Use "优等考试" in a sentence

1. 虽然在初高中都是优等生,但是自从考取东京大学落榜后,就业考试、恋爱等等接连失败,现在处于适婚年龄的女性。

中学・高校時代は優等生であったが、東京大学受験に失敗して以降、就職試験、婚活など人生の岐路で失敗し続けている只今年齢適齢期女子。

2. 虽有数人不具备法曹资格,但都通过了国家公务员采用I种考试或外交官考试等难度较高的考试。

法曹資格を持っていない例もあるが、国家公務員採用I種試験や外交官試験など難解な試験には合格している。

3. 奥斯曼一向在学校里是优异生,可是期终考试他竟然不及格!

彼は学校での成績は優秀でしたが,最終試験で落第してしまいました。

4. 虽然肯塔基州法律规定参加律师资格考试的年龄下限为22岁,但布拉德利得到州议会的特别优待,得以在18岁时参加考试。

ケンタッキー州法では法廷弁護士試験を受ける者は少なくとも21歳になっている必要があったが、ブラッドリーは州議会の特認を受けて18歳で受験資格を得た。

5. 他们祈求神灵保佑,使他们考试顺利、作物丰收、身体健康等。

入試合格,五穀豊穣,無病息災を祈願するのです。

6. 艾伦很幸运地考过了税务师考试。

アラン君は運良く税理士試験に合格しました。

7. 请考虑一下天主教会和路德会的各教派怎样支持希特拉培养“优等民族”的计划。

カトリック教会とルーテル教会が“至上人種”を生み出すヒトラーの企てをどのように支持したかを考えてください。

8. 我忙于应付期末考试。

期末試験の勉強で忙しかったのです。

9. 2008年,赴韩国留学,在延世大学韩国语学堂学习韩语,并通过了韩语等级考试。

2008年に韓国留学し、延世大学校 韓国語学堂で韓国語を学び、韓国語能力試験(TOPOK)受験を経験した。

10. 他考试拿了满分是真的。

彼が試験で満点を取ったのは本当です。

11. 由于在逃学或考试作弊等事上不会妥协,其他基督徒青年也受到同学嘲笑。

別のエホバの証人の若者は,授業をサボったり,テストでカンニングをしたりしないのでからかわれています。

12. 首先,试从教师探知考试是属于什么性质的。

まず第一に,どんな性質のテストかを先生から探り出すようにします。

13. 他确信他能通过下次考试。

彼は次の試験で必ず合格する。

14. 这个学期我们有两次考试。

今学期、2つの試験がある。

15. 你一定会通过这次考试的。

君はきっと今度の試験に合格するでしょう。

16. 这些额外的标准一般以对某项事业或使命的坚持为优先考虑因素,而不是优先考虑利益相关者的贡献。

これら追加の標準は一般に、利害関係者の資金よりもむしろ原因への順守を優先する。

17. 在极端的事例上——例如乱伦、强奸、试图谋杀等——有关宽恕的问题需要考虑到许多因素。

近親相姦,レイプ,殺人未遂などといった極端な例の場合,許すことには数々の問題が関係してくるかもしれません。

18. 一直在担心自己的考试成绩。

試験の成績を心配している。

19. 日本医学院入学考试的竞争率高,但是医師国家試験通过率在大多数医学院中在90%左右,相比于律师考试和其他国家资格考试要更高。

医学部入試の競争率が高い一方で、医師国家試験の合格率は、殆どの大学医学部で90パーセント前後と、司法試験など他の日本の国家資格よりも高くなっている。

20. 考试内容仅是根据上述的,不同于司法考试一样限定出题科目,而是同USMLE一样不分阶段,基础医学、临床医学、社会医学等所有的医学相关科目皆为出题范围。

試験内容は上記の通りのみで、司法試験のように出題科目が限定されているのではなく、USMLEのような段階的でもなく、基礎医学・臨床医学・社会医学などすべての医学関連科目が出題範囲である。

21. 相信你可以猜到,我考试不及格。

察しがつくと思いますが,私は落第しました。

22. 通过考试的人可以得到一张证书。

資格認定試験合格者には認定証が送付される。

23. 大多数学生都在为期末考试复习。

たいていの学生は期末試験の準備をしている。

24. 有戴眼鏡的成绩很好的优等生。

眼鏡がよく似合う優等生。

25. 如果他努力学习,他会通过考试的。

一生懸命勉強するなら、彼はテストに合格するだろうに。

26. “我们学校里没有一个孩子关心考试及格与否,”一群学龄儿童在受到询问考试是否造成紧张时声称。

試験があるとストレスを感じますかと尋ねられたとき,学齢期にある一群の若者は,「僕たちの学校の生徒は及第点を取ろうと落第点を取ろうとだれも気にしない」と言いました。

