ອາສາ in Vietnamese

ອາສາ₁ ນ.(ປ.) sự hi vọng, niềm hi vọng.

ອາສາ₂ ນ.(ປ.) nhu cầu.

Sentence patterns related to "ອາສາ"

1. ບາງ ເທື່ອ ພວກ ເຮົາ ອາສາ ສະ ຫມັກ, ບາງ ເທື່ອພວກ ເຮົາ ກໍຖືກ “ອາສາ ສະ ຫມັກ”.

Đôi khi chúng ta tình nguyện; đôi khi chúng ta bị “tình nguyện chỉ định.”

2. ຊ່ວຍ ວຽກ ອາສາ ສະຫມັກ ໃນ ບ່ອນ ອື່ນ

Để đi làm tình nguyện ở nơi khác

3. ເຈົ້າ ໄດ້ ອາສາ ສະຫມັກ ຊ່ວຍ ວຽກ ບໍ?

qua việc tình nguyện giúp đỡ?

4. ອາສາ ສະຫມັກ ເຮັດ ອະນາໄມ ພາຍ ຫຼັງ ການ ປະຊຸມ.

Qua việc tình nguyện dọn dẹp sau buổi họp.

5. (ເບິ່ງ ຂອບ “ອາສາ ສະຫມັກ ທົ່ວ ໂລກ ຊ່ວຍ ວຽກ ບັນເທົາ ທຸກ”)

(Cũng xem khung “Anh em khắp thế giới tình nguyện đi cứu trợ”).

6. ຍົກ ຕົວຢ່າງ, ນາງ ແອນ ນາ ໄດ້ ອາສາ ສະຫມັກ ທີ່ Metuchen YMCA ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ຕົນ ເອງຂາດ ບໍ່ ໄດ້.

Chẳng hạn, Anna tình nguyện làm việc cho tổ chức YMCA Metuchen (Hội Thanh Thiếu Niên Ky Tô Hữu) ở Metuchen và trở thành một nhân vật quan trọng không thể thiếu được.

7. ອາສາ ສະຫມັກ ແຕ່ ລະ ຄົນ ໄດ້ ຮັບ ເງິນ ໃຊ້ ຈ່າຍ ຫນ້ອຍ ຫນຶ່ງ ໃນ ແຕ່ ລະ ເດືອນ.

Mỗi người làm việc tình nguyện được một khoản tiền nhỏ để trả các món chi tiêu riêng.

8. ອາສາ ສະຫມັກ ຫຼາຍ ກວ່າ 250 ຄົນ ຟ້າວ ໄປ ເຂດ ທີ່ ປະສົບ ໄພ ພິບັດ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ຍິງ ຄົນ ອື່ນໆ.

Hơn 250 tình nguyện viên đã đổ đến vùng đó để giúp anh em.

9. ອາສາ ສະຫມັກ ບາງ ຄົນ ປັບ ຊີວິດ ການ ເປັນ ຢູ່ ຂອງ ຕົວ ເອງ ເພື່ອ ຈະ ໄປ ຊ່ວຍ ໂຄງການ ກໍ່ ສ້າງ ນານາ ຊາດ ໄດ້ ໃນ ໄລຍະ ຫນຶ່ງ.

Trong đó có một số anh chị đã thu xếp công việc để giúp dự án ở nước ngoài trong nhiều tuần.

10. ພ້ອມ ນີ້, ຫລາຍ ກວ່າ 31,000 ຄົນ ທີ່ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຮັບເປັນ ຜູ້ ອາສາ ສະຫມັກ ໄດ້ ໃຫ້ ເວລາ ບໍລິຈາກ ຫລາຍ ກວ່າ 600,000 ຊົ່ວໂມງ.

Ngoài ra, hơn 31.000 tình nguyện viên do Giáo Hội bảo trợ đã đóng góp hơn 600.000 giờ phục vụ.

