いたリズムと繰り返される旋律の中に存在しているのです。

79. 如果明天天氣好,我們就去打棒球。

もし明日晴れなら、私たちは野球をします。

80. 因为打猎这种运动,它的存在, 我们都知道,却听之任之。

狩りをスポーツのように扱っている事実を 気づきながらも とがめることはしていません