27. 在暑假之后,我们马上就有一场考试。

夏休みの直後に試験です。

28. 试一试:不要替孩子偿还债务,也不要为孩子考试不及格而替他在老师面前说好话。

やってみましょう: 子どもの借金を肩代わりしたり,先生に子どもの落第点のことで弁解したりしてはなりません。

29. 在其它的州,学生必须支付考试费用。

他の州では受験料が必要。

30. 你可以看它的颜色,尺寸,试穿效果等等。

色やサイズ ファッションショーの様子などを見ることができるのです

31. 此外,高中入学考试快到了,我需要念书。

それに高校受験を控えていたので,受験勉強をする必要もありました。

32. 让我们考虑一下箴言头几章所提出的优良教训。

「箴言」の最初の数章にある堅実な教えを少し概観してみましょう。

33. 很少有学生能在古汉语考试上拿满分。

漢文の試験で満点を取る生徒はほとんどいません。

34. 4年一次公布的“国家医师考试出题基准”,大致以“基准”中所列举的项目、疾病、症状等作为出题的基本。

4年に1度「医師国家試験出題基準」が出され、概ねそこに列挙された項目・疾患・症候等を基本として出題される。

35. Google Ads 会尝试在整个广告系列投放时段内均匀分配总预算,同时考虑流量出现高峰和低谷的日期,从而优化广告系列的效果。

Google 広告 は、トラフィックが増加または減少する曜日を考慮しながら、合計予算をキャンペーンの期間全体でなるべく均等に配分することで、掲載結果を最適化します。

36. 因为“上帝那优于一切思考的和平”正保卫他的心。(

それは,「一切の考えに勝る神の平和」が彼の心を守っていたからです。(

37. 考试委员会设办公室作为常设办事机构。

常任委員会 本会議の下審査機関として常任委員会が設置されている。

38. 小孩子应不应该考试作弊,或者偷东西呢?——

それなら,子どももカンニングやぬすみをしてよいということになりますか。 ―

39. 如果你考试没得到满分,就会很不开心吗?

テストで満点を取れないと,気が済みませんか。

40. 时薪20至50美元的优酬差事使人对于什么是应当优先考虑的事很难保持平衡的观点。

時給20ドルないし50ドルという求人があるので,物事の優先順位に関して平衡を保つことが難しくなっています。

41. 试试花一个月的时间,留心聆听课堂上的讨论,作好笔记,供日后参考。

とりあえず1か月間,授業に集中し,後で見返すためにしっかりノートを取ってみましょう。

42. 例如,洛杉矶教育局作了一项规定,凡希望参加课余活动的学生都必须考试及格和保持丙等成绩以上。

例えば,ロサンゼルス教育委員会は,放課後の活動への参加を希望する生徒は平均C(日本では5段階評価の3に相当する)の成績を維持すべきで,落第点があってはならない,という規則を採用しました。

43. 请考虑一下技术精湛的园丁所提出的一些优良劝告。

熟練した園芸家たちの優れたアドバイスを幾つか考慮してみましょう。

44. 有些人担心,无耻之徒会利用遗传测试来推行优生学政策。

中には,無節操な人々が遺伝子検査を利用して優生政策を施行するのではないかと不安に思う人もいます。

45. 敬 Sam 和 他 在 法学院 入学考试 中 取得 的 高分

まず は サム の 法科 大学 院 の 入学 試験 合格 を 祝 し て

46. 因为肯没有付出全力地学习,所以考试挂了。

ケンは十分熱心に勉強しなかったので、試験にしくじった。

47. 为了避免这些暴力事件发生,考官建议不要即时告诉应考者考试结果,反之,要以书面通知他们。

そのような暴力を回避するために,審査官たちは試験の結果を本人に直接伝えるのではなく,郵便で通知することを提案している。

48. 在此期间进行讲课和考试,以及本选的表彰式。

講義と試験が行われ、期間中に本選の表彰式も実施する。

49. 但是也是这世界的幸运, 他不必通过英语考试。

しかし、世界にとってラッキーなことに、 彼は英語のテストを受けなくてもよかった。

50. 猜测和临时强记也许能在考试获得颇高绩分。

当て推量でも,どたんばになって暗記しても,試験で点は取れるかもしれません。

51. 该片获1949-1955年文化部优秀影片奖二等奖。

同年、文化部より1949~1955年度優秀影片評賞の最優秀賞を与えられた。

52. 米勒通过了入学考试,但未通过体检而没能入学。

ミラーは入学試験には合格したが、医療検査にパスしなかったためパイロット資格は取得できなかった。

53. 有一天,班参加一个总共有30道题目的数学考试。

ある日,ベンは30問の算数のテストを受けました。

54. 他们一起培养各种技能,包括制造工具,提炼铸铁,制造优质家具等等。

彼らは一緒に,工具の製作,鋳鉄の加工,良質の家具の製作などの腕を磨きました。

55. 在学校里,东西都是灌给你的, 知识,考试, 制度,课程表。

学校に行けば 知識 試験 体制 時間割などを 押し付けられます

56. 改革者试图让社会大众重新考虑解决问题的方法。

改革者は,問題への取り組み方を社会に考え直させようとします。

57. 第一项品质——智慧——可以帮助你决定什么是应当优先考虑的事项。

最初の特質である知恵は,優先順位を確定するための助けとなります。

58. 至少我敢承认我大学考试作弊,而你们很多人却不敢.