11. ໃນ ທີ່ ສຸດ, ເຊົ້າຂອງ ວັນ ສະ ເຫລີມ ສະຫລອງ ທີ່ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ໄດ້ມາ ເຖິງ, ແລະ ປະທານ ຣິດຈິນສ໌ ໄດ້ ໄປ ເຮັດ ວຽກ ອາສາ ສະຫມັກ ຂອງ ເພິ່ນ.

Cuối cùng thì buổi sáng của sự kiện trọng đại này đã đến, và Chủ Tịch Richins đã có mặt để tình nguyện.

12. ມີ ອາຄານ ເພີ່ມ ຂຶ້ນ ອີກ ຫຼາຍ ຫຼັງ ທີ່ ຢູ່ ໃກ້ໆກັນ ຢູ່ ທີ່ ບຣຸກລິນ ເຊິ່ງ ໃຊ້ ເປັນ ບ່ອນ ພັກ ເຊົາ ຂອງ ຜູ້ ຮັບໃຊ້ ອາສາ ສະຫມັກ ທີ່ ເຮັດ ວຽກ ຢູ່ ໂຮງ ພິມ.

Gần đó, cũng ở Brooklyn, có thêm nhiều tòa nhà dùng làm chỗ ở cho những người truyền giáo tình nguyện điều hành các nhà in này.

13. ພາຍ ໃນ ບໍ່ ເທົ່າ ໃດ ອາທິດ ກໍ ມີ ອາສາ ສະຫມັກ ເກືອບ 600 ຄົນ ຂຽນ ໃບ ສະຫມັກ ເພື່ອ ບິນ ໄປ ຊ່ວຍ ວຽກ ຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ ໂດຍ ອອກ ຄ່າ ໃຊ້ ຈ່າຍ ເອງ!

Chỉ trong vài tuần, gần 600 người tình nguyện nộp đơn và đồng ý bỏ tiền túi để mua vé máy bay đến Nhật Bản giúp anh em!

14. ວິທີ ສະຫມັກ: ທຸກ ຄົນ ທີ່ ເປັນ ສະມາຊິກ ຄອບຄົວ ຖາວອນ ຂອງ ເບເທນ ແລະ ອາສາ ສະຫມັກ ຊົ່ວຄາວ ໄລຍະ ຍາວ (ຢ່າງ ຫນ້ອຍ 1 ປີ) ຈະ ໄດ້ ເຂົ້າ ໂຮງ ຮຽນ ນີ້ ໂດຍ ບໍ່ ຕ້ອງ ສະຫມັກ.

Đối tượng tham gia: Thành viên chính thức của nhà Bê-tên và tình nguyện viên tạm thời của nhà Bê-tên trong một năm hoặc hơn.

15. ຄໍາຕອບ ສອງ ຢ່າງ ທີ່ ອາດ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ແມ່ນ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ຫາ ເງິນ ລ້ຽງ ຄອບຄົວ ຫຼື ເຮັດ ວຽກ ອາສາ ສະຫມັກ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ຄົນ ອື່ນ ໃຫ້ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ພະເຈົ້າ.

Mục đích cao đẹp có thể là hỗ trợ gia đình về tài chính hoặc tham gia công việc tình nguyện.

16. ຂຶ້ນກັບ ວ່າ ມີ ຜູ້ ໃດ ແດ່ ທີ່ ອາສາ ສະຫມັກ, ພວກ ເຮົາ ອາດ ມີ ຜູ້ ເຖົ້າພຽງພໍ ທີ່ ຂັບ ລົດ ໄດ້ ຢູ່, ແຕ່ຈະ ເປັນ ການ ດີ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ຮູ້ ວ່າ ພວກ ເຮົາມີ ແຜນ ສໍາລອງ ຖ້າ ຈໍາ ເປັນ.

Tùy thuộc vào người nào ghi tên, chúng ta có thể có đủ người lớn tuổi để tự làm việc đó, nhưng sẽ rất tốt để biết là chúng ta có thêm người giúp đỡ nếu cần.