私は大学でズルをしたと打ち明けられますが 皆さんは違うでしょう

59. Masuji Miyakawa, (1905),通过美国律师资格考试的第一个日裔美国人。

日本関係者 ミヤカワ マスジ(Masuji Miyakawa)(1905年):米国の法曹資格を取得した最初の日本人(米国に帰化したため日系アメリカ人)。

60. 学习年限为4年,授予护理师・助产师的国家考试资格。

修業年限は4年で、看護師・助産師(選択)の国家試験受験資格があたえられる。

61. 他遭受的试炼既大大改善他的品格,也激励别人去表现优良的作为。(

その試練はヨブの人格を精錬し,他の人を良い業へと促してきました。(

62. 这些孩子以这样方式成长, 经历着由我们权衡事情成功的考验-- SAT考试、双簧管、足球练习。

子供はそんな風に育てられ 測れる程度の成功を次々と収めます テスト準備 オーボエ サッカーの練習

63. 他后来通过了行业考试,在19岁时成为了一名股票经纪。

後に彼は工業試験を受け、19歳でストックブローカーとなる。

64. 她们也要考虑路程、交通和安全等因素。

また,距離,交通手段,安全性などの要因を考慮する。

65. 我们就搭建了50个用来监控测试 其耐用性,抗湿和防白蚁能力等等。

私たちはモニター試験用に 50軒の小屋を建て 耐久性や防水性能 シロアリ耐性などを調べました

66. 必须是一个逃学,考试不及格,或者辍学的人 才能来我们大学。

裸足の大学に入れるのは 役立たずや失敗者 脱落者といった人たちです

67. 比如说,女儿考试考得不好,母亲知道后可能会责备女儿,但其实母亲可能在想:“我不是个好妈妈,我没有尽力帮助女儿考好。”

しかし実際は,『わたしは母親失格。 娘にやる気を起こさせてやれなかったのだから』と思っているのかもしれません。

68. 另一个女孩和她断绝交谊,因为萨比娜不肯在考试中帮她作弊。

別の少女は,テストの時にサビナがカンニングに協力しなかったので絶交しました。

69. 于是,它又捉了一只企鹅,尝试着芭蕾般性感的展示 蹭着冰山优雅地划下来

ペンギンをくわえて 氷山を滑り降りながら バレエのような セクシーな動きを誇示した後

70. 但后来因为忙着准备考试,我在灵性学习上的努力就慢下来了。

しかし,テスト勉強のために忙しくなると,その意気込みは薄れていきました。

71. 摩尔门经记载:「传道的人并不优于听道的人,教导的人也不优于学习的人;大家一律平等」(阿尔玛书1:26)。

このように,彼らは皆,平等であった。」( アルマ1:26,強調付加)

72. 几天后,伽罗瓦第二次尝试报考综合工科学校,可是又一次失败了。

さらにその同月または1ヵ月後には、彼は再び理工科学校への受験に挑戦したが失敗した。

73. 在这过程中,我们会在可探访的时间和联络次数上,优先考虑那些最需要我们的人——传教士所教导的慕道友、新受洗的归信者、生病的人、孤单的人、较不活跃的人、有子女同住的单亲家庭等等。

5そうする中で,可能な時間や訪問できる頻度によって,わたしたちを最も必要としている人々を最優先するでしょう。 宣教師が教えている求道者,新しくバプテスマを受けた改宗者,病気の人,孤独な人,あまり活発でない会員,子供と同居している独り親の家族などです。

74. 4 舞蹈的种类很多——从优雅的华尔滋舞至活泼的波加舞不等。

4 ダンスの種類は優雅なワルツからきびきびしたポルカまで多種多様です。

75. 他岂非也有责任不去扯下优质的材料而代之以次等材料吗?

その所有者には,良質の資材をはがして粗悪なものに換えたりしないようにする責任があるのではないでしょうか。

76. 居住于大都會区域的学生可以从多个临近的考试地点中进行选择。

首都圏の受験者はいくつかの試験会場から選ぶことができる。

77. 终于,他可能晚上温习至十一或十二时,在考试之前也许彻夜无眠。

やがて晩の11時,あるいは12時まで勉強するようになり,試験前には床に就くことも煩わしく思えてきます。

78. 老师的工资取决于 让学生考试名列前茅,不让一个孩子掉队, 并负有责任和大大小小测试 以及类似这样的事。

教員の収入を決める要素は 落ちこぼれなし 成績優秀 説明責任 テスト 全部です

79. 李商在考试落第後任朴定阳的秘書,1881年赴日本視察,接受開化思想。

落第した後朴定陽の秘書として1881年に日本を視察、開化思想に接した。

80. 他们最远大的目标就是再拿一个A, 心里所想的就是下一次考试吗?

子供の「最も大きなゴール」は 次回の“5”や 今度のテストの点数なんでしょうか