17. ອາສາ ສະຫມັກ ຫຼາຍ ຄົນ ສະລະ ເວລາ ແລະ ກໍາລັງ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ວຽກ ກໍ່ ສ້າງ ຫໍ ປະຊຸມ ລາຊະອານາຈັກ ຫໍ ປະຊຸມ ໃຫຍ່ ແລະ ສໍານັກງານ ສາຂາ ທັງ ໃນ ປະເທດ ທີ່ ຮັ່ງມີ ແລະ ປະເທດ ທີ່ ມີ ຊັບພະຍາກອນ ຈໍາກັດ.

Những tình nguyện viên hy sinh tham gia công việc xây cất Phòng Nước Trời, Phòng hội nghị và các tòa nhà chi nhánh, ở cả những nước phát triển và những nước ít điều kiện vật chất.

18. ໄດ້ ຈັດ ຫຼັກ ສູດ ພິເສດ ຂຶ້ນ ເປັນ ຄັ້ງ ຄາວ ເພື່ອ ຝຶກ ອົບ ຮົບ ພວກ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ຂອງ ປະຊາຄົມ ຕ່າງໆ ອາສາ ສະຫມັກ ໃນ ສາຂາ ແລະ ຜູ້ ທີ່ ເຮັດ ວຽກ ງານ ໃຫ້ ຄໍາ ພະຍານ ຢ່າງ ເຕັມ ເວລາ (ເອີ້ນ ວ່າ ໄພໂອເນຍ).

Thỉnh thoảng cũng có những khóa học đặc biệt để huấn luyện các trưởng lão hội thánh, những người làm việc tự nguyện ở các chi nhánh, và những người rao giảng trọn thời gian (người tiên phong).

19. ຄະນະ ກໍາມະການ ຜູ້ ປະສານ ງານ ຂອງ ຄະນະ ກໍາມະການ ປົກຄອງ ຈະ ປະເມີນ ຜົນ ວ່າ ມີ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ນັ້ນ ກໍ ອະນຸມັດ ໃຫ້ ອາສາ ສະຫມັກ ຈາກ ປະເທດ ຕ່າງໆ ໄປ ຊ່ວຍ ເຫຼືອ ຖ້າ ມີ ຄວາມ ຈໍາເປັນ.

Ủy ban Điều phối ước lượng nhu cầu và nếu cần thì chấp thuận cho những anh chị tình nguyện từ những nước khác đến giúp đỡ

20. ຫນັງສື ພິມ ສະບັບ ນັ້ນ ຕອບ ໂດຍ ຍົກ ຄໍາ ເວົ້າ ຂອງ ອາສາ ສະຫມັກ ທີ່ ເປັນ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຂຶ້ນ ມາ ດັ່ງ ນີ້: “ເຫດຜົນ ງ່າຍໆກໍ ຄື ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ວ່າ ເຮົາ ເປັນ ປະຊາຊົນ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ສອນ ຈາກ ພະ ເຢໂຫວາ.”

Bài cũng giải đáp câu hỏi ấy bằng cách trích lời một Nhân Chứng tình nguyện: “Điều này có được chính là nhờ chúng tôi được Đức Giê-hô-va dạy dỗ”.

21. ເມື່ອ ຜູ້ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເຝົ້າ ເບິ່ງ ການ ກໍ່ ສ້າງ ຫໍ ປະຊຸມ ຮູ້ ວ່າ ຄົນ ງານ ທັງ ຫມົດ ເປັນ ອາສາ ສະຫມັກ ລາວ ເວົ້າ ວ່າ: “ພວກ ເຈົ້າ ເຮັດ ໄດ້ ແນວ ໃດ ສຸດ ຍອດ ອີ່ ຫຼີ!

Khi một người đàn ông chứng kiến việc xây cất Phòng Nước Trời và biết tất cả những người tham gia đều là tình nguyện viên, ông nói: “Các bạn thật đáng khâm phục!

22. ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ສາມີ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ, ເມ ວ, ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ພົບ ກັບ ຜູ້ ອາສາ ສະຫມັກນໍາ ທ່ຽວຊົມ ຄົນ ຫນຶ່ງຊື່ ໂມລີ ເລັນ ໂທ ຕອນ ພວກ ເຮົາ ໄປ ຢ້ຽມ ຫໍພິພິດທະພັນ ຢູ່ ໃນ ອົດ ສະ ຕາ ລີ.

Mới gần đây, chồng tôi là Mel và tôi gặp một hướng dẫn viên tình nguyện trong khi chúng tôi đi tham quan một viện bảo tàng ở Úc.

23. ລາວ ເລົ່າ ວ່າ: ລາວ “ໄດ້ຮັບ ກໍາລັງ ໃຈ ແລະ ການ ປອບ ໂຍນ ຫຼາຍ ແທ້ໆ” ເມື່ອ ເຫັນ ອາສາ ສະຫມັກ ທີ່ ມາ ຈາກ ບ່ອນ ຕ່າງໆ ຂອງ ປະເທດ ຍີ່ປຸ່ນ ແລະ ຈາກ ຕ່າງ ປະເທດ ເພື່ອ ມາ ຊ່ວຍ ກັນ ສ້ອມ ແປງ ເຮືອນ ແລະ ຫໍ ປະຊຸມ.

Chị nói rằng chị cảm thấy “rất khích lệ và an ủi” trước nỗ lực của nhiều anh chị tình nguyện đến từ các nơi khác trong nước và nước ngoài để giúp sửa chữa nhà cửa và Phòng Nước Trời bị tàn phá.

24. ຜູ້ ຮັບໃຊ້ ແລະ ອາສາ ສະຫມັກ ນານາ ຊາດ ສ່ວນ ໃຫຍ່ ໃຊ້ ເວລາ ສ່ວນ ຕົວ ເຮັດ ວຽກ ຢູ່ ບ່ອນ ກໍ່ ສ້າງ ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ສະຫນັບສະຫນູນ ວຽກ ປະກາດ ຂອງ ປະຊາຄົມ ທ້ອງຖິ່ນ ໂດຍ ຈັດ ເວລາ ໄປ ປະກາດ ຕອນ ແລງ ຫຼື ໃນ ວັນ ເສົາ-ອາທິດ

Thành viên và tình nguyện viên xây cất quốc tế dành phần lớn thời gian làm việc ở công trường xây dựng, nhưng họ cũng ủng hộ hội thánh địa phương bằng cách đi rao giảng vào cuối tuần hoặc buổi tối.

25. ເປັນ ໄປ ໄດ້ ແນວ ໃດ ທີ່ ຄວາມ ຮັກ ຂອງ ມະນຸດ ມະຕະ ຈະ ເລິ ກຊຶ້ງ ເຖິງ ຂັ້ນທີ່ ອາສາ ສະຫມັກ ຮັບ ເອົາຫນ້າ ທີ່ ຮັບຜິດຊອບ, ຮັບ ເອົາ ຄວາມ ບໍ່ ຫມັ້ນຄົງ, ຮັບ ເອົາ ຄວາມ ກັງວົນ, ແລະ ຮັບ ເອົາ ຄວາມ ໂສກ ເສົ້າ ແລະ ເຮັດ ສິ່ງ ເກົ່າ ນັ້ນ ເທື່ອ ແລ້ວ ເທື່ອ ອີກ?

Làm thế nào tình yêu thương của con người mạnh mẽ đến nỗi tình nguyện chấp nhận trách nhiệm, chịu tổn thương, lo lắng, đau khổ và nhiều lần yêu thương mặc dù nhiều lần trải qua những kinh nghiệm tiêu cực này?

26. ສໍາ ລັບ ຊິດ ສະ ເຕີ ອາສາ ດ, ຜູ້ ທີ່ ເປັນ ຄົນ ເຢຍ ລະ ມັນ, ທີ່ ຈະ ຈາກ ຄອບ ຄົວ ຂອງ ນາງ ໄປ, ແລະ ບຣາ ເດີ ອາ ສາດ ຕ້ອງ ລາອອກ ຈາກວຽກ ຂອງ ລາວ ໃນຖານະ ວິ ສະ ວະ ກອນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ສໍາ ເລັດ ຜົນ ຫລາຍ, ໄດ້ ຮຽກ ຮ້ອງ ສັດ ທາ ທີ່ ເຂັ້ມ ແຂງ ແທ້ໆ.

Đối với Chị Assard, là người Đức, thì việc rời xa gia đình, và cho phép Anh Assard từ bỏ việc làm là một kỹ sư cơ khí thành công, đã đòi hỏi một đức tin phi thường.

27. ແລ້ວ ແຕ່ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ບາງ ຄົນ ອາສາ ສະຫມັກ ກວາດ ພື້ນ ຖູ ພື້ນ ຫຼື ດູດ ຝຸ່ນ ພື້ນ ເຊັດ ຂີ້ຝຸ່ນ ຈັດ ຕັ່ງ ໃຫ້ ເປັນ ລະບຽບ ອະນາໄມ ແລະ ຂ້າ ເຊື້ອ ພະຍາດ ໃນ ຫ້ອງ ນໍ້າ ລ້າງ ປ່ອງ ຢ້ຽມ ແລະ ກະຈົກ ເອົາ ຂີ້ເຫຍື້ອ ໄປ ຖິ້ມ ຫຼື ທໍາ ຄວາມ ສະອາດ ບໍລິເວນ ທາງ ນອກ ແລະ ເບິ່ງ ແຍງ ສວນ ດອກ ໄມ້.

Các anh chị tình nguyện làm những việc như quét nhà, hút bụi hoặc lau sàn, lau bụi, sắp xếp ghế, làm sạch và khử trùng phòng vệ sinh, lau cửa sổ và gương, bỏ rác, làm vệ sinh ở bên ngoài và khuôn viên Phòng Nước Trời.

28. ເມື່ອ ເວົ້າ ເຖິງ ການ ກໍ່ ສ້າງ ຫໍ ປະຊຸມ ແບບ ໄວ ວາ ໃນ ເມືອງ ມາ ທອດ ສ ຫນັງສື ພິມ ນັ້ນ ຖາມ ວ່າ: “ໃນ ໂລກ ທີ່ ແລ້ງ ນໍ້າໃຈ ແບບ ນີ້ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ແນວ ໃດ ທີ່ ຈະ ຍັງ ມີ ອາສາ ສະຫມັກ ທີ່ ບໍ່ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ ເດີນ ທາງ ມາ ຈາກ ພູມິພາກ ຕ່າງໆຂອງ [ແອ ດ ສະ ປາຍ] ໄປ ເມືອງ ມາ ທອດ ສ ເພື່ອ ຮ່ວມ ແຮງ ຮ່ວມ ໃຈ ກັນ ສ້າງ ອາຄານ ຫຼັງ ຫນຶ່ງ ເຊິ່ງ ທຸບ ສະຖິຕິ ທັງ ເລື່ອງ ຄວາມ ໄວ ຄວາມ ສົມບູນ ແບບ ແລະ ຄວາມ ເປັນ ລະບຽບ?”

Khi bình luận về việc xây cất một Phòng Nước Trời như thế ở Martos, tờ báo ấy đặt câu hỏi: “Trong thế giới ích kỷ thời nay, làm sao lại có những tình nguyện viên bất vị kỷ từ nhiều vùng [của Tây Ban Nha] đến Martos để xây một công trình phá mọi kỷ lục về tốc độ, sự hoàn hảo và cách tổ chức như thế?”.